【精品】四年級優秀作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級優秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優秀作文 篇1
學校里有一個美麗的小池塘，她像一位愛美的姑娘，每時每刻都把自己打扮得漂漂亮亮的。
每當下課時，總有許多同學到小池塘邊欣賞美景、嬉戲玩耍，盡情地享受著小池塘帶來的開心和快樂。小池塘的四周密密麻麻地環繞著許多不知名的爬藤植物。植物的葉子只有一塊錢硬幣那么大，但是碧綠碧綠的，油光發亮，好像涂了一層蠟，太陽一照，折射出萬道金光；植物的莖只有圓珠筆芯那么粗，但是韌性極好，好像里面纏著一股尼龍絲線，怎么拽也拽不斷；植物的花很普通，白中透出一點淡淡的黃，但是香氣撲鼻，好像灑了一層花露水，經常吸引路過此地的小蜜蜂采點蜜帶回家。
小池塘里有各種各樣的小魚。紅的、黑的、黃的、白的，在清澈見底的池水里，格外顯眼，它們沒事的時候就成群結隊地游來游去，像五彩繽紛的綢緞一樣。有的小魚性格文靜，一動不動地停在水底，好像在思考什么問題；有的卻十分調皮，一會兒前滾翻，一會兒后滾翻，一會兒玩捉迷藏，一會兒跳蹦蹦床，直到把自己弄得筋疲力盡為止。
一到夏天，荷花就成了小池塘里最亮麗的風景。清晨，東方剛露出一點微微的曙光，可愛的荷花娃娃就醒了。她伸一伸纖細的懶腰，擺一擺柔軟的手臂，滿意地吸一吸清新的空氣，再舒展一下嬌嫩的.花瓣，便開始了一天新的生活。幾滴晶瑩的露珠不小心滾落在池水里，濺起一圈圈細小的波紋，好像在時刻準備著歡迎同學們一樣。
學校的小池塘真美呀！
四年級優秀作文 篇2
小雅是我的好朋友之一，她非常胖，如果她橫在走道上，后面的人就得繞道。別看她長的胖，精致的眉毛，大大的眼睛一眨一眨的，粗粗的鼻子上架著一幅“哈利.波特”一樣的大眼鏡，簡直像一個小胖天使。但是，我特意提醒你：最好別惹她……
有一天小藝從小雅身邊跑過，不小心把小雅輕輕撞到了桌子上，只見她一幅疼痛難忍的樣子，捂著粗腿慘叫了一聲，伸出拳頭砸在了桌子上，大叫一聲：“小藝！想死啊�！�
小藝連忙說：“對不起！對不起！我給你揉揉。”說著抱著小雅的大粗腿揉了起來，這才平息了小雅的沖天怒火。
小雅也很樂于助人，有一次考試 ，我忘了帶鉛筆，急得像熱鍋上的螞蟻，小雅知道了，連忙借給了我一支，我非常感激。
這就是小雅，令我又愛又恨的小雅。
四年級優秀作文 篇3
“孩子，你想要什么？”一個慈祥的聲音從遠處傳來�！澳窃趩栁覇幔俊薄笆茄�，孩子。”聲音又出現了。我想了想，說：“我想要一棵愿望樹，那我想要什么就會有什么了！”“沒問題�！薄罢娴�？太好了！”我高興地又蹦又跳……
“快點起床！太陽都嗮屁股啦！”老媽一把掀掉被子，沖我大喊。我揉了揉眼睛，就看見老媽一張生氣的臉正瞪著我。哦！原來只是個夢！唉，悲哀啊！我打開窗戶，突然！一道金光刺得我眼睛睜不開，過了一會兒，我慢慢睜開眼，�。∥液喼斌@呆了，一片空地上，出現了一棵金光閃閃的樹！難道那個夢是真的？太好了！我立刻跑下樓去，抱著那棵愿望樹不放。為了確定是真實的，我說道：“愿望樹啊愿望樹！我想立刻把今年暑假考級的兩首古箏曲全記住，而且要彈得很好聽！”隨后，一道金光指向我的額頭和手，我的腦海里就浮現了兩首古箏曲的旋律。太好了！我記住嘍！接著我又馬不停蹄地跑上樓，彈起了古箏曲，好像有種神奇的力量領著我彈，我只要裝裝樣子就好了！哦耶！古箏的八級證書！我～～來～～了～～！
第二天，我去琴行上課，老師還夸我彈得好呢！從琴行回到家樓下，我發現有幾個形似可疑的人，我靠近些，聽見他們說：“今天晚上12點，我們一起把這棵寶樹挖走……”什么！要挖走我的愿望樹？門兒都沒有！我得想個對策才行！10分鐘過去了，20分鐘過去了……有了！
晚上8點，我拿著借來的鐵鍬，開始圍著樹挖洞，挖呀挖，挖呀挖，過了很久，很久……我抹了一把汗，大功告成！走，回家睡覺去。誰知，我剛走了兩步，就……“��！”我居然掉進了自己設計的“陷阱”里！天啊，這洞這么深，怎么爬出去啊？媽呀！我爬，我爬……
突然！“咣當”一聲，“哎喲！我的腰好疼��！”再看看自己，原來我從床上跌到了地上，我的第一反應就是，原來這是一場夢！沒有愿望樹！我沉默了一會兒，高呼：“太好嘍！”
四年級優秀作文 篇4
“你怎么搞的!”“你怎么搞的!”一陣陣吵鬧聲傳進我的耳中，怎么回事？原來是媽媽和爸爸吵架了，之后兩人的冷戰正式拉開了序幕。
“劉姝鷴，幫媽媽給你爸爸打個電話，我懶得理他！”媽媽說。我只好照著做，爸爸說：“快去叫你媽洗衣服，都好幾天沒洗了！”“劉姝鷴！”“劉姝鷴！”我跑來跑去，不一會兒便累得氣喘吁吁。
我心想：這樣下去不行，我得想想辦法，讓他們倆和好。有了，對，就這么做！“劉姝鷴，問你媽到底做不做飯！”，爸爸說。我立刻跑到媽媽跟前說：“爸爸說，對不起，親愛的，我知道生活沒有你是不行的，求求你給我去做飯吧，我快餓死了！”媽媽一聽，滿臉疑惑地問: “是嗎？你爸爸他會這么對我說？”我說：“是啊，我也不知道他為什么會這樣對你說�！眿寢屛⑽⒁恍φf：“行吧，我給他做�！蔽倚睦锇蛋底韵玻嚎斐晒α�。我按捺住內心地激動，又跑到爸爸跟前說：“媽媽說，可以做飯，但你以后不能再欺負她了，可以嗎？”爸爸一聽，笑瞇瞇地說：“還說誰先說話誰就輸，結果自己先說了，嘻嘻。你對你媽媽說，我會對她好的�！蔽伊⒖膛苓^去對媽媽說：“爸爸說他錯了，請你原諒他，他以后一定會對你好的�！薄罢娴模俊眿寢尣幌嘈诺貑枴！安恍湃柊职盅�!”“這還差不多！”媽媽得意地笑了。很快，爸爸媽媽之間的冷戰結束了。
啊---我終于不用當傳話機了，終于解脫了，真希望以后不會再發生這樣的事了。
指導老師點評：素材真實，語言精彩，將一個“小傳話筒”淋漓盡致地表現出來，更難能可貴的是：小作者靠自己的聰明、機智成功解決了家庭冷戰，老師為你高興！
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