人四年級作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的人四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人四年級作文 篇1
我家的后院簡直就是一個百花園，一年四季，鮮花盛開，點綴花園……紅艷艷的玫瑰花，五顏六色的菊花，還有……其中我最喜歡的植物就非仙人掌莫屬了。
仙人掌屬于多肉植物，一個個嫩綠的肉片兒積極地向上生長著。仙人掌的外面還有一層防身秘密武器——一層小刺兒，別看他的刺兒小，用手碰在上面還真挺痛的，如果嚴重時還可能出血。
媽媽和我說過，仙人掌就算一個月不給它澆水都不會死去，我為此感到十分驚訝，于是我決定做一次小實驗。我從集市上買來了一盆新鮮的仙人掌，不給它澆水，然后一天過去了，兩天過去了，三天過去了……它仍然新嫩欲滴，于是我十分欽佩仙人掌。
記得有一次，我得了腮腺炎，連咽口水都很痛苦，于是媽媽查了百度才知道原來仙人掌也可以治腮腺炎，于是媽媽把它的刺皮刨去，將果肉搗爛放在病處，果然沒幾天，我就痊愈了。
這就是我喜歡的仙人掌，聽了我的介紹，你是不是也很喜歡呢？
人四年級作文 篇2
桑娜說：“那時候我去西蒙家，發現西蒙死了，看見兩個孩子睡在她的旁邊，我實在不忍心丟下他們不管，就把他們抱回了家。”
漁夫說：“桑娜，你做得沒錯，要是讓這兩個孩子獨自在那間小屋里，他們要怎么生存啊！我們不能放棄這兩個小生命。”
桑娜說：“那時我也沒想那么多，只知道非這樣做不可。但將孩子抱回來后，我又擔心你不答應，所以一直不知道哦啊怎么跟你說。沒想到你也會這么支持我的做法。”
漁夫微笑著說：“你不應該擔心我會不接受，你的決定是正確的。西蒙是我們的鄰居，她現在去世了，留下了兩個小生命，難道我們能坐視不管嗎？雖然我們不富裕，但終歸能熬過去的`，不是嗎？”
桑娜聽完漁夫的話后，沉默了一陣子，露出了甜蜜的笑容，說：“沒錯，我們一定能熬過去的！”
桑娜和漁夫看著兩個熟睡的孩子，露出甜蜜的笑容，幸福地擁抱在一起！
人四年級作文 篇3
家長們都是望子成龍，望女成鳳，所以就讓他們的孩子上許多課外輔導班，就連我也不例外，現在，人們終于會了克隆技術，我便克隆了另一個我。
我來個“真亦假，假亦真”。她提我上學（包括課外輔導班）門門滿分。
她提我作家務，樣樣出色。果然我變得優異、智慧，不負眾望，成了家長眼中的“乖孩子”。老師眼中的“高才生”。大家眼中的“小才女”。可是當我接到鮮花和榮譽時，卻有一種莫名的失落。
這件事我想了好久：有了一個克隆的我，我自可以停下腳步，成為生活的局外人，倒有“笑看風云”的味道，不用付出就有收獲，不用努力就能進步。沒有悲傷，沒有淚水，沒有困難，沒有逆境，可我卻失去了歡笑，失去了成功后的快樂。我的生活不在完整。我想，如果她存在，那我的生命意義又是什么呢？
最后，我決定自己回到那個世界，所有的酸甜苦辣都要自己來承受。
人四年級作文 篇4
早就聽說仙人掌是枯海中的島嶼，是荒漠上的英雄；它給寸草不生的沙漠帶來了生機，帶來了希望的色彩。它不但是觀賞植物，而且全身都是寶，果子能生吃、嫩莖能做菜，也能釀酒，黏稠汁液還可作為清潔水質的凈化劑使用。仙人掌更是能治許多許多的病癥。這么神奇的東西我早就想要了，我多么渴望自己能有一盆仙人掌啊！
一年級時，爸爸給我帶回了一盆仙人掌。放學回家后，我興奮地從爸爸手中接過花盆，便興奮的觀察起來，發現仙人掌其實長得挺有趣的：渾身墨綠，身上有許許多多的刺。它們毛茸茸的，參差不齊。尤其是仙人掌頭上的小花，像是一個白玉雕琢得長長的喇叭，正對著藍天白云吹奏歌曲呢！真漂亮！我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。于是，我給這個仙人掌“寶貝”開始進行了精心的呵護。我天天都給它澆水，生怕它渴了，可澆了幾天后，我越來越發現不對勁：原本還綠油油的仙人掌變得越來越黃。這可怎么辦呀？正巧，在一旁的奶奶看見了，對我說：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以儲存水分，它本來身體里就不缺水，每天只需一點點水就能生存，老澆水會把它淹死的。”在奶奶的幫助下，仙人掌又漸漸恢復了原來生機勃勃的樣子。奶奶還說，你不要小看仙人掌，它不但能做出美味的菜，而且還有藥用價值呢！“是不是真的呀？”我心里想著。
二年級時，我們班流行著一種病，叫做“腮腺炎”。我也沒能逃出這場“病毒大戰”，也不幸被傳染了。沒辦法，我只好請假在家。在這期間，我經常會去醫院掛水，有時還會開一些貼的膏藥，但效果都不太明顯。不能上學的我可急了，這時奶奶說“寶寶，要不用你的‘仙人掌寶貝’幫你治治啊，包你掌到病除！”“是不是真的啊，有這么神奇嗎？會不會它弄死了？”“放心放心，我們只取它身上一小片肉就行了。”我點了點頭。于是，奶奶迅速用小刀在仙人掌上取下一小片肉，洗凈后用刀把它搗碎后敷在我的腮幫那兒，感覺涼涼的，舒服極了。但是看到仙人掌的傷口處流出綠色的水，我想它可能挺疼的，心里特別難過。第二天我一起床奶奶把我包在臉上的仙人掌取下一看，腫真的消退了，我高興極了，看來我真該好好感謝我的“仙人掌寶貝”。
我的傷口是好了，可仙人掌現在究竟怎么樣了呢？它會不會因為我而“犧牲”呢？我懷著忐忑不安的心情來到了陽臺。啊，仙人掌不僅沒有死，而且傷口也愈合了！在微風中它點著頭，好像在對我說：“放心吧，小主人。這點傷對我來說不算什么，你的病好了，我就開心了。終于又能看到你陽光般的笑容了！”
多么頑強的生命力呀！可愛的仙人掌，你不僅是人們的好伙伴，更是我的好寶貝！
人四年級作文 篇5
我的家是一個小小“動物園”。有孔雀媽媽、懶豬爸爸、小狗我，那就讓我來給你介紹一下吧！
懶豬爸爸
今天是星期六，爸爸在家睡懶覺，已經快九點了，爸爸還沒醒，我準備叫醒爸爸，我就實行了A計劃——用冰涼冰涼的水去潑他，把他涼醒。我拿一個大盆，里面裝了一盆水去潑他，他依舊鼾聲如雷，我的媽呀，這都不醒，我才發現我老爸的皮怎么這么厚呀。于是我就實行B計劃——欺騙爸爸。我來到了老爸面前，大聲說：“老爸，起床了，我上學遲到了。”爸爸一聽，說：“啊！”于是老爸醒來了。哈哈，這就是我的懶豬爸爸。
孔雀媽媽
我的媽媽很愛臭美，每天像一只孔雀一樣把自己打扮得漂漂亮亮的。每天早晨，媽媽都會開始她的“工作”。媽媽每天都會去她專用的化妝室，里面放的都是一些化妝品，她每天都要涂口紅、抹眼影、描眉毛......當她化完妝之后，還要從柜子里拿出一件漂亮的衣服換上。一會兒試試這件，一會兒又試試那一件。這時我起來了，問老媽：“媽媽，早飯做好了嗎？”“你急什么呀，快來幫我選衣服。”媽媽叫道。過了好一會兒，衣服總算試完了，終于可以吃早飯了。媽媽又煮了一鍋米粥，在煮的時候，老媽又涂了護手霜，涂著涂著，忘了看時間，我們全家只能喝“黑米飯”了，唉，這就是我的孔雀媽媽。
小狗我
我的鼻子很靈，能聞見十萬八千里的香味。有一次，我在外邊玩，聞見了紅燒肉的香味兒，于是就飛快地跑回家，我見了伸出“狗爪”就吃。
這就是我家的“動物園”，我愛這里的每個“動物”。
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