精選四年級溫暖作文25篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級溫暖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級溫暖作文 1
在我成長的過程中,媽媽給了我許多呵護與陪伴,讓我在成長的旅程中越走越遠。
在我上幼兒園的時候,那時流行一種小天才的游戲機。班里好多人都有了,我也很喜歡,總纏著媽媽要。有一天放學媽媽來接我,立馬就給我買了一個,我欣喜若狂,第二天同學們用羨慕的眼神看著我,我開心極了。
我剛拿到時,確實十分開心,一有空就玩。可我總是三分鐘熱度,后來玩膩了,就很少去碰它了。
媽媽從來不生氣,有時候我自己都覺得不好意思了,感覺自己很會浪費媽媽的辛苦錢。
后來幾天,我又迷上了五子棋,天天纏著媽媽,媽媽下班回來已經很累了,但我還是一直和媽媽下棋。媽媽也依著我,總是陪著我下,哪怕每次我都下不過媽媽,媽媽也不笑話我。
我慢慢長大了,越來越感覺到我從前好不乖,總是纏著媽媽,也不體諒她。我決心要做一個乖孩子,媽媽聽了十分高興,夸我長大了。后來我一直很聽話,要是媽媽覺得哪件事我做的不對,我就不會去做。也總會給媽媽敲背、按摩,吃完飯主動去洗碗。
我家和學校雖然離的很近,但媽媽也總會去送我。班里很多同學都自己去上學,我也想試一試。于是我吃完早飯對媽媽說:“我想自己去上學。”媽媽有些驚訝,但也點了點頭:“可以啊,不過過馬路要小心……”我興奮極了,背著書包出了門。
過了馬路,我又筆直向前走,走過“十足”店,我戀戀不舍地回過頭望了一眼里面的零食可多了。咦?那個身影好熟悉。突然一股暖流流入我的.心間,原來是媽媽在我身后一直跟著我。
在我成長的旅程中,媽媽一直陪伴著我,我在媽媽的呵護下溫暖成長。
四年級溫暖作文 2
太陽公公放肆地大笑著,仿佛人類在前世觸犯了它似的,報仇似的大力“烘烤”著地面,幾乎要把我們烤熟了!地球上的一切生物都被“烤”得一動也不想動。九月,雖說已是入秋,可天氣還是那樣熱,熱的讓人受不了……
悶熱的風雨操場里,正在進行著“神采飛揚”的開學典禮。說是“神采飛揚”倒不如說是“汗流浹背”。你看同學們的汗從臉頰上一滴滴滑落,背上的汗也是成條成塊……
“呼——”突然,我意外地感到,這時,竟有一絲風,在向我吹來……真是老天開眼了,居然在這悶熱的'環境下來了一陣浮風!我盡情享受著那一絲絲涼意,不由地,幸福地閉上了雙眼……
正當我在自己的小小世界里獨享那烈日炎炎中唯一的涼風時,風忽然停了,緊接著,又有一雙手輕輕拍了我一下:”紫穎,好好聽校長講話!”我猛地回過神來,一轉頭,看見了朱老師慈祥的雙眼,還有她拿在手上的一張白紙:她扇得很賣力,雖然一張薄薄的白紙總是不聽她使喚,扇出的風也很小,但在烈日下,有這點小風已經是足夠了。原來,這風不是窗外吹進來的,是朱老師扇的!
再看看她,我們敬愛的朱老師,此時,正用手拼命地為我們扇著風,而她自己,滿臉通紅,額頭上的汗珠順著臉頰慢慢地滑落到襯衫上,一道道,一塊塊明顯的汗跡正在慢慢擴大……“老師,您給自己扇扇吧!可別中暑了!”我不禁這樣想。又過了許久,涼意退去“朱老師終于肯為自己扇扇了。”我高興地想,不由得朝風退去的方向望去,卻猛地發現,朱老師又在為別的同學扇風……
一絲風,或許微不足道,可這一絲風,對我們來說卻是雪中送炭。
四年級溫暖作文 3
冬天里的陽光總是那么遮遮掩掩,若隱若現的,我渴望冬天里的陽光,也渴望陽光帶給我的溫暖。
我是景華小學四年級(3)班的一名學生,進入校園已有四年之久。也許有許多朋友沒有聽說過我的學校,它雖然不是很大,但五臟俱全,里面的設施應有盡有,里面還有老師,同學,校長的關愛。
記得有一次,杭州下起了鵝毛大雪,早晨起床一眼望去,白雪皚皚。我走在上學的路上,只聽見腳下的雪“吱吱”作響。快走到學校的時候,我突然發現地上多了許多草墊。是誰!這么早把上學的路鋪的整整齊齊,讓我們在下雪天也不會被滑倒。順著草墊我走下去,看到校長們早早的來到學校,站在門口,撐著雨傘把同學們一個個的送到教室。冬天里,我仿佛看到了第一縷溫暖的.陽光,讓我感到陣陣暖意。
每天第二節下課,是喝牛奶的時間。冬天學校送到教室里的熱牛奶也馬上變的那么的冰冷。而我們班的余老師總是早早地提桶熱水,把牛奶重新熱過,再發給每個同學。冬天里,我看到第二縷溫暖的陽光,讓我感到暖意。
記得一年級時我的們班的同學張浩凌,在和媽媽的一次爬山中把腳給扭傷了,不能走路。為了不影響上課,她的媽媽每天要背著他上學,每次課間去小便時,也是由余老師或同學們摻扶著上廁所。當他的課堂作業寫完要交給老師批改時,我也會主動的幫他把作業交給老師,而其他的同學也會主動地幫他倒水喝。
冬天里,我看見了溫暖的陽光和關愛,讓冬天不再寒冷。
四年級溫暖作文 4
寒風凜冽,肆意地吹向各處,樹枝都被吹得凌亂不堪,然而在這個寒冷的冬天,奶奶溫暖了我。
每個早晨我都起很早,又因上學很早,奶奶必須比我起得早,給我做早飯。一起床,我就能聽到奶奶給我做飯的聲音,不一會飯就熟了,飯香彌漫在餐桌周圍,熱騰騰的米飯和菜,上面還冒著熱氣,每日必喝的.一杯白開水,無一不溫暖著我。在出門之前,奶奶把早就放在暖氣上的手套遞給我,手心立馬就感覺到溫暖,奶奶還常常叮囑我,把我裹成一個粽子,暖和極了。
每次放學回家,手指都會凍得通紅,奶奶見了眉頭一皺,拿出事先準備好的熱水,倒入杯子,讓我捧著,她輕嘆一聲,對我嘮叨起來,她雖然嘮嘮叨叨總是那么幾句,但我深切地感受到她對我的關心,心里溫暖極了,偶爾看到奶奶臉上的皺紋和黑白相間的發絲,不禁有些不是滋味,奶奶已經老了,可她還在為我操心,心里像是有根針,扎著我的心。
如果我放學晚了,奶奶都會不放心,從媽媽的口中得知,她總是看鐘,在房子里走來走去,實在不放心,穿上衣服竟往外走,媽媽勸也勸不住,在外面等啊等,全然不顧外面的寒冷,寒風如猛獸般不留情面地向奶奶吹去,把奶奶的臉都吹紅了,可她似乎感覺不到寒冷,依舊在外面等我。終于,我回來了,奶奶如孩子般笑了,又真怪我回來得太晚,我的眼睛有些濕潤,雖然處在寒風中,但我的心充滿了溫暖。
在這個寒冷的冬天,奶奶溫暖了我,溫暖了我的冬天。
四年級溫暖作文 5
今天陽光明媚,幾縷陽光灑在陽臺上,媽媽坐在椅子上手里拿著一個鐵盒子。
我朝著媽媽那里走了過去,一縷陽光碰巧照在你的頭上,你看著我向你走來,臉上蕩漾出溫暖的神色,笑的那樣美,如和煦的陽光無聲無息的融進我心里。
我走到你身邊,望向鐵盒子里的一張張彩紙,不解地看向你,你好像了解了,用充滿了老繭的手打開了幾張彩紙,溫順的對我說:“你看,這是你小時候送給我的賀卡。”你用手指了指,又寶貴的緊緊捏住。我笑了笑,感覺這真的沒什么可寶貴的,每一個賀卡上都貼著幼稚的貼紙,每一張都讓我臉紅心跳,但在你手上卻看上去那樣天真無邪。
我坐在你的身后,幾縷陽光灑在大家的身上,也灑在大家的'心間。你起了身,小心翼翼地把鐵盒蓋住,張張賀卡鎖在了里面,我童年悠閑的時光鎖在了里面,還有你已不再年青的歲月也鎖在了里面。
我看著你臉上細細的皺紋,時光摧殘了你的容顏,可目前我卻感覺你是那樣的漂亮,美的溫暖,就像陽光般明媚。看著你不再年青的背部,我知道了你的心。我發現我是一個小小的風箏,而你是那一條長長的線,永遠的,永遠的將我保護。目前我才懂了,可是這是否會來的太遲了,遲得讓我迷茫……
陽光明媚,幾縷陽光灑在陽臺上,也灑在大家的心間。
四年級溫暖作文 6
何謂愛情?家庭是暴風雨中的一把傘,為我遮風擋雨;親情是黑暗中的一盞明燈,為我尋找前進的道路;親情是寒冷天氣里的一團火,為我驅走寒冷;失敗時親情是一句安慰的話,讓我重新找回自我。
感情構成了這篇美麗的演講,它像春風一樣吹遍了我生活的每一個角落。到處都是。一大早,爸媽就早早起床,為我做好桌上豐盛的菜肴。當我想離家去上學時,父母會嘮叨很多“路上小心,過馬路看車,上課認真聽講.
我們會在深夜回來,所以你要保重。“這些話成了每天上學前的必修課。放學回家,爸媽都在外面打工掙錢,整個屋子就剩下我一個人。這時候我心里一陣辛酸,爸媽總是在工地忙。也是在這個時候,我感受到了家庭的偉大。
父母把我的.黑發全部給了我,只留下兩鬢霜;父母給了我直腰,只留下他們彎曲的脊背;我的父母給了我年輕的臉,皺紋爬上了他們的眼角.這些都是家人留下的痕跡,只是我們平時不太注意。朋友們,讓我們有一顆感恩的心。讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩。在付出愛的同時,真的能感受到家庭的溫暖。關愛的價值,孝順的真諦,才能真正理解理解,回報,做人!
親情是人生道路上的大事。它會伸出援手,在你需要的時候,在你尷尬、孤獨、失望、難過的時候,接納你。有了親情,你的生活會更加美好多彩。
讓我們分享親情,珍惜親情,感恩親情。
四年級溫暖作文 7
終于打掃完了,我看了一眼手表,發現已經快八點了,馬上要趕不上公交車了!我飛奔到公交車站,剛好看到公交駛入站內。我松了一口氣,心想:這是最后一班公交車,還好趕上了,就差那么一點兒就要自己走回去了。
最后一班的公交車來了,我上了公交車,掏出了公交卡,刷卡之后,卻沒有響起“嘀——”的一聲,而是提醒我余額不足,司機叔叔說我的公交卡里已經沒錢了,我摸了摸口袋,發現自己沒帶現金。沒有辦法,我只好失落地下車了。在我準備下車的'一瞬間,司機叔叔叫住了我,說:“小朋友,上來吧!后面沒有別的車了,都這么晚了,叔叔幫你付錢!”我聽見后,連忙對司機叔叔說:“謝謝叔叔!”我看了一眼司機叔叔,他穿著一件藍色的外套,皮膚黑黑的,一臉皺紋,和我平時看到的司機叔叔沒什么不同。司機叔叔看著我,還以為我害怕,又對我說道:“你不要怕,你看這有攝像頭,我不會把你拐走的!”我坐在車上,看著窗外的黑夜,心想:如果司機叔叔沒有讓我上車,沒有幫我付這個車錢,我現在還在寂靜的道路上走著呢!我的心里頓時暖暖的。
到站了,下車時我對司機叔叔說:“謝謝叔叔!您給我留個電話,我明天把錢還給您!”叔叔說:“沒事,才兩塊錢,時間不早了,快回家吧!”在回家的路上,我覺得司機叔叔好溫暖,我也要把司機叔叔這份溫暖傳遞給更多人。
四年級溫暖作文 8
這是一個充滿愛的故事。10歲的小姑娘李丹身患絕癥,但她依然幫助17歲的大姐姐譚瑛繼續求學。家中失火的非常時刻,每個新學期要交學費的時候,譚瑛準能得到李丹真誠的幫助。在生命的最后一刻,李丹心里牽掛的不是爸爸媽媽,也不是自己,而是譚瑛……
讀完故事,我含淚掩卷,陷入沉思:幫助是一把火,總能讓人們感受到溫暖。
5歲那年,一個嚴寒的冬天的下午,我和媽媽在大街上走散了。我感到從未有過的.恐懼和茫然。我一邊號啕大哭,一邊在人群中鉆來鉆去地尋找媽媽,許多過路人都驚奇地看著我這個小淚人兒。這時,一個小姐姐走過來拍拍我的肩膀,蹲下來,掏出紙巾擦干了我的眼淚,親切地問我:“小妹妹,別哭,別哭,你怎么了?”我抽泣著說:“媽媽……媽媽找不著了。我要媽媽……”“哦,你跟媽媽走散了,當時你們在哪兒?我跟你一起去找,好嗎?你別怕,有我呢!”說著,拉起我的手輕輕地撫摩著。姐姐的手心好溫暖,這溫暖讓我想起了媽媽的手。我停止哭泣,跟著小姐姐往前走。她牽著我在人群中穿梭,留意著每一個人,還不時地安慰我:“媽媽一定也在找你,我們很快就會見到她的。”我們走了很久,終于在一所小學門口看到了媽媽。
我常想,當時要是沒有那位大姐姐,我該怎么辦?至今,我還記得那個大姐姐和我牽手時的溫暖,那溫暖成了我幼年時期最美麗、最溫馨的回憶。
四年級溫暖作文 9
生活中總會有一個個畫面被我們珍藏在心中,每每翻閱它時,都會有滿滿的溫暖,蕩滌心靈,潮濕雙眼。
記得那是很多天前,我半夜發高燒。細心的媽媽一翻身,胳膊碰到了我的腦門,她馬上坐起來,拿起溫度計給我量體溫——38.2℃。雖然那天下著雨,可媽媽瘦弱的身體卻有無窮的力量,她背起我這個小胖子,在泥濘中行走著,小跑著,終于把我送到了醫院。我打了兩個小時的點滴,媽媽又把我背回了家。這一夜,注定會如此漫長,媽媽為了照顧我,就在我的床邊一直坐著,坐著……
第二天早上,我一覺醒來,天已大亮。我一扭頭,才發現媽媽斜靠在床頭,她一夜都沒有離開我,她一夜都在我的身邊守護著我,此刻,她已經睡著了,她的臉色是那么憔悴,她的頭發是那么凌亂,她的眉頭緊鎖著,也許她在睡夢中仍在為我擔心,也許她在睡夢中還在為我的病情忙碌著。我掙扎著無力的身體,想坐起來,可我發現,我的小手在媽媽的`大手里緊握著,我不再動,默默地享受著這份溫暖,享受著這個感動的瞬間。情不自禁中,一股暖流涌遍全身,曾經的過往一幕幕地浮現在我的眼前,那一次,媽媽把僅有的一把傘塞給我,自己卻沖進了雨幕里;那一次,媽媽把我冰冷的手拽進了她溫暖的衣袖;那一次,還有許許多多的那一次……
陽光透過窗簾,投射到屋子里的每一個角落,屋子里滿滿的都是溫暖。
四年級溫暖作文 10
溫暖是一種火,點燃人與人之間的感情;溫暖是一種愛,激發人內心的善良。我曾經也被溫暖過。
記得在五年級時,我要代表班級,去參加學校運動會的四百米跑歩比賽。每天的體育課上我都努力練習,希望能為班級爭光。
正式比賽那天,觀眾特別多,我不由得緊張起來,開始左顧右盼,突然,我看到了媽媽那張慈祥而又美麗的面孔,頓時心靜了下來,給了我極大的充滿了溫暖。裁判員舉起右手,大喊預備,跑砰!”槍聲響起,一排同學沖了出去,剛開始我一馬當先”,但是漸漸地我慢了下來,感覺腳已經不是我自己的了,腿像拉著一袋沙子一樣,根本邁不動。
忽然腳下被什么一絆,我一頭栽了下去,重重地趴在了地上。幸好,手先碰到地,要不然就頭破血流了。這時,發生了讓所有人都驚訝的一幕,比我跑的慢的那位同學竟然停了下來,把我扶起來,一起走到了終點,距離終點還有一米的時候,她把我輕輕地推了出去,直到我的.腳踏過了終點線后,她才走了過來,我話到嘴邊,但是又停住了。她沒有解釋,而是把我扶到了媽媽身邊便走了。
后來,我了解到,那個女孩就在我們班隔壁的三班,我跑了過去找到了她,不解地問:那天比賽時,你明明可以比我先過去,為什么要讓我先過?”她平靜地回答道:因為我覺的,你比我更值得獲得這個稱號。”
我一直記得那句話,那場比賽。溫暖就是這樣,人和人之間心靈的美好碰撞就會產生快樂。要是人人都多付出一些愛,世界就會變的更美好。
四年級溫暖作文 11
溫暖可能是母親對孩子的愛;可能是一首充滿對家鄉的懷念和對家鄉的思念的歌;它可能是一曲充滿歡樂的進行曲,發出優美的旋律,所有這些都融入了一個人的真情實感。世界上沒有比愛情更溫暖的了。
冬天,人們說:“火是最溫暖的東西。”秋天,人們說:“收獲是最溫暖的事情。”夏天,人們說:“水是最涼爽最溫暖的.東西。”春天,百花齊放,花兒說:“太陽是最溫暖的東西。那么,什么是溫暖呢?
溫暖對人重要嗎?
在學校,老師嚴厲的批評是溫情;在同學中,遇到困難時,朋友和你一起解決問題是溫暖;家庭之間,總是充滿溫暖。比如父母為孩子花了一輩子,處理土地,辛苦一輩子,什么都不舍得買。但是,我們無法理解父母的苦心。這些父母都愿意做嗎?父母對我們的愛是永遠不能忘記的,這證明家庭無時無刻不充滿愛,只是我們沒有意識到而已。
記得四年級的時候,學過一篇課文。一只老麻雀為了保護自己的孩子和一只獵狗搏斗。她知道自己不是獵狗的對手,但她還是不由自主地沖了上去。最后,老麻雀被獵狗咬死了。獵人看著老麻雀,感到內疚。他決定以后不再以打獵為生。因為他明白母愛是世界上最偉大的,他再也不能如此殘忍地對待動物。
溫暖可以給人力量,給人指路,溫暖在每個角落,或者在一個家庭里無處不在。讓我們慢慢感受到溫暖和它的無窮力量。
四年級溫暖作文 12
夜幕降臨,我抬頭看月亮,想起奶奶對我說的話:稀罕,你看,你是天上的小月牙,我是最近的星星,我會一直守護著你.現在,雖然外婆不在人間,但外婆的愛就像那顆星星,一直陪伴著我。
四歲那年,父母外出打工,我被寄養到外婆家。我爺爺負責我的學習,我奶奶負責我的生活。2006年冬天,我60多歲的奶奶得了腎病,但她還是每天堅持給我洗衣服,做好吃的飯,給我暖被子,然后才睡覺。
有一天下雪了,奶奶看到我的手凍紅了,趕緊把它拉進懷里。突然感覺到冰冷的手瞬間變得好溫暖,說:“你的衣服好暖和!”奶奶沉思片刻,說:“奶奶穿的是棉襖!”
那天晚上放學后,我走進家門,一眼就看到縫紉機上放著一塊橘黃色的'棉布。顏色充滿了活力,讓我突然覺得很清冷。
晚上睡覺,奶奶沒有幫我暖被子,是爺爺做的。在睡夢中,我隱約聽到外面有咳嗽聲.
第二天一早,我醒來,看見床頭放著一件新的橙色棉襖。我明白,小心翼翼地戴上它,有一種不尋常的溫暖和情感。早飯后,我幸福地去了學校。然而,我離開學校后,祖母生病躺下,再也沒有起床.幾天后離開了。
今年,我12歲。雖然外婆做的小黃大衣尺寸很小,但是還是很保暖。我總是把它掛在衣柜最顯眼的地方。每當我打開柜門,這件黃色的小外套就像閃亮的星星,指示著我的人生軌跡,溫暖著我的心.
四年級溫暖作文 13
生活處處充滿愛,溫暖你的心。就像一場春雨,靜靜地滋潤著你的心。就是,有一件事讓我感動。
事情發生在一個寒冷的冬天。那天風很刺骨,每一陣風都讓人繃緊身體。我和媽媽穿著大衣,在街上散步。突然,一首悲傷的歌曲傳入我們的耳中,讓我們用歌聲找到了源頭。
最后,我們在擁擠的人群中看到了歌手。那是一個長得像學生的人,但是雙腳和右手都殘廢了,只有左手還在拿著話筒唱歌。他只穿著一件薄薄的背心,地上寫著幾行字,希望大家給他點錢。看到這里,我不禁厭惡地想:一定是假的。人販子想從這個人身上賺錢,已經在報紙上發表過幾次了。我剛要走,突然看到一個阿姨拿著紅紙錢遞過來。百元大鈔!歌手一看到,眼睛里閃過異樣的光芒,腦袋重重撞了幾下,用手拖著滑輪車,飛快地滑進了一條小巷。
周圍的'人立刻開始議論紛紛,問阿姨為什么給“乞丐”一百塊錢。大媽淡淡一笑,道:“其實我早就知道我是人販子利用的假乞丐。唉,如果人販子拿不到錢,他們可能會打得更慘。哦,真希望警察能早點救這些人!”聽到這里,我的眼里不自覺地多了一滴晶瑩的水。
愛情,也許你自己付出也拿不回來;愛情,也許沒有好處,對自己也不好。然而,愛讓千千成千上萬的人感到溫暖。只要每個人都付出一點愛,世界就會更美好!
四年級溫暖作文 14
“呼……”一陣風刮過,天上的烏云更快的飄在了房頂上,小花小草搖曳著,連強壯的大樹阿姨的頭發也被吹亂了。
“哎呀,這道題怎么做呀?”我唉聲嘆氣道。一團烏黑的烏云在我心中湛藍的.天空中彌漫起來。一個“絆腳石”難住了我。我絞盡腦汁的去想,可還是一無所獲。我煩躁的揪著我的頭發,想把這道題的思路從腦海里的深淵提出來,可這深淵太深了,我的繩子也太短了,根本就提不出來。
我的淚水像皮球一樣骨碌碌的在眼眶里打轉,眉頭緊鎖,咬牙切齒,眼睛直直盯著卷子,腳踩著地。我實在想不下去了,“咚咚”的走到床邊,無助的躺在床上。
“親愛的,怎么啦?”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。“作,作業有一道題不,不會做。”我囁嚅道。“來,讓媽媽看看。”媽媽看著題,點點頭。諄諄教導地講給我聽,我也悉心的聽著。剛講一步,我就會了,等我把題做完了,很有成就感地遞給媽媽一看,媽媽拍著手呼道:“我就知道我兒子最棒了!”我的臉頰也紅了,一股暖流流入我心中。
第二天——“什么困難我都不怕!”我默念著。這些題都在飛速轉動的思維中解開了。我跨越了一個又一個的絆腳石,找到了屬于我自己的彩虹。
“我就知道我兒子最棒了!”這句話一直激勵著我的人生。
四年級溫暖作文 15
母愛像縷縷春光,溫柔地關愛著我,她不像酒那樣深沉而熱烈,也不用刻意表現出來,而是在我的身邊,在一些小小的細節里,慢慢流露出來的。
記得那次,我和媽媽外出旅行,因為目的地并不太遠,所以我們買的是兩張硬座票。從未坐過硬座的我感到前所未有的新奇,東瞧瞧、西望望的'。當時我坐在了靠窗的位子上,看著窗外的樹木從我眼前一一掠過,炙熱的陽光刺得眼睛有些睜不開,困意襲來,不一會兒便睡去了。
因為座椅不舒服,所以我睡得很淺很淺,又因火車的顛簸,便需要不時地調整身體,以便讓自己舒服一些。就這樣一連幾次,我有些不耐煩了。媽媽似乎也看出了什么,示意我把頭枕在她的胳膊上,我便照做了。
枕在了溫暖的胳膊上,火車的顛簸我便一點都感覺不到了。這一次,我睡得很熟,還做了一個夢。夢中,我和伙伴們嬉笑、打鬧,玩得不亦樂乎。在我睡得正香時,火車停了下來,我也隨之醒來。才發現身上蓋著媽媽的外套,它像小太陽一樣,很溫暖。
再看媽媽,她的那只被我枕著的胳膊很怪,木木地支在那里,她正用另一只手按摩著。我突然意識到了什么,媽媽卻對我笑了笑,好像在說,沒事的,沒事。
窗外,月色如水,樹影婆娑,我似乎看到了春天的風剛剛穿過。靜靜反思,剛才媽媽并沒有說一句話,卻無聲勝有聲,那些舉動著實感染了我、溫暖了我。原來,在被我忽略的細節上,媽媽為我做了這么多,這么多。
四年級溫暖作文 16
老師,多好的詞啊!因為搬家,我今年搬到了薛軍小學紫金港校區5 (2)班。我們的班主任張老師非常和藹可親,我一下子就融入了這個龐大的群體,一點也不覺得拘謹。開學后不久,張老師提議回家看看。因為我媽媽不在,我預約了今天回家。我說不出的激動。
“叮”是門鈴響了,喲!是老師!我沖過去開門。我興高采烈地把張老師迎進屋,回房間寫作業。媽媽和張老師坐在沙發上聊天。雖然聲音很模糊,但張先生熟悉而親切的聲音聽起來很清晰。
“郁姬!你會出來嗎?”是張老師的聲音。我匆匆走出房間,在她身邊坐下。張老師和藹地說:“琪宇,老師知道你是個聰明的孩子,有頭腦,但不表達出來是不好的`確實,我從來不會把自己的想法告訴別人,上課也沒有舉手的欲望,更不會正面表達。“我們班和宋晨曦的規矩都是用愛來表達的。如果你腦子里有想法,就用嘴表達出來。以后你要像他們一樣上課多說話好不好?”我點了點頭。我想我忘不了張老師說的話。
張老師的聲音很啞。作為老師,喉嚨痛是多么難受啊!張老師說再見,聽說要去另一個同學那里。快八點了。她沒有回家休息,而是在祖國種花的路上來回奔跑。看著張老師離去的背影,我不禁在想:作為一個學生,有這么好的老師不值得開心嗎?
四年級溫暖作文 17
滋味,在時光很細微的縫隙間,從清凈的通道涌來,透過一扇又一扇忘記關閉的窗,像一束陽光,溫暖,灑向了我們一起走過的時光。
那是一個寒風瑟瑟的深秋,風吹成一種蕭瑟,也吹來一種回憶。
“也許你不太適合這個職位……”老師的聲音溫軟,卻如一把利刃,狠狠刺入我的心底。耳畔的聲音越來越模糊,眼前清晰浮現出我付出的艱辛,可這一切,就因為這一句話,付之東流了。
我恍惚地走出辦公室,低著頭毫無目的地向前走,心中的酸澀與無助快速膨脹,似是要炸開,盡管已經有了心理準備,可當冰冷的現實就在眼前時,那種切實的痛才會在心底蔓延開,而我卻無處躲藏。
“你這是怎么了?”焦急的聲音入耳,我一抬頭,便撞進了你已滿關懷的眸。你眉頭輕蹙,雙手扶住我的肩,注意到我噙滿淚水的眼,似是明白了些什么,將我扶去一旁。
“別急,慢慢說。”“我……落選了。我明明……明明那么努力的,可……”我的聲音越來越小,終于,眼淚沖破最后一道防線,毫無保留地涌出。你輕嘆一聲,將痛哭的`我攬過,輕撫著我的背,毫不顧忌我蹭到你身上的鼻涕眼淚。如母親哄傷心的孩子般,一邊為我拭去淚水,一邊輕聲安慰。我依偎在你的懷里,感受著你的溫暖,從未有過的安心。眼淚順著臉頰流進嘴里,是澀的,流進心里,卻是甜的。
我確實應該感激生命的恩賜,讓我可以擁著你給予的溫暖,一路歡笑歌吟。
四年級溫暖作文 18
周二下午,天上飄著淅淅瀝瀝的雨。當放學鈴聲響起,我和同學們一道興沖沖地走出校門,準備回家。當我站在校門口,四處反復張望,沒有看到外婆。我生怕自己看錯了,于是撐著雨傘在校門口,在接送的人群里一遍一遍地尋找,結果一無所獲。我有點著急了,打算一邊往家的方向走,一邊尋找外婆。
才走出學校,天上的.雨突然變大了,像瓢潑一般從天上澆下來。路上的車子紛紛打起了雙跳燈,從我的身邊飛馳而過,盡管我撐著雨傘,但很快鞋子里進水了、衣服褲子上都被淋濕了,眼前的路一片模糊,我感到說不出的后悔和害怕。
正在此時,社區保安崗亭里探出了一個腦袋,保安叔叔急切地告訴我:“小朋友,雨這么大,進來躲躲吧”。我連忙沖進了崗亭,才發現是一個濃眉大眼,皮膚黝黑的保安叔叔。他招呼我把書包放下,把傘收好。然后親切地問我:“小朋友,你家里住在哪里,打算去哪里”。我如實回答說:“今天本來是我外婆來接我的,沒有等到她,所以我打算邊走邊尋找她。”保安叔叔說:“我這里有電話,你給你的外婆打個電話吧!”我接過手機,連聲道謝。并順利地聯系上了焦急萬分的外婆。
過了一會,風變小了,雨也停了,外婆來到了崗亭把我接回了家。我心里喃喃自語道:“這位叔叔有一顆善良、溫暖的心,今后我也要把這份愛心傳遞下去,幫助更多需要幫助的人”。
這件事已經過去了好幾個月,但每次路過那個崗亭,我心里依舊是暖暖的。
四年級溫暖作文 19
溫暖是冬天的一縷陽光,夏天的一縷清風,沙漠的一滴甜水,夜晚的一盞路燈。
記得那一次,正好是元旦,家里來了很多客人。我以百米沖刺的速度跑向奶奶的大水桶,拿起水管,食指塞進水管,水就不流了。我有點松,突然,一個又細又強的水柱射了出來。我拍水柱,馬上地板上就有一排排的水;我又往井里射,突然濺起水花,臉都濕了。越玩越把管子壓進水里,然后把手伸進另一根手指。我立刻感覺到一股強大的氣流襲來,不時有“冰珊瑚”冒出來,很有意思。這時,我媽看到了,大叫:“別玩了,當心感冒!”“我知道。”我隨口說。
到了晚上,以為沒事的'時候突然覺得不舒服,就叫醒了旁邊的媽媽:“媽媽,我不舒服……”媽媽一邊聽著,一邊摸著我的額頭,一邊焦急地問:“怎么了?”“不知道。”我說暈。
媽媽馬上開燈說:“我去找體溫計。”我找到了體溫計,我媽塞到我腋下。幾分鐘后,媽媽拿出體溫計果斷地說:“我發高燒了。我去弄點水,讓你吃點藥。”吃藥后,我媽一直用毛巾擦我的頭和腋窩。看著媽媽忙碌的背影,突然,一股前所未有的暖流流過我的心。
雖然我的病已經治好很久了,但那晚的情景卻一直銘刻在我的記憶里。母親的愛像陽光一樣溫暖著我的心,陪伴我快樂地成長。
四年級溫暖作文 20
那天中午放學,剛走到我家門口,發現防盜門上有一灘水在滴水。我想:“早上停水了,我媽開了水龍頭也沒關系,現在來了……”我沒敢往下想,就匆匆開門看了看。地板被水覆蓋,地毯被水浸濕了。我趕緊跑到廚房,關了水龍頭。這時,住在我家樓下的一個大叔跑過來說:“是你家在造水,水已經滲到五樓了。”我一聽,不知道該怎么辦,急得想哭。大叔安慰我說:“別哭了,我幫你一起掃地。”我擦干眼淚,點了點頭。大叔拿來拖把,把水趕出了門。可能是我掃地的聲音驚動了三四樓的叔叔阿姨。他們都上樓幫我掃地。一個大叔問我:“你爸媽呢?”“上班,他們讓我中午回家自己吃熱飯。”我不知道花了多長時間,但我的叔叔阿姨們幫我打掃了房子。我看到了干凈的房間,一股暖流涌上心頭。
我看了眼墻上的掛鐘,沒有!都1點了,還沒吃飯!一個阿姨看出了我的`心思。她對我說:“來我家吃吧。”我趕緊婉拒,說:“我自己熱飯就好了。”“現在熱飯太晚了。我做好了所有的飯菜。不用客氣。”于是,我去姨媽家吃午飯。我走的時候,阿姨給了我一盒巧克力。看著巧克力,我想起了叔叔阿姨放棄休息時間幫我收拾屋子的場景。我再也控制不住自己的感情,默默流淚。這些眼淚是幸福和感激的眼淚。
每當想起這件事,我的心總是溫暖的。我得到了鄰居的溫暖和喜愛。
四年級溫暖作文 21
母愛是無私的。為了讓我開心,開心,溫暖.她總是不關心自己。
有一年冬天,下了一場我從未見過的大雪。雪已經積在地上,還沒有經過我的.小腿。我和媽媽不得不回家。天很黑,我們不得不在昏暗的月光下摸索前進。風吹著雪,砸在我身上,很冷。
我和我媽在路邊等出租車,但是這種天氣出租車不多,只是偶爾有出租車經過,上面有乘客,出租車好像在躲避我們。風還在不停地吹,雪還在不停地下,我別無選擇,只能步行回家。我想至少有三個小時,風把我的臉吹得又白又綠,全身發抖。我媽見我冷了,就把唯一又長又大的圍巾披在我身上,一下子就暖和了,我的身體也暖和了,我的心也暖和了。路走到一半,我走不動了。媽媽鼓勵我說:“加油,我馬上就回家了。你看前面有燈的小區就是我們家。”我拖著疲憊的身體走了。不知道走了多久。我真的走不動了。我媽抱起我,迎著風往前掙扎,爬了一個大坡,最后上了六樓。
媽媽回到家,癱在床上。她不想再動了。她睡了一會兒。
看著窗外,風還在吹,雪還在下,地上的雪已經不能把我當小人放過了。你可以想象外面有多冷,但是房間很溫暖,因為房間里充滿了媽媽的愛,現在我覺得這個冬天好溫暖。
四年級溫暖作文 22
17路公交車正安靜的在馬路上行駛著,車內的人們都在埋頭玩手機,車里十分安靜。
突然,一陣巨痛向司機的胸口襲來,他知道是自己的老毛病又發作了,時間已經不夠了,但是在他的肩上擔負著一車人的性命,如果不能讓車停下,那么會出車禍,他不想不愿讓一車人為他一人陪葬。他皺了皺眉,臉漲得通紅,咬緊了牙關,雙目緊閉,用一只手捂著胸口,希望能緩解疼痛,另一只手拉著手剎,用盡了自己全身的力氣,讓車停下后倒在方向盤上。車慢慢的滑行著,“車怎么開得這么慢啊!我還有急事呢!”“司機怎么這么不敬業,開的`這么慢還不如走路呢!”……一陣謾罵聲在車里傳開,原本寂靜的車箱變的喧鬧了,車里的人們猶如熱鍋上的螞蟻急的團團轉,可是無論他們怎么謾罵司機,公交車還是沒有開動,有一些人指責道:“你既然不開車了,就把車門打開讓我們出去啊,這樣無所作為什么意思,還有沒有職業道德啊!……”
“噓!你們別吵了,他……他走了……”一位膽大心細的乘客發現了不對勁,將手指放到司機的鼻下,卻發現他沒了呼吸。人們都在謾罵司機沒有職業素養,只是無休止的指責,他用盡了自己最后的力氣確保了乘客的安全,他是一個在自己生命最后一刻都沒有放棄職業素養的人。此時陽光透過窗戶照在司機的臉上,他好像在笑,為自己的決定自豪的笑。
車箱里如死一般寂靜,人們都低著頭,心中卻都涌出了一股暖流……
四年級溫暖作文 23
溫暖是冬日里的一縷陽光,是夏日里的一絲清風,是沙漠里一滴甘甜,是黑夜里的一盞明燈……
那天是大年初一,家里客人很多。我以百米沖刺的速度跑向外婆家的大水桶,拿起水管,把食指塞進水管里,留一點縫隙,頓時一股細細的、強勁的水柱射了出來。我把水柱一陣掃射,地板上立刻出現了一條條水線;我又往水井里掃射,頓時水花四濺,我的臉很快就濕了。我越玩越起勁,把管子按進水里,再伸進另一只手指,立刻感到一股股強大的氣流襲來,時不時還冒出一根根“冰珊瑚”,有趣極了。這時媽媽看見了,立即提醒我:“別玩了,當心感冒。”“知道了。”我不以為然地說。
到了晚上,自以為沒事的`我突然覺得頭暈腦脹,就叫醒了一旁的媽媽:“老媽,我不舒服……”媽媽一聽,邊探手摸我的額頭,邊問:“哪里不舒服?”“我不知道。”我暈乎乎地說。媽媽立刻打開燈,說:“我去找溫度計。”找到了溫度計,媽媽把它塞進我的胳肢窩里,又去給我拿毛巾。幾分鐘后媽媽來一看,焦急地說:“39度,高燒,我去泡開水給你吃藥,叫你白天不要玩水,你偏不聽。”吃完藥后,媽媽又用毛巾不停地給我擦頭擦胳肢窩。望著媽媽忙碌的身影,剎那間,一股前所未有的暖流從我心中流過。
雖然我的病早就好了,但是那晚的情景一直銘刻在我的記憶里。媽媽的愛就像陽光一樣溫暖著我的心田,陪我快樂成長。
四年級溫暖作文 24
溫暖不僅僅是指溫度,它還擁有至愛的含意。
——題記
媽媽從來不讓我喝飲料,一年四季喝的都是開水或是溫白開,涼白開都很少讓我喝。
一到夏天我便煩透了早上媽媽給我帶的水,尤其是上完體育課時,我寧可口渴不喝,也不會去喝一口比天氣還火熱的溫白開。
我每天帶著一口未動的水杯回家,第二天仍會有滿滿的一杯開水。
看著同學們冰涼的飲料,我再也抵擋不住冰水的誘惑。在一次體育課后,我便買了一瓶冰水一飲而盡。頓時覺得精神抖擻,炎熱、疲倦一掃而空……
回家后,隨即而來的是胃的翻江倒海,幾乎痛得直不起腰了,面對媽媽心疼的目光,我真不知說些什么……
接著又是一陣接一陣的劇痛。
“運動后不能馬上喝涼水,你胃不好,喝白開水最健康。”躺在床上半醒半睡地聽著媽媽的數落,有些后悔、有些慚愧……
早上起來,電水壺仍“突突”地燒著開水,媽媽仍在廚房忙碌著,天氣仍然酷熱。今天仍要喝熱水?雖不甘心又沒有辦法。
臨走時,媽媽把水杯放在書包里,輕輕地說:“檸檬涼茶,水不會太燙。”果然兩片檸檬靜靜地斜倚在杯壁上,用金色的.氣息感染四周的酷熱。這杯檸檬水會留在這個夏天的記憶里,在陽光的照射下,指尖觸到杯身——不是炎熱,而是溫暖的母愛……
四年級溫暖作文 25
早晨,我跟母親爭吵賭氣,她做的早飯我連看也不看一眼,隨手一丟,快步走向學校。
上午第一節課,肚子開始“饑荒肆虐”,即便是將肚子壓在課桌下,也無法掩住那來自腹中的聲聲抱怨。后悔與不安不知何時涌上了心頭。課間,靜靜凝望那陰沉的天空,灰暗的陰云蓋住了最后一縷陽光,心情也正如這天氣,惴惴不安,生怕把母親氣壞了,也怕母親將早上的事情暴露給老師,無時無刻不提心吊膽,在心尖默默禱告懺悔。
“小曹,你先過來一下。”老師不知何時出現在教室門口,溫柔的聲音打斷了我的思緒。我慢騰騰地起身,如一只風燭殘年的老烏龜般,忐忑不安地跟在老師身后,心中涌起無限的緊張與不安。
來到辦公室,面對著老師,老師慈愛的`目光如一潭深水,嘴角卻有些許下沉,“小曹,聽你媽媽說,你今天起晚了沒來得及吃早飯?”我低下頭,手不自覺地捏著衣角,默不作聲,做好了迎接一場“狂風暴雨”的準備。
可,等待我的,并不是一陣指責——
“來,今天早上老師也跟你一樣起晚了,我剛準備了兩杯熱牛奶,兩塊面包,我們一起吃吧。”
我低垂的腦袋立刻抬了起來。老師把溫熱的牛奶遞給我:“不吃早飯可不行啊!”
平時伶牙俐齒的我,此刻卻什么都說不出來,只是對著老師傻傻地笑了笑,便捧起香噴噴的牛奶,就著美味的吐司吃了起來。我知道,這些一定是老師為我特地準備的,我一定要好好地吃完。
窗外,一縷久違的陽光灑了進來,照亮了整個辦公室,更照亮了我的心田。
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