四年級(jí)記事作文（精選19篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)記事作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)記事作文 1
在我童年的記憶里，有許許多多的趣事，它們?nèi)缤恢恢幻利惖呢悮ぃ旅妫妥屛襾?lái)拾一顆最美麗的貝殼給大家講講吧！
那是一個(gè)夏天的'事。那天，我和媽媽、弟弟等人一起去鄉(xiāng)下婆婆家玩。那里有高高的山，清清的水，還有美麗的花，是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。下午，媽媽和弟弟去山上掰玉米，而我卻沒(méi)有去，因?yàn)槲蚁氤眠@個(gè)機(jī)會(huì)去草地上捉幾只蝴蝶來(lái)玩玩。當(dāng)媽媽他們剛走出去，我便一溜煙跑到后面的草地上，草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，一群群蝴蝶飛來(lái)飛去。“哇，多漂亮的蝴蝶呀！”我發(fā)出感嘆。于是，我立馬去捉蝴蝶。第一次捉蝴蝶，我還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以，笨手笨腳的猛撲過(guò)去，結(jié)果，蝴蝶沒(méi)捉著，卻把自己弄了個(gè)滿(mǎn)地找牙，可把我摔痛了。可是，我不放棄，又繼續(xù)去捉，誰(shuí)知，那蝴蝶太聰明了，好像是故意逗我，開(kāi)始停留在花朵上，等我剛要伸手去捉它時(shí)，卻一下子閃開(kāi)了。第三次，我不像前兩次那樣從前面猛撲，而是從后面悄悄攻擊。當(dāng)又一只蝴蝶停在了一朵野菊花上時(shí)，我輕手輕腳地來(lái)到它的前面，一下按了下去，不過(guò)還是很輕很輕，不然會(huì)把它弄死的。“哦，我捉到蝴蝶了！”我高興得一下子跳了起來(lái)。后來(lái)，我見(jiàn)它好象不太高興，我忽然想到平時(shí)老師給我們講的不能捕捉蝴蝶，不能傷害小動(dòng)物。想到這兒，我又把蝴蝶放了。獲得了自由的蝴蝶對(duì)我調(diào)皮地眨眨眼，好象在說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”不過(guò)我心里多么希望它天天都來(lái)我家，同我一起玩，那該多好啊！
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻深埋在我的記憶里，讓我難以忘懷。
四年級(jí)記事作文 2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”新年終于來(lái)了，我的心中充滿(mǎn)著說(shuō)不出的興奮。
我哼著愉快的小曲，打開(kāi)了QQ。在我們的“快樂(lè)六一”群中，一個(gè)個(gè)歡快的字符跳入我的眼簾：“新年好呀！”、“過(guò)年快樂(lè)！”，我不禁嘻嘻的笑了起來(lái)，也用同樣的話(huà)回復(fù)了他們。我想大家一定都在會(huì)心的笑著，默默感謝這美好的除夕之夜。
“嗡”，媽媽的手機(jī)響了，我一把奪過(guò)來(lái)，叫著：“媽媽?zhuān)屛蚁瓤纯础?/p>
“哇！是拜年的短信，還是彩信呢！”
媽媽得意洋洋地問(wèn)爸爸：“你收到彩信了嗎？”
爸爸頓了一下：“收到了。”
媽媽大笑起來(lái)：“你的舊手機(jī)根本不能收彩信！”
這時(shí)我們?nèi)艘粔K大笑了起來(lái)。
最后全家人一起看了一會(huì)兒春晚，我到陽(yáng)臺(tái)上看煙花，不禁叫了起來(lái)：“嗬！太美了！”
只見(jiàn)一朵朵煙花如魚(yú)躍龍門(mén)，爭(zhēng)先恐后的`蹦出夜空，綻放出一朵又一朵美麗的花。我把臉緊貼在玻璃上，用心數(shù)著一朵朵五彩斑瀾的煙花，紅的似霞，綠的似葉，黃的宛如一朵盛開(kāi)的花朵，真是美不勝收。
煙花仍舊升到空中，消失了，可過(guò)年的快樂(lè)氣氛卻越來(lái)越濃厚。伴著千家萬(wàn)戶(hù)的快樂(lè)，新年的鐘聲敲響了。
四年級(jí)記事作文 3
4月18日，今天是星期六，所以早上我多睡了一會(huì)。可是，天太熱了，沒(méi)有電風(fēng)扇的話(huà)我會(huì)熱壞的，所以我就用小人書(shū)當(dāng)扇子了。過(guò)了一會(huì)，我才穿著白襯衫和小短裙，腳上穿著一雙涼鞋，無(wú)精打采地走出房間，桌子上放著一塊面包和一杯牛奶，我很想吃，因?yàn)槊姘乔煽肆︷W的，所以我很想快點(diǎn)吃早飯。可是，刷牙是我每天必須做的事。于是，我趕緊奔向衛(wèi)生間，等刷完牙我又開(kāi)始洗臉，爸爸媽媽可不會(huì)幫我洗臉，因?yàn)樗麄兌忌习嗳チ恕Ｄ樝春昧耍矣直枷虼笞雷樱枷蚯煽肆γ姘！鞍パ剑 蔽以谛l(wèi)生間的'門(mén)口，摔了個(gè)“狗啃泥”，我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，用手揉了揉頭又向桌子走了過(guò)去，等到安全了我才拿起巧克力面包大啃特啃。
中午快到了，爸爸卻早早地就給我做好午飯后又去上班去了，我只能自己吃,我不想吃，巧克力面包我才剛剛吃下去，還沒(méi)開(kāi)始消化又要吃午飯，我實(shí)在是飽了。突然，聽(tīng)到了一陣敲門(mén)聲，我去對(duì)“暗號(hào)”，我說(shuō)：“青龍,白虎。”
那個(gè)聲音說(shuō)：“朱雀,玄武。”
我又說(shuō)：“我的生日是幾月幾日啊?”
他說(shuō)道：“11月7日呀!”
我開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)是舅舅和我最喜歡的舅媽,和他們一起來(lái)的還有1歲的小弟弟晟睿,我打開(kāi)門(mén)請(qǐng)他們進(jìn)來(lái),這時(shí)小弟弟吐奶了,弄得舅媽身上全是奶,我關(guān)了門(mén)后連忙跑去拿紙巾,把紙巾給舅媽后她一個(gè)勁兒夸我懂事,我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花，后來(lái)我又知道小弟弟要在這住一星期，我更加開(kāi)心了，因?yàn)榉艑W(xué)后就有人來(lái)陪我了。
不知不覺(jué)就到晚上了，我把目光轉(zhuǎn)移到了小弟弟身上，如果要用一個(gè)詞來(lái)形容他的話(huà)，“白白胖胖”自然是最合適的了，換句話(huà)說(shuō)就是他是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“大胖小子”。爸爸媽媽終于下班了，我們?nèi)矣志墼谝黄鹆耍^(guò)了一會(huì)兒吃了晚飯，再過(guò)一會(huì)大家就進(jìn)入了各自的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我還在回味媽媽做的糖醋排骨的味道呢！
四年級(jí)記事作文 4
大家應(yīng)該都有生病的時(shí)候吧！那時(shí)的你會(huì)不會(huì)很不舒服、很痛苦？
有一次，我人很不舒服，我吃什么就吐什么，真的很惡心，媽媽帶我去看醫(yī)生，才發(fā)現(xiàn)我得了腸病毒，醫(yī)生告訴我，你一定是沒(méi)有吃飯前洗手…。等等，我點(diǎn)點(diǎn)頭回到家，媽媽把我的碗拿走說(shuō)：“你得腸病毒，所以不可以跟我們一起用同樣的碗了”，我問(wèn)為什么？媽媽說(shuō)“因?yàn)槟c病毒是一種會(huì)傳染的病，很可怕，有可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有注意這些小地方而傳染腸病毒。”我好奇的問(wèn)，真的有那么可怕嗎？媽媽說(shuō)“當(dāng)然很可怕啊！這種病嚴(yán)重可能讓你死掉！”我緊張的問(wèn)，那我會(huì)死掉嗎？媽媽笑一笑說(shuō)，不會(huì)啦！是很?chē)?yán)重的話(huà)才會(huì)，別大驚小怪了，我到那時(shí)候才知道腸病毒這么可怕，我乖乖的吃藥，我的'病漸漸有了好轉(zhuǎn)，我下定決心，我一定不要再得這種病了。
我有一個(gè)朋友叫劉暢，他很高大，也很強(qiáng)壯，可是他在我們期中考的時(shí)候竟然生病了，他住院住了好幾個(gè)星期，大家都很擔(dān)心，老師去看他，問(wèn)他要回來(lái)考試嗎？他說(shuō)不一定，到了期中考那一天，他沒(méi)有來(lái)。他打電話(huà)跟我們說(shuō)，他的手腳都不能動(dòng)了，我嚇一跳，因?yàn)槿绱烁叽蟮乃谷粫?huì)生病，我發(fā)現(xiàn)不管是誰(shuí)，都會(huì)生病，不管是高或矮都一樣可能會(huì)生病。
原來(lái)很多病都很可怕，真是讓我嚇一跳，我以為生病根本不算什么，沒(méi)想到如果不注意，可能會(huì)很?chē)?yán)重，所以我們要好好照顧自己的身體。
四年級(jí)記事作文 5
“砰砰砰”三個(gè)“刺刺球”從樹(shù)上掉落下來(lái)，這時(shí)嬸嬸正坐在樹(shù)上，用棍子教訓(xùn)這些不聽(tīng)話(huà)的刺刺球，而大姐姐就在下面用鉗子把一個(gè)個(gè)刺刺球撿進(jìn)大籮筐里。
我見(jiàn)著挺好玩兒的，就也跑下去湊湊熱鬧，但是沒(méi)有多余的鉗子了。于是我就用手去拿。結(jié)果，沒(méi)拿幾個(gè)就被刺刺到了我就又趕緊跑上來(lái)了。其實(shí)我也不知道那刺刺球是什么。后來(lái)我從媽媽口中得知這個(gè)原來(lái)是板栗。
爺爺家門(mén)前不僅板栗成熟了，桔子也成熟了。大家又聚在一起摘橘子了，我一手抓著桔子，一手抓住樹(shù)枝用力一拔，一個(gè)完好無(wú)損的桔子，就被我摘下來(lái)了。隨后，我又摘了好多好多桔子。我剝開(kāi)吃了一個(gè)，并沒(méi)有想象中的`那么酸，反而有一絲甜甜的味道。
爺爺?shù)募议T(mén)口的樹(shù)還有很多，除了板栗、桔子，柿子也成熟了。柿子樹(shù)可高了，有些人可能會(huì)問(wèn)：“柿子樹(shù)那么高，我們要怎么摘？爬樹(shù)嗎？”不不不，我們可不爬樹(shù)。我們就把一根棍子的頂部割出一條縫隙，然后把柿子樹(shù)的枝干對(duì)準(zhǔn)隙縫插進(jìn)去，再用棍子把枝干卷起來(lái)，轉(zhuǎn)多了枝干自然就斷下來(lái)了，最后把枝干取下來(lái)，摘下柿子放進(jìn)籮筐里。雖然那些被摘下來(lái)的柿子還是綠色的，但是，他們遲早還是會(huì)在我們的肚子里團(tuán)圓的。
這是嬸嬸與大姐姐已經(jīng)摘了三大籮筐的板栗了，接下來(lái)的事就讓我目瞪口呆。那些“刺刺球”在大人們的“教訓(xùn)”下，個(gè)個(gè)都咧開(kāi)了嘴，然后從嘴里“吐”出一顆板栗，這時(shí)我才明白，原來(lái)那些刺是為了保護(hù)那些“寶寶們”的呀！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸不小心把一個(gè)好大的寶寶踩破了，他叫了一聲：“天哪！”隨后又來(lái)了一聲“天哪”，爸爸手中的板栗便不翼而飛了。再定眼一看，原來(lái)是我的表弟——樹(shù)敏給搶走了。板栗在他的手里不到一秒鐘，就被他扔了出去，哎，真是可惜呀！
在吃晚飯時(shí)，我們把板栗拿出來(lái)一起吃，一邊吃著自己辛辛苦苦才出來(lái)的板栗，一邊與家人交談著自己在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這種場(chǎng)面可真是溫馨啊！
四年級(jí)記事作文 6
“交作業(yè)，交作業(yè)！”早上，我站起來(lái)對(duì)著我們組的人喊。
過(guò)了一會(huì)兒，我的桌子上堆滿(mǎn)了作業(yè)。這時(shí)，我從很多作業(yè)里看到了一個(gè)特別的——中文方捆。我抱起方聰，走到后排同學(xué)面前，拍了拍他，很不解的問(wèn)：“為什么要交出方聰，又不用做？”“什么，你不知道方聰想完成下面的嗎？”劉對(duì)感到非常驚訝。我如夢(mèng)方醒：“嗯？哦，——忘記做了怎么辦？”“不是你干的！”劉指著我，一臉驚訝。“那我就告訴老師？”恰巧路過(guò)的魯聽(tīng)見(jiàn)，立刻小跑著過(guò)來(lái)。似乎好奇的'寶寶把頭探過(guò)來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)做什么？”我不得不重復(fù)我以前說(shuō)過(guò)的話(huà)，“哦，我明白了！沒(méi)多大關(guān)系，但是你要做好流血的準(zhǔn)備，做好推演的準(zhǔn)備，哈哈！”聽(tīng)了魯?shù)某删停异男纳陨运闪艘豢跉狻?/p>
之后，拿著我的筆記本，一路走到老師面前，把我的筆記本攤開(kāi)給老師看。我心虛得不敢直視，就轉(zhuǎn)過(guò)身去。但是我還是離不開(kāi)該來(lái)的！“江南，你怎么了？就算不寫(xiě)作業(yè)，給我30分！”老師生氣地對(duì)我說(shuō)。呼，好吧，好吧。雖然我很心疼那30分，但看到老師不再責(zé)怪我，我還是忍不住松了一口氣。
下次，我必須檢查我的作業(yè)。很難覺(jué)得不是我干的。
四年級(jí)記事作文 7
早晨，我在清爽安靜的教室里看課外書(shū)。
看得正投入，突然，一股說(shuō)不出的味道鉆到我的鼻子里。“哎呀媽呀，什么味兒？”其他同學(xué)們也聞到了，開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。
“這是什么味道？”
“快開(kāi)窗！再聞下去要出人命啦！”
“是誰(shuí)放的屁？”不知哪位同學(xué)道出了這個(gè)秘密。
啊，屁的味道？好像是的，一個(gè)超級(jí)臭的悶屁啊！
香水有前調(diào)、中調(diào)、尾調(diào)，怎么屁的味道也可以不停變化？這讓我們?cè)趺窗残目磿?shū)啊？我們還怎么成為祖國(guó)的花朵啊？必須找出“真兇”！
環(huán)顧四周，騷動(dòng)的人群中，劉小胖居然坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，如此淡定，毫無(wú)抱怨，過(guò)于反常。我死死地盯著小胖，小胖的目光與我相交，居然馬上轉(zhuǎn)向其他地方。我已經(jīng)看穿了他，這屁一定是他放的.。
我躡手躡腳地繞到他身邊，突然出現(xiàn)在他眼前。他一驚，問(wèn)道：“你干嗎？”我斜著眼睛看他：“劉——小——胖，你可以啊，干了壞事，還裝作若無(wú)其事的樣子？厲害啊你！”
劉小胖的臉一下子紅了，喃喃地說(shuō)：“呃，不好意思，早上吃多了。”
四年級(jí)記事作文 8
寒假里，我去堯山爬山了。
那天是大年初一，一大早，我們便驅(qū)車(chē)來(lái)到了堯山，來(lái)堯山爬山的人還真多啊！
站在堯山腳下，抬頭望，堯山跟巨人沒(méi)什么兩樣，這么高，我能爬山去嗎？爸爸好像看出了我的`猶豫，“寶貝，膽怯了？”我不好意思地笑了。“我相信我的女兒能夠征服她！”爸爸笑著鼓勵(lì)我。我倆相視一笑。
開(kāi)始爬山了，我們沿著臺(tái)階一步一步地往上走，不大一會(huì)，我就累得氣喘吁吁了。爸爸在前面給我做著榜樣，我怎么好意思說(shuō)我爬不動(dòng)了呢？我堅(jiān)持著往上爬，不知道爬了多久，我回頭往下面一看，天吶！山竟然有這么高！
我不敢往下看了，繼續(xù)低頭往上爬。我不能停下來(lái)，更不能喊累，我要讓爸爸看看，他的女兒是很棒的！我在心里暗下決心，感覺(jué)渾身又充滿(mǎn)了力量。爬呀爬，我們終于爬上了山頂。爸爸對(duì)我豎起了大拇指。我舉目四望，心曠神怡，真想放聲高歌一曲，來(lái)表達(dá)我滿(mǎn)心的愉快。連綿起伏的山脈呈現(xiàn)在眼前，奇形怪狀的石頭矗立在山間，“大自然真是鬼斧神工啊！”我不由得驚嘆道。
我們?cè)谏巾斏贤Ａ袅艘粫?huì)兒，便下山了。
寒假爬山將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，因?yàn)槟鞘俏业谝淮闻郎剑谝淮胃惺苷鞣笊降南矏偤团d奮。
四年級(jí)記事作文 9
——蝸牛過(guò)冬的秘密
一個(gè)冬日的早晨，我吃完早飯準(zhǔn)備出去透透氣，我穿好外衣，騎上我最喜歡的自行車(chē)到公園兜風(fēng)。
騎了一會(huì)兒我一不小心撞倒了一個(gè)大花盆，還好，花盆倒在了花園中間的草坪上沒(méi)有碎掉！我連忙過(guò)來(lái)扶。我忽然發(fā)現(xiàn)花盆底下粘了一大圈的蝸牛，我連忙問(wèn)打掃衛(wèi)生的阿姨：“王阿姨，花盆底下為什么會(huì)有這么多呀，”阿姨笑著說(shuō)：“冬天天氣寒冷，蝸牛就躲在花盆底下冬眠了。”我覺(jué)得好玩就帶回一些蝸牛回家放在窗臺(tái)上。我發(fā)現(xiàn)蝸牛都好半天都不動(dòng)，拿起來(lái)一看，他們都縮在硬殼里，口部還有一層蓋子呢，原來(lái)蝸牛是把自己封在硬殼里過(guò)冬的`呀。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的蝸牛不見(jiàn)了，再仔細(xì)一找，發(fā)現(xiàn)他們都爬到窗玻璃上了。我大喊：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)蝸牛冬眠不動(dòng)的嘛，怎么他們又爬上窗啦。”媽媽笑著說(shuō)：“你傻呀，外面冷，蝸牛要冬眠，家里有暖氣，蝸牛當(dāng)然要活動(dòng)啦！”
奧，原來(lái)蝸牛冬眠跟氣溫有關(guān)呀！我今天的收獲可真不少，我要把它們都寫(xiě)在我的日記本上了！
四年級(jí)記事作文 10
望著遠(yuǎn)處矮小的山，我不禁回想起第一次和爸爸媽媽一起去爬山的日子。
那天，我和爸爸媽媽來(lái)到山腳下，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山高聳入云，連綿不斷……于是我心里便打起了退堂鼓：這么高的山，要什么時(shí)候才能爬上去啊?這時(shí)，爸爸只望見(jiàn)了不遠(yuǎn)處上山的小路，一步一步的.朝山頂走去。媽媽拉著我的手去追爸爸。
這兒的階梯可真長(zhǎng)，我和媽媽慢慢地，像蝸牛一般往上爬，而且我不停地喊著：“累死我了!”爸爸一馬當(dāng)先走在前面。
過(guò)了好久，我們終于爬上了山頂，我和媽媽馬上找到了一個(gè)長(zhǎng)椅坐了下來(lái)，喝著在山間打的泉水。而爸爸卻趴在欄桿上，似乎在看著什么。我連忙走過(guò)去，好奇地問(wèn)：“爸爸，你在干嘛呀?”爸爸指了指遠(yuǎn)處，看了看我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我順著爸爸的目光，看到了山下的風(fēng)景，天上漂浮著幾朵軟綿綿的白云，若隱若現(xiàn)。底下是一條彎彎曲曲的藍(lán)色的如蛇一般的東西，那個(gè)是長(zhǎng)江。旁邊還有一片片小小的如螞蟻般的房子，遠(yuǎn)處豎著高樓大廈……風(fēng)景實(shí)在是美麗極了，令人賞心悅目，心曠神怡。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，把我從回憶之中拉了出來(lái)，我多么希望這一切都能夠再現(xiàn)呀。
四年級(jí)記事作文 11
爸爸每天看著我的頭發(fā)越長(zhǎng)越壯，突然突發(fā)奇想要自己給我剪頭發(fā)。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我震驚的搖搖頭拒絕，但終究打不過(guò)父親。在他的強(qiáng)烈建議下，我不得不半信半疑地同意。周六，爸爸真的拿著理發(fā)刀給我理發(fā)了。插上電源，理發(fā)刀“滋滋”地響了起來(lái)。我閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，仿佛在被折磨，等待下一刻的命運(yùn)。突然，理發(fā)刀的聲音從“滋——”變成了“吱——”。我知道我父親已經(jīng)開(kāi)始了。我感到頭皮疼痛。我拿起鏡子看了看。“啊！”我忍不住大喊一聲，腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大洞，就像導(dǎo)致恐龍滅絕的小行星撞擊地球時(shí)形成的洞一樣。我開(kāi)始擔(dān)心，叫爸爸住手，爸爸卻說(shuō):“失敗是成功之母，這次我一定會(huì)成功。”。”說(shuō)罷，“唰唰”又來(lái)了幾刀，瞬間，頭發(fā)落地，頭上出現(xiàn)了幾個(gè)大洞。我傷心地大叫:爸爸，去理發(fā)店，不然我就毀容了！我不想成為‘光頭強(qiáng)’！”爸爸只好帶我去理發(fā)店，路上的.行人都把目光轉(zhuǎn)向了我。我一路走到理發(fā)店，理發(fā)師看到我笑了。最后理發(fā)師恢復(fù)了活力，以前的“火山坑”消失了。
哎，下次別讓我爸再給我剪頭發(fā)了，不然我的形象就毀在他手里了。
四年級(jí)記事作文 12
上周跟朋友一起出了欒川的寨溝，玩得很開(kāi)心。
寨溝的風(fēng)景優(yōu)美，一路上溪水潺潺，宛如一曲曲動(dòng)聽(tīng)的小令，讓人流連忘返。好久都沒(méi)有這樣與大自然親密接觸了，路旁那些俏麗的野花，還有翠綠的竹林，更為驚訝的是那沿著蜿蜒的山路飛奔而下的流水清可見(jiàn)底，給人一種賞心悅目的感覺(jué)，順著石級(jí)一直到達(dá)最為壯觀的瀑布跟前，找到了一塊離水面最近的石頭，伸手就能碰到那翻騰著的小浪花，走過(guò)去小心翼翼地蹲下，凝視著水面，細(xì)細(xì)的端詳起它來(lái)——粼粼爍爍，晶晶亮亮，萬(wàn)千的浪尖，銀箔似地?fù)u著，金鈴似地碰著。笛韻笙音，滿(mǎn)瀑布里飛揚(yáng)著，籠罩著。每一個(gè)眼波都是明麗，每一個(gè)音節(jié)都是天籟，每一道笑紋都是柔順。瀑布把自己變成了一位出色的音樂(lè)家，歡快地演奏著大自然的交響曲。瀑布下的潭水可讓人踩入水中，從瀑布下端的最近距離感覺(jué)這大自然的神奇。好舒爽！
要往回走時(shí)下起雨來(lái)。我們幾個(gè)四十多歲的人卻在雨中玩起了孩童時(shí)期的游戲——坐蹺蹺板。整個(gè)山谷回蕩著我們爽朗的笑聲，連路人都對(duì)我們駐足癡望呢！回到大自然的`懷抱的我們返璞歸真沒(méi)有了絲毫的壓力可言，擁有的只是開(kāi)心與快樂(lè)，愿快樂(lè)的笑容永遠(yuǎn)綻放在我們的臉龐！
四年級(jí)記事作文 13
今天，我們一大家子人要齊聚在“小小同悅樓”這家餐館里，為舅舅家一個(gè)月大的小妹妹慶賀，舅舅請(qǐng)大家吃滿(mǎn)月酒。我想為什么叫“吃滿(mǎn)月酒”呢，但我卻在飯桌上不能喝酒呢？或許，這只是人們一種習(xí)慣說(shuō)法吧。
烈日當(dāng)空的上午，我滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情去了“小小同悅樓”，生怕晚了0.01秒就沒(méi)得吃了。還好時(shí)間還早，到了還沒(méi)上菜。
進(jìn)了“小小同悅樓”，我發(fā)現(xiàn)來(lái)了好多親戚朋友。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)一共有五桌。我正在挑座位的時(shí)候，舅舅推著嬰兒車(chē)滿(mǎn)臉笑容地走過(guò)來(lái)，小妹妹則在嬰兒車(chē)?yán)锖艉舸笏Ｎ遗隽伺鲂∶妹玫氖郑∶妹孟仁莿?dòng)了動(dòng)，然后繼續(xù)開(kāi)啟“夏眠模式”。
上菜嘍！我覺(jué)得鹵豬耳朵很好吃，一邊吃豬耳朵，一邊還指點(diǎn)著告訴身旁的親戚這是哪個(gè)部位的`肉。差不時(shí)間過(guò)得真快，我們得走了，離開(kāi)“小小同悅樓”，我漸漸悟出了：吃滿(mǎn)月酒，其實(shí)也是借著小寶寶的出生，家里親戚好友相互聚一聚的一種的形式。對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō)，最高興的就是又有一次大飽口福的機(jī)會(huì)，和又多了一次和同齡小伙伴還耍的機(jī)會(huì)吧。
四年級(jí)記事作文 14
七月的天氣很熱，可也會(huì)發(fā)生一些有趣的事情呢！到現(xiàn)在我還是會(huì)動(dòng)不動(dòng)就想起那只叫小白的小鳥(niǎo)。
那是雨后的.傍晚，我在陽(yáng)臺(tái)玩彩泥，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“喳喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，抬頭就看見(jiàn)窗外的大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面有一只小鳥(niǎo)。它長(zhǎng)著灰白色的羽毛，一張尖尖的小嘴巴，還有兩只小爪子，小小的眼睛也正在望著我呢。我對(duì)它眨了一下眼睛，它好像也對(duì)我眨了一下眼睛。于是我就放下彩泥去逗它了。
我嘰里咕嚕地跟它說(shuō)了一堆話(huà)，想跟它玩“一二三木頭人”的游戲，它只是對(duì)我眨眼睛。我想它是不是聽(tīng)不懂人話(huà)啊？可是它會(huì)眨眼睛呀！就又想它是不是沒(méi)有名字，所以不知道我想跟它玩呢？于是我給它取了個(gè)名字叫小白。我一遍一遍地對(duì)著它喊：“你好哇，小白！”喊了好多遍之后才聽(tīng)見(jiàn)它又喳喳地叫，我高興極了！不停地喊著、聽(tīng)著，直到天黑了。甚至是夜里做夢(mèng)的時(shí)候我都還在跟它玩呢！
可是第二天早上一起來(lái)，我去看它的時(shí)候，小白已經(jīng)飛走了。接下來(lái)的好多天我都沒(méi)有看見(jiàn)它。姐姐說(shuō)小白是被我吵的煩了，才走的。我更難過(guò)了，如珍珠一樣的淚水就從我的眼睛里流出來(lái)了。
真想再看到我的小白呀！
四年級(jí)記事作文 15
昨天到好朋友家去玩，剛好見(jiàn)她在督促弟弟寫(xiě)作業(yè)。
暑假馬上要結(jié)束了，可是她家的寶貝小弟還有一大堆的日記、習(xí)題沒(méi)有完成呢。
如果不是老師在群里提醒說(shuō)快要開(kāi)學(xué)了，注冊(cè)那天要記得把作業(yè)帶上，可能他們都忘了弟弟這兩個(gè)月偷懶落下的作業(yè)了。
其實(shí)這兩個(gè)月時(shí)間，小弟也沒(méi)有閑下來(lái)。又是上游泳班，又是參加羽毛球班，還有圍棋班。
不同的是，這些都是他所喜歡，所以也不用大人去催，他都能自學(xué)去參加，也興致勃勃。
可就是對(duì)于作業(yè)，他是總一副提不起興趣的模樣。
就算是跟他講了厲害關(guān)系，如果沒(méi)有寫(xiě)的話(huà)，到時(shí)候不能去上學(xué)，別的小朋友都開(kāi)學(xué)了，就他不能去，可話(huà)說(shuō)到這份上，他還是一副無(wú)所謂的表情。
這應(yīng)該也是長(zhǎng)期養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣，從最開(kāi)始放假的時(shí)候沒(méi)有幫他制訂好寫(xiě)作業(yè)計(jì)劃，每天監(jiān)督，現(xiàn)在玩心還沒(méi)有完全收住，所以特別地難管束。
想到我們小時(shí)候其實(shí)也有這樣在假期前趕作業(yè)的.情況，其實(shí)早晚都要完成，早點(diǎn)做好了，假期還玩的盡興些，想來(lái)就是一個(gè)愛(ài)拖延的惰性啦。
四年級(jí)記事作文 16
寒假里，我和小伙伴們跟隨艾瑪老師去赴一個(gè)關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的約會(huì)——茶館，泡茶、品茶、賞茶。
出發(fā)前，在艾瑪老師的建議下，我們以討論會(huì)的形式確定了步行組合，安娜和安娃、我和安妮、克列和杰森，三對(duì)小麻雀手拉著手向目的地步行出發(fā)了。
踏入茶館內(nèi)廳，一陣清幽的茶香和著蘭花的花香飄逸而來(lái)，屋內(nèi)流水綠植襯著古韻書(shū)畫(huà)讓我們不安份的喧囂聲緩緩沉靜。先要學(xué)泡功夫茶，小眼睛們動(dòng)也不動(dòng)地盯著老師的一舉一動(dòng)，把老師講解的泡茶要領(lǐng)牢牢地記住。
我們依次上場(chǎng)了，大家滿(mǎn)心歡喜，多想嘗嘗自己泡出來(lái)的茶的味道呀！輪到我時(shí)是又緊張又激動(dòng)，暗暗想著如果我沒(méi)泡好茶，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話(huà)我呢？如果味道不好，他們會(huì)不會(huì)抱怨呢？按著老師的.方法，揭開(kāi)杯蓋，舉起水壺，在瓷杯里倒入滿(mǎn)滿(mǎn)的熱水，翠綠的茶葉如同重獲自由的小魚(yú)兒般在杯里漂游打轉(zhuǎn)。蓋上杯蓋，輕輕一搖，陸續(xù)斟給大家，自己也忍不住喝了一口，清香中一股淡甜，很不錯(cuò)，感覺(jué)真有成就感，原來(lái)茶也是醉人的！
四年級(jí)記事作文 17
中秋節(jié)，是全家團(tuán)圓的日子。
晚上，我們?nèi)倚腋５貒陲堊狼俺詧F(tuán)圓飯。晚飯過(guò)后，我和爸爸來(lái)到陽(yáng)臺(tái)賞月，圓圓的月亮像一個(gè)大月餅掛在夜空中。這時(shí)媽媽端來(lái)了月餅，有圓的，有方的，有五角星的。口味也有很多種，有五仁的，有肉松的`，還有我最?lèi)?ài)的豆沙，看得我直咽口水，坐在一旁的爸爸突然說(shuō)：“我有個(gè)提議，誰(shuí)說(shuō)出有關(guān)月的古詩(shī)句，才能吃月餅。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：反正我會(huì)背很多古詩(shī)，難不倒我，放馬過(guò)來(lái)吧！爸爸笑著說(shuō)：“床前明月光，疑是地上霜。”媽媽搖頭晃腦地說(shuō)：“十五的月亮十六圓。”我和爸爸忍不住大笑起來(lái)，這明明是歌名不是古詩(shī)句。輪到我了，我要大顯身手了：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”“月黑見(jiàn)漁燈，孤光一點(diǎn)螢……”我像小魚(yú)吐泡泡一樣地說(shuō)。“嘩”爸爸媽媽拍起了手，為我鼓掌。最后，我以最多的詩(shī)句贏得了月餅。我分給了爸爸媽媽一人一個(gè)月餅，他們夸我是個(gè)好孩子。我們一邊品嘗著美味的月餅一邊欣賞著圓圓的月亮。
我愛(ài)中秋節(jié)，更愛(ài)那圓圓的月亮，它是那么的明亮，那么的溫柔，我希望家家戶(hù)戶(hù)都團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美！
四年級(jí)記事作文 18
文明禮儀是一件說(shuō)簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單，說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜。
有一次，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。走在路上，看我們前面有一和我年齡差不多的同學(xué)津津有味地說(shuō)著香蕉，離他幾十米，有一老奶奶領(lǐng)著一個(gè)不到五歲的小女孩在我們前面，蹦蹦跳跳歡樂(lè)極了。
我們走著走著忽然看見(jiàn)，老奶奶摔倒在地，蹦蹦跳跳的小女孩一面叫著：“奶奶！奶奶！奶奶……”一面哭個(gè)不停，還圍了好多的人，我和媽媽緊走幾步趕了上去，有一叔叔問(wèn)小姑娘：“怎么回事？”小姑娘指了指老奶奶的腳下是一個(gè)香蕉皮，老奶奶沒(méi)注意腳下踩到香蕉皮上摔倒了，老奶奶年紀(jì)大了。好多叔叔阿姨問(wèn)老奶奶去醫(yī)院看看，老奶奶看了看身邊哭成淚人的小女孩，安慰的.說(shuō)：“沒(méi)事、沒(méi)事”在大家的攙扶下，老奶奶吃力的站了起來(lái)，說(shuō)著：“謝謝！謝謝”領(lǐng)著還在哭的小女孩走了。走了一會(huì)，小女孩又跑回來(lái)了，鉆過(guò)還沒(méi)散去的人群，撿起剛才摔倒老奶奶的香蕉皮扔到垃圾桶里……又飛跑趕上老奶奶。
大家這才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“真是一個(gè)好孩子”“說(shuō)不知道誰(shuí)這么缺德把香蕉皮扔到路上”
如果我們都人人講文明，講禮儀老奶奶就不會(huì)摔倒，就不會(huì)有那么多不該發(fā)生的悲劇發(fā)生。
四年級(jí)記事作文 19
五一小長(zhǎng)假的時(shí)候，大家一家人去了魚(yú)佬大農(nóng)莊采桑果。
一路上，大家個(gè)個(gè)都非常激動(dòng)、興奮。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，大家終于到了目的地。哇！眼前一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，像一把把翠綠的大傘，為大家遮住了炎熱，遠(yuǎn)處一座座巍峨的山，加上清澈見(jiàn)底的河水，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。
經(jīng)過(guò)了短暫的`午餐后，大家直奔主題：采桑果。大伙都非常興奮。大家一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)幾錢(qián)棵桑樹(shù)筆直地挺立在那，樹(shù)上掛滿(mǎn)了桑果，紅的、綠的、黑的，就像掛在少女身上的耳環(huán)。大伙一手拿著籃子，一手摘桑果。母親告訴我：“摘黑色的、高處的。”說(shuō)完，母親摘了一個(gè)黑色的桑果給我嘗一嘗，剛咬進(jìn)一口，紫色的果肉在嘴里蹦蹦跳跳的，同時(shí)牙齒上染滿(mǎn)了紫色的汁水，不光嘴里甜，心里也甜。于是，我仔細(xì)地摘了起來(lái)，一棵樹(shù)也不放過(guò)。突然，我看到一顆搖搖欲墜的桑果，沒(méi)錯(cuò)！就是黑的，我快點(diǎn)摘了下來(lái)，就如此，我一顆一顆地摘過(guò)去，日漸地，我的籃子也漸漸滿(mǎn)了。因?yàn)榇笈锩懿煌革L(fēng)，大伙都熱得汗流浹背，但還是非常高興。
這真是有意義的一天。
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