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四年級上冊第二單元作文

時間:2022-08-22 14:55:47 四年級作文 我要投稿

四年級上冊第二單元作文(精選20篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級上冊第二單元作文(精選20篇),希望能夠幫助到大家。

四年級上冊第二單元作文(精選20篇)

  四年級上冊第二單元作文 篇1

  “五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”我竟也有機會到黃山去游玩。

  我從底下往上走,隱隱約約看到一個白點在閃光,據說那是光明頂,我暗想一定要登上光明頂。我又急匆匆地往上走,看到一棵松樹挺立地那里,它雖然飽經風霜,仍然郁郁蒼蒼,充滿生機。聽導游說,那是同心松。

  我又往上走,一路上我看見許多怪石,龜兔賽跑石……其中一個怪石引起了我的注意,據說那是“仙人曬鞋石,”它像兩雙大鞋,傳說,古時有兩個仙人,他們是最好的朋友,一天兩位仙人曬鞋,突然,一個仙人掉到黃山底下摔死了,另一個仙人看見自己的朋友死了,自己也跳了下去,后來鞋子放在那兒久了,變成了兩塊巨石,不過神話還是神話,我不禁疑惑:這是人刻的,還是自然形成的呢?反正它的外表無與綸比。

  走著走著,我來到了光明頂,看見毛主席在頂上的石頭上刻了“風景如此多嬌”六個大字,再看懸崖邊上迎客松伸出長長的手臂,好像在歡迎游客的到來。

  黃山真美啊!“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳,”這句話說得果真不錯。

  四年級上冊第二單元作文 篇2

  由水滴組成,但有時可伴有冰晶,它主要是由空氣對流上升冷卻使水汽發生凝結而形成的。因此,積云的外形特征與空氣對流運動的特點緊密相聯。一團空氣上升,在開始時它的內部水汽含量和溫度的水平分布基本上是均勻的,從而水汽產生凝結的高度是一致的,因此,一朵積云具有水平的底部。由于在形成階段,云內為上升氣流且云頂中央上升氣流最強,四周較弱,云外為下沉氣流,造成積云具有圓拱形向上凸起的頂部以及明顯的輪廓。

  積云主要在白天形成,因為陽光使空氣變熱,另一方面,地面也使空氣變熱。積云也可在白天山頂上形成,因為山坡受熱比谷底受熱快。這種不穩定的受熱形成運動中的對流。積云有時伴隨或提前冷鋒而形成。因為在鋒區,空氣被迫抬升。

  積云云底高度在濕度大的地區一般在600-1200米,在干燥的地區為3000米,積云底部清晨接近地面,在午后就會上升。

  對流上限和凝結高度的相對位置同積云形成的關系

  積云通常在濕潤地區和熱帶地區出現,但有時也會在干燥地區出現。除非積云變成積雨云,否則不會出現陣雨,尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現。

  四年級上冊第二單元作文 篇3

  (一)

  今天,老師布置了一樣作業,讓我們去觀察綠豆芽,是為了訓練我們的觀察能力。

  我首先找來一個玻璃杯,往里面灌上自來水,然后找來幾顆綠豆。小小的、硬硬的綠豆在我的手中滾來滾去,像幾個調皮的搗蛋鬼。這時,我把手一斜,綠豆像跳水運動員一樣跳入水中,在里面安安靜靜地睡著了。

  我希望小綠豆能快快長大,早日發芽長葉。

  (二)

  晚上,我翻來覆去睡不著,幾次起來看綠豆芽有什么變化。可是,每一次我來看綠豆時,綠豆還是幾顆小小的、硬硬的綠豆,我失望地回到床上,睡著了。

  第二天,我早早地起了床,走到放綠豆的瓶子旁,綠豆有的皮破了,上面長出了一個白色的小芽。哦,原來是小小的綠豆長大了,皮被胖胖的身體撐破了。可有的沒什么變化,只是身體脹大了,好像快裂開了。

  小小的綠豆你以后到底會變成什么樣呢?我真期待你的變化呀!

  四年級上冊第二單元作文 篇4

  雨中,有很多美麗的事物:人、物,每一樣東西都是那么新鮮、美麗。

  今天早上,天氣非常涼爽,我們決定去廣場玩。廣場上很熱鬧:有習武的孩子,散步的青年,還有做廣播操的老人。我們在廣場上奔跑著,高興極了。

  可是,天有不測風云,早上天邊還有一絲紅光,現在竟下起雨來了。雨,像斷線的珠子,一滴一滴往下落。后來,雨漸漸下大了,像一盆盆從天上潑下的水。雨越下越大,我們紛紛躲進涼亭,坐在涼亭里欣賞雨景:雨水拍打在小草上,小草向它點頭;雨水拍打在大樹上,大樹對它揮手,它們都大口大口的吮吸著甜美的雨露。我沉浸在了這迷人的雨景當中。突然,一滴水落在了我的頭上。我順著水滴滴落的方向向上望,原來是涼亭漏水了。涼亭的上方爬滿了粗大的藤,藤與藤之間有很大的縫隙,調皮的雨滴就趁勢滴了下來。外面下大雨,涼亭里下小雨,這讓我們無處可躲。怎么辦呢?我們只好站到涼亭的角落里躲雨,但角落里仍然會有雨滴落下來。

  注:本人有事,還沒有寫完,期待下篇的問世!!

  四年級上冊第二單元作文 篇5

  蓮全身是寶,根,花,葉,果實,都是好寶貝。

  蓮花可以泡茶,蓮花茶有清火,解毒,鎮心安神,益肝健脾等功效,還有防癌,抗癌,防結石的作用。蓮花有沁人心脾的清香,它亭亭玉立,從污泥中伸出,花上卻沒一點泥,真不愧于出淤泥而不染啊!

  蓮蓬可以入藥,它中間的蓮子也可入藥。蓮子具有清熱解毒的功效。將蓮子切成兩半,中間會出現一片翠綠的葉子,那就是蓮子心了,蓮子心曬干了以后,可以用來泡水,味道甘甜,帶苦。蓮子心具有去心火的功效。

  蓮藕可以做成美食,蓮藕一口咬下會就會拉出絲,那絲有補筋的功效。蓮藕有很多種做法,可以:炒,煮,煲湯,還可以涼拌。

  蓮葉也可以入藥,它有涼血,止血,散瘀等功效。出太陽時小魚兒們可以躲到葉底去乘涼,所以它也是魚兒的一把太陽傘。

  古詩:青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮。就說的是蓮全身是寶。

  四年級上冊第二單元作文 篇6

  在我們的世界里不是缺少快樂,而是缺少會發現快樂的眼睛。在課間里,就算只有幾條身有毒素的小蜈蚣也給我們帶來了不少的歡樂。在昨天大課間的珍貴的25分鐘里,沒有升旗儀式,在這段時間我和葉鈴一直在車棚的木樁那兒看蜈蚣,玩蜈蚣。

  昨天上午第二節課后,葉鈴跑來對我說:“我在木樁旁邊發現了蜈蚣!”我們馬上跑到那兒,葉鈴她拿起一根細樹枝,在縫那邊撥弄了幾下,一只蜈蚣出來了,看它那瘦瘦的身子,好像一根發黑了,長黃小斑點的面條。“面條”在木樁上慢慢地蠕動著,身子扭來扭去,就像在跳著舞蹈。仔細地瞧它幾眼,發現它那無數條細得不能再細的小腳在幫助蜈蚣爬動。我覺得蜈蚣很可怕,但我以前卻從未見到過,這次也想開開眼界,我也拾來樹枝,壯著膽來“干掉”它。

  我用樹枝把它挑下來,又用力壓蜈蚣,抬起來,咦!還活著哩!葉鈴也來戳它,但這“面條”怎樣戳都不死。最后,葉鈴費了九牛二虎之力才把“面條”截斷,我以為這蜈蚣已經一命嗚呼了,實際上還沒有,不到三分鐘,它又動了。

  真是一只擁有頑強生命力的小動物啊!

  四年級上冊第二單元作文 篇7

  我已經好久沒有留意過校園里的那片空地了,隨著學業緊張的年級的升高,目光逐漸被鋪天蓋地的試卷吸引,從而忘記了時常到那片空地去看看了。

  最初找到那里,是因為它寧靜而別致,又比較偏遠,也就意味著,它是獨屬于我一個人的。空地很偏僻,位于學校的東南角,離教學樓有很長一段距離,所以很少有人來。

  空地上也沒有什么擺設,獨獨一個長椅擺在大樹下,光從密密麻麻的葉隙中射下來,投在書本上,投在我的心上。安安靜靜,和我的性格十分符合。每當我感到疲憊,感覺壓力大時,我總會來空地走走。不為別的,只是因為讓我有種歸屬感。我從未對別人提起過這片空地,我希望它一直安靜下去。

  后來這片空地還是被更多人知曉了,他們在這里玩耍,長椅上總是坐滿了人,我無法靜心,亦無法享受那種安謐了。

  而現在,空地依舊恢復了荒涼,可我再也不會去了。

  四年級上冊第二單元作文 篇8

  夏天的星空多美啊!那些閃爍的星星是那么平靜安詳,像明亮的眼睛和閃亮的銀燈,看著我,照在我身上,讓我產生了很多錯覺…

  浩瀚的銀河靜靜地躺在藍天上,燦爛的星辰在銀河中閃爍,像無數的航燈漂浮在河上。你看,銀河系附近的星星就像在銀河系里飛翔的天鵝,就是“天鵝座”。銀河系南端的星星就像一只大蝎子,雙夾子高高舉起,尾巴翹起。是著名的“天蝎”。銀河左邊的星星像一架精致的大鋼琴;星系右側的恒星更像是一個起飛取勝的箱子;牛郎星是多么耀眼,仿佛看著對面的織女星,不禁想起了美麗的“牛郎織女”傳說。

  天空真的是一個神話世界。滿天的小星星,他們盡最大努力把光融合在一起。雖然它們沒有太陽那么明亮,也沒有月亮那么清澈,但它們神奇的光芒也灑向了世界,把地球變成了一個陌生的世界,誘發了人們探索的欲望。啊,我喜歡夏天夜晚的星空,因為它是如此的多彩,如此的美麗迷人,如此的充滿神秘!

  四年級上冊第二單元作文 篇9

  今天爸爸要帶我們去體育中心游泳,我和媽媽都很興奮。所以今天想買游泳用品,包括泳帽(其實我也想不通為什么游泳一定要戴泳帽)、游泳圈、游泳衣、泳褲。

  我買了些東西,準備走了。我們上了公共汽車,不到半個小時就到達了體育中心。我看到高大雄偉的體育館在藍天白云的映襯下變得非常美麗。然后,我們進了更衣室換衣服,換完衣服就去游泳池玩。

  因為我還不會游泳,所以我想帶著游泳圈去游泳。我慢慢靠近沖浪的地方,突然一個浪打了我,我喝了一口水。不過沒關系。當你學游泳時,你總是需要喝水。

  這又是一波到來,讓我天翻地覆。我又喝了一口水。慢慢的,我喝的越來越多,胃都要撐破了。慢慢學會的。我開始拿著游泳圈慢慢游。最后學了一點,然后慢慢學。

  已經五點了,我們得回家了。我猶豫著要不要喝很多水,這讓我現在不餓,但是爸爸媽媽餓了。

  當我上車時,我不情愿地離開了這里。

  四年級上冊第二單元作文 篇10

  在我學會游泳之前,我是一個純粹的旱鴨子。學了之后,應該說丑小鴨變成了白天鵝。

  剛上學的時候,怕教練嚴厲。在我眼里,他的樣子似乎讓人覺得又硬又累,不是很舒服。剛入水,好冷,有種凍死人的感覺。當我開始下水時,我必須學會屏住呼吸。在岸上看起來很簡單,但在水里很難。我呼吸的時候感覺有冷風吹過。不注意就嗆幾口,鼻子真酸;護目鏡也時不時的進水,眼睛不認得路。最可怕的是,每次學一個動作,都要一遍又一遍的做。100次,這是魔鬼訓練。

  看著別人游的那么好,但是練一個我已經知道的動作,我真的很想打敗教練。但是,經過反復訓練,我的游泳技術提高了很多。沒有游泳圈和浮板我活不下去。慢慢的,游泳圈和浮板成了我之外的東西。

  每次參加游泳接力,我都贏了一個學游泳比我強的男生。哈哈,男的不如女的。游泳真的很酷。

  讓我告訴你一個秘密。自從學會游泳后,我的身體變得更強壯了,體重減輕了,感冒也減輕了。游泳很棒。

  四年級上冊第二單元作文 篇11

  今天,是我第一天負責。快中午了。我還沒買食物呢!所以,我要趕緊去買菜。

  市場上有無數的蔬菜,包括來自黃澄澄的南瓜、綠色蔬菜、紅色胡蘿卜和大紅色西紅柿.買菜的人很多,討價還價的聲音響徹云霄。我以一個成年人為榜樣,來到賣黃澄澄的南瓜攤前,問:“阿姨,一斤南瓜多少錢?”“八毛錢,”姨媽回答。付完錢后,我把南瓜放進了袋子里。然后買了一條鯉魚,一個新鮮的大白菜,一塊白豆腐。

  我買香菜的時候,攤主堅持一斤一塊錢。“你們賣八角錢嗎?”?“不賣!”心里有了打算,假裝沒買,轉身就走。不出我所料,我沒走幾步就攔住了我,問:“孩子,你買幾斤?”我回答:“兩斤!”“那么,我將以每磅8美分的價格賣給你。”阿姨無奈的說。我去買大蔥的時候,看到一個人從攤主那里偷大蔥。我想喊,但又怕那個人報復我。

  回到家,我媽見我買了這么多菜,笑得合不攏嘴。我也很開心。畢竟這是我第一次買菜。

  四年級上冊第二單元作文 篇12

  一個夏天的星期天,我一大早起來和媽媽去逛街。我們一走進菜市場,就看到很多買賣蔬菜的人。旁邊有無數個攤位,他們大聲喊叫。

  攤位上有很多菜,包括鮮紅的辣椒;有燈籠一樣的青椒;青菜;還有害羞的西紅柿,見人就臉紅;有好吃的蝦,活潑的魚,滑溜溜的鰻魚.真的很刺眼!買菜的人也絡繹不絕。我看到媽媽在這么多菜中挑挑揀揀。經過精心挑選,媽媽買了兩斤青菜,半斤香菇,半斤蝦,一條魚。

  我們買完菜就回家。回家的路上,媽媽好奇地問:“媽媽,你為什么從這么多菜里選這些菜,而不選別的菜?”我媽小心翼翼的說:“因為這些菜很實惠,營養也很好,比如蛋白質、維生素、鈣、鐵、鋅。人體所需的所有營養物質都是可以獲得的。”

  現在我知道,如果你買食物,你應該買一些負擔得起的,有營養的東西。有了這個“秘密”,我就很難自己買菜了。

  四年級上冊第二單元作文 篇13

  第一次游泳是在米泉一中的游泳池里。

  媽媽送我走的時候,我很激動,也很緊張,心想:“你會淹死我嗎?”當我靠近的時候,發現那里的水只有膝蓋那么淺,但是水卻有1。9米那么深,嚇了我一跳。

  我一拿到水,就喝了一口。簡直要了我的命。

  教練讓我們去深水區游泳,我嚇得躲了起來。我不敢游泳,一個人在水里玩。這次很幸運被教練發現了,教練讓我去深水區練鍵。我連續翻了十幾個筋斗都沒拿。我靈機一動,用腳勾住鑰匙,但這一切都被教練看得清清楚楚。我似乎不可能和我的教練一起打球。

  我開始認真起來,終于輪到我休息了。每個人都得了“水球”,對他們來說很好玩,但對我這個水質差的人來說就慘了。鈴聲一響,所有的學生都跳進了水里。我拿著浮板跳了下去,卻只能擊球。看著水球被拿走,真丟人!我開始搶球。

  一天的水上生活就結束了。我高興得換了衣服,高高興興地走回家。

  四年級上冊第二單元作文 篇14

  你知道甚么叫愛嗎?那末就讓我來告知你吧。

  在公交車上一位已有六十多歲的老爺爺拿著拐杖站在中間,忽然一個年輕的小男孩站出來,走向老爺爺,并對他說:老爺爺你來坐我的位置吧!老爺爺說:謝謝你呀!小朋友。說著就坐到了小男孩的位置。這叫作關愛。

  在家里我有一只小狗是博美,它長得機靈可愛,天天我去看它,都給它洗臉。而且我要給它檢查一下有無臟東西在身上,假如有的話就馬一洗掉,然后再給小狗洗臉,這也叫作關愛。 父愛就像山一樣堅固、高大,不想讓孩子遭到一點傷害和委屈。記得我去年我的眼睛受傷了,爸爸開車飛奔的速度把我送到醫院。我做完手術,爸爸、媽媽一天一夜守著我,都沒有合過眼,醫生交代不能吸煙,不能讓煙熏到我。在病房我爸看見一位老伯陪人在吸煙,居然和他吵起來了。這就是父愛。

  四年級上冊第二單元作文 篇15

  了解了當地的風土人情之后,我又暢游了植物王國。

  這一路上都是連綿不斷的大山、森林,滿眼都是化不開的濃綠:闊葉喬木、針葉灌木、草本、藤本、蕨類、苔蘚……植物姿態不一,種類繁多,真是三天三夜也說不完呀!我還差一點為此葬送了我這條小命呢!我在路上不斷發現奇花異草。忽然,一棵“相貌平平”的小樹進入我的視野,我想:本人一向一視同仁,就不挑剔了。想罷,就動手去摘,沒想到在后邊“窮追不舍”的阿里卻大喊:“不要摘!”我聽了遲疑不決。事后才知,那竟是“見血封喉”的植物——劍毒木。

  夕陽西下,一向膽小怕事的我對這綠洲不禁有些留戀,因此毅然選擇了樹上賓館。深夜,我聽到了各種動物的叫聲,聽著聽著仿佛自己變成人猿泰山在叢林中冒險;聽著聽著我進入了夢鄉。

  雖然事隔一年,可我仍然記憶猶新!

  四年級上冊第二單元作文 篇16

  吃完飯,我來到廣場。我在院子里,仰望著天空中的星星,清澈的夜空,星星閃爍著,如此迷人!

  深藍色的`天空布滿了星星,就像一個無盡的棋盤,裝滿了棋子。這些星星就像一群調皮的孩子,時不時的向我眨眼睛。

  冷冷的看星星,看起來很亂,但仔細看星星,你會發現它們在天上的位置不同,形成各種有趣的圖案。看看東方的射手座,像一個勇敢的騎士,手里拿著劍,身體前傾。好威風!看著北方幾顆星星組成的美少女,手里拿著米飯,仿佛在享受豐收的喜悅。有很多星座,有的像馬,有的像窈窕淑女,有的像狐貍……它們把星空裝飾的很美。

  我真的被密集的新星陶醉了!

  四年級上冊第二單元作文 篇17

  午夜10點,我跑到露臺看星星。

  那些明星真調皮!有的在不停的眨眼,好像想看清什么東西,有的在玩捉迷藏,悄悄的把自己變暗,融入夜色,有的在一旁靜靜的躺著,好像是睡著的小娃娃。

  不知不覺中,星星有序地變成了海洋。仿佛排練過一樣,群星起伏,波浪越來越高。我在那里:仿佛來到了大海,我在游泳。突然,一個大浪打了我。我沒有逃跑。當我幾乎上氣不接下氣的時候,我如夢方醒,發現自己躺在搖椅上,獨自仰望星空!

  星空的美麗具有吸引靈魂的魔力。

  星空的美有一種讓人離不開的印痕。

  只要你被打上了印記,你就永遠不會忘記。

  星空的真正美是無法表達的,是的!怎樣才能寫出大自然寵愛的寶貝孩子——星?

  天寶——星空,沒有什么能比得上。美的最高境界是——星,沒有人更適合這個稱號。

  四年級上冊第二單元作文 篇18

  夜幕降臨,深藍色的天空中出現了許多小星星,像眼睛和銀燈。有的星星時不時出現,有的形成圓形,有的變成三角形。這是一個奇妙的景象。

  我仰望星空,常常好奇地數著,一,二,三。但是一眨眼的功夫,很多星星出現了,數不過來。他們像一群調皮的孩子一樣沖我眨眼睛,讓我覺得天空好神秘。

  仰望白色的銀河,靜靜地躺在深藍色的天空中,銀河右側的牛郎星是如此耀眼,仿佛在看著另一側的織女星。讓我想起了“牛郎織女”的美好傳說。

  天空的北面有七顆明亮的星星,即北斗七星。它就像一把勺子,手柄上有一個北極星。晚上,如果你在野外迷路了,它會幫你指路。有這么大的效果,真的很棒!

  我在北京天文館看過《天空的動物園》。聰明的古人把星星命名為動物,包括白羊座、金牛座、天蝎座、獅子座、大熊座、小熊座、大犬座、小犬座。天上那么多星星,對我來說都是神話。

  四年級上冊第二單元作文 篇19

  吃完飯,我來到廣場。我在院子里,抬頭看著滿天的星星,晴朗的夜空,星星在閃爍。多迷人啊!

  深藍色的天空布滿了星星,就像一個無盡的棋盤,裝滿了棋子。這些星星就像一群調皮的孩子,時不時的向我眨眼睛。

  冷冷的看星星,看起來很亂,但仔細看星星,你會發現它們在天上的位置不同,形成各種有趣的圖案。看看東方的射手座,像一個勇敢的騎士,手里拿著劍,身體前傾。好威風!看著北方幾顆星星組成的美少女,手里拿著米飯,仿佛在享受豐收的喜悅。有許多星座,有些像馬,有些像窈窕淑女,有些像狐貍。他們把星空裝飾得很漂亮。

  我真的被密集的新星陶醉了!

  四年級上冊第二單元作文 篇20

  夏夜的星空多美啊。每一顆星星都像散落在籃布上的碎金,晶瑩剔透,像孩子的眼睛一樣閃閃發光。它包含著深刻的秘密。星星多可愛啊。小星星眨眼睛跟我打招呼,大星星用眼睛聽我唱歌。閃亮的星星向我描述了她昨晚和月亮姐姐玩耍的場景。

  快看!那些星星像調皮的孩子一樣惹人喜愛,有的會跑得遠遠的,仿佛躲在銀紗帳里和我們捉迷藏,讓人只能看到一個朦朧的影子;有的像害羞的女生,眼睛閃著光,躲在角落里,看著什么,有的像天真活潑的孩子,對著我們做鬼臉,眨眼睛。

  銀白色的天河靜靜地鉗在湛藍的天空中,明亮的星星在銀河中閃爍,像無數的航燈漂浮在銀河上。

  這些滿天的小星星,他們盡情地投入精力,把點點滴滴的光融合在一起。雖然它們沒有太陽那么明亮,沒有月亮那么清澈,但是它們那夢幻般的光輝灑在地球上,讓地球看起來與眾不同,給人無盡的想象和探索的欲望。

  啊,我喜歡夏天夜晚的星空,因為它是如此多彩,如此美麗,如此美妙!

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