【精華】四年級語文作文匯編10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級語文作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級語文作文 篇1
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。春天，我們的校園生機勃勃。桃花開了，露出那粉紅的臉，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們在上面玩耍。
夏天，校園里綠樹成蔭，舒服極了。在小操場里有一棵大榕樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，這里卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的，一走到它的懷里，就馬上涼下來了。
秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風吹來，一片片黃葉就像是一只只
黃蝴蝶在風中飛舞。小草原來是嫩綠的，漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進入金色的世界，真漂亮！
冬天，校園就變得安靜了。同學們都回到教室里學習了。這時，有的樹葉子落光了，只剩下鹿角似的樹枝，別以為它會寂寞，其實它正在欣賞自己另一面的美，還有北風不時吹來，為它解悶。
學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。
四年級語文作文 篇2
親愛的老師，
您好!
在我們的心里都有一個最最敬佩的老師�；蛞驗槔蠋煹暮吞@平易，或因老師的辛勤培育。不管我們最最欣賞那種類型的老師，每一位老師都是值得我們尊敬與感恩的。
是我們的老師把我們從一個天真無知的懵懂孩子，教會成一個知識廣博懂事為夢想奮進的少年。我們也像一張空白的白紙，通過老師的無私描繪而使我們這一張白紙變得色彩繽紛。
是誰把我們從一個頑皮的幼兒教育成一個懂事懂禮貌的孩子，還是您，和藹可親的老師!
老師，記得那時我還一個字都不認識，一句話都得講個半天才講清楚，是您，把我帶進了知識的海洋，引導著我這個無知的孩子在知識的海洋里盡情的遨游，讓我學到許許多多的知識，讓我現在可以流暢地與他人溝通、討論問題，讓我可以寫出一篇篇優秀的好作文，讓我可以閱讀報紙，不出家門就能知天下事，讓我可以看完一本本厚厚的小說，讓我可以把一道道難題做對，讓我可以用英語流利地跟外國朋友交談，而這，是從誰那里學來的呀，是從老師那!啊!老師，我真謝謝您!
老師，是您教會我做人的道理，是您教會我要對人有禮貌，是您教會我要遵守交通規則，是您教會我不要小偷小摸，是您教會我要團結同學，是您教會我要樂于助人，啊!老師，我真謝謝您!我永遠都不會忘記您的!
老師，看著您日夜為我們操勞，嘔心瀝血，所以今天我要大聲的對您說一句：“老師，您辛苦了！”
四年級語文作文 篇3
一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴，加上一張瓜子臉，猜猜她是誰，這就是我的語文老師。
一天在準備上語文課的時候，我準備把作業交給老師。我在書包里找了好久好久，可是我的作業呢？天呀！我不會把它落在家里了吧！這下可慘了，老師肯定又要說我了�！斑�有誰的作業沒交？”我心里想：“完了，我今天肯定死定了�！薄敖裉鞗]交作業的上來！”我膽戰心驚地走上了講臺，快要輪到我了。老師說：今天為什么沒交作業？”“老師對不起，我把它落家里了，下午我來的時候一定把作業交給您�！薄昂昧�，你下去吧，下午把作業交給我就行了”嚇了我一身虛汗，不過老師今天怎么沒有說我呢？
下午交作業的時候，老師跟我說：“知道為什么今天下午我沒有懲罰你嗎？因為我相信你寫作業了，是真的落在家里了�！薄爸x謝老師對我的信任，我以后肯定不會再把作業落在家里了�！�
“學校的快樂劇場表演馬上就要輪到我們班了，我們班這次要表演的節目由我來帶大家排練，我希望大家積極報名�！崩蠋熣f。我和我的好朋友來到了老師辦公室報了名，老師說：“今天下午你們來排練，可不要遲到了喲。”經過了幾個星期的努力排練，這一次我們班的快樂劇場獲得了冠軍，這都是因為老師辛苦的帶我們排練呀！“這次是因為大家的不懈努力，才贏得了冠軍，希望大家以后再接再厲�！崩蠋熣f。從那以后，我們班更積極向上了。
四年級語文作文 篇4
不知不覺中，我學完了第一單元，迎面而來的是“第一次語文考試”。想起它來，就好緊張��！我沒有把握考到自己理想的成績。我本來是想考到95分以上，不料……哎！算了，還是從頭到尾給你說一遍吧！
終于考試了，我擔心地看著那試卷。忽然想起了媽媽教我的好辦法，就是把字盡量寫得工整些。但要怎樣才能把字寫得工整呢？有了，寫的小些不就行了，我該學學沈嘉怡了！前面的題目輕而易舉就做好了。我做到了課外閱讀題“懸空寺”時，大吃一驚，心想：“天哪！這么難��！”我暗叫不好。當我做到第三題“填表”的時候，又想入非非了，“到底為什么說它懸，說它奇，又說它巧呢…..”，這么一想，又浪費了5分鐘，我后悔莫及，竟然隨便在上面寫了幾個字，就開始做下一題了。不到一分鐘，我又做好了第四小題，接著來到第五小題，我看不懂它，“劃橫線的句子是一個雙重否定句，將它改為一般陳述句”。我可看不出來它是個“雙重否定句”啊，我居然讓它空著就過去了，還以為老師會大發雷霆呢！又到了令我頭痛不已的作文了，我把事先準備好的第一段，一模一樣地默寫在上面，后面就按自己的想法寫下去。
考完后，我琢磨著，能考到95分嗎？不久我的成績公布出來了，92分！我欣喜若狂！可又想到我的目標是95分以上，我的心情有些許失落。
四年級語文作文 篇5
十一長假里爺爺奶奶帶我去了南山角下的秦嶺野生動物園游玩，我們一進門就看見了一座山，流著瀑布，完全和我小時候來時看到的`不一樣，漂亮多了。
我們首先坐上了那里的游覽車，沿途我看見了頑皮的猴群；留著長胡須的山羊；長著長長犄角的羚羊；身上背著兩座山的大駱駝；笨重的黑熊；以及穿著黑白條紋衫的斑馬；脖子很長很長的長頸鹿；可愛的袖珍小鹿；獸中之王大老虎；潔白的美洲虎……讓人目不暇接。接著我們下車去了水族館，表演開始啦！一只小海獅在歡迎我們，教練把三個圓圈扔到了水里，小海獅敏捷的把三個圓圈套在了自己的脖子上，教練又請來了一只小海獅，他們兩個同時跳到了墻上的球上，厲害極了！大家不停的鼓掌，此起彼伏。我們還去了博物館，里面有很多的動物模型，爺爺給我照亮很多照片。在這些動物里我最喜歡白天鵝了，因為它很美麗，羽毛潔白如雪，彎彎的脖子有漂亮的曲線，它們身姿優美的在水面上有的飛舞，有的悠閑地游泳，顯得那么高貴典雅。
我非常高興，因為我喜歡小動物們，它們給我留下了深刻的印象
四年級語文作文 篇6
在我們學校門口，有一個美麗的植物園。它面積大約有100平方米，種著各種花草樹木，美麗極了。
植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹，它散發出迷人的幽香。當你細心地觀察它時，你就會發現桂花樹的主干上長著許許多多的枝條，枝條上長滿綠葉，像一把把綠色的扇子。這桂花樹的花是淡黃色的，中間長著砂粒般大小的花蕊，一陣風吹過，花蕊四處飄蕩，就像雜技演員在表演節目呢。
植物園兩邊還有各種五顏六色的花兒，有玫瑰花，有梨花，有杏花，有丁香花……一到春天，它們個個就會含苞欲放，勤勞的蜜蜂就會從四面八方飛來采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，漂亮極了。
在這鳥語花香的環境下讀書，讓人感覺多么幸福啊！所以我們人人都要愛護它們，保護它們，讓它們茁壯成長。
植物園是安靜的，但也是充滿生機的，它給我們帶來了歡樂，帶來了知識。��！我心中的植物園真美�。�
四年級語文作文 篇7
我有一個表姐，他是我從小到大最崇拜的一個人，她不但聰明而且力氣也很大。
那一年，表姐來到我家正巧我們家剛好買了一套家具，因為家具太重了，所以兩個人都無法把它抬起來，這是，表姐說讓我來試一試，大家看了看表姐這個弱女子，都禁不住哈哈大笑起來，沒想到兩個人都無法辦到的事情，表姐一下子就把家具給抬了進來，呵呵！
我的表表姐是一個大力士吧，表姐還有兩個優點就是尊敬長輩。
那一天，我看見表姐正在回家的路上，我走在前面忽然看見一個老爺爺因為行動不方便跌了一跤，表姐馬上像腳底下踩著筋斗云跑過去把老爺爺給扶了起來，我跟表姐說：“哎，你這真是多此一舉，別人跌跤你去裝什么斯文啊，”表姐反駁說：“那可不能什么都裝作不看見吧，”這是我無語了，還有一次我在學�？匆姳斫阍趲屠蠋熥隹嗷顑�，我又跑了過去氣喘噓噓地說：“表姐，你看你那傻樣，老師以前經常布置一大堆的作業給我，你現在怎么跑過去幫外人了，”表姐停下手中的活兒說：“做人不要那么斤斤計較，應該寬容一下，給別人方便就等于給自己方便，”表姐的這句話觸動了我，聽了表姐這句話我也開始尊敬長輩了。
經過表姐長時間的教育我，我也比原來懂事了許多，要是沒有表姐我也不可能改變的這么快。
四年級語文作文 篇8
我們班的很多同學都想到我家來玩。這是為什么呢？下面，我不來帶你參觀一下我的家吧。
走進我家的大門，是一段2米寬的過道。過道的右邊，也就是北側，是書房和客衛。書房的一整面墻都是書柜，擺滿了爸爸的書。這里還有電腦，是爸爸在家工作的地方。
從過道往前看，沒錯，不要懷疑，這里就是我家。一個游樂場展現在你的眼前。50平方米的客廳里鋪著色彩鮮艷的地墊，有紅、黃、藍、綠四種顏色。地墊上擺放著蹦蹦床、平衡圈、大陀螺，還有一架堅固的秋千。秋千有兩種玩法，一種是普通的前后搖擺，另一種是轉圈圈，曾經轉暈了好幾個來我們家玩的同學。客廳里還放了大球、跳繩、羊角球、乒乓球等運動器材，足夠你在這里鍛煉身體。
客廳的北側是餐廳和廚房，雖然不大，但讓人感覺很溫馨。爸爸媽媽燒的菜都是我喜歡吃的。
客廳的南側是三間臥室，從東往西分別是爸爸媽媽的臥室、我的臥室和客臥。
除此之外，我們家還有三個陽臺，南邊兩個，北邊一個。整個房子的中間有一間封閉的儲藏室。
我的家介紹完了。怎么樣，想不想到我家來玩呢？
四年級語文作文 篇9
有這樣的一本書，書中沒有一個字，卻處處都是學問，這本書的名字叫做生活。它的每一頁都是學問，每件事都是啟示。
一天，我看見窗前有一張未織完的網，網上有一只蜘蛛在不停地爬，想用絲織成一張完整的網。但當它即將織完的時候，突然一滴水落到了我的頭上，原來要下雨了。蜘蛛好像意識到什么，像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。它好像忽然變聰明了，只見它忙把織好的網吞進肚子里，變個方向豎著織網，使雨水不會淋到網上。終于，暴雨來了，它的網也總算織好了�，F在無論多么大的雨也傷害不了它。它安穩地坐在網上，我也為它松了口氣。
雨停了，太陽出來了，縷縷金光射出一道彩虹，我的心情也如同這道彩虹那樣絢爛！因為蜘蛛成功戰勝了困難，織好了一張完好無缺的網。
我的心情豁然開朗起來，想到：只要有恒心，有毅力，有堅持不懈的精神，就能像蜘蛛一樣，戰勝任何困難。
四年級語文作文 篇10
從一年級到現在，我上了大大小小的語文課不計其數，那為什么唯獨這一次難忘呢？那是因為這節語文課非常特殊，是由我和蔣正陽、王靖翔一起來給同學們上的。每當一上語文課，我都會回想起 我坐在電腦旁做PPT、背課的情形。
那是一個沒有星星的夜晚，已是十點半了，平常這個點我早已睡了，但今天不一樣了，我要背課、做PPT，因為明天我就要給大家講《小抄寫員》這一課了。這么一想，困意立刻消失了，我揉了揉快被瞌 睡蟲關上的眼睛，重新打起精神開始背課。經過一個小時的努力工作，PPT 終于做完了，我長出了一口氣，便去洗漱了。
第二天早上，天氣格外晴朗，我的心情也格外的好。我早早地起床，吃完早餐就踏上了通往學校的征途。到了學校，我便和蔣正陽打開了幻燈片做最后的準備，很快上課時間到了。王老師進來后說 了兩句話便到臺下坐著準備聽課。
“上課！”我高喊一聲，全班同學和平時一樣很快便站了起來，我們互相問了好，便進入了正題。我們講的是《小抄寫員》這一課，由于課文很長所以沒有讓大家朗讀課文，而是簡單的瀏覽了一下 ，便讓大家說了主要內容。之后我們又為同學們糾正了字音。最后又問了大家幾個問題，之后就下課了。當下課鈴響起時，我長長地出了一口氣，心想：終于下課了，我們的講課任務結束了，我們上了 一節成功的語文課。
通過這一次語文課，我深刻地意識到了當老師的辛苦，她們不但要背課到深夜，還要站一天給我們上課，所以以后我不會辜負老師的期望，做一名好學生。
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