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校園流行風四年級作文600字

時間:2021-03-28 18:58:25 四年級作文 我要投稿

校園流行風四年級作文600字(精選5篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園流行風四年級作文600字(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園流行風四年級作文600字(精選5篇)

  校園流行風四年級作文600字1

  大人趕時尚,我們小孩子也一樣。你問我趕什么風?——校園流行風唄!

  上小學三年級時,我們班的流行風就刮起來了,同學之間流行玩悠悠球。一個晃悠悠的小球,能變化出N種花樣。一到下課就會有人開始王婆賣瓜、自賣自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口,同學們都會對夸口的人羨慕不已。很多人開始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風甚至刮亂了同學的心思。而此后的一件小事,改變了我們班里的流行風。

  一天下午,有個同學正展示他的悠悠球技術,好多同學圍了上去。正當那位同學玩得不亦樂乎時,只聽“哐當”一聲,這位同學把悠悠球摔到自己的門牙上,把門牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令:“以后不準帶悠悠球到校!”但是,這周我去辦公室拿作業時,看見老師桌上又放了一堆沒收的悠悠球。唉!我可愛的同學們啊!

  鞋子,是人們生活中不可缺少的東西。你一定見過運動鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽說過暴走鞋嗎?暴走鞋在我們的校園現正走紅呢!暴走鞋,說白了就是一雙鞋,鞋后跟藏個可以伸縮的小輪子,可拆可安。有了這么好的鞋子,傻瓜才不去炫耀呢!一下課,大家在校園里到處“飛”。可是過不了多久,老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無非是為我們的安全著想。我們是學生,胳膊擰不過大腿。唉,真杯具!

  校園流行風,使我們的學校更加多姿多彩,我們的校園流行風好玩吧,真不知道下次流行風將會刮向哪里。同學們,做好準備,去趕風嘍!

  校園流行風四年級作文600字2

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”當同學們還在背這首詩時,我們學校的一陣流行風已然悄悄來臨。

  最近刮的這一股流行風是“陀螺風”,這股風是怎么刮來的呢?是電影亦或是電視,不知何時起,總見男孩子人手一個陀螺,而且每個陀螺都有一個響亮的名字。

  上課的時候,總有人如坐針氈,雙手合十,盼望著下課;有的同學用眼神交流;有的同學用手勢商量,最后打一個OK的手勢以示明白。下課了,同學們一窩蜂似的跑出教室,男孩子手拿陀螺,緊張地看著對方,上緊發條,用力一抽,再順勢一拋,旋風般的陀螺閃亮登場。其中一個同學叫:“黑鳳凰沖啊,別輸給它!”另一個同學大喊:“暴旋飛龍撞它,別給它反擊的機會。”這時,女同學也來圍觀了,比賽的同學個個神氣十足,圍觀的同學也越來越多,只聽見“鈴鈴鈴……”上課時間到了,同學們無奈地如潮水般涌入教室。有的同學坐在課堂上還久久不能平靜,恨不得馬上放學繼續pk。我和同桌悄悄地用眼神交流:“放學后,秘密基地集合。”后面看到的同學心領神會似的,放學后也跟了過來。

  我們來到秘密基地,三個人PK,又找了一個人當裁判。比賽開始了,“上啊,黑嚁虎!”我激動地說,“別輸給它,暴焰飛龍!”另一個同學大喊,“沖啊,冰羽鷹!”最后一個人也不甘示弱地大叫。

  這股風忽然停了,因為老師和家長害怕影響我們的學習,所以聯手沒收了我們的陀螺。

  這就是我們校園盛行一時的“陀螺風”,一個有趣的流行風。“陀螺風”消失了,下一陣流行風又會是什么呢?真希望它早點刮來。

  校園流行風四年級作文600字3

  最近,不知怎么回事,我的校園出現一股流行風,用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”形容,是再恰當不過了。

  自《中國好聲音》開播以來,周杰倫導師這股流行風迅速刮開了,他刮到學校來,肆無忌憚的刮著,奪走了同學們那顆火熱的心。現在同學們,紛紛換上了新衣服,新衣服上隨處可見的就是周杰倫的經典動作。

  瞧,周杰倫的歌迷又三五成群地簇擁在一起,李瑞竟拿起鋼筆當做話筒。那耍酷的表情,那騰飛的眼神倒和周杰倫有幾分神似,李瑞唱出了周杰倫的經典名曲大串燒《青花瓷》+《菊花臺》+《雙截棍》+《告白氣球》……在李瑞的感召下,從獨唱到十個人一起唱,過了一會兒竟變成全班大合唱。

  那陣風剛過,又有一股流行風刮來了,這就是“頭上生草風”。真是“一風未停,一風又起”呀!這個感染力可就大了,比杰倫風更厲害。看操場上、走廊上,每個人頭上都會生出小草,這也被稱為“賣萌神器”。這股“風”可以說是龍卷風形成的一個巨大漩渦,每一個人都深陷其中,像打了預防針似的我也深陷其中,無法自拔。其實,這種“賣萌神器”就是一種頭飾,由兩片葉子的“豆芽草”到現在的卡通小公雞,現在呀,“兩片豆芽草”已經一去不復返,被“卡通雞”所取代了。

  這種校園流行風給我們帶來了快樂,但是也讓老師和家長害怕了,他們沒收了我們的“賣萌神器”。我也認為,這股風也該停停了,我們的學校似乎就沒有風平浪靜的時候,真不知道下一個“流行風”會是什么,要是我們學校刮起一陣“閱讀風”該多好啊!

  我渴望校園生活豐富多彩。

  校園流行風四年級作文600字4

  “嘀——嘀,”一陣清脆的小喇叭聲交織在我的耳際。這就是我們校園的流行風,同學們拿著那帶有音樂的吹泡筒,正吹著泡泡呢!

  小賣部里剛擺上的泡泡水,眨眼間就一搶而空,每個年級的同學都絡繹不絕地“瘋狂”購買。

  一年級的小朋友買到泡泡水的,神氣十足地在那里吹著泡泡;沒有買到的就在那里干瞪眼望著;還有沒買到的竟然哇哇大哭起來。吹泡泡的同學們都在比賽,看誰的泡泡寶寶又大又多又漂亮。不一會,一個個水靈靈胖乎乎的泡泡寶寶們都爭先恐后地誕生了。

  瞧!一個可愛的泡泡最引人注目,被一群泡泡姑娘們簇擁,她就像一位高傲的泡泡公主,仿佛在說:“看看吧!我是全世界最漂亮的泡泡!”原來是一個扎著羊角辮,粉嘟嘟的小臉蛋的小妹妹吹的,看到自己的泡泡那么漂亮,她興奮地跳起來。

  六年級的同學也不例外,站在走廊上排成一排,不停地吹著。在陽光的照耀下,泡泡們都披上了一件七彩衣,他們露出了會心的微笑。有的泡泡在空中翩翩起舞,展示她那婀娜的舞姿;著名的音樂家——風先生和樟樹奏起了一首優美動聽的曲子,隨著這首曲子,有的泡泡飛到空中和云姑娘說起了悄悄話;有的泡泡成群結隊的去尋找屬于自己的快樂天地;有的泡泡牽著手,準備去旅游;有的泡泡特別頑皮,一會跑上,一會跑下,活像個孫悟空,有時候,竟然去掀“女孩”的.裙子。

  整個校園都被那些小精靈們團團包圍,已經是一個泡泡的樂園,還有許多泡泡已經拂過樹梢,留下的是一幅幅美麗的畫卷的斑驅影子。

  我們校園的流行風有趣嗎?

  校園流行風四年級作文600字5

  風是空氣流通形成的,所以風是一陣陣的,校國流行風也是如此。

  這陣風是從我們班淘氣的人——我這刮起的。紙賽車是我哥教我的,于是,我就把這股“風”在我們班流行起來了。我們班就熱鬧了起來,現在還隱隱的有人玩。

  同學們上課拆紙,有的預備鈴打響,還趴在地上玩車,有的在桌子上,用新折的賽“車”彈別人的“車”;有的躲在課桌底下,用紙車彈別人的腳。老師發現了,總是時不時的在窗旁望著我們,拿著戒尺準備打人。劉金升更高興了,有時在講臺上,用賽車彈人,老師的尺子都被打的一分為二。我們班下課就跑去把公共場所給占領了,還用賽車彈別人。

  老師不得不用戒尺打人,可劉金升還在手工課上展現紙賽車,不管男女都玩了起來,看!有人還在中間攔車,有許多人都被攔下。我閉上一只眼,在18度,力度70,彈了出去,打在別人腳下,差一厘米就被踩中,那個人抓起來了沖了過去,打在桌腳,彈打到墻邊,勝了。我和哥哥在陽臺上玩賽車,萬一彈不好,就會被彈下去,從三樓掉到一樓,很危險哦。

  為了讓這場流行風消失,老師采取了很多措施,如果搜到同學書包里有彩紙,沒收,打手。

  這流行風又傳到了別的班,全年級都流行。放學,我們幾個和別人“對戰”,哥哥用硬紙給我折,把別人給打敗了。

  后來,我們班又刮起了許多風,但慢慢被別的風取代了。這真是“一風未停,一風又起”呀!

  校國里的流行風充實著同學們的課余生活,它為我們刮來了快樂,刮來了知識,我們樂在其中!有時,我們也要正確跟風,不要盲目跟風。

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