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【實用】四年級溫暖作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級溫暖作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級溫暖作文 篇1
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。雖然是對面,但還是可以清楚地看到,她的手凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真地清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前,但是,我看到她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著微微搖了搖頭,便離開了。
怎么回事?她為什么不清楚廣告呢?她在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟,又見一個瘦小的女清潔工來了,我以為她會清除廣告,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在半空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。
見此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵墻前面,映入眼簾的是一張“尋人啟事”,上面寫著:趙杰,16歲,男……
我在這瞬間明白了一切。此時,一股暖流涌上心頭,雪花如鵝毛般飛舞著,我不再覺得冷,而是感覺格外溫暖。
冬天是寒冷的,但它也會讓人感到溫暖,正如這兩位清潔工一般。這時間的那種濃濃的暖意,是源于那火一般炙熱的心。我想這溫暖足夠縈繞我的一生。
四年級溫暖作文 篇2
有人說家是溫暖的港灣。我也是這么認(rèn)為的,家是溫馨的,她帶給了我歡笑、快樂。我生活在一個四世同堂的大家庭里。有慈祥的老奶奶,有勤勞的奶奶,有溫柔的媽媽,有熱心的爸爸,還有活潑可愛的我。
又逢國慶節(jié),爸爸、媽媽帶著我回山東老家了,樓下的蓉蓉姐姐看見了我,高興地拉起我的小手一起來到我家。老奶奶看見蓉蓉,親昵地?fù)н^她:“蓉蓉來了,快來吃個香蕉!”老奶奶一邊說一邊把香蕉往她手里塞。正在拖地的奶奶看見蓉蓉衣服上的紐扣快要掉了,忙說:“蓉蓉,快脫下來衣服,奶奶給你釘一釘。”奶奶戴上老花鏡,一針一線的縫起來。媽媽也急忙從行李箱里拿出從北京帶來的果脯讓蓉蓉品嘗。爸爸問蓉蓉:“蓉蓉,你爸爸在家嗎?好久沒見他了。”蓉蓉說:“我爸爸在家修暖氣爐子呢,修了半天了,還沒修好呢!”爸爸聽了,急忙跑下樓去。我想:熱心的爸爸又要去幫忙了。正當(dāng)我和蓉蓉姐姐玩的高興的時候,爸爸大聲喊著:“修好了,修好了。”爸爸一邊喊著一邊用手擦臉上的汗。爸爸的臉真象一個大花貓,哈哈哈哈……我們?nèi)叶夹α耍β晱拇皟?nèi)傳到了窗外,一直飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小鳥離不開窩,小魚離不開水,小小的我也離不開溫暖的家,因為家庭帶給了我無窮無盡的歡樂!
四年級溫暖作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,大家都坐得十分端正,只有我還在那摸來摸去,你們一定覺得奇怪吧,且聽我慢慢說來。
事情是這樣的,一早我就跟隨媽媽來到食堂吃早飯,可我一走進(jìn)食堂,就聞到食堂的怪味道,一下子胃很難受吃不下飯。媽媽怕我餓就催我多吃一些,但我嘴巴里含著一口粥卻怎么也咽不下去。于是媽媽就生氣了,我也委屈極了,我的心情啊,正如天氣預(yù)報那樣晴轉(zhuǎn)多云,烏云密布。然而,更糟的還在后面呢!
我空著肚子背著書包來到了教室。第一節(jié)課是語文課,楊老師嚴(yán)肅地說:“我們今天考一張小練習(xí)。”我的第一反應(yīng)就是拿出筆和修正帶。哎呀!我的修正帶不見了!我焦急地翻遍了書包里的大口袋和小口袋,依然沒有修正帶的蹤影。我又連忙問同學(xué)求救,左問右問,但他們都沒有多余的可以借給我。“糟了,要是我在試卷上用修改符號劃得亂七八糟的話,楊老師肯定要批評我的……”我一下子慌了神,仿佛已經(jīng)看到楊老師嚴(yán)厲的目光朝我射來
正當(dāng)我額頭冒汗,束手無策之時,一根“救命稻草”從天而降!在我后面的童黃鑫敲了敲我的背,壓低聲問我:“你是不是要修正帶?”我回給他一個無比凄慘的表情:“對啊!”沒想到他二話不說,遞過來了一個修正帶。“哇,謝謝,謝謝!”我仿佛一下子從“地獄”來到了“天堂!終于我深深地吸了一口氣,平靜了一下心情,開始認(rèn)真地考起試來,用著這個修正帶,我的心中滿是感激,寫起字來也格外用心……
四年級溫暖作文 篇4
記得去年冬季的一天,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨。寒冷的西北風(fēng)無情地呼嘯著劃過餓哦的臉蛋。
下午四點(diǎn),媽媽來接我放學(xué)回家,我凍得瑟瑟發(fā)抖,她見我的臉蛋已經(jīng)被凍得紅撲撲了,媽媽就把她的呢大衣脫下來,然后,披在我身上,就在這時,我頓時感受了溫暖。雖然媽媽在路上摔了一跤,但是還是堅強(qiáng)地爬起來,來接我。
我們艱難地走了回家,只見爸爸已經(jīng)在焦急地等待我們了,他今天親自下廚,做好了幾碗熱騰騰的飯菜,親切地說:“我的寶貝女兒,趕緊吃飯吧!”爸爸拉過我的手,只見它凍得通紅通紅的,立刻把我的手放到了他的'真皮大衣里,讓我取暖。不一會兒,我的手就恢復(fù)了紅潤,頓時一股暖流從我的手心,一直流淌到心中,我問爸爸冷不冷,他微笑著對我說:“只要我的女兒不冷了,我就不冷!”
雖然去年冬天非常冷,但是我卻感到很溫暖。
四年級溫暖作文 篇5
將愛傳遞,讓社會更溫暖上學(xué)時,路過廣州路旁,我發(fā)現(xiàn)許多人都在圍觀看熱鬧,出于好奇,我也湊了上去。
透過人與人之間的縫隙,我看到一個白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上,不省人事,鮮血染紅了道路,有的人選擇了默默離開,還有一群冷漠的“吃瓜群眾”在一旁說著風(fēng)涼話:“你這樣肯定活不了了!““就看你運(yùn)氣好不好,是否能撿回一條命!”……
其實也是,這年頭可不是誰敢扶就扶呀!生怕被賴上一個“莫須有”的罪啊!
這時,一輛灰色的本田轎車停在了路旁,車上一位小伙飛速跳了下來,見此情景,扶著老人上了車,接著掏出手機(jī)撥打了120。
不一會兒,遠(yuǎn)處一輛不停“叫喚”的救護(hù)車疾速開了過來,將昏迷的老人抬上了車,駛向醫(yī)院的方向……
小伙目送著救護(hù)車離開,也駕車離開了現(xiàn)場。不久后,老人找到當(dāng)時救他的小伙表示感謝,如今已身為社區(qū)救助站志愿者的他,還是會想起幾年前的經(jīng)歷,當(dāng)他每幫助一位人時,他都會說:“希望當(dāng)別人遇到困難時,你也可以幫助他。”
其實,愛總是無聲無息地陪伴在我們身邊,流淌在你的心田,撥動著你的心弦,不管大到是一次救命之恩,還是小到一次伸手的援助,都充滿了濃濃的愛意。
我們得到別人的幫助,心中充滿感激與喜悅,而我們?nèi)椭鷦e人,更是感覺溫情流進(jìn)了自己的心間。將愛傳遞,讓社會更溫暖,讓世間充滿幸福和美好!
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