關(guān)于人四年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的人四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人四年級(jí)作文 篇1
今天終于下雪了,我終于可以和好朋友一起堆雪人了!我穿著厚厚的羽絨服和帶著手套來(lái)到雪地堆里,,當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候都沒(méi)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在我的身旁了,她拉著我的手時(shí)邊跑邊說(shuō):“我們?nèi)ザ蜒┤税!可有意思了!”我就點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆準(zhǔn)備好了做雪人的工具就對(duì)對(duì)方說(shuō):“開(kāi)始做雪人吧!”兩人同時(shí)說(shuō)道。
雪人的頭是用一個(gè)大大的雪球做的,身體也是用個(gè)大雪球做的,比頭要大的雪球才行,我們做完了頭和身體開(kāi)始做鼻子、眼睛還有手,鼻子用胡蘿卜,眼睛用紐扣,手用一些從樹(shù)上折斷了的兩根樹(shù)根,再加上一個(gè)掃地的掃帚,我們堆得非常開(kāi)心,堆完了雪人我們就各自欣賞我們的作品,我在這個(gè)冬天中發(fā)現(xiàn)了比以前更快樂(lè)的事那就是“堆雪人”。
人四年級(jí)作文 篇2
人真是一個(gè)奇怪的人啊!有的時(shí)候我就在想人怎么是這么一個(gè)生物呢?
昨天的時(shí)候,隔壁屋子的人過(guò)來(lái)跟我們聊天,一開(kāi)始是五個(gè)人你一起聊天,但是呢,有一個(gè)女生想講講另外一個(gè)人的事情,想好好發(fā)泄一下,誰(shuí)知道另外兩個(gè)女生一直跟我們?cè)谝黄鹆奶,一點(diǎn)要走的感覺(jué)都沒(méi)有。而哪個(gè)女生也沒(méi)有辦法,一直都沒(méi)說(shuō)?赡苁菚r(shí)間也比較晚了,所以另外兩個(gè)女生也困了就回去睡覺(jué)了。
而哪個(gè)女生又一直想把那些事情講出去。所以一直都沒(méi)有走。好了,到了十二點(diǎn)鐘的時(shí)候,她還沒(méi)有走,然后一直等啊等啊,終于她們都走了,然后她就開(kāi)始抱怨了,大概抱怨了兩個(gè)小時(shí)左右。而我又不能說(shuō)誒呀你別講了,我不想聽(tīng),這也不太現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間久了我發(fā)現(xiàn)她們都喜歡去講別人,但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)失。每個(gè)人都不遷就別人所以你們便玩不到一起去。人不能光顧著自己,在你光顧著自己的時(shí)候也是需要去想想別人的。
所以說(shuō)人 欲望滿身。
人四年級(jí)作文 篇3
我常想起的一個(gè)人,他是我最重要的人,他的一生過(guò)的并不怎么快樂(lè),他就是我的爺爺。在爺爺五十幾歲的時(shí)候,被查出了胃癌,他們都以為爺爺活不長(zhǎng)久了,連醫(yī)生也這么說(shuō)。爺爺這一熬,熬過(guò)了十多年,就在9月6日,爺爺去了另一個(gè)地方,那個(gè)地方既安靜又快樂(lè)。
爺爺這一走,讓我的生活多了不快樂(lè)的日子,每當(dāng)看見(jiàn)放學(xué)的時(shí)候,有些同學(xué)是爺爺來(lái)接的時(shí)候,我就會(huì)想起我的爺爺,爺爺每次都會(huì)在橋頭等我,爺爺知道,我每天都會(huì)走這條路。每當(dāng)讀到《中華少年》這首詩(shī)中的一句:在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步時(shí),我就會(huì)熱淚盈眶,因?yàn)槲仪宄闹溃业臓敔斣僖膊粫?huì)回來(lái)了。
生活中,我和爺爺一起的時(shí)光實(shí)在有太多太多。當(dāng)我看見(jiàn)這一條路的時(shí)候,我就想到,那時(shí),爺爺病得已經(jīng)挺重的了,但是爺爺還是堅(jiān)持陪我上街買東西。我還沒(méi)有忘記,可是爺爺卻沒(méi)有蹤跡。有時(shí)候,媽媽罵我的時(shí)候,我就會(huì)一個(gè)人偷偷的哭著,我是有多么想念我的爺爺!爺爺對(duì)我就像一塊金子一樣,有時(shí)候,每天放學(xué),我都會(huì)去爺爺家一次,爺爺總是躺在床上,我進(jìn)去時(shí),爺爺清楚的知道我來(lái)了,總不忘說(shuō)上一句:“佳麗,你來(lái)啦!”然后就笑兩笑,我可以感受到,爺爺看見(jiàn)我之后,十分的幸福,對(duì)爺爺來(lái)說(shuō),這仿佛就是對(duì)爺爺最好的藥。
日子一天一天的過(guò)去,每當(dāng)我再跨進(jìn)這個(gè)門(mén)檻的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)的不再是那句熟悉的話,而是那句輕微的:“你是誰(shuí)啊……”當(dāng)時(shí),這句話觸動(dòng)了當(dāng)場(chǎng)所有人,爺爺,我是你最疼愛(ài)的孫女!爺爺?shù)娜松泻脦啄晔窃诖采隙冗^(guò)的,已經(jīng)搞不清楚現(xiàn)在是白天還是黑夜,是早上還是下午,現(xiàn)在我是上學(xué)還是放假。有些時(shí)候,爺爺也不能開(kāi)口說(shuō)話,爺爺努力的想說(shuō)出,我知道這時(shí)爺爺十分的痛苦。
在夢(mèng)中,我也經(jīng)常可以夢(mèng)見(jiàn)我的爺爺,給我買了好多好多的零食,爺爺也經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō):“佳麗,你要好好讀書(shū)!”爺爺,你放心吧!這句話,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!
爺爺,你知道我有多想你嗎?我還有好多好多的話要和你說(shuō),可是你再也聽(tīng)不到了……
人四年級(jí)作文 篇4
睡夢(mèng)中,一個(gè)飄渺的身影模糊了我夢(mèng)鄉(xiāng)的意境,旅行女神的摩挲掠過(guò)我的面頰,我從夢(mèng)中驚醒,那是一年一度的旅行大會(huì),我在這位天界的使者盛情邀請(qǐng)下,開(kāi)始了一段獨(dú)特的環(huán)球之旅
第一站:悉尼
我在炙熱的陽(yáng)光下睜開(kāi)了好奇的.眼睛,哇!旁邊滿是沙灘上激情嬉戲的金發(fā)美女,她們舞動(dòng)的身姿仿佛勾勒出澳大利亞人民的奔放與熱情。我拍拍身上的沙粒,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天空下湛藍(lán)的海水澎湃出澳洲人的英勇與膽識(shí),幾位滑板高手在層層的海浪中盡情展示,游刃有余。當(dāng)我還沉浸在男孩們的颯爽英姿中時(shí),許多當(dāng)?shù)厝税盐已?qǐng)進(jìn)一場(chǎng)沙灘排球賽中
在悉尼,我體會(huì)到了生命的韻律與節(jié)奏。
人四年級(jí)作文 篇5
這是上有許多壞人,但也有許多好人。
這天我獨(dú)自一人回家,為了快點(diǎn)到家寫(xiě)作業(yè),我就抄了一條近路走。可走著走著,感覺(jué)后面有個(gè)人在跟蹤我,往后一看發(fā)現(xiàn)是一個(gè)黃臉大叔叔,我剛想問(wèn)這個(gè)叔叔跟著我干嘛?他卻比我先說(shuō)步步高在哪里。還說(shuō)只要告訴他步步高在哪里就給我吃糖果。
我又仔細(xì)想一想,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,我家離步步高很遠(yuǎn),他卻一直跟我到我家附近,這個(gè)人一定有問(wèn)題,看來(lái)得小心了!接著我告訴他一個(gè)假消息,說(shuō)步步高在我家附近,他居然真以為步步高在我家附近,還要我?guī),看?lái)這個(gè)人是個(gè)人販子。
我急得像熱鍋上的螞蟻,心想怎么對(duì)付他呢?又想到書(shū)上那些小朋友智斗人販子的那些事,又感覺(jué)自己更勝一籌啦!我故意帶著他往人多的地方走,走著走著前面來(lái)了一個(gè)大叔叔,我立馬跑上前喊他爸爸你怎么那么晚來(lái)接我呀,那人販子聽(tīng)了立馬跑了,人販子跑了之后我又和那個(gè)叔叔說(shuō)清了事情,叔叔說(shuō)我真聰明。
哈哈我也覺(jué)得自己挺聰明的,你們應(yīng)該和我一樣吧!
人四年級(jí)作文 篇6
星期六,我正做在窗前寫(xiě)作業(yè),滿天灰蒙蒙的云霧陰沉沉地壓了下來(lái),媽媽說(shuō):“可能要下雪了!惫,過(guò)了一陣子,外面的天氣變涼了,我發(fā)現(xiàn),我家的窗戶上結(jié)了幾朵美麗的窗花,它們是透明的,仿佛一杯清水。
過(guò)了一會(huì)兒,潔白的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),它們像純潔的小精靈,在天空中揮舞著魔術(shù)棒。
雪停了,我走出家門(mén),發(fā)現(xiàn)地上有一層厚厚的雪花,我向前走了幾步,回頭一看,呀!我每走一步竟然都留下了一個(gè)深深的腳印,它們仿佛一條長(zhǎng)尾巴,這條尾巴越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越長(zhǎng)……樓房仿佛變成了嶄新的,雪花像一位母親,它給樹(shù)木換上了一件棉衣,給大地蓋上了厚厚的棉被……
我突發(fā)奇想,打算堆一個(gè)雪人做紀(jì)念,我朝樓上大聲喊:“堆雪人啦!堆雪人啦!”許多同學(xué)立刻下樓,我們先用笤帚把雪掃起來(lái)當(dāng)雪人的身子,再滾一個(gè)像籃球那么大的雪球當(dāng)雪人的頭,再拿兩個(gè)大紅棗當(dāng)雪人的眼睛,一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,我站在遠(yuǎn)處看了看,覺(jué)得還是少了一點(diǎn)兒什么,我無(wú)意中看了看對(duì)面同學(xué)的頭,對(duì)了!帽子!我馬上飛奔回家拿了一頂我?guī)Р簧系拿弊踊氐搅嗽鹤永铮o雪人帶上了這頂帽子,望著雪人,我開(kāi)心地笑了。
過(guò)了幾天,我又去院子里,發(fā)現(xiàn)雪人不見(jiàn)了,原來(lái)的雪人變成了一堆水,永遠(yuǎn)的消失了……
雪人呀雪人,雖然你被時(shí)光老人帶走了,但是你給我們留下的快樂(lè),永遠(yuǎn)珍藏在我們的心中!
人四年級(jí)作文 篇7
我想發(fā)明很多東西,比如:壓縮房子、人造太陽(yáng)、空氣置水機(jī)……不過(guò),我最想發(fā)明的是——生活機(jī)器人。它可以給予我們生活中很大的幫助,尤其在我們生病或肢體受限的情況下,能夠幫助我們解決生活中的很多基本事情,為我們的生活帶來(lái)便利。
首先,這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得和我們?nèi)祟惒畈欢啵加卸、鼻子、眼睛……唯一不同的是沒(méi)有頭發(fā)。但是這個(gè)機(jī)器人的頭頂上卻有一排又細(xì)又短的東西,如果你不仔細(xì)觀察,還真以為是機(jī)器人的頭發(fā),其實(shí)那是人專門(mén)設(shè)計(jì)的“頭發(fā)式排氣孔”。這個(gè)排氣孔的功能和我們現(xiàn)在的空氣凈化氣差不多,它能不斷將空氣中的不良?xì)怏w吸入,然后排出“天然氧氣”,專門(mén)對(duì)付現(xiàn)在的“霧霾天氣”。
這個(gè)機(jī)器人的操作方法獨(dú)特、簡(jiǎn)便,只要按下“心靈相通”模式,并輸入你的名字,這時(shí)你心里想要干什么,這個(gè)機(jī)器人都能接到指令,并且?guī)椭阃瓿蛇@項(xiàng)任務(wù),可神奇啦!
生活機(jī)器人能干的事情可多啦。比如說(shuō)刷牙,接到指令后,機(jī)器人就會(huì)擠好牙膏,裝好水,然后把牙刷伸入你的嘴巴,把你的牙齒刷得白白亮亮的!還有,如果老年和小孩無(wú)法自主吃飯,生活機(jī)器人也可以幫助他們,機(jī)器人會(huì)打好飯,裝好菜,一口一口地喂飯。而且機(jī)器人還能感受你是否吃飽,科學(xué)地控制每個(gè)人每頓所吃的量,達(dá)到營(yíng)養(yǎng)就餐。當(dāng)然,機(jī)器人還能外出買菜買東西,想買什么,機(jī)器人都能感受,而且還能知道在哪兒能買上最好的東西。
生活機(jī)器人的干活速度也比我們?nèi)祟惪於嗬。比如說(shuō)掃地,在一間多年沒(méi)打掃的屋子里,我們?nèi)祟惡蜋C(jī)器人進(jìn)行掃地比賽,我們一個(gè)正常的大人大概需要2小時(shí),可生活機(jī)器人不到10分鐘就能搞定,而且打掃得比我們更干凈,如此“神速”,讓人驚嘆不止!
當(dāng)然,這個(gè)生活機(jī)器人也有自己的短處,那就是不會(huì)做作業(yè)!哈哈!