文具家族四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的文具家族四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具家族四年級作文1
記得一個陽光燦爛的日子,小主人在琳瑯滿目、品種繁多的文具家族中看到了我,然后愛不釋手地把我買回家,之后又讓好多家族成員住進來,使原本空空如也的空間一下子熱鬧起來。
對,聰明的你猜對了,我是一個文具盒。我的樣子像一輛“公交車”,很漂亮。我身穿一件天藍色的外衣,衣服上還有精美的圖案呢。一只粉紅色小猴子坐在“公交車”上,手里捧著一束散發(fā)淡淡清香的花朵,坐在窗戶旁,欣賞著外面迷人的風(fēng)景,好像在說:“哇,好美的景色啊,真像一幅山水畫!”我不僅外表美觀,而且我的肚子可大了,有三層,每層住著不同的文具:有愛臭美的自動筆小姐,有忠實的鋼筆先生,有和藹可親的中性筆爺爺和中性筆奶奶……
擁有“愛臭美”大獎的自動筆小姐是最愛臭美的,一天到晚都說自己是世界上最美麗、最迷
人的文具了。瞧,她又在我肚子里說臭美的話了。自動筆小姐不但愛臭美,而且還愛吃東西呢,小主人喂她筆芯吃,她才肯干活,如果餓了,她就會發(fā)脾氣,開始罷工,要是關(guān)鍵時刻一鬧騰,小主人可煩心了。所以,小主人還是比較器重鋼筆先生的。
鋼筆先生比自動筆小姐可靠多了,吃苦耐勞,默默奉獻。平常,他會幫小主人寫好很多作業(yè),即使餓了,也會預(yù)告小主人即將斷墨水了。鋼筆先生穿著一件黑色大衣,不像自動筆小姐那樣,喜歡花花綠綠的衣裳。
中性筆爺爺對中性筆奶奶照顧得很好。小主人要用中性筆時,中性筆爺爺總是挺身而出,他倆經(jīng)常談笑風(fēng)生,對其它文具都很和藹可親,小主人也好好地對待著他們。
我的肚子里還住著尺子、鉛筆、橡皮……哪天小主人買了新文具了,很快又會搬進來的。期待見到新朋友哦。
文具家族四年級作文2
在遙遠的文具國度里住著一對鉛筆兄妹,他們特別愛聽故事,所以每天都請見多識廣的地球儀哥哥來給它們講故事。有一天地球儀哥哥來給鉛筆兄妹講故事,地球儀哥哥今天講了水鄉(xiāng)的美景,地球儀哥哥講得出神入畫,鉛筆兄妹則聽得如醉如癡,終于有一天鉛筆兄妹決定他們要去水鄉(xiāng)看一看那美景,地球儀哥哥看了看說:“既然你們決心要去我也無能無力。”地球儀親自買了機票,送走了鉛筆兄妹。
鉛筆兄妹坐上了飛機想象水鄉(xiāng)的美景。終于到了水鄉(xiāng),一下飛機鉛筆兄妹就沉醉在這水鄉(xiāng)的美景中了,到了水鄉(xiāng)的旅店鉛筆兄妹要訂房子,可是房子已經(jīng)沒了,第一晚上他們只好在草地上睡覺了。
第二天鉛筆兄妹坐了船、捕了魚,買了一堆土特產(chǎn),玩的不亦樂乎,第三天鉛筆兄妹又去找了一個導(dǎo)游,這位導(dǎo)游見多識廣,他給鉛筆兄妹詳細的介紹了水鄉(xiāng)的獨特的風(fēng)光,并且很快的和鉛筆兄妹成了形影不離的好朋友。最后鉛筆兄妹要走了,那位導(dǎo)游和鉛筆兄妹告別了。
之后這對兄妹回到了文具王國,寫了一篇日記,這篇日記在文具王國引起了巨大的轟動,之后這對兄妹成了有名的人,他們繼續(xù)游覽了很多名勝古跡,最后都有了輝煌的成績。
文具家族四年級作文3
在一座大山里,有一幢小木屋,里面住著一個小男孩,他很喜歡學(xué)習(xí),成績當(dāng)然名列前茅嘍!但是,他有一個壞習(xí)慣,就是喜歡破壞他的文具。
這一天深夜,屋外出奇的靜。就連針掉地下也能聽見。尺子最先沉不住氣了說:“主人真討厭,總是動不動打我們,弄得我們都傷痕累累。”接著,其他文具也都紛紛議論起來。文具之王書包說話了:“好了,好了。大家別吵了。”這時,字典說話了:“不如我們出去旅行吧!”“好哇好哇!”它的話得到了認可。就這樣,文具大家族就集體“越獄”了。天亮了,他們來到了一個繁華的大都市,原來是上海。這不,迪士尼樂園剛建好,它們就跑到樂園里去玩了。太陽慢慢地下山了,夕陽照在湖面上,真美麗。從樂園出來,忽然看到駛來一輛汽車,它們快速地跳上這輛車。晚上,它們都疲乏的睡著了。很長很長時間過去了,它們來到了北京的名勝古跡——頤和園,他們先走完了長廊,鉛筆說:“哇,沒想到長廊這么長!”它們又來到了玉瀾堂、佛香閣。來到昆明湖時,它們不禁感嘆到:“昆明湖好美呀!”接著,它們先后又在威尼斯劃了它獨有的小艇,又見到了詩情畫意的水鄉(xiāng),生機勃勃的東北大森林……另外,它們還找到了一個新家——一個大洞穴,旁邊還有一條清澈的小河。
哈!又有小河,又有大洞穴,他們高興的生活在了那里。
文具家族四年級作文4
世界上有許多美不勝收的地方,文具家族也想去看看,旅行成員有:鉛筆、尺子、橡皮和鋼筆,旅行地點是如詩如畫的江南水鄉(xiāng)。
它們一大早就出發(fā)了,坐著“和諧號”火車高高興興地踏上了旅途!
終于到江南水鄉(xiāng)了!鉛筆一行人頓時覺得很無語。為什么呢?因為以它們的身高跟人比,簡直是大山跟螞蟻比身高!來這都被擋住了。“啊!”旁邊傳來一聲慘叫,原來是橡皮被人踩了一腳,身上還留著黑色鞋印呢!惹得大家哈哈大笑!
它們乘著一艘“小船”(因為太小所以加引號)繼續(xù)往前走,“嘭”的一聲,它們的“船”被一艘大船給撞了一下,“啊,不好!”尺子驚慌失措的說:“鉛筆掉水里了!”“沒事”,見多識廣的鋼筆答道:“鉛筆是木頭做的,會浮上來的'!”一會兒,鉛筆便狼狽的爬回了“船”。
下船后。“呀!”橡皮不禁感嘆道:“水鄉(xiāng)的人們都好勤勞呀,都到飯點了也沒人回來。”它們一邊聊天,一邊慢悠悠的參觀水鄉(xiāng),“人力氣可真大呀,那么大的魚都能輕松的提起來!”尺子說,只見另外三個“人”立刻給它鄙視,人的身材和我們能比嗎?
水鄉(xiāng)之行馬上就結(jié)束了,鋼筆說:“我由此學(xué)到了水鄉(xiāng)的人都靠水生活,他們也十分勤勞,我們要向他們學(xué)習(xí)!今天的水鄉(xiāng)之行結(jié)束嘍!”“耶!”大家一起歡呼起來。
鉛筆它們又坐著“和諧號”火車回到了家,它們都對今天的水鄉(xiāng)行念念不忘,更期待下次的旅游!
文具家族四年級作文5
最近,我的文具和我一起游覽了美麗的皇家園林頤和園,乘坐了世界著名水城威尼斯的小艇,可文具們還不太滿意,他們想來一次真正的旅行。
在我的文具里,鉛筆盒最有領(lǐng)導(dǎo)力,它對伙伴們說:“你們都想見見新,對吧?咱們?nèi)ノ靼埠脝幔俊蔽木邆凕c頭稱贊。
深夜,他們來到了火車站。
嘟……火車來了,尺子說:“大家快到我身上來,我把你們彈上去!”。“太刺激了,太好玩啦!”
剛開始,文具們很高興,可沒過一會兒,橡皮驚叫道:“啊,我的腳上一層灰!”文具們往腳底一望:“啊!”一聲,便抱成了一團。油筆往窗外一望:下一站——西安。
“西安站到了,快下車吧,這黑東西我實在受不了。”
“救救我!救救我!”修正帶掛住了。“接住了。”“你快把我們嚇壞了。”
第一站:西安秦始皇兵馬俑!“這里人太多了!”它們好不容易到了窗邊。
“好壯觀呀!”“陶傭真美!”
第二站:秦始皇陵。
跟公園一樣,就是有點熱。文具們感嘆。“這么大,我累死了!”“樹下休息休息吧。”
小巧玲瓏的文具們不僅看到了雄偉的奇觀,還走出了家,開啟了自己的旅程!
兩天很快就過去了,它們又回到了我身邊,它們的旅程多有趣!
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