關于四年級作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我們到黃山地區游玩,怎能不去看看黃山的“四絕”呢?更何況我們還學過徐霞客的名句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。這讓我對黃山的美景存滿了無限幻想。
早晨6點30分,我們來到了黃山景區的入口處。除了我們,就只有偶爾走過的路人。我們順著指示牌上的方向,來到了售票口。我們為了能在半天內玩完重要景點,打算乘索道上下山。
一輛纜車只可以做6個人,我們正好6個人,便坐在一輛纜車上。我們在纜車上有說有笑,根本不怕在高空中前行。
纜車到站了,這次我們來到的是,觀賞云海的地方。開始登山了,我們是從后面上的山,后山不是很陡,我們就邊走邊聊,可是山路越來越陡,一會兒上,一會兒下。終于來到了觀賞云海最好的地方,我們在那里休息,拍照。那云海厚厚的一層,不比在飛機上看到的差。
看完云海,我們繼續前行,我們還去看了飛來石、西海大峽谷、光明頂……越往后走,我們休息的頻率就越高。最后變成了,看見椅子就坐。不知不覺我們已經走到了下山索道的入口——玉屏樓。當時在下雨,而且我走的太累了,就放棄了看迎客松的機會。
最后,我們聽當地人說,我們是從后山上的,后山的路比較緩,前山的路比較陡,所以我們把力氣都用在登后山的路上了,就會比較累了。
四年級作文 篇2
暑假里,我參加了為期三天的花旗銀行舉辦的小小銀行家的活動。這次活動讓我知道了什么叫利息、怎么樣理財等各種知識,也讓我了解了銀行。
第一天,老師帶著我們參觀了花旗銀行,還讓我們了解了花旗銀行的歷史。“你們知道這個銀行為什么叫花旗銀行嗎?”原來花旗銀行本來是一個美國銀行,因為美國的國旗很花,所以這個銀行就取名叫“花旗”了。
第二天,我們競選了自己的職位。可以競選的職位一共有三個:柜員、前臺經理和行長。最后我經過努力,當上了“行長”。接下來老師給我們講了每個職位具體要干些什么。比如說,柜員可以幫助我們存錢、取錢,還可以幫助我們兌換錢。如果你要去美國旅游,你就可以讓她幫你把人民幣兌換成美國。
第三天,老師把我們分成兩個小組進行角色扮演比賽。我作為“行長”,帶領第一小組的成員,經過大家的努力拼搏,拿了第一名。我們還獲得了一份可愛的獎品。已經到了這次活動的最后時刻了。我們將要通過大家投票決定誰是本次活動的“優秀員工”。最后我獲得了六票,當選了“優秀員工”,我感動十分自豪。
小小銀行家的活動,使我學到了很多金融知識,它為我的暑假生活帶來了許多樂趣。
四年級作文 篇3
貓是一種我們常見的動物。無論是在馬路上逛街的,小區里打盹的,庭院里嬉戲的,還是垃圾桶旁守株待兔的,都是貓,簡直就是貓的世界。以前,我不大喜歡貓,它總是在嘴邊掛著“喵喵”的叫聲,奶聲奶氣的,還很粘人,真煩!可是現在,我對它有了新的看法。
我們小區里的貓大多數在夜間行動,當然有些勤勞的貓會在白天先收集一些食物。貓的吃食極顯智慧。
到了中午的時候,貓們一個個都出動了。它們先是集中的,到了飯點就一下子分散開來,三個一群五個一伙,火速趕到各個“餐桌”旁,分工合作起來,一只貓用爪子快準狠地把垃圾袋抓破,再用小腳在垃圾袋中翻來翻去,發現了一點食物就用小爪扒出來,堆在食物集中的地方,與大家一同分享。另外幾只則跳進垃圾桶里搜索食物。有時我走下來扔垃圾時,貓會躲在一旁的灌木叢里暗中窺視。它捕食除了在垃圾桶旁,還會在池塘邊守著,不時地逗弄逗弄探頭探腦的小魚。
它還總是小心翼翼地走路,輕手輕腳。但凡有人從它身旁走過,它會撒腿就跑,比反應,比速度,無人能敵,警覺得很!在它坐著的時候,尾巴總是像長辮子一樣彎曲著,緊貼著身子。有些貓膽子較大,人走過不會逃,而是一動不動地坐在那兒,耳朵豎地筆直,時刻保持著警戒。等人走了,它會不停用舌頭舔自己身體的各個部位,聽媽媽說夏天時貓這樣可以散熱,有時是用來化解緊張。
貓的智慧、貓的敏捷,讓我覺得它們越發可愛起來。
四年級作文 篇4
說起照鏡子,我就想起了當年的我和現在的我。以前的我很邋遢,基本是一個月都沒有照過鏡子,有時候甚至是三個月都不照一次,那個時候我都不知道我自己長什么樣了,就連平時梳頭都是隨便梳一下就完事了。因此,對于以前的我來說,鏡子都不知道是什么東西。因為從不照鏡子的緣故,我被媽媽嘲笑過好多次,自此以后,我才開始慢慢改變。
記得以前每一天的早上起床,我拿起梳子直接往頭上一梳,梳了兩下就完事了。我平常睡覺都不管頭發的,因此,頭上那個被我壓的已經翹起來了頭發,在我頭上待的很囂張。而我又不照鏡子,根本就不知道我頭發亂得像個雞窩一樣。就這樣,我從房間來到客廳吃早餐,媽媽,把已經煮好的包子放到桌子上,當媽媽看到我的頭發時,頓時忍不住笑了起來。
那個時候我還不知道是怎么回事,只呆呆的看著媽媽在那里笑。我忍不住問:“媽媽,你在笑什么啊?”媽媽聽后,就摸了摸我頭上的那翹起的頭發,說道:“天天,你的頭發真的.很搞笑。”我疑惑地撓了撓頭發,發現我頭上的頭發真得翹起來了。于是我連忙跑到媽媽的房間里照了照鏡子。那個發白的鏡子中印出來一個人影,那個人的頭發亂糟糟的。
我一看,頓時嚇住,心想,這真的是我嗎?我怎么長得這么難看,頭發亂的像個乞丐一樣。那個時候,我頓時覺悟了,我想,要是我再不照鏡子的話,我都不知道我會變成什么樣子。于是,我連忙跑去洗手間洗頭,洗完頭之后,我連忙跑到媽媽房間照了照鏡子。我梳了梳頭發,被我梳好的頭發十分柔順,而且還有光澤,也不亂。
鏡子里呈現出一個帥氣的小男孩,那個小男孩就是我。現在想來,照鏡子其實真的挺重要的,若是我不照鏡子,我都不知道我自己的頭發有多丑。自從那以后,我到房間里,桌子上多了一件東西,那是一個白得發亮的鏡子。在每一天的早上,我都會拿著鏡子照一照。看著鏡子里的小人物,我都會自豪的笑了起來,我又變帥了!
往后的日子里,我變得很會打理自己,我發現我不再是那個邋遢的人了。不僅僅是我會打理自己的頭發,我還可以看到自己的衣著,看看是否整潔。啊!照鏡子真的非常重要呢!
四年級作文 篇5
一雙細長的眼睛里,嵌著兩顆“黑葡萄”,一雙靈活的小手里捏著一塊小石子,用來砸鳥。他是誰?他就是我——一個活潑可愛的小男孩,名叫陳傲川。
我很聰明,但上課要講話。我上學期期末還考了全班第一呢!
有一次,吳老師出了一道數學難題:龍龍和亮亮到公園玩,龍龍和亮亮想買門票,龍龍差四元八角錢,亮亮差一分錢。他們兩的錢加起來仍然不夠,問公園的門票多少錢?我想:亮亮差一分錢,他們兩的錢加起來仍不夠,證明龍龍沒有錢。因為一分錢是最小單位,假如龍龍有錢,就一定能和亮亮的錢加起來買一張門票。所以門票就是龍龍所差的數量——四元八角。當我把這道題答出來時,吳老師夸口說:“聰明!”我真是快樂的不知道怎么形容。
雖然優點很多,但我的缺點卻很致命。我最頭疼的就是粗心大意和上課說小話。明明可以拿到98.5分的,卻要忘了作文結尾,得了個96.5。為這毛病,我老是挨罵。上課說小話也讓我自己感到頭疼,因為每次想改,都只堅持得了一天,最多也三天罷了。不過我有信心,經過我的努力,我一定可以改掉這些毛病的。
我怎么樣?給我一點評價吧!
四年級作文 篇6
旭日東升,我懷著愉快的心情和爸爸媽媽來到了香草世界風景區。
走進大門,往上看,只見山上有一望無際郁郁蔥蔥的松樹;山腰間有一朵朵云霧纏繞著,像給山系上一條若有若無的腰帶,美極了!
走在小路上,我發現左右兩邊都有許多櫻花。櫻花有白色的、黃色的、紫色的、粉色的……構成了一片五彩繽紛的花海;櫻花的的形態名異;有大的、有小的、有圓形的、有方形的……一陣風吹來,櫻花樹紛紛點頭,像在歡迎我們這些游客;沒風時,櫻花樹個個昂首挺胸,似乎在比誰更美。登上好漢坡,見旁邊都是花草樹木,一陣風吹來,頓時感到神清氣爽。到山頂,映入眼簾的是一塊巨石矗立在面前。到巨石上面,似乎真的“手可摘星辰”;望向遠處,真是“一覽眾山小”;往下扔一塊石子,許久都聽不見響聲,真是深不可測。
下好漢坡,走到天池,風吹過來,池面吹成了爺爺皺巴巴的臉;當一絲微風都沒有時,湖面平得像一面鏡子。
香草世界果然名不虛傳,真是百聞不如一見。天柱山真是“天柱一峰擎日月,淚門千仞鎖云雷”。
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