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四年級的作文

時間:2021-03-27 09:18:42 四年級作文 我要投稿

【實用】四年級的作文匯編8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級的作文匯編8篇

四年級的作文 篇1

  在瀘州市中心最繁華的地方,有一個美麗的大花園,這里有著一群活潑可愛的同學、有親切優秀的教師,有美麗的校園風景,這就是我們的校園——梓橦路學校。

  走進校園大門,你定會看到幾個閃耀的大字“梓橦路學校”。在這里,我們快樂地學習,在這里,我們快樂地成長。

  我們都愛自己的校園,它像一座美麗的大花園。綠草如茵、花團錦簇、亭亭玉立、枝繁葉茂,多美呀!告訴你,只要走進我們的校園,你就會看見許多美麗的景色,讓你心曠神怡。

  清晨,你一定會看見一個個站崗的同學,他們穿著整齊的衣著,站立在校園的石階兩旁。鮮艷的紅領巾飄揚在胸前。一聲聲親切的問候,浸透每一個老師們的心田。這聲音多么清脆,多么動聽,令人陶醉。

  再往前走,你會看見幾棵高大粗壯的梧桐樹。這些樹木枝繁葉茂,就像一把大傘撐在校園中,晴天給我們遮擋陽光,雨天為我們遮擋風雨。梧桐樹下長滿了青草,翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。

  往前走幾步,你就會來到我們的教學樓。教學樓門口有幾棵生機勃勃的鐵樹,它的枝葉極像一把巨大的梳子。只不過它很淘氣,用它來梳頭,肯定會把你梳的頭破血流。在這里,你總會聽到同學們朗朗的書聲,看到同學們歡樂的笑臉。

  教學樓的后門旁有七彩球,紅色、綠色、藍色,美麗極了。下課的時候,你總會看到同學們在那里玩耍的身影。

  這就是我們美麗的校園,每一處都充滿了美麗。這就是我們的家,我們要愛護它,讓這美麗永不退卻。

四年級的作文 篇2

  暑假里,媽媽帶我去百安居買了三盆小植物:一個是仙人掌,還有兩個我和爸爸媽媽都叫不出名字。

  拿到植物后,我興奮不已,把這三盆植物像抱嬰兒一樣緊緊地摟在懷里。可能是興奮過頭了,我差一點把泥土倒在地上。

  我帶著植物,總覺得它們就這樣被空蕩蕩地放在家里不太好。于是,我便要求媽媽再回到百安居。經過一番精挑細選之后,我看中了一個別致的木架,把植物放進去一看,嘿,正好!于是“寶貝們”當天就有了自己的新家。

  我抱著沉甸甸的木架,再一次欣喜若狂地回到家中。我把小木架放在了我家的窗臺上,那里正是陽光充足的好地方,還有新鮮的空氣。為了這三盆植物,媽媽還特地買了一個長頸、平底的水壺,它的蓋子還是一個軟木塞。

  我每天都會精心照料它們,給它們按時澆水,但是小仙人掌一星期只要澆一次水就足夠了。另外,我還給它們起了又好聽、又好記的名字:仙人掌叫“毛毛”,因為它身上毛茸茸的;還有一個叫“林林”,因為它長得像一片小樹林,密密麻麻的;最后一個叫“露露”,它原來的名字叫“綠綠”,因為它渾身上下都是淡淡的青綠色,可是“綠綠”不好聽,所以“露露”是“綠綠”變音過來的。

  我非常喜歡我的“三個寶貝”,因為它們的到來,給我的生活增添了許多的快樂。

四年級的作文 篇3

  我有一個幸福美滿的家庭。

  爸爸是個十足的電腦迷。不管在忙碌的工作中,不管在匆忙的趕時間,還是在悠閑的休息中,他總能擠出時間來玩電腦,哪怕是幾分鐘,他也能心滿意足。記得有一次,倉庫里漏水了,水順著水管的空隙中滴滴答答的漏出來,把干貨都淋濕,媽媽急著叫爸爸來修, 可爸爸卻因為和電腦的棋還沒下完而不理不會,等過了好一會,爸爸才不緊不慢的去修水管,可這時倉庫的東西已經濕了一半啦!

  媽媽是個有著雙重性格的兩面人,還是個典型的雙子座。她不僅可以瞬間生氣,也可以瞬間和藹。生氣的時候真像一只兇悍的獅子,想要吃人似的,可和藹的時候竟像一只好脾氣的綿羊 。記得有一次,媽媽知道弟弟作業又不好好寫的時候簡直像一棵紅辣椒一樣那么兇,好像要爆炸似的。可她又收到我畫畫獲獎的信息后,又笑的像朵花似的。真是奇怪!

  弟弟是個淘氣的搗蛋鬼,只會讓我生氣。他不但愛調皮搗蛋,還盡會給爸爸媽媽找麻煩,讓爸爸媽媽天天手忙腳亂,不知所措。記得有一次,弟弟自己騎著腳踏車出去,過了好幾個小時都沒回家,爸爸媽媽著急了,東奔西跑的去找他,結果過了很久,才發現他在田野里捉螺螄,忘記了時間。他居然還說﹕“啊呀!玩都不讓我玩個痛快!”真是個淘氣包!

  我呢,是個多才多藝的暴躁狂,動不動就愛生氣。我在什么時候都愛生氣,畫畫的時候,睡覺的時候,吃飯的時候,甚至連發呆的時候都會生氣。我生氣的原因多半源自于我愛幻想,而愛幻想這個特點,也就培養了我的想象力,使我多才多藝。記得有一次,我正在參加畫畫比賽,可突然想到了一個很讓我生氣的事情,以至于沒有好好畫畫,在比賽中失了利。

  我們家就是這樣一個豐富多彩的家庭,我相信,每天都會有更加快樂,精彩的事等著我們!

四年級的作文 篇4

  伙伴是什么?我覺得伙伴是你有痛苦時可以跟他訴說的人,有困難時可以與他風雨同舟的人,伙伴雖然不是親人,但勝似親人。

  我有一個好伙伴,他有著一張瓜子臉,那鳥巢似的頭發,好像永遠也不剪。他有一雙不大不小的眼睛,擁有不高不矮、不胖不瘦的勻稱身材。他就是聶遠。

  聶遠是一個善解人意的人。記得那一次,我考試考得非常差,傷心地都要哭了,心情糟糕透了,誰跟我說話我也不理,而且還亂發脾氣,所以那天別人見了我就繞道而走,都在小聲地說著:“今天先別找他玩了,讓他冷靜下來吧。”其實我并不想自己一個人,而是希望有一個人理解我,安慰我。我的小伙伴聶遠懂我,他向我走了過來,關心地說:“你別傷心了,下次努力就行,失敗乃成功之母,只有失敗過了才會有努力的動力呀!”可我當時心情還是很糟糕,不耐煩地對他說:“你給我走開,我不想理你,又不是你考差!”我當時說完這句話的時候就后悔極了,心里很害怕,心想:“他不會聽完這句話就生氣地走了吧?我不是有意的。”然而,他并沒有走,還是繼續在我身邊默默地陪著我,我被他的善解人意感動極了。

  我的伙伴也是一個體育全能大冠軍。他在學校的健美操隊呆了三年,拿過很多獎,還上過電視呢。現在他在學校的田徑隊,就在昨天還參加了全區的比賽,拿了一個團體二等獎,真是一個運動健將。

  我們男孩子都喜歡玩游戲,我的小伙伴也不例外,他還是一個游戲“小王子”,各種游戲他都敢于嘗試。在王者榮耀的游戲上玩到過鉆石;在生死狙擊的游戲里技術超厲害;在我的世界的游戲里是“建筑大師”。他頭腦聰明,反應靈敏,真是我崇拜的對象啊!

  我的小伙伴,雖然比不過名偵探柯南那樣的思維靈敏,但也有柯南一半的聰明;雖然沒有火箭跑得快,但也有飛機的速度;雖然沒有老牛的力量,但有小牛的膽量,他就是聶遠,我的好伙伴。

四年級的作文 篇5

  聽,這是四年級的教室里傳來的陣陣歡呼聲。噢!原來是要去秋游呀!

  秋游的目的地是馬拉灣對面的“豐樂葵花園”。我們四三班有三個教官,他們也和我們一起上了車。上車之后,教官教我們做了一輪挑戰比賽的游戲。是讓左右相鄰的兩個同學輪流報數,每次最少報一個數,最多報兩個數,誰先報到三十誰就贏。有人輸,有人贏,不論輸贏,同學們都很高興。時間過得真快,我們玩了幾輪游戲就到目的地了。下了車,我們給自己的隊伍起了一個響亮的名字,叫“飛虎隊”。

  一進大門,就看到了一個美麗的噴泉,正噴著清澈的泉水。我們玩了幾輪游戲,吃過飯就去看動物了。我們先看到了幾只狗,后來無意中發現了一只湯勺那么大的蜘蛛,那真是大的驚人呀!我還從來沒見過這么大的蜘蛛,光肚子就像一個大紅棗一樣又大又圓。接著我們又去看猴子。我一看到猴子就高興的叫起來,因為我最喜歡猴子了。一只母猴子的懷里還抱著一只小猴子,過了一會兒,小猴子竟然從猴媽媽的懷里跑了出來。但不知什么原因猴媽媽卻跟猴王發起了戰爭。幾分鐘后,一場沒有結果的`戰爭結束了,它們又和好如初了......我們又去看大片的金黃的向日葵。一個個葵花像一個個大圓盤,成群的蜜蜂在花間飛來飛去......

  落日的余暉灑滿了黃河岸邊的樹梢,小鳥也都歸巢了,我們也該歸校回家了。鄭州郊外的秋天真美呀!我們愉快的度過了這美好的一天。

四年級的作文 篇6

  這是早春的東山:早上,天氣陰沉沉的,到了中午,云開霧散。

  于是,約上好友,一起踏青。

  沿著揚之河畔漫步,微風迎面吹來,河面波光粼粼,陽光折射在水面上,閃著一道道金斑;鴨子自由自在地游玩,真是“春江水暖鴨先知”呀。柳樹剛抽出了嫩芽,迎風搖擺,似乎在梳理自己的頭發。

  到了山腳下,山像一位高大的勇士,一動不動地站在那里,披著綠色的新裝;山間的綠樹紅花,猶如凌空展開了一幅神奇美麗的畫卷。沿著石階上了山,兩旁有新生的小草,還有紅的似火的映山紅,以及挺拔的竹子。

  我們感受著春天的景色,如同“人在畫中游”。高山隱藏在云霧中,朦朦朧朧地像披上了一層薄紗。高樓大廈盡收眼底,揚之河像一條巨龍盤旋在縣城的四周;藍天倒映在水面上,讓我想起“春來江水綠如藍”的詩句。

  去過泰山,知道“會當凌絕頂,一覽眾山小”。于是繼續攀登。附近的山似乎都變成了一座座小山包。霧和天連在了一起,如混沌初開,分不清哪里是天哪里是霧。

四年級的作文 篇7

  我是一個文具盒,身體長的像個長方體。我還有四只嘴巴,其中一只嘴還可以分離。聽起來可能有點兒可怕,但小主人并沒有嫌棄我。我全身黑顏色,除了頭上的圖案是銀白色。我還能裝很多文具,像鉛筆呀、鋼筆呀、圓珠筆呀、水筆呀、橡皮、剪刀都往我嘴里塞!

  這些文具都是我的好朋友。我傷心的時候他們安慰我,我無聊的時候他們會陪我玩,讓我開心。我們像兄弟一樣,但我們也有吵架的時候。我記得非常清楚:有一次,鉛筆不小心刺了我一下,我本來想原諒他的,可他又刺了我一下,我頓時感到非常疼痛。第一次我是看在我們是兄弟的份上原諒他,可不知道他為什么又刺我。這下可把我氣壞了,可他竟然說沒刺我。于是我們就打了起來,最后弄得兩敗俱傷。水筆勸道:“別打了,鉛筆不是有意刺你的,其實是頑皮的橡皮在推鉛筆呢。再說了,我們不都是為小主人工作的嘛?”于是我原諒了他。從此以后,我們像一家人一樣過著幸福的生活!

  我也是經過很多次風雨的洗禮才能過上今天的好日子。還記得,有一次下雨,小主人沒有帶傘,只好淋著雨沖回家了。而我也成了直接的受害者:我被小主人放在書包的最上面,其他的書沒淋到雨,而我卻成了落湯雞。害得我感冒了好幾天!還有很多次,小主人在看書時把我壓在書上。每當他要把書拿起來時就會把我掉在地上,害得我筋斷骨折!

  不過有風有雨的日子遲早會過去。"風雨”過后總會出現“彩虹”!

四年級的作文 篇8

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……

  大貨車過后,小燕子發出了一聲令人心碎的最后哀鳴,那悲慘的聲音真是“余音繞梁,三日不絕”,可最后,它還是和小燕子一起歸于沉寂……

  而另一邊,燕媽媽正在家急得直跺腳:“這孩子,下雨天的,又上哪瘋去了!”

  她被種種可怕的想法打亂,在第六感的驅使下,急躁的她沖出家門,向女兒的死亡地狂奔而來。

  到達十字路口,她看見一團血跡上躺著一個相當熟悉的身軀。“不,這不可能的!”她暗自忖道。她竭盡全力放大瞳孔,“啊!”她慘叫了一聲,轉瞬間,她的心被突然襲來的一陣陣痛苦撕扯著,她把頭深深地埋在了手掌里,眼淚便像小溪一樣流了下來,她撲倒在女兒的尸體上,撕心裂肺地嚎啕大哭起來。

  過了許久,她終于回過神來,她沒有絕望,用翅膀不停地對女兒拖捶捶打打,企圖把它喚醒,可一切都是枉然。這樣經過了三天三夜,這位母親的身體已經被風雨吹打得體無全膚。她終于絕望了,戀戀不舍地回頭凝視,眼淚從她臉上滑落,一滴、兩滴、三滴……

  有人問過我:“世界上最動聽的是什么?”我毫不猶豫地回答:“愛的呼喚。”“那最耀眼的呢?”“愛的光芒。”“那最迷人的呢?”“愛的眷戀。”我又補充了一句:“只要有愛,人間將變成幸福的天堂!”

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