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小學四年級作文300字

時間:2021-03-27 08:25:29 四年級作文 我要投稿

【精品】小學四年級作文300字集合7篇

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學四年級作文300字集合7篇

小學四年級作文300字 篇1

  我的同桌學習很好,是班上的學霸。他很用功,也很優秀。

  我記得和你在一起發生的點點滴滴。

  課堂上,你一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題。你身上的正能量感染了我,也督促我要好好學習。你幫助我許多,就像是我的小老師。記得有一次,我在做數學作業,有一道題我始終不會。正當我抓耳撓腮時,你看到了,就說:“這道題不難,我來講給你聽。”他說的這句話讓我感受到了希望,我開心地說:“那就拜托你了。”你果然講的很好,我一下子都會了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的事情。

  當我遇到困難時,也是你第一時間幫助我。

  有一次,我的筆丟了。因為大家都忙著完成老師布置的學習任務,所以沒人借我筆用。正在我失落的時候,你又向我伸出了援助之手。我拿著手中的筆,激動地說:“謝謝你。”你卻不以為然地說:“謝什么,你又不是不還我了。”

  隨著時間推移,你我早已不是同桌。但我卻永遠也忘不了你。我從你身上學會了什么是包容,什么是助人為樂。謝謝你同桌!

小學四年級作文300字 篇2

  我最愛北京的冰糖葫蘆,因為它的味道好極了。

  它,色澤紅艷,像一個個小燈籠閃著燈光,并排站在一起,一粒粒雪白的小芝麻,分布在紅艷艷的山楂上,簡直美極了。看著它那美麗的外表,真是讓人饞涎欲滴。

  我聞了聞,呀!一股酸甜交錯的香味沁入我的心田。這香味不禁使我陶醉。

  我伸出了那迫不及待品嘗美味的舌頭,舔了一口。哇!太甜了,什么味道都沒有了,只有那單純的甜味。這是我吃過最甜的食物。我一小口一小口地咬了起來,薄脆的糖衣,甜甜的,入口即化,隨之而來是山楂的酸味。那味道甜酸相間,無比清爽,十分可口。

  聽說冰糖葫蘆不僅美味可口,還有利于健康呢!它含有維生素C、果膠和多種有機酸,是純天然營養食物,能開胃、健腦、養顏、降血脂......

  吃著冰糖葫蘆,我情不自禁地哼了起來:“都說冰糖葫蘆酸,酸里透著甜......味道好極了。”

小學四年級作文300字 篇3

  “家長您好!我是李老師,請問:今天孩子來大橋外語上課了嗎?”接到電話后,媽媽一頭霧水,明明記得是明天開課的,怎么突然提前了一天呢?

  我與媽媽立即停下手里的工作,急忙找出放在一表通集錦里的假期安排表一查,上面明明白白標注的開學上課日期是2月8日(周六)(初九)啊!真是虛驚一場。

  第二天上課的時候,老師統計了一下,全班居然有一多半的同學提前一天趕來學校上課了,究竟是怎么回事呢?哦,原來是搞錯日期了,他們誤認為2月8日就是初八,事實上,初八是2月7日,而初九是2月8日,這都是陰陽歷只差一天惹的禍。再有就是的在正月里,人們比較習慣陰歷的說法,所以給弄混了,結果白白跑了一趟,弄得都是也不自信了,這些同學可真是糊涂啊!

小學四年級作文300字 篇4

  一天中午,爸爸送我上學的路上,我忽然發現花墻底下開著五顏六色的牽牛花,有粉紅的、淺白的、絳紫的,還有紫藍色的,真漂亮!

  爸爸問我:“牽牛花有香味嗎?”我疑惑地搖搖頭說不知道。爸爸說:“你去摘一朵,聞一聞不就知道了?”我蹲下身,摘下一朵絳紫色的牽牛花,把花傘湊近鼻子,用力一吸,哇——,牽牛花一下子貼在我鼻子上了!爸爸看見了,哈哈大笑起來:“快看,快看,這兒有個小丑!有個小丑!哈哈哈!”我聽了爸爸的話,也不由得笑了起來。我一笑,牽牛花離開了我的鼻子,掉在地上了。我覺得很奇怪,就問爸爸:“牽牛花為什么能貼在我的鼻子上呢?”爸爸反問我:“你把牽牛花湊近鼻子的時候,做了個什么動作”?我回答說:“吸氣了。”爸爸說:“這就對了。你在沒吸氣的時候,牽牛花花碗里和花碗外氣體壓力是一樣的,但是你一吸氣,就把花碗里的空氣吸進了你的鼻子里,花里沒有空氣了,花碗外面的'氣壓就比花碗里面的氣壓大了,自然就把花壓在了你的鼻子上。”我恍然大悟。接著我又試了一次,果然,牽牛花再次貼在鼻子上了。

  其實,只要我們留心觀察,就一定會發現生活中有許多有趣的事兒。作文

小學四年級作文300字 篇5

  我們的校園坐落在長寧街南與祥云街西交匯處,是一座美麗的學校。瞧,秋姑娘也邁著輕盈的腳步來到了我們的學校。

  走進我們的學校你就會看到好大的教學樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原上哨兵一樣威武。小樹林,一陣涼涼的秋風吹過,黃葉從樹上落了下來,踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。小鳥在樹上唱歌,在樹林里飛來飛去好像在給我們做游戲。

  花壇里的月季、玫瑰花已經枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經露出了鮮艷的花蕊,菊花散發出一陣陣淡淡的清香,把蜜蜂、蝴蝶都引來了。

  操場是一個很大的運動場所,有的乒乓球臺、籃球架、單杠、雙杠……一到下課時同學們就會在這里打籃球、打乒乓球、跳繩……選擇自己喜歡的游戲,玩得很開心。

  這就是我們的校園,聽了我的介紹,你們是不是也希望有一所像我們一樣的大校園呢?

小學四年級作文300字 篇6

  秋風是一位奇妙的魔術師.你快看,秋風走進花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開了它那美麗的臉蛋,活象一個小姑娘.你快看,秋風飛進果園里,用溫柔的手給蘋果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹枝上隨風舞動,猶如一個個燈籠.你快看,秋風跑進樹林里,大樹們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術師—秋風!名師點評:小作者將秋季獨有的幾種事物,包括桂花、菊花、蘋果、梨子、柿子等與秋風串聯在一起,賦予秋風以神奇力量——“魔術師”,將它們的到來歸因于秋風,想象雖然偏激卻也別有意境,從而也突出標題《奇妙的秋風》。寫得不錯,爭取下次做得更好!

  “好象比美呢”敘述未完整,“比美”缺少主語對象;“菊花綻開了它那美麗的臉蛋”,這句的句子形式不對,根據你的前后敘述,都是采用“秋風”為主語的形式開句,最好能夠統一。

小學四年級作文300字 篇7

  我和同桌杜丹丹是敵人,一見到她,我的心就發慌與生氣,因為杜丹丹她不僅比我高半個頭,力氣也比我大許多。

  我經常被杜丹丹欺侮,古人說“君子動口不動手”,凡動手的是小人,但杜丹丹偏是君子動手不動口。有一次我不小心超線了,“別超線!”杜丹丹氣勢洶洶地說。“超線又怎么了?”我說,“這又不是你的地盤,也不是你的桌子。”我倆說著說著就吵了起來,情急之下她擰了我一下,果真是君子動手不動口,之后我就轉頭不理她,任她怎么說。

  那次上數學課,我找不到尺子,向她求助,她冷冰冰地說:“不借!”連小手指想也不想。不一會兒,機會來啦,她要向我借鉛筆,我也冷漠地回答她,“No……”我心理想,你沒借我尺子,我也讓你嘗嘗借不到筆的滋味。我給她使了一個輕蔑的眼神,她回報我一個憤怒的表情。

  雖然杜丹丹人高馬大,但跑步依然不如我,經常被我甩了。我看她疲憊不堪的樣子,總是哈哈大笑,并不時地對她做幾個鬼臉。我和杜丹丹就像對小冤家一樣,倆人間的戰事雖還繼續,但只要同學岳浩天在一旁看我們表演,嘻嘻地笑,我和杜丹丹就立馬一起對付岳浩天。

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