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實用的成功四年級作文

時間:2024-06-07 20:15:23 林強 四年級作文 我要投稿

實用的成功四年級作文22篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的成功四年級作文,希望對大家有所幫助。

實用的成功四年級作文22篇

  實用的成功四年級作文 1

  每個女孩都有一個美麗的公主夢,我也不例外。在大劇院里,我看著舞蹈家在舞臺上穿著美麗的連衣裙,像星星那樣耀眼,我羨慕極了!多么希望自己也能穿上公主裙,在大家面前自信地舞蹈。

  清楚地記得,那是我上幼兒園的時候,纏著媽媽給我報了一個拉丁舞培訓班。剛開始學習拉丁舞,我覺得有趣極了,老師會教我們各種漂亮的動作。我看看鏡子里的自己,左腳立在后,右腳踮在前,一手抱腰,另一只手高舉過頭頂,擺出蘭花指,就像優雅的白天鵝一樣,美極了!老師認為我擺得不錯,于是,就教了我一個連續的動作,名叫“律動步”。平舉雙手,扭胯,擺臀,哈哈,我跳起來了。

  接著我們跟著音樂有節奏地律動,一跳就是好幾個來回。開始還好,可不多久,我的手越來越酸,抽筋了似的,慢慢掛了下來。老師發現了,馬上跑來幫我把手架起來。哎,這下舒服了,我可以不用力,架在老師的手上了。不料,老師看出了我的小心思,把手一抽,哎,我的手又掉了下來,看著鏡子中的我,我現在還是白天鵝嗎?我現在明明就是一只不起眼的丑小鴨!我只好用力地把剛剛舒服了一小會兒的手又抬起來,直到老師滿意了為止。

  接下來老師又教了一系列的動作,不要說我做的標不標準了,就連手腳配合好都很難,不是忘記了舉手就是忘記了跨腳,不是記住了步形就是忘記了收手,真叫人惱火,我覺得自己根本不是跳舞的料!頓時像泄了氣的皮球。老師見狀對我說:“小宋同學,不要灰心,不要沮喪,你節奏感很強,身體素質也挺好,只要回家好好練,定能出成績!”聽了老師的話,我又振作了起來。

  我回家后每天抽出許多碎片時間,把自己關在房間里,悄悄地開始自己的練習:壓腿、跳步形。媽媽從門縫看見我在練習,對拉丁舞那么有興趣,就為我報了一個拉丁舞比賽,那是浙江省體育舞蹈公開賽。我一下子興奮了起來,每天堅持練習,我相信通過努力,我一定能取得優秀的成績。

  離比賽的時間越來越近了!這天,我穿著拉丁舞裙,大大方方地走上臺來,抬頭挺胸,微笑著看著評委老師,評委老師一放音樂,我就跟著節奏跳起已經準備好的舞步。賽場中,踏著歡快的舞步,展現自信的笑容,我覺得自己就是一顆會發光的.星星。一星期后我如愿以償拿到了獎牌,上面果然寫著“金獎”兩個字。我的努力沒有白費,握著手里沉甸甸的獎牌,我知道我的成功源自于我的自信,而這種自信正是來自于我每天不斷的練習。相信努力一定會有回報!

  實用的成功四年級作文 2

  四年級時,我的數學成績一直不太理想,總是在80分左右徘徊。這是什么原因呢?原來是我的老毛病——粗心在作怪。

  不記得有多少次,老師指著試卷惋惜:“你這個粗心胚!”;不記得有多少次,媽媽看著試卷,到處找掃把;也不記得有多少次了,我為自己的不爭氣而流淚。

  粗心就像是一條無形的黑色的線,緊緊地纏繞著我,我也在一次又一次的后悔中,得到了一個又一個的不理想的數學成績。

  在不斷的嘆息中,我迎來了四年級最后一次的數學考試。我暗暗地下著決心:這次,我一定要加倍的細心,一定要考出好成績!

  那天,我懷著“報仇雪恥”的心情走進了考場,也加倍小心地做著考題。

  時間在一分一秒地過去,我也做好了試卷。正當我信心百倍地準備交卷時,突然想到了自己的誓言。于是,我又把心安定下來,安靜地坐下,又認認真真地檢查了一遍。呀!果然,被我發現了一個小錯誤——一道計算題沒有算完。

  考試的時間已經過去了大半,教室里的同學也越來越少。望著交卷的同學在窗外玩耍的.身影,我遲疑了一會,又一次從座位上站了起來。然而,我的耳畔仿佛又傳來了老師嘆息的聲音,我的眼前似乎又出現了媽媽惱怒的神情。

  于是,再一次的坐下,再一次把試卷仔仔細細地檢查了一遍,才把試卷交給了老師。

  在忐忑不安中,我度過了半天的時光。下午報成績了,只聽得老師微笑的表揚聲:“吳雨欣,這學期有進步,考了96分。”

  聽到這個消息,我心中笑開了一朵花。

  放學后,我迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽。聽到這個消息,媽媽親了一下我的額頭,開心地笑了,我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。

  實用的成功四年級作文 3

  科學家根據鳥飛行的原理發明了飛機,又根據蝙蝠定位的原理發明了雷達。

  古時候,有魯班造鋸、由螳螂發明鐮刀……現在有航天飛機、防毒面具……這些東西的發明與創造,都離不開人們的`創新意識,我們作為新一代接班人,更需要這種創新意識。

  在一次數學考試中,我遇到最后一題,怎么也做不出來,費了好大的勁也做不出來。于是,我便讓自己冷靜下來,換了一種方式去思考問題,用了一種新的解題方法,將它做了出來。

  不僅學習上需要創新精神,生活中也需要,在生活中我們都會制造一些垃圾,這個時候我們就可以想一些辦法讓垃圾變廢為寶。我們可以用易拉罐做成各種筆筒、花籃,還可以制成無線網的信號接收器。我們可以用飲料瓶做成大大小小的花盆,也可以把它們做成各種裝飾品。我們可以動用自己的腦子,利用生活中的廢品,讓我們的生活變得多姿多彩。

  創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。讓我們插上創新的翅膀,去迎接成功的明天。

  實用的成功四年級作文 4

  我們的生活是多姿多彩的,生活中有成功也有挫折,有思考也有發現,有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬,我這次在生活中得到了成功的'喜悅。

  記得有一次,星期日下午,我上的英語培訓班要考試了,大家都進入了緊張的復習階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認真復習,從來都不浪費時間。

  到了考試那天,我拿到試卷后認真仔細地一道一道地做。最后一道題特別的難,我皺起眉頭冥思苦想,認真思考了起來。大約八分鐘左右,我終于做出了這道難題。我停下筆,暗暗地松了口氣。

  做完了試題后,我開始檢查了。哇!錯誤好多呀!有的句子錯了,有的話不通順,我趕緊改了起來。改好后我有細細把題目的要求又讀了一遍,看看是否符合題意。過了大約十至十五分鐘,我交上了這張試卷。

  成績出來了,陳老師笑容滿面地對大家說:這次考試大家都考得不錯,但是一百分只一個。大家都迫不及待地說:是誰呀?

  陳老師神秘地說:你們猜一下。話音剛落,整個教室頓時熱鬧起來了。有的說是陳欣偌,有的說是張梓鑫,有的說是胡道燕,陳老師都搖搖頭。終于有一個同學猜到了我,陳老師馬上說:對,是湯可怡!我一聽,心里樂開了花。陳老師說:湯可怡的試卷做得非常認真,找不到一點錯誤,大家要向他學習。

  這次考試是我考得最滿意的一次,我永遠忘不了這次考試。

  實用的成功四年級作文 5

  梵·高曾經說過:成功是一點一滴積累起來的。我自己認為,自信、大膽、努力,就是成功的三大要點。不是嗎?就因為這一句話,它讓我不斷的體驗著成功的喜悅!

  小時侯我的膽子很小,為了讓我的膽子變大,爸爸媽媽千方百計給我設計圈套,有一次,我的印象最深。

  那天晚上,爸爸媽媽帶我出去玩,我如同剛出籠的小鳥,快活的.不得了。我跳著、看著不一會就走遠了,回過頭來,不禁打個寒戰,爸爸媽媽到哪去了。雖然一次次自我安慰,可心里總象揣著兔子似的,亂蹦亂跳的。我回過身去往回走,每走一步就往回看看,不知走了多少路,我的膽子突然變大了,所以很快找到了爸爸媽媽,我一邊歡呼著 :“耶!我成功了!”一邊投入媽媽的懷抱!回家去了。

  實用的成功四年級作文 6

  “啪,啪,啪,”我在玩具箱里找了幾塊吸鐵石,準備做一個手工制作, ——我想用吸鐵石組裝成一個超能機器人 。

  開始進行了。但是,吸鐵石分正負兩極,要想組裝成一個機器人,是十分困難的。我想了一會兒,就想到用釘子把吸鐵石固定成人形?墒牵斪痈静豢赡茚斪∥F石反被吸住了,根本就拿不出 來,弄得我抓洱撓頭,手足無措。

  我又把釘子換成吸管,再做。一次、兩次、三次……我費了所有的`力氣都沒有做成,就有些灰心了?上氲轿覀兊恼n文《第八次》中的蜘蛛面對艱難險阻堅持不懈終于織成了一張網的故事,我又重新 打起精神,開始做第十一次。

  “成功了!終于成功了!”我為此而歡呼!

  我終于成功了!雖然只是做了一個玩具機器人,但我從中明白了:做一件事就像是在種樹,只有堅持不懈才能把樹苗種成參天大樹,半途而廢只能讓樹苗枯死。

  實用的成功四年級作文 7

  今天,我和姐姐去公園,那里的景色美麗動人,讓人流連忘返的。

  這時,姐姐對我說:我們去打籃球好吧!我說:好,但是我不會打籃球。姐姐說:沒關系啊,我來教你。好,我開心的說。

  不一會兒,我拿了一個籃球來,姐姐就迫不及待的拿起籃球打,還說:細心的,看著我。我就聚精會神的看著她打籃球。

  哇!姐姐打得很厲害啊,每個球都進,真是人才。姐姐對我說:你會了嗎來試;一下。我就去打,但是每個都沒有進,姐姐見我打不好,就生氣的說:你專心;一點好不好,好像沒精打采的'。這時,我被這話打動,就專心致志打,想不到我進了球,這時我很開心,姐姐也替我高興。經過這一次,我就繼續打。雖然沒有姐姐這么厲害,但我覺得我成功地學會打籃球,感到很開心啊!

  通過這件事,我懂得了做什么事都要專心。

  實用的成功四年級作文 8

  她,是我的妹妹,她今年七歲,個子高高的,留著一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,時不時的散發著智慧的光芒,還有一張能說會到的嘴巴,說起話來滔滔不絕,十分可愛。

  正因為我妹妹十分愛說話,所以我們給妹妹報了一個講故事的口才班,妹妹每一次到故事班就十分高興,上完兩個小時的`課,妹妹還是十分精力十足,而且比進去的時候更加高興了,回到家里之后,更是一個勁兒地問我,說什么時候再去上下一節課?我只好對她說下次上課時才能去。

  過了一段時間,妹妹的老師在她的群里說明天市里要舉辦一次講故事比賽,自愿報名參加,妹妹連想都沒想就要參加了,這樣,我們便為她報了名。

  第二天,她去比賽了,我和媽媽將妹妹一起送到了比賽現場,我們在外面等候,等比賽結束,我看見妹妹無精打采的走了出來,我們一看,就知道妹妹心情不好,于是便沒有說話。晚上到了家,妹妹覺得她輸了,像泄了氣的皮球,很是不快,我們對她說,輸贏不重要,參與才是最重要的,妹妹聽了我對她的鼓勵開心地笑了。

  等成績公布了從后,當妹妹第一眼看見她得了第一名時,高興得跳了起來。

  那一刻,她成功了。

  實用的成功四年級作文 9

  從前,我有一個不小的缺點,就是缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如,剛學英語時,覺得很新鮮,還能天天早起拼讀英語單詞。不久,覺得記單詞既枯草又乏味,慢慢地就沒勁了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學習,就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書借給我看,并說這本書記的是作者的親身經歷,希望我能從中受到啟發。

  我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾.柯察金經歷了戰火的洗禮、工地上磨難和病床上的痛苦等種種考驗,使他具有堅強的意志和驚人的毅力,戰勝了艱難險阻,把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對共產主義事業堅定不移的信念。

  書看完了,然而,書上的.一件件、一幕幕使人感嘆、催人奮進的情景還時時出現在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱里,條件如此優越,卻怕苦怕累,不能持之以恒發奮學習,嗨,真是太不應該了……我要感謝保爾.柯察金,他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義,激勵我奮發向上,并不斷攀登學習上的高峰。

  實用的成功四年級作文 10

  11月8日,這是一個令人激動的日子,學校里到處都掛起了飄揚的彩旗,鋪起了鮮艷的紅地毯,裝點上了五彩繽紛的氣球……我也非常興奮,因為在這一天下午,我要參加學校落成典禮慶典活動的演出。

  下午一點半,學校大禮堂里座無虛席,演出活動在老師們“走在大路上”這個精彩的節目中拉開了序幕。當主持人說:“下面請聽大合唱《手拉手祖國更美麗》”時,當我們身著漂亮的衣裙站在舞臺上時,當優美動聽的旋律再一次響起時,我的'心里滿是激動和喜悅。

  我們隨著音樂的節拍,嘴巴一張一合,唱這“我們手拉手,我們相互幫助祖國就會更美麗。我們手拉手,我們心心相印世界就會春風不息!”這首歌意喻著我們只有團結努力、互相幫助祖國才會更加偉大,更加繁榮昌盛;世界才會越來越美麗,越來越和諧!

  從音樂響起的那一刻起,我的心里有了一種強烈的責任感:這一次演出不僅是為了表現自我,更代表著學校的榮譽!帶著這種想法,燦爛的笑臉出現在了我的臉上。

  這次演出非常成功,臺下的學生家長、嘉賓和領導們給了我們最熱烈的掌聲,雷鳴般的掌聲在我幼小的心靈里激起了一絲小小的漣漪。

  實用的成功四年級作文 11

  那一天,陽光明媚,是我們期末考試的日子,老師拿著試卷,隨著沉重的腳步聲,走進了教室。老師一臉嚴肅地說:“這次有難度,請同學們仔細審題。”

  剛剛發下試卷,同學的筆都“唰唰唰”的寫了起來,教師里格外安靜,連一根針掉在地上的聲音都聽得到。

  這次考試我的字跡格外工整,作文也寫得格外投入,檢查時也檢查出了許多錯誤。所以,這次考試我的自我感覺十分好,當倒計時結束時我自信滿滿地將試卷交上了講臺。

  第二天,太陽公公露出燦爛的笑容,小鳥也嘰嘰喳喳地叫個不停,同學都坐在座位上直打哆嗦,緊張地等待自己的成績。

  當老師走進教室時,同學們都屏住了呼吸,老師報到我的名字時,臉上露出了燦爛的笑容,毛添翌:語文成績99.5,數學100,英語100,科學100,全班第一名。全班響起了雷鳴般的掌聲,我被感動的`淚流滿面,同學們紛紛來祝賀我,有的說:“毛毛,繼續努力哦。”,有的說:“你真厲害。”

  回到家,媽媽聽說我考試得了全班第一名時,高興地跳了起來,還給我買了許多禮物,我也很興奮,希望下次考試還能取得一個好成績。

  這次考試我考得好,是因為我在默默地努力。

  實用的成功四年級作文 12

  “你真笨,都練了三四次了,怎么才過了兩個門!”弟弟開始小瞧我了。最近我迷上了“跑跑卡丁車”,雖說弟弟已通過駕照考試了,我可以直接玩兒游戲,但我想試試自己真實成績,所以堅持要考試。

  說起來容易做起難,我“開”著車,左拐右拐就是進不了一個門,弟弟不厭其煩給我試了很多次,可我不爭氣,怎么也只能過一個門,再練,快到兩個了,練,練,練,兩個半了,可再沒有進步,弟弟便不耐煩了,開口說出了一開始那句話。

  是啊,連第一關彎道練習也不能通過,難怪弟弟這么說,我灰心了,一個人坐在椅子上想著關于“跑跑”的一切,一下子,想到了同學李宏磊那句話,“我看你連跑跑也不會下載吧?”我承認,我是不會,但我可以學的呀!

  于是,不知從哪兒來了一股力量促使我把手再次放在了鍵盤上,開始練習起來,好!第一次,就過了三個門,加油啊,我給自己暗暗打氣。我又努力練習。終于,終于,我通過了!太棒了!太棒了!第一關通過,成功了。我信心十足,來迎接下面的'挑戰,功夫不負有心人呀,我通過考試了!

  今天,我把這件事記了下來,因為,它使我明白了一個道“只要功夫深,锨鋤也能磨成繡花針”。

  實用的成功四年級作文 13

  2027年的時候,我已是世界上赫赫有名的大人物——科學家排紅梅。我一直在為科學實驗做出貢獻,我已發明出了智能機器人、新型汽車和水面行走鞋等。這些發明為人類的生活帶來了方便。

  我先介紹我現在的最新發明——多功能行走鞋。這個多功能行走鞋是由最新UZA芯片構成。外表和普通的鞋子一模一樣。普通的'鞋子只可以在路面上行走。而我發明的多功能行走鞋有許多功能。多功能行走鞋可以隨著穿者的心情變換多種顏色。如果你的心情很開心,它就會變成粉紅色;如果你的心情時好時壞;它就會變成橘黃色;如果你的心情很不愉快,它就會變成灰色。還不止這一點。我發明的多功能行走鞋還可以在水面行走,它的底部有吸引力,可以將人托住。不掉在水中。

  最后再介紹我的最后一項發明——多功能書包。只要你背上它。它也會隨著你的心情而變換顏色。如果你渴了,只要投一枚錢在書包里,書包里馬上就會出現一瓶飲料。這樣就不用到超市里買了。還有,你做完作業的時候,不用其他人幫你檢查作業,只要你把作業放到書包里,它就會自動幫你檢查,告訴你錯誤的地方,要你改正。

  我以后要發明出更多的東西,為人類造福。

  實用的成功四年級作文 14

  我還清楚地記得,這件事發生在我上小學五年級的時候,我即將迎接——的期末考試,這學期的最后一次考試。不知道是太激動還是太害怕,數學成績莫名其妙的快速下降。我只連續幾次得了80分,表現異常。印象最深的是倒數第二次復習考試,那次只考了80分,但是這次考試救了我。

  那是一個陽光明媚的星期二。教數學的`郭老師,按門鈴的時候拿著一摞試卷進來對我們說;這是最后一次復習試卷,請認真做。說老頭的話:‘我當時對考試充滿了信心,一拿到試卷就信心滿滿的去做了。但后來覺得題目越來越難,心情漸漸開始狂躁。本來是會做的,但是當時完全忘了方法,最終導致我只考了80分。知道這個分數的時候,不知道有多難過。我想哭。感覺沒希望了;丶液笠恢币钟,但腦子好像被媽媽看穿了!她拍拍我的頭說:‘孩子,失敗是成功的母親。加油,不要氣餒,你能行的!聽了媽媽的話,我突然意識到失敗是成功之母,挫折是成功之父。努力是不可能的,”

  然后在臨近考試的最后幾天,努力學習,最后期末考了94分的好成績!

  我深信:只有挫折才會成功,成功了也會有挫折!

  實用的成功四年級作文 15

  月球是一個不發光、不透明的球體,我們看到的月光是月球反射了太陽的光。由于觀察的角度不同,所以看到的月相也就不同了。我們在科學課上做了一個模擬的實驗來觀察月相。

  在科學課上,老師請了5位同學做實驗,其中就又我,當時我心情十分緊張,看到還有幾個同學作伴心情也就安穩多了。四個同學背對背,每個人朝一個方向看表示地球上的觀察者,老師在教室的.黑板左上角畫一個太陽,我舉手老師事先已經涂黑了一半的皮球,讓沒涂黑的一面始終面對黑板上的太陽表示月亮向著太陽,那4為同學站在一個點旁邊,我舉著“月亮”繞著點轉2周,表示月球繞地球運動兩個月,讓“月球”亮的面始終朝著黑板上的“太陽”表示月球只能有一半被太陽照亮。在那個同學走過的地方分別標上1到8。當“月球”分別運行到1到8的位置時,畫下我們所觀察到的“月相”。

  從這個試驗過程中,我既鍛煉了自己的思維與動手能力,又從中更加了解了月球,這次試驗成功了不但完成了實驗,還磨煉了自己。

  實用的成功四年級作文 16

  自信是什么?自信是成功的助手!如果自信不小心丟了,那么就應該找回它,繼續走在前方是成功的道路上。

  以前我上課不愛發言,性格內向,生怕說錯了,就是有正確答案也在心理憋著,久而久之我做什么事都沒有信心了。

  有一次數學測驗,我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦,爸爸媽媽會不會吵我或打我呀?這一害怕,“粗心”就趁我不備來偷襲,一會兒,給我的.卷子上增添了幾道“花紋”,也給家里帶來了幾分“生氣”。經過媽媽的一陣“狂風暴雨”之后,爸爸又語重心長地給我談了一會,使我知道了自信心是成功的一半,既然我已有了刻苦的一半,為何就不能有這一半哪?

  這回又要數學測驗了,我反復想著爸爸的話,腦海里一直浮現著“我一定會考好,不會考差”這幾個大字,仔細認真地做著每一道題目,又檢查了一遍。待卷子發下來以后,果然只有一道不美麗的“小花紋”,我考了98分!這可是自信心的功勞呀!如果沒有自信心,我不會做到這些;如果沒有自信心,我的成績不會提高的這么快;如果沒有自信心,我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時了!

  自信帶來了成功,沒有了自信,成功就等于缺少了一個幫手,因此自信是成功的一半!

  實用的成功四年級作文 17

  沒有人是不喜歡成功的吧。

  都在說失敗乃成功之母,可是如果能夠,誰愿意經歷那份失敗再去積累經驗呢,為什么不能夠一次性努力就能夠到達。

  可是人生總是有許許多多你不可估量的事情,也有很多無法逃避的,比如失敗,比如挫折,比如失去等等。

  可是大多數人也是喜歡挑戰的啊,喜歡在受到挫折以后拍拍身上的塵土,再重新爬起來,因為成功,有時候其實很簡單。

  就像去年的期末考試,那段時間因為一些其它事情,導致我情緒異常低落,根本就沒辦法去復習,索性自甘墮落,可是我舍友看不下去了,因為之前我一向是她們的動力,作為顏值與才華兼具的.學霸,她們總是羨慕不已,可是此刻看我這個樣貌,她們也感到很失望。

  可是她們并沒有放棄我,看著我自甘墮落下去,而是幫忙我努力走出陰影,給我講笑話,帶我出去玩,陪我去逛街看電影,很快的,在她們的陪伴下我最終走了出來,并且斗志昂揚,我決定要認真復習,放下那些悲傷的事。

  慶幸,結果不辜負所有人的期望,我又重新找回了那個自信的自我,我成功了。

  實用的成功四年級作文 18

  每當我看見別人騎自行車在路上飛奔而過的時候,心里就非常羨慕那些騎自行車的人。我想:要是我也會騎自行車,那該多好。

  一次星期天,我請求媽媽教我騎自行車,媽媽終于答應教我騎自行車了。于是我激動地坐上了自行車車座,兩只手緊握著車把一只腳踩在踏板上,另一只腳踩在地上就這樣踮著腳慢慢的往前滑。但是只要我把兩個腳都踩在踏板上,我就很緊張,掌握不了平衡,左右晃動,很容易摔倒。

  結了一會兒之后,我慢慢不那么緊張了,我開始嘗試連踏,哈!原來騎自行車也沒有想象中的那么難!于是我試著加快速度,加快速度之后開始有點晃了。我一下子就慌了,前面有個左轉彎,我轉彎的時候因為速度太快,一下子就"人仰車翻"了。好在沒有受傷。我把車扶了起來,心里有些沮喪,但是我又重新振作了起來。經過我多次的練習,我知道了:在急轉彎的時候不能騎的`太快。我又按照我總結的方法提了一會兒,果然沒有摔倒。

  從那以后每到星期天寫完作業的時候,我就會去騎自行車。于是我騎自行車逐漸熟練起來,轉彎在我眼里已經是小事了。

  同時我也明白了兩個道理:世上無難事,只要肯攀登和功夫不負有心人,我學會了騎自行車,非常開心。

  實用的成功四年級作文 19

  成功,這個詞代表著什么?它代表著突破困難獲得光明。成功也是每個人所向往的,只有今天的失敗,才會換來明日的成功。

  這是一個炎熱的夏日,我和表哥帶著籃球走往籃球場的路上。這一天,太陽變得嚴厲起來,開始無情的抽打我們。到了籃球場,我們已經渾身是汗了。現在,我開始學打籃球了,我信心滿滿的投了一球,沒投中,只見表哥說:“看中球籃使勁投。沒事的,多投幾下就投中了!

  于是,我努力的`學打籃球,不管有多熱,不管天氣怎樣,也不管有多么困難。心里只想著:我要迎接成功的太陽,要嘗試成功的喜悅。有一次,我跳起來投球,一不小心崴著了腳,而那個球也不聽話,一下子跳到了我的頭上。我心想:運動中受傷也難免么。于是想再站起來,可是剛才崴的太重,一站起來就鉆心的痛。這時,表哥跑來把我扶了起來。

  我回到家,休息了兩個星期,又開始練習打籃球,果然,功夫不負有心人,我終于成功了。

  我終于明白了,成功的背后,有無數的汗水,有無數的痛苦,也有無數的曲折和磨難。有了失敗,才會有成功,只有堅持,努力,不放棄,才能成功,你說對么?

  實用的成功四年級作文 20

  陽光總在風雨后,我學會騎車的經歷表明只要堅持和努力就能取得成功。

  那天晚飯后,媽媽陪我在小區里學騎車。她扶著我騎了一段,悄悄松開手。我回頭一看,握著車把的'手抖了起來,車歪倒了下去……“媽媽,都怨你!”“你得練習自己騎,不能總依賴別人!”媽媽認真地說,“要想騎得穩,就得兩眼平視前方,雙手扶穩車把,加快點車速。”媽媽給我講起了竅門。

  可騎得太快會不會摔跤啊?我決定試一試。可一騎上車,總感覺像有人要拉我下來似的騎不穩,老要摔倒。媽媽過來指導我:“腳蹬完地、啟動后,要快點回到踏板上!”我按著媽媽說的又做了起來。“歪了,調整車頭!”“放松點,別緊張,不會有事的!”我把車扶正,雙手握緊把手,左腳用力一蹬地,再快速地踩在踏板上和右腳一起使勁地蹬。自行車像離弦之箭一般沖了出去!胺住,看前方!蔽揖o張的心漸漸平靜下來,放慢速度一下又一下地蹬起來,車子在我的掌控下穩穩地向前駛去……

  看來,做什么事只需要小小的努力與堅持,就可以取得成功。

  實用的成功四年級作文 21

  很多人知道失敗乃成功之母。但有些人不知道成功乃成功之父。我認為失敗乃成功之母的含義是:只有失敗了才會知道敗在哪里,皮質態度端正的.人會去改正,爭取下次成功。"成功乃成功之父"我的理解是:只有成功了,才會更進一步,才會有更大的自信心。當然,這是對于細心的人來說的,有些人成功了就會驕傲,會到處夸耀自己。從這里能體現出一句話“虛心萬事能成,自滿十事九空”。

  再來說一下成功,很多人說成功靠命運,當然這是不可能的。但怎么能讓那些人努力呢?一位長老想出了辦法,自己的手心里有三條線,有事業線、生命線、和愛情線,長老讓他們看著三條紋線。那些人也知道這些紋線。長老讓他們握緊拳頭并問他們,“這三條線就是命運對嗎?”他們都點了點頭。長老又問“現在三條線在哪?”他們說“手心里!薄澳敲\呢?”長老又問。那些人恍然大悟。之后那些人都為自己的事業奮斗了。

  同學們,其實命運就在我們手中,成功或失敗,就看你如何掌握命運了。

  實用的成功四年級作文 22

  城西銀泰城里有一個很大的溜冰場,是真冰噢。在學會溜冰前我一直用羨慕的眼神望著溜冰場里的人們,有的'人像一只燕子一樣輕盈,細細的冰刀像磁鐵一樣,無論怎么旋轉倒退都牢牢的吸引著溜冰者。有的人自如穿梭,有的人像個企鵝一樣扶著欄桿,步履蹣跚。因為是第一次溜冰,我懷著忐忑的心情來到了溜冰場。

  穿好溜冰鞋,我被帶到了溜冰場,第一節課是練習走冰,我覺得自己搖搖晃晃,隨時會摔倒,動也不敢動。在教練的鼓勵下,我勇敢的邁出了第一步,我又戰戰兢兢的挪了一步,腳下的冰被踩的吱吱作響,我雙手剛試圖松開了欄桿,就一下子摔在了地上。膝蓋好痛!

  我不敢動了,因為有護膝,并沒有摔出傷,這么休息也太對不起教練了,于是我又開始走冰。走冰、摔跤,走兩步摔一跤,摔倒了沒有受傷,膽子也越來越大了。后來就不害怕了,這一次可以走好幾步了。

  第二節進入正式學滑冰,老師只是讓我走走冰的基礎上加一個后蹬的動作,這個就簡單多了,練習幾次就速度快起來了。并且我發現溜冰比走冰穩多了,雙手伸開掌握平衡,哇!我也終于可以像天空中翱翔的燕子,在溜冰場上自如穿梭。

  我成功了,我學會了滑冰了。努力過后果然有收獲。

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