有關四年級下冊作文錦集六篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級下冊作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級下冊作文 篇1
以前我出門逛街的時候,總會路過一個舞館的門口,也總會看見舞者們穿著漂亮的白紗裙在舞館里婀娜多姿地跳舞,我羨慕極了,于是就央求媽媽帶我去學舞蹈。
我興高采烈地跟著媽媽去了舞館,本以為跳舞是小菜一碟,但看到他們壓腿時的場景,我頓時被嚇住了,有些小朋友都被疼哭了。我走上前去嘲笑他們說:“哈哈,連壓個腿都要哭,膽小鬼。”他們不服氣,盛氣凌人地說:“有本事,你壓,”我當然不會那么輕易就服輸的。我像上戰場的士兵一樣挺直著腰桿向舞蹈老師走去,沒想到,老師才剛壓一點,我的腿就不聽使喚地自動“彈開”了。老師關切地問:“你叫什么名字?來,我輕輕地給你壓吧,”我的腿這才乖乖地收了回去。可壓到四分之一的時候,我實在忍不住了,痛得哇哇大哭起來,全場的人笑得人仰馬翻,以后我再也不嘲笑別人了。
好在痛苦的壓腿過去后,終于可以開始跳舞了,我們照著老師的指導,有模有樣地學跳起來。
我學的是中國舞,雖然才開始學舞蹈的時候練功有些痛,但我終于學會了跳舞,還是挺開心的。
四年級下冊作文 篇2
一張圓圓的小臉,一雙烏黑發亮的眼睛中透著堅定的目光,一張櫻桃小嘴微微上揚,露出淡淡的微笑。她——一個堅強的三歲山東娃——董心怡。
三年前,一場車禍使她的爸爸高位截癱,狠心的媽媽也扔下了她,自己走了。董心怡的爺爺、奶奶為了給她爸爸治病外出打工了,家里只剩下不能動彈的爸爸和小心怡。于是,小心怡挑起了照顧爸爸、照顧整個家庭的重擔。轉眼,三年過去了……
你看,她在幫爸爸倒水洗手洗臉。她拿出熱水瓶和一個盆子,用她那稚嫩的小手把木塞拔開,用力抱起跟她一般高的熱水瓶。我們現在十歲的孩子拿熱水瓶還要一番力氣,更何況她一個三歲的小姑娘呢?可她為了爸爸,抱起那沉重的熱水瓶,把熱水倒進了盆里。我真佩服她,只有三歲,就能把這件事做得這么好。
接下來,小心怡開始幫爸爸擦臉了。她先要把那塊毛巾擰干,這對于她來說是一件非常吃力的事。只見她一點一點把毛巾擰干,給爸爸擦臉。她從額頭擦到下巴,總是仔仔細細的,擦到眼睛時還讓爸爸閉眼。擦完臉還要擦耳朵,她把毛巾洗了洗,擰干后從耳廓開始擦,再擦耳朵后面。最后,她把毛巾洗了洗,又擰干,晾了起來。我想:一個三歲的孩子,就那么懂事,那么能干,那么孝順長輩!
咦?小心怡又在干什么呀?原來,她在幫爸爸燒飯。要知道,她自己現在還餓著肚子呢。當爸爸吃完了早餐,她才能端著快冷了的'面條坐下來吃。她吃完早餐,又開始做家務。我看到:當別的比她大的孩子都傻乎乎地站在那里時,她已經拿著掃帚開始掃地了;當別人在開心地游戲時,她還得給爸爸解小便,幫爸爸倒小便,洗尿盆;當別人穿著新衣服新鞋子的時候,她只能穿破舊的衣服……但她的眼里沒有怨恨,只有堅定,她仿佛在告訴我們:“我是大人了,我能照顧好爸爸。”我被這個故事打動了,一個這么小的小女孩,竟然能做這么多事情,挑起一個家庭的重擔!
我希望這位令我敬佩的山東娃——董心怡能過上幸福的生活!
四年級下冊作文 篇3
小草的夢想是綠遍山山水水,流水的夢想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢想是飛越險山惡水,大地的夢想是養育千萬生靈……,誰都有夢想,誰都不能缺少夢想。
我的夢想是當一名成功的服裝設計師。我要讓全人類穿上我設計的衣服,使人們瀟灑、漂亮、大方、朝氣蓬勃。
有了夢想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒有果實。“世上無難事,只要肯攀登。”有了夢想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢想就離我不遠了四年級下冊第八單元作文350字:我的夢想四年級下冊第八單元作文350字:我的夢想。
我的夢想要想實現,必須有:想象的翅膀,帶我飛到想象的空間,搜索自己想要的東西;充分的陽光,知識的陽光照射著自己的夢想;鋼鐵般的意志,有一份對自己的夢想奮發向上、勇往直前的意志;十萬分激情,有了激情就做得更好……
我要為我的夢想開通一條道路,不管有龍卷風,還是有暴風雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢想,讓地球縮小;夢想,讓高原變矮;夢想,讓高樓拔地而起;夢想,讓人在天空遨游……,夢想改變一切,夢想成就一切,夢想美麗一切……
夢想讓人不斷追求一個一個的目標,擁有夢想的人,讓我們把夢想的蠟燭點燃吧!把自己照亮吧!
四年級下冊作文 篇4
一串葡萄中總有最甜的,金燦燦的沙粒總有最亮的,當太陽照耀大地時,人們也會傳來歡聲笑語。
在我記憶的長河中,有些事可能已經淡忘,但有一件事卻在我的腦海里徘徊,至今仍然記憶猶新。那是一個星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云,我騎著自行車和朋友去遨游書海,我一邊走一邊欣賞風景,哇,真美啊!枝繁葉茂的大樹上不時傳來蟬對春天的歌唱,綠茵茵的草地上蝴蝶翩翩起舞,清鮮的空氣撲面而來。
交警叔叔正在全神貫注的指揮交通,三站信號等依稀可見,黃燈閃爍著,我估計可以在紅的前飛躍過去,可事不如意,紅燈展現在我眼前,不知怎么的,剎車突然失靈了,就在這千鈞一發之際,我被慣性甩出人行道一米遠,這是那位交警叔叔跑過來,溫和地對我說:“小朋友,你把車推過來一下”,我想:“不就才一米遠嗎?還要罰款,又要扣車,真麻煩。”
沒想到交警拿出一個小木箱,在我疑惑的目光中開始修車,不一會兒,車修好了我伸手拿出錢,準備付錢,可交警叔叔說:“不用付錢了,這是我們的職責。”又開玩笑說:“在等著罰款那?快走吧!”
交警叔叔離去的身影在我心中慢慢高大起來。
四年級下冊作文 篇5
1. 本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優勢對于塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節奏明快
2. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了…
3. 文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結尾點題起到了畫龍點睛的作用
4. 文章真實生動情真意切特別是…使用權文章極具感染力發人深思
5. 敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育
6. 樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息
7. 這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊
8. 本文主要優點有三:本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程結構嚴謹重點突出語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確
9. 開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力
10. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
11. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
12. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前
13. 文章簡潔明了語言平淡樸實
14. 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
15. 借景抒情托物詠志很特色
16. 文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味
17. …要求通過虛構的故事來表達一種哲理
18. 本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰
19. 巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒
20. 這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然
四年級下冊作文 篇6
你們有的喜歡做飯,有的喜歡寫文章,但我卻喜歡做實驗。一想到那次笨實驗,我就忍不住笑幾聲。
那是寒假的一天早上,我早早地就起了床,媽媽讓我看書,我在《我愛科學》這本書里見到了吹泡泡的實驗,我也想做一做。
我準備好實驗所需的材料------瓶子、吸管、洗衣膏、水。我馬上實驗。
我首先把一塊米粒大的洗衣膏放進瓶子里,然后倒一些水,攪拌幾下,用吸管吸了一下,一點泡泡都沒有。
我想:失敗是成功之母。先找找失敗的原因是什么吧。對了,肯定是洗衣膏太少了,我又把一塊玻璃球大的洗衣膏擠進瓶子里,讓它在水里溶化后,我又開始實驗,這回倒是有泡泡,但是又小又吹不起來。這一次,我又失敗了,但是我并不灰心。
我心想:到底是哪兒出了錯?是不是沒有攪拌開?不,我已經用力了。是不是洗衣膏用的少?不對,我使的也夠多的了......那會是怎么回事呢?對了,是水太多了,我又把水倒出一些,這回在去吸,哈哈,我吹出泡泡了,我成功了。
你們一定覺得我很笨吧?這么簡單的實驗竟然做了三次才成功。正是因為失敗了那么多次,所以成功之后我才特別開心啊!
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