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四年級的作文

時間:2021-03-25 16:07:01 四年級作文 我要投稿

精選四年級的作文匯總五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級的作文匯總五篇

四年級的作文 篇1

  我有許多愛好,比如唱歌,跳舞,閱讀,但是我更喜歡買買買吃吃吃,好了開個玩笑,其實我最喜歡的就是唱歌,因為只有它陪伴著我從小到大大的喜怒哀樂!我喜歡音樂,因為它能在我悲傷時帶給我溫暖,生氣時能帶給我歡樂,是音樂,讓我體會到了生活的美好,我愛有音樂相伴的時光!

  在我很小的時候,我就很喜歡唱歌,因為有個學唱歌的哥哥,我也經(jīng)常跟著哥哥一起練習,像哥哥的小跟班一樣,媽媽鼓勵我說很有天賦,就讓我也和哥哥一起學習。

  記得我四歲的時候特別可愛,有一雙會說話的大眼睛,從小我就長得肉嘟嘟的,還非常外向,特別喜歡表演,連眼保健操都成為過我的節(jié)目,正因為這些,哥哥的老師就把我推薦給重慶歌劇院參演了當時歌劇院的當家節(jié)目歌劇《釣魚城》的演出。

  對于四歲的我來說最困難的還不是記住復雜的歌詞,而是跟媽媽分別獨自一人跟隨節(jié)目組到全國各地去演出,毎次出遠門都是四五天時間,要學會自己照顧好自己,生活自理,還要堅持經(jīng)常半夜里的排練,讓我記憶猶新的一個劇中場景,叫《易子而食》,我演的是一個與劇中媽媽生離死別的孩子,每次我都是最投入哭得最厲害的那一個,這一切都因為我喜歡表演,喜歡唱歌,喜歡舞臺。

  但是回到表演唱,我的聲音卻放不出來了,到底是什么原因呢?在專業(yè)老師那里,我知道了,我本身的音質不夠清亮,也不懂發(fā)聲的方法,而我有利的條件是我的音腔夠大,一旦懂得了方法,我就可以放聲歌唱了,在專業(yè)老師的指導下,我學會了運用氣息唱歌,學會了歌詞的情感帶入,我想讓每唱的一首歌都充滿魔力,讓我的聲音能插上夢想的翅膀更有吸引力!在我堅持不懈的'努力下,克服著自己本身的聲音缺陷,也得到了老師們的認可,在后來的比賽中,我努力向前,從千年老二一直到截獲金獎,我一直沒有停下前進的腳步。

  唱歌,我最最最好的朋友,你能一直陪伴我嗎?我想成為一名歌唱家,我要唱出美妙的音律,唱出優(yōu)美的歌聲,還要唱出生活的美好,我一定會繼續(xù)努力的!

四年級的作文 篇2

  500年后,我成為了一名著名的設計師。我坐著一輛帶著翅膀的小汽車“飛”到了我的文具盒發(fā)布會。

  來到發(fā)布會現(xiàn)場,只見門上浮現(xiàn)出幾個彩字:“歡迎你!”我走進現(xiàn)場,開始做講解:我設計的文具盒有三層。第一層上有四個按鈕,第一個按鈕,如果你一按它就會浮現(xiàn)出立體課表;第二個按鈕一按,就會根據(jù)你的愛好送出一本書。第三個按鈕,會在你心情不好的時候,浮現(xiàn)出漂亮的圖案。第二層只有一個按鈕,只要一按,它就會根據(jù)你心里所想,“拿”出你需要的文具。第三層共有四個按鈕,第一個按鈕可以減輕鉛筆盒的重量。第二個按鈕可以在夜晚的時候發(fā)光。第三個按鈕可以把鉛筆盒鎖起來。這樣的話,我們放在鉛筆盒里的東西就不會莫名其妙的不見了。第四個按鈕,可以將丟失的東西尋找回來。這個按鈕的名字恰恰就叫“定位”。另外,它還有一對美麗的翅膀,這對翅膀可以在用者非常累的時候,使文具直接飛到用者手上。

  突然,“叮鈴鈴”一聲響,我睜開眼,揉了揉眼睛,噢,原來剛才是在做夢呀!我還沉浸在那個關于未來的美好夢境中,我想,這個夢早晚會變成現(xiàn)實,夢中的新型鉛筆盒定會在不久的將來普及!

四年級的作文 篇3

  我的外公

  我的外公是一個普通的退休干部。個子中等,有一頭濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上布滿了皺紋,那是飽經(jīng)風霜的見證。別看他相貌平平,卻是我心中的偶象。

  外公很勤勞。無論是寒冬還是酷暑,每天六點鐘就起床。他總是在我們還在呼呼大睡的時候,就早早地來到菜市場,買好全家人一天的伙食。買好菜之后,外公還要燒早飯,打掃衛(wèi)生,總是把客廳掃得一塵不染。等我起床時,香噴噴、熱乎乎的早點已經(jīng)擺在飯桌上。每當看到這些,我總感到無比幸福!等我吃完早點,外公又風雨無阻地送我去上學。下午放學時,總會看見外公那熟悉的身影,顯得那么親切,那么踏實。

  外公還有一副“熱心腸”。左鄰右舍只要有什么需要,他都會伸手相助,義不容辭。比如東家的水池堵起來了,他立馬去修理;西家的煤氣灶壞了,他也會搗鼓好家里的事已經(jīng)夠忙了,他還得忙里“偷閑”地去幫助別人。唉,真是個閑不住的人!

  如果說母愛像潺潺小溪一樣溫柔細膩,那么外公給我的愛則像大海一樣寬廣深沉。在外公默默的愛中,我健康快樂地成長著,我為有這樣的外公感到無比自豪、幸福!

四年級的作文 篇4

  春姑娘可真了不起,竟然把美麗的香坊公園打扮得如此美麗。

  一走進公園大門,迎面是一個巨大的噴水池。只見水池中站立著一只昂首挺胸,亭亭玉立的丹頂鶴。她頭戴小紅帽,一身潔白的羽絨服,還有那潔白的翅膀撲扇著,仿佛要展翅飛翔。噴水池的水真清呀!清的可以看見水底的沙石;水池的水真靜呀!靜的看不見它在流動。水池的水真美呀!美得讓你陶醉。微風輕輕吹過水池,水池上星光點點,蕩起了一圈圈波紋。 “嘩啦啦”,“嘩啦啦”不知什么時候從丹頂鶴嘴里噴粗了彩色的“禮花”。火紅的、檸檬黃的、寶石藍的、翡翠綠的……色彩千變?nèi)f化。當五顏六色的“禮花”在空中綻放的同時,也想起了美妙的音樂。水池旁的大花壇里盛開著五彩繽紛的鮮花:紅的似火,粉的如霞,白的像雪……色彩繽紛,好一派迷人的景象。沿著石子小路,蜿蜒前行,你會發(fā)現(xiàn)不遠處一座假山。有人會問:假山哪能有聲音呀?嘻嘻!原來假山里面還有一座涼亭,亭子里有一些老人在聊天。如果你不仔細觀看,還以為是畫中的仙人呢。

  啊!迷人的香坊公園呀!你水美,花美,山更美!你真是美得實實在在。我被你的美陶醉了!

四年級的作文 篇5

  我長大想當一名科學家,去發(fā)明一種神奇的筆,它有很多功能。

  這種筆上的圖案可以變換。如果你不喜歡筆上的圖案,只要按一下頂上的按鈕,就能隨意變換。圖案品種達幾萬種。這種筆的筆芯顏色有很多。假如你的筆芯是黑色的,但是你不喜歡黑色的,只要對著筆說出你喜歡的顏色,它就會變成你喜歡的顏色。這種筆的筆芯永遠都用不完。假如你的筆芯用完了,只要給它注射點水,水就會變成筆芯,這樣你就可以用了。

  這種筆還有神筆馬良的功能。只要搖一搖你在紙上畫什么東西,就能出現(xiàn)什么東西。但是,如果你為了自己的私心而畫一些沒有意義的東西,它就不會出現(xiàn);而你畫些有用的東西,它就會出現(xiàn)。

  假如你字寫得很差,只要你用上這種筆,你就會寫出漂亮的字;如果你寫得很好,只要用上這種筆,就會寫得更好。

  這種筆的筆帽上有個小燈泡,只要你按一下它,它就會發(fā)亮。在你晚上寫作業(yè)時,就可以用它。也可以當電燈使用。

  未來的筆是不是很棒呢?只要我們好好學習,就一定能創(chuàng)造出這種筆。

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