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四年級啟示作文

時間:2022-03-02 14:04:34 四年級作文 我要投稿

關于四年級啟示作文匯總7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級啟示作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于四年級啟示作文匯總7篇

四年級啟示作文 篇1

  在生活中,有些偶然遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。因為,你也許能從中不斷得到啟示,悟出一些人生的哲理。

  事情就發生在昨天。那是下午第二節課,我們在教室安安靜靜的考試,我拿到卷子剛開始做時,覺得不難,就很放松,可后面發生的事,誰也沒有想到……

  當我的卷子還剩下四分之一的時候,老師說:“快點啊!時間不多了。”我聽后頓時感到毛骨悚然,看到自己還有三道比較麻煩的題目是,更是不安。不過,還挺幸運,時間夠了,可我還是遇到了“攔路虎”。在我寫到倒數第二題時,心慌了,我有點做不到了,于是我絞盡腦汁,費了好大的功夫,終于列出了一個比較合邏輯的算式,但答案卻被我算成了分數,我心想:“怎么可能是分數,難道別人還賣半袋不成!”想到這,我又把我辛辛苦苦想出的答案擦了。這一擦不要緊,可把我的正確給擦掉了。

  收卷后,我問周圍的同學答案是多少,他們異口同聲地說120.我怕不準確,就又問了一個我的“死黨”,她的答案一樣,120.我之后又追問算式,她充滿肯定的說:“1/(1/200+1/300 )”我微微的怔了一下,和我擦了的答案一模一樣,我當時后悔及了,為什么去我沒有再算一次,而是懷疑算式列錯了,真不應該呀……

  從那件事以后,我明白了:面對一些事情時,認為自己是對的,就不要因為一些外界的語言和一個小小的“失誤”而放棄了自己本身正確的選擇,因為這個放棄可能會令你后悔莫及。

  認為自己是對的,就不要懷疑從根源上的錯,更不要放棄自己的選擇。就是那道題告訴我的……

四年級啟示作文 篇2

  我們讀了《滴水穿石的啟示》以后,非常贊同作者的觀點,作者認為,一個人如果想干成大事,他必須目標專一和持之以恒,否則,他再有才能也無法干成事.

  作者寫出這篇課文肯定是有道理的,這篇課文舉了古今中外的三位名人:明朝著名的醫藥學家,編 寫《本草綱目》的作者地時珍,世界發明大王,擁有一千多項發明專利權的美國發明家愛迪生,現代著名書畫家,做畫不拘泥于陳規的齊白石,全部都具有水滴的目標專一,持之以恒的精神.才"滴穿人生路上的一塊塊頑石,最后取得成功."

  東周戰國時期楚國詩人屈原,小時候不論刮風下雨,天寒地凍,只要一放學就躲到山洞里偷《詩經》.經過了整整三年,屈原熟讀了《詩經》305篇,在《詩經》里,他吸取了很多對他終身有益的知識,最終使他成為一代著名的詩人.

  法國著名科學家達爾文,小時候非常刻苦的學習,經常忘了吃飯和睡覺,讀書一讀就讀到天亮.長大后根據理論提出《進化論》的觀點.

  我國宋代大文豪司馬光,以前非常貪睡,他便自己做了一個警枕,每天不亮就開始讀書,長大了以后,完成史學巨著《資治通鑒》.

  ..................

  這樣的人還有許多許多,我們只有目標專一,持之以恒才能成功。

四年級啟示作文 篇3

  20xx11月14日 是我們萌芽3班的家長會,今天的家長會,我感到嗓子有些啞啞的。知道為什么嗎?聽我慢慢道來。

  我一般說話都不是那么的大聲,說話是偏向小或中等這樣吧,在排練的時候,說完很多話我都要喝非常多的水。在家長會的早上,準備去的時候,都要補充很多的水,萬一說的話,讓觀眾們都聽不見,太小聲了,萬一有一些家長不注意,所以也有可能聽不到我的聲音,那多可惜啊!因為這是我第一場做主持人啊!心理不免有點緊張的。

  終于明白了什么叫:‘臺上一分鐘,臺下十年功’的含義了。

  到我自己上臺的時候,感到非常害怕,剛才的主持是倆人一起,多少也有點依靠,現在是我自己的節目——美文,而且是我自己寫的詩歌,多丟人了,臺下那么多專家,他們不會笑話我吧!當我自己讀《秋天的風啊沙沙沙》的時候,自己的心里感到不安,因為覺得自己的寫作水平還不高,怕讀出來被別人笑話,可是我讀出來的時候,下面有了掌聲,我感到非常高興。我的汗都要流下來了,當我讀完了以后,下面的掌聲很大,我終于又充滿了信心。以后我還要更加努力,做到更完美。

  在今天的家長會中,讓我感覺到了:今天的家長會不是來玩的,而是讓我們來展示自己的學習成果、自己的作文、看看,我們是演戲的材料吧!今后的.任務更重了,知道自己的不足,也更明白自己的努力方向了。

  原來我的擔心是多余的,從這件事我感覺:我以后要多多表現出來,還有你們哦!

四年級啟示作文 篇4

  “呼哧!呼哧!”爸爸喘著氣,從樓下拿來了一盆水仙花,放在了陽臺上。

  當我從房間里走出來時,一下子就看見了這盆水仙花。這是一盆白色的水仙花,一朵朵花苞似乎是一位位仙子,含苞欲放地站在淡綠色的枝頭上,美麗極了!可我卻覺得它們長得太慢了!“要等到什么時候才能開花呢?”我念叨著。這時,我靈光一閃,心想:為什么不調配一杯“催長藥劑”呢?

  說干就干,我一路小跑,來到衛生間,東瞧瞧西望望,看看有哪些有用的東西。香水?不行!味道太重了,爸爸會懷疑的。洗發水?也不行!泡沫太多了。正當我躊躇不前時,忽然看到了媽媽的一瓶化妝水,氣味不濃,泡沫也不多,這不正是我想要的嗎?于是我拿起化妝水的瓶子,打開蓋子,刷刷滴了兩滴。

  杯子里有了一些香氣,水也變成了金色。我又試著滴了洗手液、洗發水、濃縮精華……各種五花八門的液體都被我加了進來。我將這瓶“催長藥劑”放進了鍋里。隨著時間的流逝,鍋里藥劑的顏色也逐漸變深:紅色,深紅色,棕色……我又將煤氣調到大火。幾分鐘后,真正的藥劑出爐了,這瓶藥劑是棕色的,散發著淡淡的香氣,水面上還漂浮著少量的泡沫。

  我興奮地拿著這瓶藥劑,將它倒進花盆里,還學著魔術師的語氣喊道:“現在是見證奇跡的時刻了!”沒想到還真有奇跡發生,這幾朵花苞以肉眼看得見的速度用力地挺了一下,我似乎還看到有幾個花苞綻開了一點兒,我興奮地大聲叫好。可好景不長,才過了幾分鐘,一朵朵花苞便垂下了頭,枯萎了。我真是后悔極了!

  看來任何生物的生命都是有規律的,誰也不能打破,否則就會受到懲罰。

四年級啟示作文 篇5

  小時候,爸爸媽媽希望我有個快樂的童年,于是沒有讓我去學鋼琴、美術這些許多小朋友都學的東西,只發展了我唯一的業余愛好——圍棋。五年學棋下來,我已經從一個對圍棋一竅不通的門外漢成長為一個四段小高手了。

  記得剛開始學棋時,都是學吃、斷、拆這些普通的技巧,很容易掌握,我不禁感到學圍棋很無聊。可隨著學棋的深入,我對學圍棋的興趣越來越濃,不僅棋藝有了長進,還發現小小的棋盤中蘊藏著許多學習的道理。

  首先,圍棋講究的是布局,而學習也必須做好規劃才能取得好成績。圍棋中的布局要大致確定自己圍哪一塊空,才能使棋局的發展對自己有利。而學習,首先也要給自己定出具體奮斗目標,有了目標,通過努力才能實現。

  其次,下棋的重點是下好中盤,圍棋是千變萬化的,在行棋的過程中,要通過認真思考,決定自己該出哪手棋,有的高手下一步棋甚至要想到后面幾十步棋。學習也是這樣,要抱著認真的態度,聽好課,完成好作業,開動腦筋,積極思考,全心全意付出汗水,才能取得好成績。

  最后是重要的官子,這是收獲成功和喜悅的時候,大家都很興奮。但是決不能大意,稍有疏忽就會讓對方鉆空子,前功盡棄。這不也正說明了我們的學習態度必須一絲不茍有始有終嗎?馬虎是學習的大敵。

  與其說下圍棋如學習,不如說學習如棋。圍棋與學習有許多相通的道理。我們只有在學習中發揚下棋的精神,不斷完善和超越自我,才能取得成功。

 

四年級啟示作文 篇6

  去年暑假,我報了游泳班,雖然只有短短的二十天,但是給我留下了很深的印象。

  有一天,媽媽對我說:“你那么膽小,而且又怕水,不如讓你去學學游泳吧!”我心想:游泳館里又沒有浪,去就去吧。于是點了點頭。媽媽就給我報了游泳班。

  或許是因為膽小,又加上對水那么害怕,我學了好幾天也沒有學會。老師也經常告訴我說:“沒關系,你下去游,如果不行就扒邊。”我也試了好幾次,可總是撲騰兩下就扒邊了,而卻還氣喘吁吁的。這樣子練了好多次,我終于心灰意冷了。

  晚上,媽媽帶我來到游泳館。到了岸邊,媽媽對我說:“你從這個角跳下去,要是能游就游兩下,要是不行就扒邊。”聽了媽媽的話,我心里雖然有了一些底,但還是不放心。可是為了學會游泳,就試試吧。我在上面吸了好幾口氣,可仍不敢跳下去。最后我終于鼓足了勇氣,跳了下去。這一跳,我就向前游了五下,這回不是撲騰,而是緩緩地向前游。我鼓足了信心,又跳了好幾次,游了好幾次。終于,功夫不負有心人,我學會了游泳。那時,我真為自己高興,因為經過我的一番努力,終于學會了游泳。

  通過這件事,給了我很大啟示:做任何事都不能輕言放棄,要堅持不懈才會把事情做好。相信自己,因為自己并不比別人差。

四年級啟示作文 篇7

  “我會滑滑板了!我會滑滑板了!”這是我兩周以來刻苦練習的成績,但整個過程也是令我十分的難受。

  上周,爸爸給我買了一塊滑板,想讓我多運動,減減肥,早就想要滑板的我欣然接受了。當我一拿到滑板,就一陣風似地跑下了樓。

  我是個初學者,滑得比蝸牛還慢,所以我只好扶著墻慢慢向前,幾分鐘才滑了很小一段。而我又一心想滑快,可這純屬是在做白日夢,我連平衡都做不到呢!我慢慢的練著,心想后面就會好了。但練了一兩個小時了,還是不能滑起來,急于求成的我一心想滑起來,于是猛地向前一沖,結果只聽“砰”地一聲,我摔了個四腳朝天!因為摔得太痛,我一到家里,干脆把滑板扔到地上,坐在沙發上,哭了起來,我覺得滑板是塊“倒霉板”,甚至理也不想理它,看也不看它一眼!

  爸爸回到家,知道怎么回事后,嚴肅的說到:“你是在學滑板,慢是正常的,受點傷也是正常的,可是你不能因為受這么一點傷就放棄呀,要相信自己,一定能行!”。聽了爸爸的話,我重新找回了點信心,一簇希望的火苗在心中燃燒了起來。

  隨后,我正準備開滑,突然想到了騎自行車的平衡,爸爸說過“要保持平衡,那么要有一定的速度”,我完全不信我竟能想出這么重要的一點,于是我就來到了小區內的一個下坡處。經過嘗試后,雖然我依然在滑行時摔跤,但是我能滑起來了。那時,我希望的小火苗越燒越旺,所以我就繼續地向前滑著,結果我滑得比原來快了很多。

  這大大的鼓舞了我,所以我信心滿滿的每天這樣練著。現在,我不但會滑下坡、平路,還會滑上坡,每次滑滑板的感覺,就像是在坐一條飛龍翱翔,又仿佛在隨著風一起飄動,十分酷!

  學會了滑滑板讓我很開心,而讓我更開心的是這次的過程,讓我懂了“堅持就是成功”的真理!

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