【精選】四年級的作文300字合集五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字 篇1

　　我們班的老師個個都是"武林高手"。為什么這么說呢?讓我給大家一一道來。

　　數學老師，駱老師：她就是傳說中的"罰人大王"。知道為什么這么說嗎?那是因為：如果某一同學不守紀律，那么，駱老師就讓那個同學抄寫單詞500遍。從此以后，我們班紀律都非常好，經常被老師夸獎。

　　英語老師，黃老師：她是名副其實的"侃王"。每當英語課，發現有同學在發呆，她就會開口說："我們班有一個同學，他不知在干嘛，看著什么，難道那是黃金么?"侃王"還有一絕招："粉筆炮彈"那次，一同學在那畫畫兒，老師用手里的粉筆頭一扔，那同學被老師順利"爆頭"。

　　我們班還有別的老師，今天我介紹一下這兩個，你的老師怎樣?也介紹一下吧!

四年級的作文300字 篇2

　　新的學期開始了，沉寂兩個多月的校園變得生機勃勃。我已經是一個四年級的學生了，我到了一個新的集體，看見了新老師、新同學、新教室……一切都給我帶來新的憧憬和向往。

　　我們班級有49名學生，男生27名，女生22名，49張不同的笑臉相聚在一個大家庭中。我們將在四(1)班這個溫暖的大家庭中共同學習、成長。

　　我們班有三位辛勤的園丁，分別是語文老師、數學老師和英語老師。語文老師對我們要求嚴厲，她的“火眼金睛”很厲害，我們一做小動作就會被她發現，所以上課沒人干亂動。數學老師“牛氣沖天”，他的“怒吼功”可了不得，大吼一聲，全班同學都大氣不敢出，連隔壁教室都感受到了威力。英語老師的`嘴巴里面時不時的竄出一串串嘰哩嘎啦，我們都聽不懂的英語。這三位老師真是各有千秋呀!

　　一段新的學習之旅開始了，我會好好珍惜，加倍努力，為新集體爭光。

四年級的作文300字 篇3

　　在同學和朋友遇到困難，挫折或不幸的時候，我們應該伸出友誼之手，因為交友應以真面目相對，要有助人為樂的心腸。

　　在同學之間，友誼和安慰是不可缺少的，你這次幫了他，說不定當你遇到困難，他就會幫你，所以不要自私自利，要和睦相處，互相安慰。

　　這一天，一位低年級同學把自己的腳摔破了，他開始大哭，我告訴他，不要為挫折和不幸感到害怕，要從失敗的地方站起來，不害怕。

　　那位低年級的小同學聽了我的話，勇敢地站了起來，因為失敗是成功之母！

　　安慰是一種溫暖，很貼心。

　　安慰是一種快樂，當你幫助了別人，你一定會快樂。

　　安慰是一種親切，有福同享，有難同當。

　　安慰是一種真誠，要用真誠的一面去證實。

　　安慰是一種美德，可以安慰一個弱小的心靈。

　　安慰是一種關心、同情，可以照滿全世界！

四年級的作文300字 篇4

　　我的家里有一只狗，叫貝貝，已經有兩歲差不多了。

　　它有一身土黃色的毛，又長又瘦的腿，鋒利的牙齒，瘦瘦的身子，還有最重要的——一個靈敏的鼻子。這個鼻子可厲害了，上次還幫我找到了我一只不見的鞋子哩！

　　它非常喜歡吃肉。每一頓飯，冷飯中一定要有肉，不然，它是不會吃的。它也經常埋骨頭，我只要給它一個較大的骨頭，它就飛快把它咬起來，生怕別的狗搶走。它馬上跑到田里，把骨頭埋下去。也因此我經常因為拌到了骨頭而在地里摔個狗啃泥。

　　它也非常喜歡睡覺，一天，它要整整睡上11個小時，無論誰叫，也叫不醒。可是，如果你一說：“吃骨頭了！”它就會馬上醒來，跑到你那，拿上骨頭，埋好，又去睡了，可見它有多懶呀！

　　它還有一個特點，就是喜歡抓老鼠人家說狗拿耗子——多管閑事，可它覺得狗拿耗子——天經地義。

　　我的狗有趣吧！

四年級的作文300字 篇5

　　春夏秋冬，一年四季。唯獨秋，帶著收獲的喜悅。

　　我一直認為，秋是凄涼的季節。每到秋天，樹葉紛紛落下，秋風瑟瑟，吹跑了落葉，想蝴蝶一樣翩翩起舞。秋風吹落葉，有一種說不出來的凄涼。

　　雖是落葉落下，會變得無蹤無影，但落在地上，它們變成了肥料，滋養了根系，讓大樹張的更加粗壯蒼勁。每當這時，我都會拾一片樹葉，做成書簽，記錄我的收獲。

　　因為落葉，清潔工的認為格外嚴峻。我們這片的清潔工多半是年過半百的老人，他們腰腿不好，干這行很不容易，早起晚歸，清晨和傍晚的陽光把他們的影子拉的很長。

　　都說秋天豐收，尤其是果園里，香蕉似笑臉彎彎的等人們采摘;蘋果紅紅的笑臉一個接一個不斷;冬棗穿上了紅綠花衣服;柿子那肥嘟嘟的身子忍不住想讓人狠狠咬一口。人們拿著鋤頭，背著筐子前來。

　　秋天的麥田，油菜花田，都是秋天最重要的標志，它們的成熟在證明秋天來過。

　　豐收過后就是耕種，重新種一批種子，等到來年在豐收。

　　秋，在這個豐收的季節，我們繼續耕種，明年收獲喜悅的果實。

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