四年級遠方作文

時間：2022-02-12 09:10:18 四年級作文我要投稿

精選四年級遠方作文匯編6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級遠方作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選四年級遠方作文匯編6篇

四年級遠方作文篇1

　　遠方，一個美麗的地方。擁有美麗的微笑才能有遠方。

　　有美麗的微笑，就是擁有了與他人溝通的橋梁。買一束鮮花，準備在教師節送給我最敬愛的老師，拿著花兒，走進教室，給老師一個最誠摯的微笑，老師，教師節快樂！用一個微笑，我收獲了一個老師給我的更美的微笑。在公交車上，不小心被別人踩了一腳，好疼啊！真對不起，實在不好意思。我還以了一個最善意的微笑，沒關系。有了微笑，我發現我的人際關系更加融洽了。

　　有了美麗的微笑，就是有了與困難抗爭的力量。5．12，一個令所有人傷心的日子。我們的親人去了，我們的家園沒了，我該何去何從？我該怎么辦？誰能夠告訴我？我已沒有勇氣再微笑了。我們堅強的中國人沒有選擇絕望，而是待風雨之后，對著那美麗的彩虹，露出一個最自信的微笑，加油汶川！加油中國！我們一定能行！一定能行！任何困難都能戰勝！是微笑給了我們與天災抗爭的勇氣，力量。有了微笑，我們中國人更加自信了，更加堅強了！誰可以否認微笑的力量是無窮大的呢？

　　有了美麗的微笑，有了最美麗的微笑，我們便能為追求神秘的遠方提供力量，提供希望，提供處世的優勢。

　　誠然，微笑我們都很需要。可是誰又敢說追求我心中的遠方，不需要微笑！沒有微笑，人就如一具行尸走肉，一具沒有任何情緒的行尸走肉，既然是行尸走肉，又何談追求遠方呢？

四年級遠方作文篇2

　　一個秋天的傍晚，一片片落葉從樹上飄落下來，泛黃的稻草，成片的出現在眼前。沫兒獨自坐在山坡上，遙望著遠處隱隱約約的鄉村美景。沫兒是她的小名，她大名叫熊墨沫，由于父母工作原因，剛從鄉村搬到城市。沫兒不熟悉城市的一切，繁華的街道，道路上車水馬龍，她想念鄉村的一切，許許多多的伙伴，多姿多彩的游戲，還有家里的動物們，每天都過得很充實。正當沫兒正沉迷于幻想中，一個人拍了拍她的肩膀，說：“墨沫，還想念原來的生活嗎？”沫兒回頭一看，是爸爸。“我知道你很難過，但是為了生存，也是沒辦法的事，明天你就要去新學校認識新同學了，早點回家休息吧，你會漸漸習慣的。”“恩......”沫兒點點頭，伴著夕陽，跟隨著爸爸回到了家里。

　　第二天，沫兒吃了早飯便背上書包上學去了。路上的花草樹木都是那么的美麗，沫兒邊走邊看，心情也慢慢舒暢起來。剛踏進校門，沫兒頓時驚呆了，雪白的教學樓，華麗莊重的主席臺，寬闊的操場，和自己原來讀的學校截然不同。沫兒有點緊張了，她的掌心出了汗，像木偶一樣踏步走進了教室。“喂！你是誰！”沫兒剛走到教室門口，三個彪悍的男生擋住了沫兒的去路。“小子，你哪來的啊！”其中一個，也就是長得最高最壯的摩拳擦掌地對沫兒說道。沫兒嚇得連連后退，結結巴巴地說：“對......對不起......我......”“你要是老實招出來你是誰，從哪里來的，要做什么，我們就放你一馬。”那個男生繼續摩拳擦掌地說道。“我......我叫做熊墨沫.......是剛剛從鄉村搬來的.......是這學期的轉學生.......”沫兒顫抖著說。“好哇，轉學生，不錯啊，吃我一掌！”“啊——”沫兒捂住臉驚聲尖叫。“住手！”沫兒感覺有一個高大的身影擋在自己面前。“不好，是班長，快跑！”沫兒聽見了那幾個男生逃跑的腳步聲。“你沒事吧？”沫兒把手拿開，看到的是一張清秀的臉。“我沒事......”沫兒紅著臉說。“你應該就是我們班新來的學生熊墨沫吧？”男生溫柔地說。“恩......我小名叫沫兒，你叫我沫兒就可以了！”沫兒站得直直的。男生給了沫兒一個微笑，說：“我叫做趙楓，剛才那幾個男生是學校的三大魔王，簡稱三魔王，你以后見到他們可要小心了。”“恩！”沫兒使勁的點頭，她已經不再害怕這個陌生的城市了，因為有趙楓。

　　上課了，老師領著沫兒進入了班級，說：“這是我們班的新同學：熊墨沫，是從鄉村來的，還不太熟悉這里，就請同學們幫助一下了。”“好——”全班同學齊聲答道。沫兒向大家鞠了個躬，表示問候。“對了墨沫，你就坐在趙楓旁邊那個位置吧，趙楓旁邊剛好沒人坐。”“好的，謝謝老師。”沫兒走到了趙楓旁，拉開椅子坐了下來。“沫兒，今后我們就是同桌了。”沫兒這才注意到，自己的同桌是趙楓，立刻高興地一蹦三尺高，所以上課也理所當然的十分認真。沫兒的成績突飛猛進，原來是中等生，現在都稱得上學霸了。同學們都對沫兒投來敬佩的目光，沫兒的人氣也自然上升了。而且在趙楓的感染下，沫兒也漸漸變得陽光起來，和同學們相處得非常好，直到六年級下冊的期末，一件突如其來的事情讓沫兒不由得有些傷感。趙楓要轉學了！他說父母打算讓他去讀清華大學，要從附近的初中就開始讀，熟悉那里的環境。

　　閉學式剛結束，趙楓就要離開這個城市了，沫兒要送他到飛機場。“再見了，沫兒。”機場里，趙楓對著沫兒揮手道別。“再見——”沫兒喊道。這時，飛機到站的廣播響起了：去往XX、去往XX的旅客，請您聽到廣播后，在XX號機口登機。趙楓像剛開始認識沫兒一樣，給了她一個微笑，隨后轉身離去。沫兒望著趙楓模糊的身影消失在盡頭，雖然僅僅是那短暫的2學期，卻還是那么的多姿多彩。

四年級遠方作文篇3

親愛的遠方朋友們：

　　你們好！遠方的朋友們，也許你們不認識我，我也不認識你們，但是，我們團聚在祖國的懷抱，一起感受祖國的溫暖，就像是一個大家庭。雖然我們沒見過面，但是，我有一顆真誠的心想和你交朋友。

　　首先，我做一下自我介紹吧！我叫鄭聚熒，我現在就讀深圳市羅湖區景貝小學。

　　我處在一個風氣和諧的班級，我們班的同學非常團結，互幫互助，我分感榮幸，在學校舉行的這次的手拉手活動中在我們的班級中每一位同學都積極參加。在遠方的朋友，你們一定會感到很開心！

　　我了解到你們的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長一段路才可以到學校上課，還吃了上頓沒下頓。而我們這兒的有些獨生子女，每天坐著私家車去上學，到了學校還不好好學習，吃的食物越好，他們越挑食。就憑這點，我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？

　　如果你覺得這個活動很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過這種生活。讓我們好好學習，天天向上，將來一定會擺脫這種艱苦的生活的！

　　祝你們幸福！

　　20xx年3月2日

　　鄭聚熒

四年級遠方作文篇4

　　有一個我向往的地方，我的腦海經常浮現她美麗的身影。終于，有一天，我來到了這個地方。

　　一踏上那片土地，我的心情一下子興奮起來了。赤腳走在金色的沙灘上，柔軟的沙子好像在給我做腳部按摩。沙灘上的貝殼正在懶洋洋地睡覺。螃蟹用大鉗子把貝殼夾醒，“那么胖，該運動一下啦！”椰子樹仰著歪脖子，伸伸懶腰，打了個哈欠。椰子掉下來，“咚”！掉在海水里，把在水下玩耍的小魚給嚇跑了。海浪那么洶涌，“嘩、嘩”，向前涌來，抹掉了我踩在沙灘上的一串串小腳印兒。海鳥自由地從海面掠過，似乎在和大海悄聲細語。

　　海面的景色無比迷人，而海底卻有另一番景象。水母悠閑地游動著，猶如撐著小花傘去旅行。五彩斑斕的海魚緩緩地游動，突然，來了一只大龍蝦，揮著大鉗子，全身披甲，像將軍一樣威武。那海底的巖石上，長滿了五顏六色的珊瑚，隨著海水的波動左右擺動著，看得我眼花繚亂。許多小魚把珊瑚當成了自已的家。

　　這就是我腦海中經常浮現的遠方-----美麗的海南。“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”哇！該起床了，原來我是在夢游。好美的夢呀，我愛我的夢，我愛遠方，我愛海南！

四年級遠方作文篇5

　　三月，美麗的春姑娘踏著可愛的.小云彩寶寶，悄然無聲地在我們沉睡美夢中的時候來了。她特意去變了幾朵五顏六色的花骨朵兒，裝在細草編成的竹籃里，飛向天空，灑向大地，她還把小小的樹種子溫柔地放在了松軟的土地里。她叫醒了還睡夢中的小動物們，讓他們出來玩耍。

　　我和好朋友們坐上大巴，去尋找春天。

　　在大巴上，我看到了美麗的春姑娘正在用她的“復蘇魔法棒”叫醒那些立在路旁的在寒冷的冬天里謝了的植物們。梧桐樹被春姑娘叫醒后，伸出了嫩綠的小腦袋來，在向他們的春姐姐打招呼，春姐姐笑了笑，又往枯萎的迎春花叢中點了點，本來凋零的她們蘇醒了，都擺了擺身子，把眼睛睜開，看著春姑娘，伸了個舒服的懶腰。春姑娘看她們蘇醒了，瞇瞇地微笑著，迎春花們探出了金黃色的長發。春姑娘又到別處去了，也去了草原。

　　我們的大巴到了美麗的花海，嘿！我看見春姑娘正在和路過田園要去采蜜的蜜蜂們聊天呢！原來，春姑娘才剛來。

　　我仔細看著朋友們口中說的美麗的花海，奇怪啦？怎么照片中嫩綠的大草原成了土黃的草坪？怎么朋友口中美麗的鮮花耷拉著腦袋？怎么想像中美麗的大花海黯然失色？

　　再過了一小時后，我到了花海中呼吸新鮮空氣時，突然發現剛剛光著身子的花海草原被涂上了顏色，煥然一新，我還發現了有許多蝴蝶、蜜蜂在五彩繽紛的花海中飛來飛去、跳舞、運動，春姑娘也在天空看著他們玩耍，瞧！春姑娘的臉紅彤彤的，一定累壞了吧？為了感謝春姑娘的巨大功勞，我們一定不能踩那些小生命們，要好好愛護她們。

　　我謝謝美麗的春姑娘把我們的世界穿上了粉色的花裙子，嫩綠的草衣裳，讓他們煥然一新。我愛春天，我愛美麗的春姑娘。

四年級遠方作文篇6

　　有這么一本圖畫冊，上面記錄了我多年旅行中成長的足跡。

　　翻到畫冊第一頁，進入眼簾的是惠州遠近聞名的南昆山。南昆山的泉水像是一條透明的管子，十分迷人。傳說在很久以前，南昆山是一片荒地，有一個叫做藍瀵的小伙子，為了解脫人們深受風沙之害，便起身去福建尋找毛竹。他走了99天，不幸在中途中遇上了大風暴，被一陣陣狂風卷入天空，他號啕大哭，哭的天旋地轉，南昆山之神看見了，便把南昆山變成了一處“人間天堂”。我和爸爸媽媽坐著小舟欣賞南昆山的美景，小溪十分清澈，最深也不過半米，可以看見里面的漂亮的鵝卵石，被陽光折射后，波光粼粼，像是一條條流淌著的銀項鏈，在陰影處的小溪，溪水像一塊翡翠。把手放到了樹枝上認真聆聽，偶爾還能聽見小鳥歡快的歌聲，一邊吸收著新鮮的空氣，一邊看著美麗的風景，我不禁在筆記本上寫了：“南昆山，乃至天下第一美景。”

　　打開第二頁，是享有“山水甲天下”之稱的桂林美景。那年我去時，正是明媚的春天。穿過凹凸不平的山路，踏過一層層樓梯，就能看見壯觀的桂林漓江了。放眼望去，平靜的湖面像是一面碧綠的鏡子，湖水清澈見底，可以看見小魚、小蝦和零零碎碎的沙石，周圍的陡峭的山峰，高聳入云，孤峰突起，重疊的樹林，像是一道翠綠的風屏。讓我仿佛不是蕩漾在漓江上，而是身在世外桃源里。我一揮而就，在筆記本上寫了這樣兩句話：“綠水青山宛風屏，碧水蕩漾漓江邊。”

　　畫冊的第三頁，是聞名遐邇的兵馬俑。據說，兵馬俑是中國秦始皇的陵墓，是放置隨葬器物的地方。我環視四周，場面宏大，里面放置著八千多個兵馬俑，威武雄壯。每個兵馬俑身高約一米八，形態不一，栩栩如生，有的雙眼凝神，似乎在想念著遠方的家人，有的舉起茅刀，準備大干一場，有的兩眼雙閉，好像在悼念著死去的戰友，這樣一只氣勢雄偉的，所向無敵的隊伍，讓我似乎看見了兩千年前，秦始皇帶領著這支隊伍沖向血流成河的戰場的場景。我被深深地震撼到了，歪歪斜斜地寫下了幾句話：“并排八千栩如生，征戰沙場英雄來。”

　　畫冊的足跡將會隨著時間漂流到更遠的遠方，讓我一生回味。

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