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六一節四年級作文

時間:2021-07-14 20:55:53 四年級作文 我要投稿

六一節四年級作文匯編6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六一節四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六一節四年級作文匯編6篇

六一節四年級作文 篇1

  盼望著,盼望著,夏天來了。

  盼望著,盼望著,我們最愛的六一兒童節如約到來了!

  我們歡呼,我們雀躍,像期盼著一份神秘的禮物,我們開開心心地迎接它的到來!

  那一天清晨,我輕輕推開教室的門,一幅美麗的圖畫呈現在我的眼前:絢麗繽紛、如夢如幻的氣球飛在墻邊,中間連接的導線五彩繽紛一閃一閃的,像會變色的彩線。哦,原來我們班的同學在開開心心地布置教室呢,這夢幻般的場景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。

  在小主持劉英欣和李天然的報幕聲中,精彩的節目開始了:

  首先登場的是我們集體的“成語接龍操”,這個節目可真的是與眾不同,它是我們王老師自己編排的一個特色節目。我們在背誦著古詩的同時,加上優美的舞蹈,堪稱完美!

  瞧,有五個小姑娘穿著漂亮的白裙子登場了,那是我們班的小小舞蹈家,由于平時她們總在一起跳舞,所以獲得了“五朵金花”的美稱,今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動聽的音樂,看著她們翩翩起舞,我們都看得入迷了。最后,大家把最熱烈的掌聲送給了她們。

  最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來了》,扮演大灰狼的同學演的`真像啊,那個故事中的小男孩扮演的也特別到位,我們一邊欣賞著這個故事,一邊感受著其中的道理。

  精彩的節目一個接一個,可是美好的時光總是顯得那么短暫。在我們的蹦蹦跳跳,唱唱鬧鬧中,六一匯演圓滿結束。

  這一天,我永遠不會忘記,我愛我的班級,我愛美好的六一兒童節!

六一節四年級作文 篇2

  猜猜今天是什么日子?很多人認為今天是一個普通的星期天,但對我們小朋友來說,今天可是個大好的日子呢!一年一度的兒童節到啦!

  中午,媽媽悄悄地對我說:“今天是你的節日,我可以讓你實現一個愿望。”我的腦袋咕嚕嚕地一轉,江北萬達“東北風”里的“招牌醬大骨”可是我的最愛,于是,我毫不猶豫地脫口而出:“今天我們全家去東北風搓一頓吧!”說走就走,爸爸發動汽車向江北萬達開去。

  哇!今天的東北風人山人海,許多都是一家三口來到這兒的,我想他們應該也都是來過節的吧。我們好不容易才找到一個位置,我的眼前突然一亮,今天的服務員太有特色了,他們有的脖子上掛著紅領巾,有的手臂上佩戴著大、中、小隊長標志,哈哈,這些大朋友們也學著回憶童年的生活啦!我熟練地翻著菜譜,嘴里噼里啪啦地報出菜名:“招牌醬大骨一份,東北餃子一份,玉米餅三張,酸菜魚一份,老湯面疙瘩一碗……”服務員迅速記好菜名,讓我們稍等片刻,便跑進廚房去通知廚師了。

  菜很快上來了,我戴好一次性手套,抓起一塊醬大骨,津津有味地啃了起來。而爸爸媽媽卻對酸菜魚情有獨鐘,一塊又一塊的魚肉快速地消失在了他們口中……

  熙熙攘攘的談笑聲,津津有味的咀嚼聲,就像一首美妙的六一歡樂曲。多么快樂難忘的六一節啊!

六一節四年級作文 篇3

  六月一日是兒童節,這是我們兒童的的節日。節日前我們都忙著準備。五月三十一日放學前,老師對我們說:“明天,我們準備去生態示范園區去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。

  我盼望的六一節終于到了, 這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。

  突然,廣播響了說:“今天上午,我們全體舉行活動。”頓時,安靜的教室里熱鬧了起來,我們開心的手舞足蹈。活動開始了,我們先在班上猜謎語,然后,是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。

  最后,最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學叫“開始”和“停”,這個同學要猜出被抓住的同學是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學可以去摸一摸那個同學,不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網的最后一個,就是沒入網的第一個,有一次我甚至在兩個網的中間,實在太好笑了!

  就這樣,愉快的“六一”兒童節的活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

六一節四年級作文 篇4

  六一節剛剛過,但快樂依然留在我們心中,作文 快樂六一節。

  六一節下午是要放假的,全國的學生都放假。我們學校是要游園活動的,我們班要做的項目就是頭上頂著杯子,裝著水,然后不能用手扶跨過五跟凳子,才算贏,這很幸運,但技術不好的人就沒那么好運了!我開始不敢玩,后來發現還蠻簡單的,就過去了,小學四年級作文《作文 快樂六一節》。這還只是小意思,其他班的更難。

  一個上午已過去了,終于解放了,我心里想道:下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢?結果,回到家,看見小叔叔也在,他自覺的帶我們去了游樂園玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂園我們玩的第一個項目就是海盜船了,我想:以前都是坐中間的,現在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧!于是便和姐姐一起坐到了頂端,船開動了,開始很平靜,后來就讓人尖叫不停!特別刺激。然后我們又玩了碰碰車,我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛,緊接著我們把車開動了,直行、轉彎,一點兒也不輸給賽車手,兩輛車時不時的撞在一起,我們玩得很開心。相繼著我們又去玩了:過山車、摩天輪、旋轉木馬等,之中,我做喜歡的還是云霄飛車了,很刺激,很好玩!我和姐姐坐在車頭,在沖上沖下時我們緊握著扶手,遲遲不敢放開,就怕掉下去。

  這一天吃好的,喝好的,玩好的,我喜歡六一,但是馬上就不能過了!

六一節四年級作文 篇5

  六一國際兒童節是我們少年兒童自己節日。今年六一節到來的前一天下午,我們學校的操場上搭起了一個漂亮的舞臺,旁邊還掛了橫幅,這是為了慶祝六一 兒童節,讓小演員們能在上面盡量地展現自我。我也是小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。來自

  六一兒童節終于到了,同學們都興高采烈地來到學校的大操場上,來觀看演出。雖然天公不作美,在下點小雨,但這都不影響同學們過節的好心情。節目有好多,有合唱讓世界充滿愛,有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈迎春雪表演了,我的心激動得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨著音樂,我們像歡快的小鹿一樣,輕快地跳來跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來臺下同學們陣陣掌聲。接下來,我還表演了舞蹈籃球小將,我們穿著印有福娃的上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺上我們全體動作整齊,跳得也很精彩.我情不自禁地想:上舞臺演出是一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學習,爭取再一次走上舞臺。

六一節四年級作文 篇6

  六一節剛剛過,但快樂依然留在我們心中。

  六一節下午是要放假的,全國的學生都放假。我們學校是要游園活動的,我們班要做的項目就是頭上頂著杯子,裝著水,然后不能用手扶跨過五跟凳子,才算贏,這很幸運,但技術不好的人就沒那么好運了!我開始不敢玩,后來發現還蠻簡單的,就過去了。這還只是小意思,其他班的更難。

  一個上午已過去了,終于解放了,我心里想道:下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢?結果,回到家,看見小叔叔也在,他自覺的帶我們去了游樂園玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂園我們玩的第一個項目就是海盜船了,我想:以前都是坐中間的,現在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧!于是便和姐姐一起坐到了頂端,船開動了,開始很平靜,后來就讓人尖叫不停!特別刺激。然后我們又玩了碰碰車,我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛,緊接著我們把車開動了,直行、轉彎,一點兒也不輸給賽車手,兩輛車時不時的撞在一起,我們玩得很開心。相繼著我們又去玩了:過山車、摩天輪、旋轉木馬等,之中,我做喜歡的還是云霄飛車了,很刺激,很好玩!我和姐姐坐在車頭,在沖上沖下時我們緊握著扶手,遲遲不敢放開,就怕掉下去。

  這一天吃好的,喝好的,玩好的,我喜歡六一,但是馬上就不能過了!

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