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四年級球賽作文

時間:2021-10-21 19:16:47 四年級作文 我要投稿

關于四年級球賽作文七篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級球賽作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關于四年級球賽作文七篇

四年級球賽作文 篇1

  今天,是四(1)班VS四(2)班的日子。

  我們先和四(1)班大戰三百回合,然后,翟羽佳進了一球,四(1)班同學七嘴八舌地說:“他不算。”“翟羽佳不算。”“沒進。”……教練聽了四(1)班足球隊員說的這些,教練說:“四(2)班翟羽佳進球不算,重新發球。”

  白白的一球,被四(1)班同學給攪糊了。可憐的翟羽佳。

  中場休息,翟羽佳、國晨陽等人,都哭了,原來是他們怕我們班得不了冠亞軍,他們真好,想著為我們班爭光。

  下半場,我們班發點球,翟羽佳連踢3球都差一點就進了,周悅高腿一抬,“進了!進了!”我們班同學,沒有一個不再歡呼的。

  ……

  最后得分一比一平。

四年級球賽作文 篇2

  今天是個好天氣,沒風,這樣我就可以和媽媽進行一次羽毛球賽啦。我找來媽媽,讓她跟我賽一賽,她欣然同意了。

  我們做好準備,媽媽沒有穿她那雙高跟鞋,而是穿上了新球鞋,我問她為什么,她笑著說:“穿那雙高跟鞋一定打不過你,,那多沒面子。”廢話不說了,我們來到一片空地上,一場“奮戰”開始了。我心里想:媽媽就是穿球鞋我也要贏她。一開始,媽媽發球,球不偏不倚正好撞在我的球拍上,彈了回去,媽媽也輕松地接住了這個球,我不甘示弱,故意把球挑得很高,但是很近,誰知媽媽鎮定地往前走了兩步,待球慢慢落下后使勁往我這邊打來,我連忙往后退,想要接住這個球,可是來不及了,球已經重重地摔在地上。我雖有點灰心,不過一會兒,我又用新的一股勁頭“戰斗”。這一次輪到我發球了,一切都很順利,羽毛球很乖,不再調皮。哎,好景不昌,不一會兒,當它到我這邊時就象喝醉了酒一樣,可每次到媽媽那一邊時,又象一個乖娃娃,我心情十分急躁,不用說,以這種心情打球,必輸無疑。最后,結果自然不言而喻了。

  這次我和媽媽一戰以失敗而告終。看來還是我的技術不行,以后還要鍛煉哦。

四年級球賽作文 篇3

  四年級的一天下午,風和日麗,陽光明媚,我們四(8)班和四(3)班舉行了一場"滎陽一小校長杯"足球友誼賽。

  比賽采用五人制足球賽,按照規則,每方只能挑選五名隊員上場比賽。我有幸作為首發隊員和其他四位同學開球比賽,我方5名隊員和對方5名隊員進場依次握手。裁判員給我們講了賽制規則后,隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始了。

  上半場,我方隊員心理緊張,集訓時間短,隊員之間配合生疏,不夠默契,缺乏比賽經驗,失誤較多,被對方抓住機會連灌兩球,0:2。我們班的加油聲,我們如夢方醒,加強進攻,注意協防。我作為前鋒,雖拼盡全力,一球未進。上半場結束了,我們班暫時0:2落后。

  中場休息時,我們班經過商討,研究了對策。下半場,我方陣型和隊員位置進行了調整,我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節奏,在我們班啦啦隊的鼓勵和加油聲中,我們五名隊員的配合逐漸流暢,充滿了信心和斗志,技戰術也發揮了出來。

  在瓦解了對方的一次進攻后,我大腳長傳,球剛好落在我方隊員李雨樺的腳下,她心領神會,腳法嫻熟的她晃過對方球員,最后騙過守門員,一腳推射,球進了,場上比分1:2。隨著雙方體力的下降,對方又抓住我方的一次失誤和松懈,我雖拼力撲救,球還是進了,比分1:3,大勢已去。這時裁判員吹響了全場比賽結束的哨聲,比分鎖定1:3,對方技高一籌,經驗豐富,我們班輸了。

  通過這場比賽,我明白了一個道理:勝不驕,敗不餒。這場比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹,長一智,揚長避短,取長補短,力爭上游。

四年級球賽作文 篇4

  (一)

  咦?足球場的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

  這是一場院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。

  開球了,由現代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住,然后開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來,姚亮熟練的操控著“趙云號”,過了一個機器人,又過了一個,就在這時,“趙云號”把球踢上天空,啊!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當了,“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現代隊的門嗎?請看下回分解。

  (二)

  “關羽號”頭球射擊門,進了!古代隊領先1分。由現代隊開球,楊志吸取教訓,開始就把球傳給入經球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰成平手,上半場結束了。

  下半場開始了,現代隊開球。“光子號”一連射進了球,以4比1戰勝了古代隊。

四年級球賽作文 篇5

  今天有一班和六班的籃球比賽。

  比賽現場。球場上,隊員們跑來跑去,側場上,我們全班女生在奮力的喊著:“七一班,加油!”(之所以說全班女生在喊加油,是因為,男生們都不給力,沒人喊。)“真是的,這六班怎么這么不講理,耍賴皮啊”林筱君埋怨道。我笑了笑,“確實如此,他們班人又矮還那么霸道!”“嗯,就是就是!”王慧儀說道。“好了好了,別討論這個了,快看比賽。”我說道。楊子聰把球從六班的一個人手里搶過來,瞬間扔給了洪逸飛,洪逸飛一個起跳,一個扣籃,球進了!“耶!”我們班一陣驚呼。“七一班,加油!七一班,加油!”吶喊聲更起勁了,歡呼聲也一陣接著一陣。“耶!又進了”這個球是李子超投的,投的也挺準的。六班只進了一個球,后面就一個都沒進了,哈哈,一班的隊員們,繼續加油吧!我也相信我們班的隊員,要知道,七一班可是初中部,公認的高手啊!最后,我們以16:2的好成績,贏得了冠軍。

  明天還有一場比賽呢!七一班的隊員們,你們都是七一班的驕傲,明天的比賽發揮的好點,加油!你們還有一群堅強的后盾為你們助威呢。

四年級球賽作文 篇6

  在一個烈日當頭的中午,我們迎來了熱血沸騰的校園足球聯賽,我們的對手是602班的球員。

  我們提前入場,在那兒看三年級小朋友們踢足球,看著他們那虎頭虎腦的樣子,簡直萌翻了......終于,裁判叫我們上場了。我作為隊長,要和602的隊長通過擲硬幣來選擇球門和發球結果是上半場,我們選球,他們選門。

  開始了,我們一號傳給三號,三號在把球傳給二號,在傳球的過程中,球被對方的.二號搶走,再傳給一號,把球帶到我們這邊,我們的四號過去,一腳就和對方的一號杠上了,球飛了,我們的三號乘機把球搶過來,他們的五號來搶球,我們三號把他溜得暈頭轉向。突然一下傳到一號那去,一腳,耶!進球了......下半場時,他們的壓軸上場了,有了他,二班的形勢也好轉了一點。在我方一號和對方的壓軸五號在搶球,我方一號不小心把球踢到一邊,被二班的五號搶走。

  他把球踢到我方的禁區,想射門,這時傳來了隊友的聲音:“凱樂,加油!守住!”得到隊友的鼓勵,我一下子猛了起來,上去和他硬杠,球一腳就飛了,飛到了隊友的身邊,隊友正好離球門不遠,一腳球又飛了,因為對方的守門員太矮,所以球從斜上方飛進了球門。頓時,我們的隊員歡呼起來。

  我們勝利了!這一次足球聯賽,讓我們熱血沸騰,同時也是對我們的一次鍛煉!

四年級球賽作文 篇7

  星期二的早晨風和日麗,盛大杯足球聯賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級足球隊的右邊鋒,在隊中起到關鍵作用。

  早操剛做完,雙方隊員上場了,站到自己的位置,做做熱身運動之后,比賽開始了,只見邢帥琪開球給葉華隆,他帶球閃過一個又一個四(3)班隊員的防守隊員,突破了三道防線,這時我們班的啦啦隊喊起了口號“五(1)班必勝!五(1)班必勝!”四(3)班的啦啦隊也不甘落后,喊起了口號“四(3)班加油!四(3)班加油!”只見葉華隆一個急停,將球傳向禁區內的邢帥琪,只見他將球用胸部一停,未等球落下,用腳將球輕輕一挑,閃過守門員的十指關,球進了!在場的五(1)班同學齊聲歡呼起來。

  還沒等我們回過神來,四(3)班一名隊員將球帶過中場,他的球技好像很熟練,速度也很快,所以在他將球剛剛將球帶過中場時,我們班的號稱“鐵后衛”的張镕以迅雷不及掩耳之勢沖回后場,并把那球斷了下來,傳給了我。我當時抬眼一看,四(3)班竟然沒人防守后場,于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對守門員,一個漂亮的過人加上一腳推射,球進了!!“嘟嘟,嘟嘟”。就在這時,裁判吹起了哨聲,上半場比賽就此結束了,比分是2比0。中場休息時,體育老師給我們指導了幾個要領,隊員們又喝了點水,就又上場了。

  下半場比賽開始了,不知四(3)班有哪位名師指導,球技一下提升了好多,我們有點慌了神,但是場下同學們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺。雙方輪番的進攻時比賽變得白熱化,我也多次嘗試射門,但都未成功進球。這時我們獲得了一個角球機會,我把球開到禁區內,葉華隆搶到了那個點,一記精彩的甩頭攻門,比分再次被改寫,變成了3 比0!!!就在我們班熱烈歡呼的時候,裁判吹起了哨聲,比賽結束了。我們班完勝四(3)班,闖進決賽!我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個校園!