寫景四年級作文

時間：2021-08-28 13:50:36 四年級作文我要投稿

【實用】寫景四年級作文錦集7篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的寫景四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】寫景四年級作文錦集7篇

寫景四年級作文篇1

　　嶺南世家這個地方非常漂亮，今天，我請大家跟我去看看如詩般的嶺南世家。

　　踏進嶺南世家的大門，“嶺南世家榮景園”幾個剛勁有力的大字映入眼簾，在茂密竹林的簇擁下，顯得更加美麗。在微風的吹拂下，竹林發出動聽的聲音，好像在說：“歡迎光臨，歡迎光臨。”

　　“嘩啦啦”……一陣陣清脆的響聲映入耳際，我問聲走去，原來是一個瀑布啊！我想起了李白的一首詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”瀑布的周圍有許多樹，它們正擺著不同的pose，迎接我們的到來。你瞧！這棵樹穿上了綠衣裳，低著頭，像個害羞的小姑娘，欲罷還休地說著什么；那可則像個大方的姑娘，仰著頭，像是在等著別人來親吻她的香頰。一只紅色的蜻蜓在它們的樹葉上翩翩起舞，我想，紅蜻蜓大概是被它們迷住了，久久不愿離去。

　　再往上走，就到了兒童樂園。兒童樂園旁邊有一條小溪，溪里有許多魚，有的聚在一起，像是在開“家庭會議”，有的雙雙嬉戲，有的正在享受它們的“美餐”呢！小溪周圍有許多柳樹，有的正在享受太陽的溫暖；有的正對著溪面照鏡子。一陣微風吹來，柳枝隨風飄動，像一個個漂亮的小姑娘，跳著優美的舞蹈。

　　嶺南世家是我的家園，我愛我的家園——嶺南世家。

寫景四年級作文篇2

　　在我們祖國的最南邊，有一個美麗的島嶼，她就是海南島。而海南島給我印象最深的地方就是迷人的三亞亞龍灣。

　　我去亞龍灣的那一天，風和日麗。來到海邊，那無邊無際的藍色海洋，與蔚藍的天空連成一片，海水五光十色，瑰麗無比。遠處的海水是深藍色的，近一點的是淺藍色的，靠近沙灘的是淡青色的。在陽光的照射下，海面泛起了粼粼波光，像天上的仙女撒下了無數的寶藏，來點綴這幅巨大的藍色畫卷。

　　在那茫茫的大海中，海水一會兒風平浪靜，一會兒波濤洶涌，海水高高托起一朵朵白色的浪花，落下時那晶瑩剔透的小水珠宛如一顆顆潔白的珍珠。徐徐的海風吹過，海浪輕輕拍打著沙灘。走在那溫暖柔軟的沙灘上，一粒粒細小的沙子從我的腳趾縫里溢了出來，弄得我癢癢的。沙灘上的貝殼五彩斑斕、形態各異：有黑白相間的，有乳白色的，有金黃色的，還有黑色的;有的像扇子，有的像蝸牛，有的像海浪，還有的像號角……美麗極了!

　　啊!多么迷人的亞龍灣!她仿佛把我帶到了仙境。我既想縱情歌唱，又想放聲朗誦：美麗的亞龍灣，我愛你!

寫景四年級作文篇3

　　有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡碧綠的夏天，有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻對迷人的秋天情有獨鐘。

　　秋天到了，田野里的秋姑娘把黃色給了稻子，稻子笑彎了腰；她把紅色給了高梁，高梁像喝醉了、脹紅了臉；她把白色給了棉花，棉花高興地綻開了笑臉。在樹林里，銀杏樹的葉子變黃了，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；楓樹的樹葉變紅了，張一張張郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽；有些大樹的葉子變黃了或者變紅了，紛紛落下來了，像紅色的蝴蝶，在樹枝上隨風舞動著；在花園里，菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的、綠的、白的，美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭，向我們致意問好呢

　　秋天是豐收，因為有春的孕育、夏的煎熬、冬的'考驗才有的成果，秋天是人們美好的向往與收獲，秋天真美麗呀！瓜果飄香、秋色宜人，我愛美麗的秋天！

寫景四年級作文篇4

　　我在晉江實驗小學讀書，進入我們學校教學樓最西邊可以看到一個又寬大又平整的操場來到操場，首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的，踩上去軟軟的，就像踩在草坪上一樣，舒服極了！它的跑道是深紅色，是我們活動的好去處。跑道的左邊有兩個小沙坑，是專用來跳遠、跳高的，沙坑里的沙非常細膩，摸起來松軟極了！跑道的右邊是四個籃球架，高高的籃球架屹立在操場的兩邊，籃板表面是用玻璃板造的，欄桿是用油漆涂的，這樣看起來真像四個哨兵在操場上站崗。操場上有一個升旗臺，同學們就是在這參加升旗儀式，看著大家尊嚴的望著鮮紅的五星紅旗，大家不時又回憶到了那些為了抗戰勝利而英勇犧牲的烈士。

　　放學后，同學們陸續來到操場上，有的在操場上打籃球，有的在操場上跑步，有的在操場上踢足球，還有的在操場上跳遠、跳高。星期三，施培威約我去打籃球，說什么要和我較量。我們便來到操場上，只見每一個籃球場都有人在打球。沒有辦法，也只能和別人一同用這個籃球架。轉眼間，一個籃球從籃框里滑落。是誰那么厲害？原來是施培威投的。籃球剛落地就有人迅速把球搶走，撲通，中了！我也試著搶搶看，可就是搶不到，我有些不耐煩。晚上同學們都回家了，校園就變的寂靜起來，和人們一起進入甜蜜的夢鄉。

　　這就是我們的操場．它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長。

　　我相信大家的學校都很美吧？我的學校也非常美。不信的話就跟我去看看吧！

　　我們學校里有四個花壇，一年四季都是景色迷人。

　　春天到了，花壇里是柳綠花紅。看，迎春花迎著吹拂的春風開放了，在微風中，迎春花擺動著小腦袋，好像在親切地對我們說：“小朋友，一年之計在于春，你們可得珍惜時間，用功讀書呀！”杜鵑花顏色是大紅，遠遠望去，仿佛是一團火；蝴蝶花的顏色是黃色和紅色。花瓣上還有幾個小黑點，看起來像蝴蝶似的；三角梅也在開放，紫紅色的花在綠葉的陪襯下，顯得鮮艷奪目，逗人喜愛，它的花是由三片橢圓形的小瓣組成，也許因為花是三個瓣，人們才把它叫做“三角梅”吧。在花瓣中間，藏著三個黃色的小花蕊，它們就像三只饞嘴的小蜜蜂一下子撲進同一朵花里，正津津有味地舔著蜜呢！

　　夏天，花壇里的串串紅特別引人注目，顏色非常紅，像火焰一樣，在陽光的照射下顯得閃閃發亮。這時，一陣風隨著一股淡淡的香味撲鼻而來，是茉莉花，它是白色的，非常小，花瓣只有三四片，而且特別香，它在樹枝上長得那么密，像天空上的星星；到了夏天的晚上，大約八點鐘左右，夜來香開放了，只見它那含苞欲放的花蕾慢慢地，慢慢地張大了。終于，它完全開放了！那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的，它們猶如姐妹緊緊地拉著手，圍繞在橘黃色的花蕾四周，構成一個個美麗可愛的“小天使”。

　　秋天，被譽為“四君子”之一的菊花開放了。有的白如雪，有的粉如霞，有的紅如火，有的黃如金。菊花的樣子也是形態萬千有的伸展著很多長長的花瓣，叫“千手觀音”；有的花瓣上面直，到了下面就彎曲，叫“海底撈月”；有的菊花張牙舞爪，叫“蟹菊”；還有一種叫“羞答答”的菊花，因為它總是低著頭，就像一個害羞的小女孩。這時，我看見萬年青周圍有幾株綠色植物，喔！原來是仙人球，它的外形是圓形，故有此稱，它的花是粉紅色的，身上被一根根尖銳無比的刺包裹著，花開在球頂上。

　　粉妝玉砌的嚴冬到來了！花壇里只有那些月季，玫瑰，萬年青在開放。月季有粉紅色，淡紫色，黃色；玫瑰有紅色，粉紅色，白色，莖上有刺；萬年青則是四季常青的；山茶花非常紅；落地生根也很綠，它們都挺立在大雪之中，給校園增添了許多色彩！

　　我愛校園的花壇，更愛我的校園！

寫景四年級作文篇5

　　一片優美的風景可以陶冶情操，一副魅力的山水畫可令人賞心悅目，一片田園風光可令人蕩氣回腸。在每個人的心靈深處都蘊藏著一個感觸心靈的風景。田園風光無疑是其中之最。

　　春風掠過，迎來了初夏。麥田由綠變為了燦黃。遠遠地望去，黃澄澄的，一直綿延在大山腳下。風兒輕輕地撫摸著，熱浪里傳來了醞釀已久的麥香。那香味即使在遠遠的海洋之外也可以聞到，迷人，芳香，溫馨，撲朔迷離，令那激蕩不安的心靈得到安慰。看，那麥粒兒，你擠我，我擠你，推著，笑著、鬧著，隨著風兒一波一波地涌動著，蕩漾著。

　　這時候，最高興的就是農民伯伯了。羊腸小道上，麥田里，滿滿的都是辛勤的人們。濕潤的土壤氣息里不僅洋溢著麥香，還摻雜著豐收的喜悅和幸福。

　　一家三四口都全身心的投入到割麥子里。男的弓著腰，埋下頭，手握鐮刀一把一把地割著。女的則把割下來的麥子整齊地放好，捆成一捆兒一捆兒的。七、八歲的小孩兒也是忙得不亦樂乎，在田地里坐著，爬著，嬉戲著，或是撿被遺棄的麥穗兒，一根一根小心翼翼地握在手里。等多了許些時，他們會喊叫一聲爸媽，晃一晃自己手中的麥穗，天真地望著爸媽笑。爸爸媽媽也會說一句：“真是好孩子。”

　　晌午了，烈日下的老太太正顫悠悠地向自家地里走去呢。他們拄著拐杖，手里提著熱騰騰的飯和水壺，小腳兒一晃一晃地來到田間地頭。

　　不知不覺中，落日的余暉灑遍了田野。人們有的推著小車，吆喝著山歌回家了；有的坐在三輪上，伴著“轟轟轟”的車鳴聲笑著，載著幸福回家去了。

　　夜幕降臨了，山間又恢復了寂靜……

寫景四年級作文篇6

　　每當下課時，我最喜歡下樓去，逛逛我的校園，這樣讓我頭腦變清晰，上起課來更有精神，而且有時還會看見新奇有趣的事呢！

　　走在校園里，就好像來到了世外桃源，有蟲鳴、鳥叫、流水聲，走到花園，還有花香呢！能感受、享受這里干凈的環境，全都要感謝認真掃地的學生們，但有時還是有垃圾，我就會幫忙檢起垃圾，因為我想我看了不舒服，別人看了也會不舒服，那如果我把它撿起來，那不就一舉兩得嗎？

　　我記得我剛進中學的時候，就覺得學校真美，而且有一次，當我剛好經過花園時，就聽到啾啾啾的聲音，就往上看，哇！上面有一個鳥窩呢！我就爬到二樓，看到原來是鳥媽媽帶著食物回來了，小鳥們在搶食物，看見這幅景象，心里就想我一定要好好保護這個校園里的環境，才能讓更多的動物在這里居住，同時也發現到，父母真的很偉大，無怨無悔的為小孩付出。

　　只要我走在校園，就可以學到很多是，例如：要像大樹一樣沉穩，要像小鳥一樣機靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時，可以發現很多人生的道理，像如果垃圾很多，但如果你一點點一點點慢慢的掃，終究還是掃得完。和學問、知識一樣，如果你也是慢慢吸收、慢慢學，最后還是可以得到很多，甚至接近全部的學問，所以下課、放學有空，多在校園走一走，說不定還可以得到許多知識和啟發喔！