【精選】四年級(jí)的作文300字集錦五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
第二天，庫(kù)伯先生派人來(lái)，把奔馳汽車(chē)開(kāi)走了。吃晚飯時(shí)，我們?nèi)胰藝谝黄稹?/p>
父親顯得他別高興。他說(shuō)：“一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)，有信用。假如今天我沒(méi)有把那輛奔馳汽車(chē)還給庫(kù)伯的話(huà)，我們一家會(huì)一時(shí)受益。如果庫(kù)伯他知道了這件事，也許他不會(huì)讓我們還車(chē)，但是他以后不會(huì)相信我們，因?yàn)槲覀儾徽\(chéng)實(shí)，別的人知道此事，也不會(huì)和我們做生意，我們家會(huì)一塌糊涂，我也會(huì)陷入自責(zé)中�！蹦赣H說(shuō)：“是呀，雖然我們窮，但是我們活得誠(chéng)實(shí)，心里無(wú)愧，一樣最幸福開(kāi)心。要知道心里的負(fù)擔(dān)是最大的大山�！�
哥哥聽(tīng)了不住點(diǎn)頭，說(shuō)“父親說(shuō)的對(duì)，如果我們家不守信用，他也不會(huì)幫助我們了�！备赣H撫摸了一下哥哥的頭，點(diǎn)點(diǎn)頭：“上帝總會(huì)眷誠(chéng)實(shí)的人�！�。
成年以后我們也走上工作崗位，時(shí)刻牢記父親的囑咐，年少不輕狂，工作上對(duì)人熱情，即使吃點(diǎn)虧也不在乎，這樣我深受工友的喜愛(ài)，師傅還教會(huì)我很多技術(shù)，我的業(yè)績(jī)提高很快，深受老板器重，我也當(dāng)了公司領(lǐng)導(dǎo)，哥哥也非常走運(yùn)生活很幸福。
回憶往事我對(duì)父母親的教誨有了深刻體會(huì)。是呀，中彩那天父親打電話(huà)的時(shí)候，是我們家最富有的時(shí)刻。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的特長(zhǎng)和大家的都不一樣，你看，大家有的人特長(zhǎng)是：鋼琴、口琴、笛子、吉他；有的人特長(zhǎng)是：打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長(zhǎng)是游泳中的“仰泳”。
有一次，爸爸帶我去湯湖泡溫泉，由于我太矮了，水已高過(guò)了我的脖子，于是我戴了個(gè)游泳圈，這時(shí)，我大叫起來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得人在水里都應(yīng)該會(huì)沉下去的， 可我就是戴了個(gè)游泳圈，我怎么就浮起來(lái)了呢？我肯定是中了一個(gè)黑心巫婆的“巫術(shù)”（這想法都是因?yàn)榭戳颂嗤?huà)故事）于是，我便嚇得身子往游泳圈里一靠， 雙腳往前伸直，在水上和水下亂踢，結(jié)果我往后退了，爸爸見(jiàn)了告訴媽媽?zhuān)易约簩W(xué)會(huì)了仰游。
現(xiàn)在，我會(huì)和別人比賽游泳，每次我都用仰泳和別人比，每次都是我贏�，F(xiàn)在我的游泳技術(shù)越來(lái)越好，和別人比賽的次數(shù)也越來(lái)越多。
評(píng)：一不小心就學(xué)會(huì)了仰泳，發(fā)現(xiàn)自己特長(zhǎng)的過(guò)程很真實(shí)、自然，當(dāng)時(shí)的`心理、動(dòng)作也寫(xiě)得生動(dòng)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
“感恩的心，感謝命運(yùn)。伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我腦海里第一個(gè)想到的就是我的媽媽。
早上，太陽(yáng)公公把我曬醒了，我起來(lái)推開(kāi)門(mén)，走向了媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，我內(nèi)心很著急，因?yàn)椋皫讉�(gè)月媽媽去體檢，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：”你很容易中暑，不能長(zhǎng)時(shí)間曬太陽(yáng)。“我坐臥不安，一直盼著媽媽回家，噢，謝天謝地，我的媽媽終于回家了。到家時(shí)媽媽臉很紅，我對(duì)媽媽說(shuō)：”你干嘛去了？你不知道你很容易中暑嗎？“媽媽快速地打斷了我，說(shuō)：”可以了，不要問(wèn)了�！�
我坐在沙發(fā)上看著電視，媽媽收拾好東西去給我做早飯吃。過(guò)了一會(huì)兒，廚房里”咚“的一聲，我立馬把遙控器扔一邊，快速地跑到廚房，發(fā)現(xiàn)媽媽暈倒了，我把媽媽扶了起來(lái)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事，兒子，媽媽只是有一點(diǎn)暈而已�！皨寢尠盐业氖炙砷_(kāi)，自己站起來(lái)又開(kāi)始往鍋里加水，我頓時(shí)熱淚盈眶。
每當(dāng)我走在街上時(shí)，看見(jiàn)別人媽媽給自己孩子買(mǎi)禮物時(shí)，我就在想：我的媽媽給了我比這貴重好幾百倍的禮物，她給了我生命，給了我愛(ài)，我要感恩媽媽。
四年級(jí)的作文300字 篇4
十年后的我是怎樣的呢？我陷入了沉思……
我走在一片樹(shù)林里散步，突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇，呀，這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣！我忙走上前問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣？”
“哈哈，孫芳，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是十年后的你呀！”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。
我頓時(shí)來(lái)了勁兒�！澳憔褪俏遥磕悻F(xiàn)在干什么？”
“別著急！”十年后的我說(shuō)，“你希望我干什么呢？”
“當(dāng)老師！”我不假思索地脫口而出。
“對(duì)了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢！我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情，我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花。
我還想再問(wèn)，只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了，周?chē)臉?shù)木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫(huà)家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是，他們和我長(zhǎng)得一模一樣！他們突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了“孩子，未來(lái)是未知的，只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)�！痹�(huà)音剛落，他們?nèi)肯Я�，周�(chē)黄察o。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場(chǎng)夢(mèng)！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要勤奮學(xué)習(xí)！
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲，叫“啞劇表演對(duì)對(duì)碰�！崩蠋煂�(duì)我們說(shuō)游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)從老師手上拿一張紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演，表演時(shí)不能說(shuō)話(huà)，只能用你的動(dòng)作等肢一體語(yǔ)言來(lái)表示意思。其他同學(xué)猜猜他表演的是什么，如果猜對(duì)了，就給予表演者和猜對(duì)者掌聲。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“你們誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)表演�！睆╆缓敛华q豫地舉手，說(shuō)：“我”“ 彥昊，你先來(lái)。”老師說(shuō)。彥昊大膽地走上講臺(tái)，從老師手里拿了一張紙條，便表演了起來(lái)。彥昊用手指著大腦，接著蹲了下來(lái)，假裝在思考問(wèn)題。振杰激動(dòng)地說(shuō)：“猴子，他表演的是猴子。”彥昊搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)�！苯又�，雨錚和浩鵬齊聲地說(shuō)：“是我遇到了難題�！薄按饘�(duì)了，掌聲鼓勵(lì)�！崩蠋熣f(shuō)。頓時(shí)，教師里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
最難猜的是洪林的。他看了紙條后，伸出右手，做了一個(gè)OK的手勢(shì)，同學(xué)們都說(shuō)是“耶”。但他搖搖頭，又指著自己，雙手向上伸，又跳了起來(lái)。老師說(shuō)：“洪林已經(jīng)做得很形象了�！苯饾了剂艘粫�(huì)兒，說(shuō)：“我勝利了�！薄按饘�(duì)了，掌聲鼓勵(lì)�！崩蠋熣f(shuō)。
還有很多同學(xué)表演的都很出色，我喜歡這個(gè)游戲！
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