【精華】小學四年級作文六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
20xx學年下學期，本人堅持認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。
1、 要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�、耪n前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
�、普n堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，初一的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從
贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3、積極參與多媒體教學設計交流，觀摩優秀課件及教案，虛心向同行學習教學方法， 博采眾長，提高教學水平。現在我利用業余時間學習，不但提高了自己相關的業務技能，同時也為全體小語教師提供了很好的課件交流服務。
4、認真學習新課標要求，勇于從事語文教學的新嘗試，并成功的運用電腦多媒體課件上了一節語文公開課《翠鳥》，借以帶動現代語文教學工作的創新。
5、“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如：授課時重點突出不夠明確，平時對于學生整體照顧不夠等�，F在，我也正在不斷改正中。
總之，在本學期的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教。在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為母校的建設與發展奉獻自己的力量！
小學四年級作文 篇2
有人覺得有趣的游樂場是他的樂園，有人覺得美麗的小花園是他的樂園，有人覺得安靜的松樹林是他的樂園，而我的樂園是我一天中時間待得最長的.地方，你能猜到是哪嗎？對了，就是我的小房間。
別看我的房間不大，但是“麻雀雖小，五臟俱全”。凡是進入我房間的小伙伴們無一不驚訝于我有個如此大的書桌。那是一張一米八的雙人書桌，下面是雙人學習位，這就是我平時看書、學習的地方；上面是三層的書櫥，里面裝著許許多多的書，童話故事、唐詩宋詞、中外名著、科普小說……，每一本都能帶來不一樣的精彩感受。當我拿起一本書，每每樂在其中，兩耳都不聞窗外事了。
另一個能吸引住你眼球的肯定是我的飄窗臺了，因為這個飄窗臺上陳列著我的“小寶貝們”！你瞧：鋼鐵俠、飛機模型、小兵人部隊都列隊等待著我的檢閱呢！小伙伴們來我家時，我都會把他們領到這兒來，也讓他們看看我收藏的這些“寶貝”，他們見到了總是會贊嘆一番。每次在這里和小伙伴一起“打仗”，我們都會收獲數不清的歡樂。
這就是我的樂園，我在這里學習、休息、玩耍，我十分喜歡它，你想來看一看嗎？
小學四年級作文 篇3
“好�。 痹缟弦黄鸫�,我就大叫起來，因為今天是周六。
我快速地穿好衣服，刷好牙，洗完臉，準備吃飯。
吃好飯，我快速寫完老師的作業，剛要出去玩，就被媽媽拉住了，說：“繼續寫我的作業!”我心里不爽快，心想：哼！別人都在玩游戲，為什么我要呆在家里？終于，我寫完了媽媽的作業，準備出去玩爸爸又拉住我，說：“做我的作業！”我心里很煩，心里像火山爆發一樣，想：又讓我寫作業，我又不是粘在寫字臺的椅子上了，干嗎要坐在寫字臺這里怎么久呢？做完作業，我還是在生氣，想：為什么大人不讓我們玩呢？媽媽見我生氣，就把我叫過去，我把煩惱說了出來，媽媽一個一個地解釋，原來爸爸、媽媽的額外作業，都是在幫助我，為以后的學習打下堅實的基礎。
我的煩惱不是“煩惱”，是爸爸，媽媽給我的禮物。
小學四年級作文 篇4
每當看到別的小朋友在公園里開心地滑滑板，就像魚兒在水里竄來竄去，我心里就十分羨慕，也想擁有一塊漂亮的滑板。終于在我生日那天，我得到了夢寐以求的禮物——滑板。
滑板十分漂亮，粉紅色的外殼，輪子還會發光。我一下就喜歡上了這個滑板，下定決心要學會它、學好它、愛惜它。
第二天早晨，我早早地起床了，興沖沖地拉著媽媽到操場上滑滑板。來到操場，我迫不及待地把滑板放下，一個腳放在上面，另一個腳在地上一蹬，準備上滑板，一連試了幾次都失敗了。我又試了幾次，終于成功了。媽媽在一邊鼓勵我，我慢慢地滑著，漸漸脫離了媽媽的視線，大膽地快速地滑著。我滑得正高興，沒有注意保持平衡，突然跌了一個跟頭。我的膝蓋磨破了一層皮，流出了鮮血，我想放棄。
媽媽看出了我的心思，對我說：“失敗乃成功之母，不要因為一次小小的失敗就放棄，在哪里跌倒就要在哪里爬起來。”
聽了媽媽的話我信心倍增。我讓媽媽幫助我上滑板，小心翼翼地前行，慢慢的我找出了一些規律。每天放學后，我都在專心致志地練滑板。現在我滑滑板十分熟練，還滑出了一些新花樣，別的小伙伴們都羨慕我的技術。
學滑滑板使我明白了：要想成功，就必須要做好隨時迎接失敗的準備，要知道每一次失敗都是你走向成功的臺階。
小學四年級作文 篇5
今天清早，老家來了一個姐姐，我和媽媽陪他們一家去方特歡樂世界玩。
到了方特，媽媽在門口給我和姐姐拍了個照，然后就買票進去了。進了里面，我們拿了兩份導游圖。按照地圖的指示，我們首先來到一個叫“恐龍危機”的地方。進到里面，隊伍排得像一條長龍。我們排了幾分才坐上車。車子開了，里面有許多恐龍朝我們沖來，我害怕得閉上了眼睛，媽媽說：“如果你不睜開眼睛，這一個游戲就白玩了。”我睜開了眼睛，發現并沒有那么可怕。
離開了“恐龍危機”，我們來到“海螺灣”，隊伍就更長了。我們進去坐了一會兒，表演開始了，我感覺我像是去參加海洋動物嘉年華。突然，一個大寶箱在我的眼前出現，里面的珠寶向我飛來，我伸手去拿，可是又拿不到。
離開“海螺灣”，我們來到“維蘇威火山”，坐上了過山車。過山車開了，速度非常快，坐在上面的人都嚇得尖叫起來。
吃了午飯，我們去玩了雙層旋轉木馬、小蜜蜂、轉轉杯。我最喜歡“宇宙小勇士”，我們玩了兩次。第一次姐姐的分數比我高，我的分數是2460分，姐姐的分數是2680分。第二次我掌握了方法，只要用力地拉動鐵鏈，瞄準目標，分數就不斷地升高。最后，我得的分數是5170分，哇！這么高的分數，我高興得尖叫起來。姐姐呢？她的分數雖然比她第一次高，但是沒有我高。
接著，我們來到了“生命之光”，它告訴我們地球上的生物是怎么來的，以及恐龍是怎么滅絕的。“航空探險”把我們帶到了一個禁區，又勇敢地逃了出來�！帮w越極限”把我們帶到了國外，有美國、法國、埃及……，還有北京的故宮，長城……
我們出來時，天快黑了，但是還能聽到火流星那邊傳來的尖叫聲。我們今天玩得真開心。
小學四年級作文 篇6
有人的夢想是當一名警察，保衛祖國；有人的夢想是當一名醫生，為人們解除病痛；有人的夢想是當一名建筑工人，建設祖國。而我的夢想卻是當一名老師，教書育人。
在一個寧靜的夜晚，我進入了美好的夢鄉，睡夢之中，我的夢想居然實現了……
那是一個陽光明媚的早上，我踏進了清華大學的校門，成為這所名校的一名學生，經過幾年的努力，我以優異的成績畢業了，畢業后我來到了上海市的一所小學，成為一年級（５）班的一名老師。
第一次走上三尺講臺，我在學生面前自我介紹：“小朋友們好，我姓羅，名舒予，大家可以叫我羅老師，也可以給我起個好聽的名字……”我的話還沒有說完，一個男孩叫到：“我要叫你雪莉老師，大家說行不行呀？”孩子們一致贊同。我面帶微笑說：“好，大家就叫我雪莉老師吧，現在雪莉老師有話要跟你們說喲！１、中午有 2 個小時的休息時間，我會帶你們到游泳池玩，大家可以盡興地玩，不過要注意安全；２、我堅決不會拖課；３、我布置的作業只有口頭作業，且只要花５分鐘就可以完成；４、我會在課堂上開展跟學習內容有關的游戲；５、只要你們認真學，考試肯定不多；６、大家要懂禮貌，見到熟人要打招呼，比如：微笑、問好、打手勢等等，懂了嗎？”“懂了，雪莉老師�！焙⒆觽儺惪谕暤鼗卮鹞�。突然，一個可愛的女孩輕快地說：“雪莉老師，你還沒有告訴我你教我們哪一門課呢！”“哦，我太大意了，我教語文�！蔽覒M愧地說。
到了做早操的時間，校長要求孩子們隨便跳什么，但必須很新潮，有創造性。大家都在認真地想，我突然想出了一個好主意：跳騎馬舞，孩子們一聽齊聲贊同。我們大家一起跳了起來，孩子們覺得很有趣，邊跳邊咯咯的笑。為此，校長還發了一張特別獎給我們班，讓我們班和我在學校名氣大增呢！……
“快起床！快起床！”咦？怎么回事，原來是 我忠實的小伙伴 小鬧鐘在 呼喚我 呢！我戀戀不舍的離開美好的夢境！
我相信，只要我努力學習，天天學上，我的夢想就一定能夠成真！
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