人教版四年級看圖作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的人教版四年級看圖作文，希望對大家有所幫助。
人教版四年級看圖作文1
它的眼睛很大，像一個水晶球，它有一個三瓣的嘴。鼻子很小，但是很聰明。只要聞起來有點臭，就一定要管好自己的事，好像要看誰做的一樣。
雖然看起來很可愛，但不代表很盡責。有一次，我發現一只老鼠，我立刻逃到貓身邊，推了它很多次，它都沒有爬起來。我想：貓最怕被別人嚇到，我就用腳嚇它，它領會了我的意思，馬上去抓老鼠。但是他來到老鼠洞等著，很快就睡著了。我不得不懲罰它一整天沒有給它好食物。就這樣連續幾天，每天都有老鼠，它一只也沒抓到，真的沒用。
有一天，我示意貓幫我穿拖鞋，但是它給我帶來了奶奶的鞋子。我示意貓再拿錯。它還給了我爸爸媽媽的拖鞋。我氣得要自己拿，就撿起來扔在門口。它沖到我家。我趕緊關門，它無奈的蹲下。過了一會兒，我看著門縫里的貓，它悲傷地叫著“昕薇”！我打開門，抱住了它。上完這一課，它就不再隨便做事了。幾天后，貓抓了幾只老鼠。看著它糾正過來，我給了它一條大魚作為褒獎。
這只貓有時候很調皮，但也很可愛！
人教版四年級看圖作文2
當太陽穿過西海時，它面向東方，留下它最后的敬禮。思緒掠過我的心頭，像一群野鴨飛過天空，我聽到它們振翅的聲音。
一天的勞累過后，身體此刻得到了片刻的平靜，心靈也因為言語而平靜下來，就像黃昏時在寂靜的森林里一樣。
我們白天在操場上揮汗如雨，黑暗中依然保持清醒，這是人類靈魂的最后一根棍子。清晨的天空晴朗，云因為吸收了夜晚的露水而越來越累。平時，我們的每一根神經都像一根纏繞的彈簧。教官耐心的反復講解著演練，絲毫不顧自己的汗水；輔導員和老師為我們加油，鼓舞我們的士氣。大家士氣高漲。學生們熱情而勤奮。一切都是如此充滿活力和激情。
我感謝上帝在最美麗的時刻遇見你，給我更多的愛會讓我們活著。我曾經看到泰戈爾的一句話：“當我們熱愛這個世界的時候，我們就生活在這個世界上。”沒錯，在這種濃妝艷抹的寫意生活中，我們只能珍惜家庭的生活，讓每天的生活都可以平淡充實，到最后才能后悔自己：我曾經開得很出色，沒有遺憾。夠了。
人教版四年級看圖作文3
雨后，兔子媽媽告訴小兔子去山上采蘑菇。小兔子非常高興，她跑出了門。
兔子來到山上，不禁嘆了口氣：“哇！雨后的蘑菇真新鮮！而且這些細菌真的不一樣，太棒了！”于是，小兔子開始采蘑菇，天快黑了，小兔子該回家了。突然，它看到一條蛇在盯著自己看！小兔子嚇了一跳，趕緊四處張望。小兔子的視線突然停在一頭吃草的牛身上。小兔子趕緊跑過去說：“牛叔叔！牛叔叔！我看見一條蛇。我個子小，跑得慢。我為什么不跳到你背上背著你跑？”牛叔叔聽說找到了蛇，不禁嚇了一跳。他急忙說：“好吧，小兔子，跳到我背上！”就這樣，牛帶著兔子跑了。蛇在哪里？因為牛的步伐太大，趕不上，它落在后面，無奈之下只好離開。小兔子被牛抱回家，小兔子的媽媽開心的笑了。
這篇文章告訴我們一個真理：只要我們團結一致，我們就能贏得最后的勝利！
人教版四年級看圖作文4
我家有一只非常淘氣的貓。它渾身是灰發，頭上長著兩只小耳朵，圓眼睛，四肢敏捷。
有一次，我看見他走在我經期買的按摩椅前。我以為他想在按摩椅上玩，他卻站了起來。它用爪子撓按摩椅的皮膚。我馬上跑過去制止。后來才知道它在磨爪子，不過按摩椅也不要刮了！這個按摩椅是月經買的，1000多元。幾天后，它又來磨爪子了。它走到按摩椅前，我跑過去攔住它，它才站起來。這只貓真淘氣。每次磨爪子，他就去按摩椅。現在，貓高興了，按摩椅不高興了。好像在說：“我是在給家人按摩，不是在磨貓爪。我真倒霉！”
有一天，我有空，就來看看貓是怎么吃的。中午，我來到廚房。我打開冰箱，拿了些魚喂貓。我把魚放在一個碗里，然后在另一個碗里放一些水，放在它前面。他走過去，低頭嗅了嗅，開始吃東西。他先吃了幾口飯，然后喝了一口水，但是吃了幾口就不吃了，然后跑出去玩。下午，他又去吃飯，吃得津津有味。我看味道好到差點流口水。然而就是不注意吃一頓飯！
我家的貓真調皮！
人教版四年級看圖作文5
今年國慶假期，我和朋友去鄉下野餐。我媽在小溪里抓了一只小螃蟹，我帶回家放在臉盆里。
小螃蟹全身土黃色，腹部白色。眼球是黑色半透明的，必須隨時揮動兩把大鉗子，怕有什么東西突然襲擊；它的嘴里不時吐出小氣泡，像一串珍珠一樣晶瑩剔透。
這個小東西真調皮，整天在水箱里跳舞，一刻也不肯安靜。有一次，我讓它出去透透氣，沒想到小螃蟹竟然敢眨眼就逃到墻角。“嗯，你是個‘叛逆者’，敢逃跑。我把小螃蟹扔到臉盆里關了你十天。看你以后敢不敢逃。”我生氣地說。
偶爾會和這個小流氓“決斗”。我找了一根筷子逗他開心。在我的筷子靠近之前，他揮舞著自己的“秘密武器”——，兩把硬鉗子，眼巴巴地盯著我的筷子。有一次筷子碰到它的大鉗子，它們只聽咔嗒一聲，然后就牢牢地抓著，直到我在空中提到它們。我使勁扔，最后扔進臉盆里，扔在他背上，它拿著兩把大鉗子跳舞，不停地掙扎。看到這一幕讓我哈哈大笑。
人教版四年級看圖作文6
森林里有一條又寬又深又湍急的河流，中間有一個土堆。土堆上有一棵矮桃樹，上面掛著大大的紅桃。
猴子和狐貍看到這種美味的桃子都會流口水。他們都想吃桃子，所以他們討論了如何一起吃桃子。
這時，一棵大樹從河里漂了出來。狐貍說：“我們可以用這棵大樹做一座木橋！”猴子也同意他的說法。
于是，狐貍抓住了猴子的長尾巴，猴子費了很大的力氣把大樹拉了上來。“把大樹拉起來。接下來該怎么辦？”猴子問狐貍。狐貍說：“我們拿把鋸子做一座木橋吧。”于是猴子從家里拿出鋸子，開始搭建木橋……三個小時后，猴子搭建好木橋，放在了河上。但是木橋太窄了，一個人過不去。“我先走，”狐貍說。猴子同意了。
因為狐貍想一個人吃這棵樹上的桃子。過去后，木橋立即被推進河里。他對猴子說：“只有有智慧的人才能吃這個桃子。你還是回去吧！”猴子笑著說：“雖然你吃過桃子，但你再也不會回來了。就在這里等死吧！”狐貍懇求道：“猴子哥哥，請幫幫我！我必須改過自新，不再一個人吃飯。”
猴子再也不會相信他了。所以他什么也沒說就走了。
人教版四年級看圖作文7
我喜歡美麗的校園，我更喜歡校園里的噴泉。
校園里的噴泉形狀特殊。有一個小假山，上面有一個美麗的紅色亭子。往下看，有一個小水車，也是刺眼的紅色。地面凹凸不平，跟真的一樣，還有一座漂亮的小橋。
我常常想，如果我是一個小個子，站在上面，會是多么輕松快樂啊！而每一次，我似乎都站在上面。
假山旁邊，有一只丹頂鶴，黃足。你看，好像是“只有我一個人”。它一只腳站在地上，另一只腳高高在上，好像怕弄臟一樣。
夏天四川池噴水，噴水的地方是圓形的，很奇怪，但也很美。
噴出的水順著假山流下來，慢慢地積在池里。摸著池壁，能抓到幾個類似海螺的東西，看來，有生命，不是假的。他們緊貼著墻，不使勁就拉不下來。
這是我最喜歡的游泳池。有一些古典噴泉。我想你會和我一樣喜歡它。
人教版四年級看圖作文8
春天來了，校園會是什么樣子？我們去看看吧！
操場兩邊的大樹悄悄的散發出綠色的小葉苗，最引人注目的是大楊樹，是校園里最高的樹！每年春天它長葉子的時候，樹枝上都長滿了一簇簇像棉花一樣的白色羊群，很好玩！有些學生把白色填料放在盒子里，也許他們想做點什么。
樹上的鳥兒在空中飛舞，嘰嘰喳喳仿佛在告訴人們：“春天來了，春天來了！”在樹根旁睡了一個冬天的草，鉆出了地面，爭先恐后地生長。看來我是怕拿不到一等獎了。花唄里的花，經過細雨的滋潤，已經長成嫩綠的'葉子，散發出淡淡的清香。從遠處看，這些花草樹木就像一張彩色的地毯，給校園增添了一點新的綠色。
大樹前面是彩色的奧運墻，上面有晶晶、貝貝、迎迎、妮妮、歡歡的簡介和圖片，其中我最喜歡小羚羊迎迎。因為它代表著美好的祝福。奧運墻上也介紹了一些運動員！
校園里的春天真的很美！那些花草樹木給校園增添了活力。如果你仔細觀察春天的校園，你會發現有趣的發現。讓我們迎接美麗的春天！
人教版四年級看圖作文9
鄉下的四季很美！但是我以前不喜歡鄉村季節，但是后來我曾經享受過鄉村季節的美麗！
春天，青草從草叢中探出頭來。鮮艷的花朵傲然挺立。農夫的叔叔小心翼翼地種田。這是農村的春天！
夏天，河鱖魚在河里游泳。池塘里的荷花滿是露水，青蛙唱著優美的音樂。
傍晚，天空中的白云被染成火紅的晚霞，晚霞變成了各種動物的樣子。孩子們在池塘里快樂地游泳。這是農村的夏天。
秋天，農民們背著籠子上山摘水果。所有的水果都又大又新鮮！秋風吹來，金葉從果樹上落下。山上的樹葉鋪成了一條通往山頂的金色道路。這是農村的秋天。
冬天，是一個白色的世界，太陽公公穿上白大褂，白雪把小路鋪成白色的路。孩子們在雪地里堆了一個可愛的雪人。現在是農村的冬天。
快看！鄉村的季節多美啊！有空來看看！
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