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四年級上冊語文第一單元作文（通用60篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級上冊語文第一單元作文，歡迎閱讀與收藏。
| 【1】北師大版四年級上冊語文第一單元作文：師恩難忘 |
| 【2】蘇教版四年級上冊語文第一單元作文：我想設立的一個節日 |
| 【3】人教版四年級上冊語文第一單元作文：推薦一個好地方 |
| 【4】魯教版四年級上冊語文第一單元作文：寫一處自然景觀 |
| 【5】四年級上冊語文第一單元作文 |
北師大版四年級上冊語文第一單元作文：師恩難忘 1
我最難忘的老師，是從小學三年級教到我們畢業的黃老師。雖然我們已經畢業了，但我們的'記憶中，還是記著她那年輕的笑容和聲音。
三年級的時候，我們還不怎么懂事，經常惹黃老師生氣。但我覺得她心里還是挺高興的，因為我們就像一個家庭，她就像我們的母親一樣。
就在前年，我們參加了拔河比賽，輪到了我們上了，黃老師就使勁地喊：加油！加油！我們都被她的鼓勵感動了，使出了全身力氣。后來我才知道，黃老師的嗓子腫得很厲害，盡管我們得了第一名，但不希望她有一絲的不適。
年復一年，我們也長大了，我們班的所有人都不會忘記，黃老師為我們流過的每一滴眼淚。
到了畢業典禮那天，我們都不想離開這位教育我四年老師，我們都說出了我們的真心話，“我們是一家人”這句話是老師說的，我永遠都會記住。
北師大版四年級上冊語文第一單元作文：師恩難忘 2
在人生中，不僅要感恩父母的恩情，還要回報老師的教育之恩，讓我難忘的是教五年級的語文老師，他不僅讓我知道了更多的學習方法和知識，還讓我提升了長久以來提上去的語文成績。
在課上和課下，老師會不同對待，課堂上，老師一臉嚴肅，教室里靜得很厲害，除了講課聲兒，聽不見一點兒聲音，大家都認真地聽著課，到了課下，老師就360度大改變，有不會的'問題時，他總是細心和藹的教導，和課堂上完全不一樣，沒事時，他總和同學們有說有笑的，在課上，仿佛我們是老師和學生兩個身份的人在課下，我們就是朋友，有時老師單獨和我討論問題，他總會給我說很多我不知道的知識，讓我的知識更加廣泛，懂得很多道理。
花兒以清香，感謝大地的孕育，還感謝雨水的滋養；梅花在冬天中用美麗的色彩感謝風為它傳播花粉，更感謝寒冷對它使出重重考驗，成為最后的勝利者，在冬天中傲然挺立，一枝獨秀；果食用美味感謝果農的培育，更用自身獨樹的生長能力強，而這也是感謝，所以我不僅要感謝父母，還要感謝在背后默默無聞努力付出的老師。
老師，即使畢業后我和同學們還有您或許不再相遇，但您依然是我人生中給我很大啟發的人，我永遠也不會忘記你，永遠，永遠……
北師大版四年級上冊語文第一單元作文：師恩難忘 3
在我所有的學科中，我最喜歡的是數學，讓我最難忘的，是數學老師。
數學老師中等個頭，雖然只有三十出頭，但是臉上卻布滿了幾條深深的皺紋，烏黑的秀發之中偶爾也夾雜著幾根白發，讓人看了從心底里漾起一陣陣的酸楚。
在遇到她之前，我的數學成績幾乎是班上的倒數，而如今的我，是班上出了名的數學天才。而我的改變開始與數學老師對我無微不至的`關心。我是一個內向的人，平時也不太喜歡和老師同學交往。因此，老師也并沒有直接輔導我的學習，而是在上課的時候，向我投來一絲鼓勵的目光。時間久了，我也體會到了老師對我的關心，也漸漸的喜歡上了這個老師，喜歡上了這個科目。
記得有一次，數學老師趁我們出去操場上上體育課而偷偷的檢查我的作業。回到教室后，我翻看著滿是叉叉的作業本，心情沉重極了。終于，那滿是叉叉的作業本翻到了頭，而我卻在最后一頁驚訝的發現了數學老師給我的評語——有進步！繼續努力！老師看好你！雖然只有短短的三句話，但給我學習數學的力量是無限的。
這就是我最難忘的老師，一位教育有方并值得尊敬的老師。
北師大版四年級上冊語文第一單元作文：師恩難忘 4
教誨如春風，師恩似海深，老師的恩情，我永遠不會忘卻！
朱老師是我們的語文老師，也是我們學校的校長。朱老師講課娓娓動聽，每次講課都好像講故事一樣，引人入勝。
上學期，她給我們上了一課，讓我很難忘，課上她帶我們欣賞了如詩如畫的九寨溝風景：天上瑤池——五彩池；藍色大世界——孔雀海；不知疲倦奔流的珍珠灘；高聳入云的雪峰；可愛的野生、珍稀動物；還有清澈見底的大小湖泊……我恍如身臨其境，朱老師給我們講得生動有趣，我仿佛置身于充滿詩情畫意的'人間仙境……
我們的作業，朱老師都是認真、細心、仔細地去批改，不管是一個寫得不規范的字，還是一個小小的標點符號，她都會用紅筆仔細的勾畫出來，并叫我們認真訂正。朱老師孜孜不倦，教我們許多知識，帶我們在知識的海洋里暢游。老師給予我們的愛，凝結在線條優美的紅色批注里，融化在語重心長的親切話語里，深植在茁壯成長的我們心靈里。我永遠也忘不了，并時刻激勵著我認真、努力地去學習，長大后，也做一位像朱老師一樣對工作認真負責的好老師！教師節快到了，我祝所有的老師：節日快樂！
一日為師，終生為父。難忘師恩！
北師大版四年級上冊語文第一單元作文：師恩難忘 5
從我上小學以來，有許多位老師教過我，但在我心中，最難忘懷的就是張老師。她溫柔親切，又幽默風趣。
張老師三十多歲，中等個子，不胖不瘦，有一頭飄飄柔柔的秀發，從你身邊走過，散發出一縷清香。那雙明亮的'大眼睛，就像藍寶石一樣。
張老師有雙“透視眼”，沒有任何一位同學能在她的眼皮底下搞小動作。有一次，一位同學上課時，在桌子下偷偷寫作業，很快就被“透視眼”發現了。張老師沒有直接點名，而是慢慢地走到那位同學身后，輕輕拍了拍他的肩膀。他扭過頭，看見老師正看著自己，很不好意思地把作業收了起來。如果換了其他老師，肯定是一頓挨批。
張老師還很幽默風趣，我們班有位同學，他的字總是寫得特別難看。有一次批改作業，老師點他的名字：“陳偉，陳偉在哪里?”我們都疑惑，班里有這個人嗎?一位同學問：“老師，你說的是陳國偉嗎?”老師仔細一看，才發現還有個“國”字，因為寫得太靠下了。老師說：“一個人的字和長相是有關系的，字寫得好看，就代表人長得帥。”陳國偉不好意思地低下了頭。
這就是我們的老師，和我們相處得像朋友一樣。我喜歡我的張老師。
北師大版四年級上冊語文第一單元作文：師恩難忘 6
在所有科目中，我最喜歡的是數學，最讓我難忘的是數學老師。
數學老師中等身材，雖然才三十出頭，但是臉上布滿了幾道深深的皺紋，烏黑的頭發中偶爾夾雜著幾根白頭發，讓人從心底看到一陣苦澀。
在認識她之前，我的數學成績幾乎是班里墊底的，但現在我是班里有名的數學天才。而我是從數學老師對我無微不至的照顧開始的。我是一個內向的人，平時不喜歡和老師交往。所以老師沒有直接幫助我學習，而是在課堂上給了我一點鼓勵。一直以來，我也體會到了老師對我的關心，漸漸喜歡上了這個老師和這個學科。
記得有一次，我們在操場上上體育課的時候，數學老師偷偷檢查我的作業。回到教室，我翻看滿是叉子的作業本，心情很沉重。最后，滿是十字的作業本翻到最上面，卻驚訝的發現數學老師給我的評論——最后一頁有進步！繼續！老師照顧你！雖然只有短短的'三句話，但對我來說學數學的力量是無限的。
這是我最難忘的老師，一個受過良好教育，受人尊敬的老師。
北師大版四年級上冊語文第一單元作文：師恩難忘 7
老師，您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師，您就像辛勤的園丁，幫我們改正錯誤，讓我走上正確的道路；老師，您就像吐絲的春蠶，把自己所有的知識一點點地傳授給我們。老師，您是最偉大的人！
我剛上小學的時候，聽說語文老師都很嚴厲，說話很兇。但您卻不是這樣子的，您很慈祥。有一次上課時，我突然覺得肚子痛。您走到我面前問我怎么了，我說：“肚子痛。”“您二話沒說，拿起手機，急忙給我姑姑打電話。您那緊張的表情讓我終生難忘，我從內心感謝您。
我喜歡聽您講課，您一講課，我就聽得如癡如醉，一會兒來到美麗富饒的西沙群島；一會兒來到黃山爬天都峰。您讓我懂得了誠實最重要，助人為樂，樂在其中，怎樣和時間賽跑……
老師，在這次校園文化藝術節匯演中，您是最辛苦的`。烈日炎炎下，您那嫩白的臉被太陽曬得黑紅黑紅的，嗓子啞得都快說不出話來了。但您一點兒也不在乎，堅持給我們排練節目。
老師，您像母親一樣呵護著我們，有了您的照顧，我們這群調皮的孩子才會健康地成長。謝謝您，老師！
北師大版四年級上冊語文第一單元作文：師恩難忘 8
天，下著暴雨，我站在窗子邊上，回憶著那天發生的事……
那一天，我拿到我的試卷時，看著試卷上占了大部分的紅“×”，還有那并不好的分數，不由得熱淚盈眶，但我竭力忍住了，沒讓眼淚掉下來。這時，同桌瞟了一眼我的.分數，立即搶過我的試卷，站起身舉得高高，大聲吼道：“大家快來看啊，這是誰的試卷，才考這么點分！哈哈哈哈哈！”那落井下石的“哈哈”聲，讓我再也忍不住了，眼淚奪眶而出，不由得趴在桌子上哭了起來。這時，您走了進來，教室里頓時安靜了，只有我的`哭泣聲分外響亮。您在了解了事情以后，首先嚴厲地批評了我的同桌，然后把我叫到了你的辦公室，耐心地對我說：“好孩子，不要在意別人的看法，只要你好好努力，就一定能考出理想的成績。老師相信你，加油！”我擦干眼淚，輕聲說道：“嗯，謝謝老師，我會努力的！”
“老師相信你”，多么簡短的一句話，卻讓我鼓足勇氣，向著目標出發。
這時，我發現暴雨變成了綿綿細雨，老師的恩情我永遠不會忘記。老師，謝謝您！
北師大版四年級上冊語文第一單元作文：師恩難忘 9
此時，教室里桌子歪歪扭扭，地面臟兮兮，就連窗外的花也仿佛凋落了。現在同學們已經沒有心情去搭理了，因為他們心中都懸著一塊石頭——考試成績。
忽然，不知什么時候，老師進了教室。老師一進來就說：“這次考試不太難，但某些同學……”其實不言自明，這個“某些同學”就是我！我默默地低下頭。不敢再直視老師。現在我仿佛聽到了老師在說：“你呀，你怎么考這么差！”又好像聽到同學說：“就是她，考的`很差。”
就快熬過這節課時，老師又把我叫到辦公室。我只好用大腦堅強地托著不情愿的身體走到辦公室。到了辦公室，老師讓我先坐下，然后對我說：“考得好嗎？”我搖搖頭。“那你要知道其實老師并不是要批評你，而是要告訴你，你的.水平不是這樣的，你還可以提高……”老師仿佛在我心中抹上了明朗的色彩，我豁然開朗，點點頭，帶著喜悅的心情向教室走去。
回到教室，我忽然發現桌子擺放得整整齊齊，窗玻璃通體明亮，就連花朵也仿佛有了精神。謝謝您，老師，謝謝您在我心中抹上了色彩，讓我看到的一切事物都是那么美好！
北師大版四年級上冊語文第一單元作文：師恩難忘 10
我喜歡的老師是教了我兩年的英語老師，她個子高，有一雙水靈靈的眼睛，烏黑的長頭發，圓圓的.`腦袋，猜猜“她”是誰？哈哈，她就是賴老師。
剛上三年級時，我第一次接觸英語，還不知道英語怎么讀，我是既擔心又害怕，直到第一節英語課遇到了賴老師。賴老師說：“hello！同學們，我是你們的英語老師。歡迎你們學習英語，剛開始你們學的時候可能會發音不準，單詞不會讀等等，不過沒關系，剛開始學誰不會緊張？只要你們認真學，多模仿錄音，就一定能把英語學好的！老師相信你們！”聽了老師這一番話，我的心漸漸平靜下來，每天都按照老師的要求學。第一單元英語考試時，我不緊張也不害怕，最后考了100分，老師還特別表揚了我，更使我堅定了學好英語的決心，對英語更加感興趣了。由于我的不懈努力，我的英語成績一直都還不錯。我知道，這都離不開賴老師的諄諄教導。是您的一番話，帶我越來越自信地進入了英語的廣闊天地。
謝謝您，賴老師！是您讓我把英語學得那么好，雖然五年級不是您教了，但是我會更努力的，絕對不會松懈。在教師節來臨之際，我祝您教師節快樂！
蘇教版四年級上冊語文第一單元作文：我想設立的一個節日 1
假如你能設計一個節日，你會設計什么？告訴你，我會設計一個“國際動物節”。
你想知道我為什么要設立這個節日嗎？因為我想讓動物們多一些自由，所以設計這個節日。
在國際動物節這天，世界各地的動物園都會把沒有攻擊性的動物放出來，讓他們在國內游玩。而有攻擊性的'動物，像老虎、獅子等等。雖然他們不能外出游玩，但也可以在動物園里四處轉轉。
人們在這一天，都必須走路，都不能開車子。他們可以領養流浪的小動物，比如說流浪貓和流浪狗，讓這些無家可歸的小動物們可以有一個安心的家。
動物們第一次見到動物園以外的世界，當然很新奇有什么好玩的。兔子第一個走進了珠寶店，他把手環套在了耳朵上，把腳環戴在手上，又把耳環套在了尾巴上，那樣子，搞笑極了。
猩猩第一個走進健身房，看到人們健身的樣子，立馬就知道怎么做了。他先去舉重，他拿起啞鈴，一蹲一站，一蹲一站，學得可認真。
河馬當然第一個去游泳館，只見他先慢慢地潛入水底，再馬上上來，好像剛才只是熱身準備，他在岸上待了一會，突然用力一跳，跳入水中，水里濺起了巨大的浪花。
長頸鹿去照相館拍照，結果只拍到了下半身和半個脖子……
其他動物也去了自己喜歡的地方。大象和老鷹去電影院看電影，大象一坐椅子，椅子就壞了，所以大象最后只能坐在地上看電影;老鷹因為大象坐壞了所有椅子，也只能坐在地上看了。
“國際動物節”里，動物們可真開心呀!
蘇教版四年級上冊語文第一單元作文：我想設立的一個節日 2
說起節日，不同的國家有著不同的節日。我知道很多的節日，比如說國慶節、兒童節、萬圣節、清明節、建軍節……如果讓我來設計一個節日的話，我就要設計一個閱讀節。
在這一天，人們放下手中的事情，都要來閱讀書籍。大家互相推薦圖書，交換圖書，來比賽誰的閱讀能力強，還有要比一比誰書上寫的`筆記多、好等有趣的活動。
人們還可以在任何地點閱讀圖書。不僅僅是在圖書館、書房，我們隨時都能拿到一本書，隨時可以看。在沙發上，在車上，在床上，在草地上，那是一個閱讀的盛會。
我為什么要設立這個節日呢？現在有很多小學生都沉迷于電腦或手機上的網絡游戲，喜歡看書的卻越來越少。其實，不單單是我們這些小學生，還有那些大人也沒有幾個樂于去花時間看書的。所以我想設計閱讀節，讓他們不沉迷網絡，都來閱讀圖書。
我還要把閱讀節設在10月12日。因為那天是我的生日，你說好嗎？
蘇教版四年級上冊語文第一單元作文：我想設立的一個節日 3
今天，老師讓我們自己來設定一個節日，我就設計了一個自由節。
在六月二日到七月三十日這幾天之間是自由節。在這期間，大家想做什么就做什么，學生不用上學、上課，沒有作業；大大人們不用上班。在那期間，所有的食物、衣物，都只要一元錢就能買到。每天都有數不完的電視看，更令人激動的是，你只需要對電視機說出你想看的電視節目，它都會自動給你搜查出并自動播放，只要你能想到，你就可以看到。
在自由節，大家都是自由的，想做什么就做什么，想怎樣，就怎樣，都是自由的`。早上人們愿意睡到幾點，就睡到幾點，晚上愿意什么時候睡，就什么時候睡，愿意什么時候吃飯，就什么時候吃飯。
自然的一切，再也不會有人去故意約束或打擾。蝴蝶隨意地飛，一會從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去，誰也不會去管這個。太陽還是自由地早起晚落，誰也管不了。天空盡自己的愿，一直是藍悠悠的，又高又遠。
好渴望有這樣一個“自由節”啊！
蘇教版四年級上冊語文第一單元作文：我想設立的一個節日 4
如果讓我設計一個節日，我想設立朋友節。
因為現在小學生的功課越來越多，五天上學時間結束了，周末還要上輔導班。大人們的工作強度也越來越大。這使原來的好朋友漸漸疏遠，不再像以前一樣無話不談，親密無間，朋友之間的感情也越來越淡，所以我想設立朋友節。
在這一天，往日疏遠的朋友可以重新成為朋友，也可以交更多的新朋友。大家可以一起唱歌、跳舞、交換禮物、玩各種游戲。你看那個小男生跳起舞來像只小鴨子，逗得大家笑彎了腰。這個小女孩唱起歌來像只百靈鳥，大家靜靜的`聽完一起鼓掌。桌子上放著各種各樣美食，有紅紅的蘋果，黃黃的香蕉，圓溜溜的桔子等，大家在分享中歡聲笑語，加深友誼。對了，還可以互相掃掃微信，掃掃訂閱號，互相加油鼓勵，增強對學習的興趣。
李白寫過一首詩，說“桃花潭水深千尺，不及王倫贈我情”，寫出了朋友之間的友誼。我想把朋友節定在9月3日，因為這天剛開學，同學們已有兩個月沒有見面了，大家可以在這一天加深友誼！
蘇教版四年級上冊語文第一單元作文：我想設立的一個節日 5
我喜歡團團圓圓的元宵節，喜歡熱熱鬧鬧的春節，我喜歡放七天長假的國慶節。
但是，我更想自己創造一個節——“健身節”。
如今有許多人體質非常差。因為現在環境不好，再加上人們工作繁忙，又沒時間健身，一天天的勞累之后，身體變得越來越差。所以，我想創造“健身節”，在這一天好好健身，并且學習一些健身知識。
在這一天里，人們可以跳繩、跑步……以前健身少的人，都可以體驗到運動的快樂。在這一天里，人們會開展許多活動，如：足球賽，馬拉松，籃球賽等。這一天不僅是平民的“健身節”，也是軍人的'“休息節”，軍人們能借此機會陪父母健身，回到家，放松一下，真是一舉兩得。
這一天的場面，是你們想不到的。你們肯定會覺得，戶外的人只是比平常多一點，恭喜你，猜錯了，其實，這一天，人們一定擠滿大街小巷，熱鬧非凡，有些人在繞著操場跑，有些人在水面上劃船，場面格外熱鬧。
嘻嘻，至于健身節會在哪天，就定在我的生日，5月21號吧！
這個節日怎么樣？大家喜歡嗎？如果有機會的話，大家一起來參加這個節日吧！
蘇教版四年級上冊語文第一單元作文：我想設立的一個節日 6
在我們的生活中，有很多節日：春節、植樹節、中秋節、重陽節……可是我卻想設計一個回憶節。
因為現在這個時代過得太快了，回憶也很容易丟失，我們要回憶一下以前的時光，才能更加珍惜此刻生活的美好。所以我想設計一個回憶節。
在這節日之前，國家會給每個人發一個手環或項鏈，這個東西要人們每天貼身戴著，它每天都會吸取人們的快樂記憶，把它變成一段影片儲存起來，它就是快樂儲存機。每天吸收著、記憶著人們在日常生活中的快樂情景。然后在回憶節的那天播放。
回憶節那天，街上一個人都沒有，因為他們都在家里看自己的回憶視頻呢。
人們經過一年的拼搏，身體和心靈都已經很疲勞了，一個個都苦著臉坐在觀看器前，看他們的快樂記憶。隨著快樂記憶的播放，他們臉上的笑容慢慢地綻放開來，心情也更好了。這就是回憶節的好處。
不僅如此，對于那些平時總犯錯的人來說，看回憶也是大有好處的`，可以在這當中找到自己的錯誤并加以改正，成為一個更加優秀的人。
我覺得這個節日好棒呀！你們覺得呢？要不要一起來參加這個回憶節呢？
蘇教版四年級上冊語文第一單元作文：我想設立的一個節日 7
我們的祖國有很多節日，有闔家團圓的中秋節，有吃粽子的端午節，有放假的國慶節……這么多節日，我卻仍然想自己造一個休息節。
因為很多家長工作很忙，小孩子總是沒有人陪，所以我想造一個休息節。這一天，家長們就放下手中的工作，休息一段時間，好好地陪一陪小孩子們玩一下，讓大人和小孩的感情能更加得深厚！
這個節日就在我生日，也就是6月7日。到那個時候，所有大人都會放假不上班，大人們可以盡情地陪小孩玩耍。這個節日要持續10天。這期間，大人不上班，小孩子就可以讓大人陪著去玩搖搖車、乘馬車、捉迷藏等等。
當然了，在此期間小孩子也會放假，呆在家里，和家人一起玩玩具。這樣小孩子就不孤獨了，就開心了；小孩子開心了，大人也會很開心。這可真是“一舉兩得”的.好事呀！
休息節，不僅大人能在家陪小孩玩，而且廣場上還開著游樂場，必須小孩和大人一起去，還可以比比哪家人最幸福。這一天，親子活動可多了，廣場上到處都是歡聲笑語，孩子和大人的臉上都洋溢著笑容。
休息節真好！如果真能成真的話，我想所有人都會很高興。因為這一天所有人都會放假，享受和孩子在一起的美好時光。這個節日真的是“一舉兩得”的好事呀！
蘇教版四年級上冊語文第一單元作文：我想設立的一個節日 8
美食節、國慶節、六一兒童節，已經有這么多節日了，今天我卻想創造一個新的節日：軍事節。
為什么要創造一個軍事節日呢？因為有些孩子很喜歡舞刀弄槍，而他們沒有真的打過槍，或者沒有錢買，為了滿足他們夢寐以求的愿望，我特地創造了這個節日。
在節日的前一天，解放軍叔叔們必須到指定的學校教同學們怎樣拿仿真水彈槍，怎樣穿防彈衣，介紹防彈衣的`結構名稱和作用，會給每個同學一把水槍，一套軍裝防彈衣。為了保護身體會給每個同學戴作戰眼鏡，這樣就不會傷到同學了。
在節日那天，每個同學都要穿軍裝還要拿起水彈槍，教室里的四周都鋪上迷彩，把教室打扮成軍營一樣，然后在操場上打水槍大戰，把全校分為紅方和藍方，每隊出一個隊長率領同學跟敵方打起了激烈的槍戰。
軍事節讓許多的孩子完成了愿望，讓更多的孩子感受到軍事的魅力。
蘇教版四年級上冊語文第一單元作文：我想設立的一個節日 9
我想設立的節日是一個特殊的節日，是能夠保護那些動物，不讓它們受到傷害的節日，這樣的節日擁有更大的`意義。
我想設立一個節日，在這個節日里保護那些動物。因為有些人心腸很壞，總是傷害那些動物，有的把一些很名貴的動物皮毛砍下來做成衣服、棉被、包賣錢，有的把小鹿的鹿茸砍下來賣錢。因為他們只知道傷害動物去賣錢，可是他們卻沒有想到動物們的想法、死活，它們有的凍死，有的餓死，就這樣，給它們的生活也帶來了危險，所以我想設立一個“愛護節”，我想保護那些動物，讓它們幸福的生活，我希望全世界的人民都參加這個節日！
每到十月三日，我們有的會到動物園，有的會到熱帶雨林等等，給它們帶點食物，去看看它們有沒有因為打架而受傷，如果有的話就會給它們擦點藥，送它們一些東西，給它們一些新家。
在這一天，無論是大人還是孩子都要停止工作，每個人都要去熱帶雨林和動物園保護動物。
行動起來吧，一起保護動物，不要讓壞人去傷害它們，我們要讓它們過得幸福、安全，不要讓它們再受到傷害了！
蘇教版四年級上冊語文第一單元作文：我想設立的一個節日 10
如果能多一點團結，多一點友愛，那么，地球就會更加美麗。
現在，所有的中小學學生一點都沒有放松的時間，不像小時候整天在幼兒園里玩，和小朋友玩，家長每天都要在我們耳邊嘮叨，要多看書，好好學習，不許看電視、玩電腦，不許出去玩等等。使我們和好朋友在一起的時間越來越少了，朋友之間的關系也越來越疏遠了，不再像以往那樣親密無間了，朋友之間的這些美好的感情也會慢慢淡薄、消失。
就像我和我的好朋友笑笑一樣，以前我們一起長大，感情越來越好，從來沒打鬧過、爭吵過。上一二年級時，我們還可以偶爾一起玩，感情好像沒有以往那么好了。上了三四年級，我們見面的'機會更少了，也不經常一起玩了。有一次隔了好久好久我去她家玩，我對她感覺很陌生，像是剛剛認識的新朋友一樣，沒有了共同語言，爭吵偶爾好像也會發生，我好傷心我們之間的友誼變淡了，我們之間變得疏遠了。
于是我就想要是能有一個朋友節多好，如果有了朋友節，我希望能有兩天假期，在這兩天里，朋友之間可以互相贈送禮物，還可以在一起自由地玩耍，而且可以多交幾個新朋友，使本來不認識的人可以在一起談天說地。老朋友們可以進一步加深了解，增進友誼，讓產生矛盾的同學有一個互相溝通的機會，能和好如初，像以前那樣親密無間。
朋友節一定會讓我們快樂！我期待這朋友節這一天的到來！
人教版四年級上冊語文第一單元作文：推薦一個好地方 1
上周六，表姐來我家玩，當天中午，我們一起去了“局氣”飯店吃飯，我感到這個飯店寬厚大方、菜品又有特色，特向大家推薦這個好地方。
飯店之所以叫“局氣”是因為他們要用最好的鍋做最好的飯，體現大方、特別，當你嘗試了便會感覺的確名副其實，做菜超級好，我在其他飯店從來沒有見過。而且，我們去那天正趕上一年一度的粉絲節，所有菜品半價，還贈送果盤，超級劃算。
在這家飯店，菜的做法和樣式都變得很特別，有三道菜看起來尤其棒。首先是兔兒爺土豆泥，在其他飯店，就是普普通通的一盤土豆泥，在這里可不一樣，名字里有兔兒爺，做得就像活的兔兒爺一樣，栩栩如生！接下來是局氣炒飯，我認為這道菜真是此店的壓軸大戲。
它的做法很特別，是一盤水果米飯經過爆炒做成的，在它上桌以后——好戲開始了！一個服務員拿著一個打火器往飯上一點，哇！整個飯騰起了幾十厘米高的'火柱！過了十秒鐘，火逐漸退去了，但油仍在滋滋冒響。一口咬下去，又有水果又有糯米，和一般米飯的味道絕不相同。最后一道是貝勒爺烤羊肉，表面倒是沒什么特別的，就是一盤菠菜洋蔥烤羊肉，但是它的味道非常令人回味——我吃了以后感覺要變成一頭小羊了！極度推薦！
這家飯店表面看起來簡單古樸，門上寫著“局氣北京菜”幾個字，門框周圍雕有活字印刷術，但走到里面就又大又酷，真應了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量！
人教版四年級上冊語文第一單元作文：推薦一個好地方 2
在麗水，一塊風水寶地便在我的腦海中出現，那就是古堰畫鄉。
古堰畫鄉是個風景優美的好地方。清晨，起霧了，水面猶如一位仙女蒙著面紗。忽然，幾只白鷺在江上嬉戲玩鬧，原來水平如鏡的江面濺起一絲漣漪，十分活潑可愛，白鷺的憨態逗得路人“咯咯”直笑。慢慢地，大陽公公升起來了，它將陽光撒下大地，給大地穿上了一件金色大衣。波光粼粼的江面好像一面閃閃發光的鏡子，又如同無數銀蛇在動。啊，我看過中外聞名的西湖，也看過波濤洶涌的大海，可我卻沒看過這樣的水。為什么？因為它是朦朧的，它是清澈的，它是夢幻的.……
古堰畫鄉不光有美景，還有美食呢！嘴里流口水的你還不來瞧一瞧！剛走進“美食街”，就像穿越到了八十年代：一陣陣縉云燒餅的味道往鼻子里鉆，讓人一忍不住就嘴饞；瞧，那一串串又大又圓、晶瑩透亮的糖葫蘆，勾起了大人們對童年的美好回憶；再來聽一聽，一聲聲叫賣傳進了我們的耳朵，“賣冰棍啦，賣水棍啦！”孩子們聽了都要停下腳步……當你一邊吃著美食，一邊看著江邊的美景，真是“一手美食，一片美景”啊！
這樣不僅有美景，還有美食的好地方，你怎么能不來看一看、玩一玩呢！
人教版四年級上冊語文第一單元作文：推薦一個好地方 3
我推薦的地方是布袋山，這個地方在黃巖，它讓我流連忘返。
布袋山風景優美，空氣也很清新，里面有許多的瀑布。有一個瀑布叫仙女瀑布，水流和石頭碰撞后流下來，就像一位穿著白色裙子的仙女從天而降。除了這一個瀑布，還有金龜瀑布，雄獅出世，飛龍瀑布……我還發現一個小小的“瀑布”，那其實是一個石頭縫里的小洞，出了很多水而已。
最好玩的'地方還要數那座用木頭做的吊橋。走上去，它就會使勁地擺來擺去，我壯著膽子慢慢地走了過去，但我還是非常害怕。可看到比我小的一個小男孩玩得很開心，我終于鼓起勇氣，加了“油門”，一下子沖了過去，之后我不覺得可怕了，反而也開心起來。我跑來跑去，突然，我摸到了一個毛茸茸的東西，一看，原來是只毛毛蟲，我的快樂就這樣結束了，我感到害怕了，可是它還在我的手上挪動，我用力一甩，它掉了下去，呵呵，姜還是老的辣啊！
那里還有許多好吃的：有臭豆腐、有涼皮、有紅燒魚……我最愛吃涼皮，本來就好吃，加上味料就更好吃了。白白嫩嫩的涼皮在我的眼前，我兩眼放金光，恨不得一口把它吞到肚子里去，同時，我肚子早已咕咕叫了。
如果你還想了解布袋山，就自己去看看吧。
人教版四年級上冊語文第一單元作文：推薦一個好地方 4
凱里是貴州一座美麗的城市，也是我的家鄉。它可是貴州的一顆掌上明珠。每年的夏天，這里都會吸引來自全國各地的游客。
說起凱里的美景，那真是數不勝數。要說最吸引人的地方，那一定是西江千戶苗寨了！那一千多戶吊腳樓組成的苗家寨子，從山頂俯視下來，多么宏偉，多么氣派。在寨子周圍有一條永流不息的小河，叫做西江河。西江河岸的花花草草，在微風中向人們頻頻點頭。河上架著一座座有民族特色的風雨橋，你經常能看見一群群穿著美麗苗族服飾的'苗家阿妹、苗家阿哥在橋上吹蘆笙，跳苗家舞，唱苗家歌。
凱里的美食很多，有味道獨特的酸湯魚、酸湯米粉，有飄香十里的牛肉粉、羊肉粉，還有那又酸又爽的米豆腐，是夏天不可或缺的美食。除了這些，凱里臘肉、糍粑的名聲也是響當當的。你是不是聽著都流口水了？
凱里不僅有美景和美食，更有熱情好客的苗家人。游客來了，苗家人的長桌宴也擺開了！桌子連著桌子，擺成幾十米的長桌，上面擺滿了大碗大碗的酒，大塊大塊的肉。不管你認不認識苗家人，只要你來到苗家寨子，就是苗家人的朋友，他們就會熱情地款待你。
怎么樣？我們凱里如此美麗、熱情，盼你有空來相聚！
人教版四年級上冊語文第一單元作文：推薦一個好地方 5
我推薦的地方是紫陽街，這個地方在臨海，它讓我流連忘返。
紫陽街的景色十分優美，那里一棟一棟的中式房子，很像古時候熱鬧的小鎮。有些人家門前會種些小花小草，看上去十分雅靜。而且紫陽街旁邊有一座高山，高山上有一座古塔，古塔南邊還有一座古廟。
再往南，越過古長城，便是臨江，臨江上建有三座大橋，非常的壯觀。還有在高山上盤臥著素有江南八達嶺之稱的江南長城，它像一條巨龍一樣盤臥在高山之上，非常雄偉壯麗！都說不到長城非好漢！很多游客都是邊爬邊拿出手機不停地拍照。
紫陽街不僅景色優美，好吃的也是一流呢！比如那黏黏的麥芽糖，想想就流口水，而且那的綠豆餅也很好吃，酥軟的外皮加上好吃的綠豆，真是人間美味啊！還有那里的燒仙草也很好吃，特別是加了蜂蜜的燒仙草……
吃完東西還可以逛街，看看還有什么想買的。那里的.玩具和衣服都很有特色。玩具品種齊全，尤其是男孩喜歡的：有和平精英套裝、滑板、飛機模型……我最喜歡的便是飛機模型了，媽媽狠心給我買了一架，到現在我還收藏得好好的呢！我的姐姐特別喜歡那的古裝衣服，穿上古裝，仿佛穿越到了古代呢！
讀完這篇文章的你，是不是也想去臨海的紫陽街瞧瞧呢？
人教版四年級上冊語文第一單元作文：推薦一個好地方 6
今年暑假，我去了一個好地方：千島湖一級國家森林公園。它位于浙江省杭州市千島湖北部、安徽省黃山市南部，聽說這里擁有奇妙的歷史。
進入公園，你可以看到一個噴水池，周圍有給人們近距離參觀用的臺階。繼續往前走，便是一條大道。大道兩側各有一條水溝，還有許多條石魚在噴水。再往前走，就到乘船碼頭了。我們上了船，去第一座島：玩島。到岸了，我們下了船，去看表演《與蛇共舞》，據說不會跳舞的'人拿著這條蛇，就會跳舞了。
看完了表演，我們上了船，去往第二座島：景島。途中，電子導游建議我們準備一個空礦泉水瓶，等會兒去第三座島的時候可以撈點湖水嘗嘗，農夫山泉就源于那里。到了景島，我們排隊去坐纜車，纜車上看風景真美啊呀，可惜一會兒就到山頂了。下了纜車，有一個風景臺，我用望遠鏡看了看，竟然看到公園入口，真出乎意料。
看完風景，我們正在找有什么好玩的，突然，我看見一個告示牌，上面說右前方右轉有滑草，可以直達碼頭。我心里一喜，試一試吧，我們走向滑草，拿了滑板，放上滑道，坐上滑板，扶住扶手，一滑，從山頂滑下來，真刺激。上了鎖島，我看見許多鐵架子上掛了很多許愿鎖，遠遠地看，還以為上面掛的是稻草呢！回到碼頭，我們坐船到了入口。
千島湖一級國家森林公園真是個值得推薦的好地方，不僅玩的開心，而且能獲得許多知識，更特別的是，這里一年四季的景色都不一樣，以后還有機會，我一定要再來，看看它的“金腰帶”。
人教版四年級上冊語文第一單元作文：推薦一個好地方 7
我去過許多好玩的地方，讓我至今難忘的還是日本三大樂園之一的環球影城。
大阪環球影城是世界上最大的主題樂園之一，它是大人的樂園，孩子的天堂，無論你是大人還是小孩，只要一進去，就會被深深地吸引。那里有許多主題區域：哈利·波特主題區域、小黃人主題區域、侏羅紀主圖區域等。
我最喜歡哈拉·波特主題區域，剛進入哈利·波特主題區域，首先映入眼前的是“活米村”。右邊就是站臺，“活米村”街道兩旁有許多商店，商店里的商品琳瑯滿目，我就買了一個巧克力蛙。不過最吸引我的還是賣魔杖的小店，那里有各種各樣的魔杖，有哈利·波特的、羅恩的、赫敏的，甚至還有伏地魔的。最受歡迎的還是哈利·波特的。不過我覺得最特別的'還是伏地魔的魔杖，它的尾部有個小型頭骨，整個都是白色的，像用骨頭做的。
再往前走，就到“霍格沃茲”魔法學院了，簡直跟我在書上看到的一模一樣，我們在這里玩了刺激的“哈利·波特禁忌之旅”。我們首先跟火龍戰斗，只見火龍全身通紅，長著一對兇惡的眼睛，它的四只長爪看起來無比的鋒利尖銳。和火龍戰斗過后，還打了一場魁地奇比賽，我們一起在學校上空贏得金色飛賊。整個游戲非常刺激，讓我久久不能平靜。離開城堡前，我還買了一根赫敏的魔杖作為紀念。
這就是我向大家推薦的地方——大阪環球影城，你覺得有意思嗎？有意思就趕緊去吧！
人教版四年級上冊語文第一單元作文：推薦一個好地方 8
我推薦的好地方就是麗水古堰畫鄉。為什么推薦呢？因為那里景色優美，有各種各樣的手工作品。
古堰畫鄉也是一處集優久歷史文化，有著動人傳奇的地方。它好像一幅畫，畫中溪上的帆景。天上的白鷺古色古香的街道無一吸引著全國各地畫家和攝影師家，不遠千里慕名而來。
想著古堰畫鄉的秀麗別致，就抵擋不住想去一睹風光的愿望。于是我們就來到古堰畫鄉玩。一進去，一條古色古香的.街道使映入眼簾，一棟棟古式建筑的房子屹立在片土地上，依水而建，錯亂致地過排列兩旁。兩三個燈籠掛在幾棟房子上，顯得十分可愛古樸。隨著陣陣微風小燈籠輕輕搖曳起來，似乎正在跟我們打招呼呢！一些小畫家聚在一起作畫呢！古樸的街道小畫家緊緊融合在一起。遠遠望去，仿構成了一和諧，安寧的畫面賞心悅目。
沿著石頭路的腳步印，不知不覺已經到了江邊。幾只白鷺在江面濺起絲絲漣漪，十分活潑可愛，白鷺的憨態逗得路人“咯咯咯”直笑。不一會兒，碧綠的溪水就恢復原來的樣子靜靜地流淌著，不見一絲波瀾，仿佛是一塊完美的碧玉。
古堰畫鄉真是景色優美的好地方，我下次一定要好好地大玩一番。
人教版四年級上冊語文第一單元作文：推薦一個好地方 9
孤山是西湖最著名的景點之一，那里風景如畫，景色特別美麗，是個好地方。孤山落在白堤邊上，沿著白堤一直走，到了中山公園后進去就是孤山了。
孤山有綠油油的樹林，有清澈的溪水，有芬芳迷人的花朵，還有高聳入云的山峰……那里的美景真是數不勝數啊。
孤山的大樹樹干很粗，三個人都抱不過來，樹葉非常茂盛，枝葉向外面伸展，遮蓋了一大片天空，陽光只能從樹葉的縫隙里擠下來一點斑駁的'身影。
清清的溪水，流著山草和野花的香味，流著陽光，當陽光照在溪水上，波光粼粼，在溪水上泛起一道道金光，看小魚在水里你追我趕，有趣極了！
孤山的花朵也很美，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，藍的似海，五顏六色，美麗極了！它們像一個個小精靈，快活地在草地上玩耍。
孤山的山很秀美，從下往上爬，小道兩旁已是春意盎然。從枝頭上伸展出一朵朵花苞，含苞欲放，令人陶醉。到了半山腰，有一些亭子，亭子有石碑，上面刻著佑文。來到頂峰，能把整個西湖盡收眼底，好美呀！如同一幅山水畫。
孤山很美，是個好地方，記得常來哦！是個值得一去的地方。
人教版四年級上冊語文第一單元作文：推薦一個好地方 10
重慶這個暑假可真熱，聽說三亞的海風可以快速降溫，而且風景也不錯，爸媽好不容易請假帶著我來到了這個美麗的地方。
三亞亞龍灣的海水非常干凈，清澈見底，大海一望無際。清晨，陽光暖洋洋地照進了我們的房間，催促著我們早起去海邊趕海。三亞亞龍灣的海灘上，不像廣西的防城港，一般都沒有小螃蟹，沙里混合著大量珊瑚和貝殼的碎粒。碎粒顏色的種類也非常多，有白色、黃色、褐色、紫色，在陽光下泛著光，好像給沙灘穿上了一件彩色的盔甲。
太陽照在椰子樹上，椰子樹伴隨著陽光不斷地成長，一不小心就有成熟的椰子落了下來。中午，烈日炎炎，我光著腳丫站在沙灘上，就好像站在一個巨大的熱鍋里。海灘旁是一條碎石小路，再后面就是一片綠蔥蔥的樹林。
眼前的海水湛藍湛藍的.，好像把天空的藍也一起融化了，讓我不由得想起了一句詩“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。幾艘快艇從海上飛馳而過，看著非常歡快。下午，我和爸爸換上游泳褲，然后我們一起沖出酒店向海邊奔去，我邊跑邊喊：“大海，我來啦！”然后就像一條魚兒朝大海撲了過去，一頭扎進了這湛藍的海水。這兒的水真的很清澈干凈，這是我第一次睜著眼睛把頭埋進海水里，看見海里有奇形怪狀的海草，流動的沙，如果運氣好，還能看見竄動的小魚呢。
三亞的海水是那樣的溫暖，三亞的海風是那樣的舒適，三亞的海灘是那樣的好玩，三亞是那樣的美。旅程最終還是會結束的，我喜歡三亞，這次旅程讓我難以忘記。
魯教版四年級上冊語文第一單元作文：寫一處自然景觀 1
星期天，我和伙伴一起去田野。初夏的田野一切都得到了新生，草兒比以往長得更高了；花兒盛開了。田野的清新更加吸引我們了。
麥田綠油油的一片，望上去像織成的地毯，它的嫩葉垂露盈盈欲滴，像一顆顆閃亮的珍珠，陽光下，輝映成一圈圈五彩繽紛的光壞，不斷的向遠方擴展下去。突然，一陣強風吹過，稻穗被吹得左右搖擺，此起彼伏，那刷啦刷啦的起伏聲像小孩子在鼓掌，久久的回蕩在這一大片美麗的'田野上。
遠處的果園里，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，爭先恐后的咧開了自己的嘴。紅得像火，粉的`像霞，白的像雪。花兒散發出的陣陣香味，引來了成千上萬只蜜蜂嗡嗡的叫著，大小蝴蝶飛來飛去。閉上眼睛樹上仿佛滿是桃兒、杏兒、梨兒了。
我們穿梭在田野蜿蜒的小路上，呼吸著自然清新的空氣，快樂的追逐。累了就坐在田埂上，嘴里哼著一支小曲，感受著田野的美好。
我愛家鄉的田野，因為它給我們帶來了無限的快樂與豐收。
魯教版四年級上冊語文第一單元作文：寫一處自然景觀 2
春天到了，萬物復蘇了，到處都是生機勃勃的景象。
春雨一下，帶來了雨露甘霖，送走了冬天的干燥，枯黃的小草被滋潤了，它貪婪地吮吸著，悄悄地十分頑皮地探出小腦袋瓜兒，頭上立即被戴上了一頂雨絲織成的雨帽，在陽光的照耀下，閃爍著彩虹般的光芒。
春風一吹，趕跑了冬天的寒意，帶來了溫暖和煦的陽光。瞧！我們花園里的鮮花綻開了那嬌嫩的臉龐，羞澀地對著春天微笑；一對對蝴蝶在花叢中翩翩飛舞著，仿佛在表演著優美的芭蕾；校園里的那棵老榕樹也抽出了嫩綠的新芽，長出了一片片嫩黃的葉子，似乎在一夜間就換上新衣裳。
山間的小溪“嘩嘩”地流淌著，一路歡歌笑語，引來了成群結隊的小燕子，她們在天空中上快樂地飛翔著，不時劃出了一條條如同拱橋般優美的弧線。輕風徐徐吹來，她們仿佛不約而同地全被注入了興奮似的，不停地在天空中舞蹈著、跳躍著。我想，她們應該是為了迎接春天的'到來而在籌備奢華的盛宴吧！
春天的這種清新宜人的歡快場面，真讓人流連忘返，我一直陶醉在大地生機勃勃的懷抱里，真恨不得馬上按動快門，把這迷人的春景定格下來，讓其他人也來瞧瞧！
春天真美呀！
魯教版四年級上冊語文第一單元作文：寫一處自然景觀 3
天空變得高遠，金黃的柚子掛在樹上，水銀柱也在不知不覺中降下來。秋天已經悄無聲息地來到人間。
原本碧綠的草坪，如今已經帶有一點黃色。低下頭仔細一看，小草的草尖上有一滴晶瑩剔透的露珠，用手一摸，那露珠就像一個調皮的小精靈，跳進泥土里不見了，它是在跟我玩捉迷藏吧。脫了鞋，赤腳踩在草坪上，冰涼冰涼的`，可能因為秋天來了的原因吧，小草有點兒硬了，但即使是這樣的小草，混著泥土的氣息，還是令人感到十分舒服的。
路邊原本是枝繁葉茂的香樟樹，那葉子已變得有點稀疏，而且失去了它原有的光澤。秋風輕輕地吹過，帶來了一絲寒意，還吹下了幾片落葉。
秋天雖然使許多花木凋零，但秋天也是五彩繽紛的。沿江路旁的美人樹，粉紅色的花朵綻滿枝頭，比樹葉子還多，秋風一吹，像無數蝴蝶翩翩起舞；道路兩旁的龍船花，一朵朵小花挨挨擠擠，擁抱成一朵大紅花，十分艷麗；黃岐山腳下的野菊花，黃的、白的競相開放，散布在綠色的“地毯”上，像眼睛、像星星。
秋天悄悄地改變了家鄉的面貌，讓家鄉變得更加美麗。我愛家鄉的秋天。
魯教版四年級上冊語文第一單元作文：寫一處自然景觀 4
我們的校園是一個美麗的地方，有充滿文化歷史的丁蘭文化小廣場；有歡樂的操場；還有充滿瑯瑯讀書聲的教學樓……，不過，我最喜歡的還是校門口的噴泉。
我看見過西湖美麗的音樂噴泉，欣賞過武林小廣場的威武噴泉，但我卻從沒有看見過我們學校的噴泉。一進校門，一個巨大的噴泉立即映入眼簾。這個噴泉造型別致，是以我們學校的校花——蘭花為原型，把噴泉設計成蘭花的形狀，擁有著我們的校園文化，它好像時刻在提醒著我們，要做蘭花一樣的“謙謙君子”。我們學校的噴泉花樣真多啊，有的直著往上噴，一噴有兩三米高；有的斜著朝里噴，像在襯托著中間的'蘭花；還有的朝著四周噴，發出的“嘩啦，嘩啦”聲音，像是一首首輕快美妙的音樂。
我欣賞過花港觀魚里的金魚，看見過虎山公園里的小白條，但我從沒有遇見過我們噴泉里的小魚。噴泉里的小魚真多啊，多得讓你數也數不清；噴泉里的小魚真活潑啊，一會游到左邊，一會游到右邊，好像在調皮的對我們說“快來抓我啊！”；噴泉里的小魚真漂亮啊，黑白相間，紅白相間，黑黃相間的……，每一條魚的顏色都各不相同。
校園里的噴泉真美啊！在藍天的映襯下，在陽光的照耀下，顯得更加光彩奪目，走進校園，我仿佛走到了一幅美麗的畫卷，而且是我一生中看見過最美的畫卷！
魯教版四年級上冊語文第一單元作文：寫一處自然景觀 5
我的學校大田小學。校園里面有我們喜歡的運動場，有嶄新的教學樓。還有那美麗的夢想廣場，其中我最喜歡的是運動場。
沿著星光大道，我們來到了運動場。運動場旁載著一棵棵柏樹，柏樹就像一把把撐開的.綠傘，像戰士一樣挺立著。正前方，是伸國旗的地方——旗臺。從遠處看，那旗桿像觸到天空，來到旗桿旁邊，旗桿非常粗，我要兩只手才能抱著呢！
抬頭一望，旗桿大約有三層樓這么高，五星紅旗在哪空中飄揚著，讓人肅然起敬。旗桿旁潔白的大理石，摸起來很光滑，上面刻著精美的圖案，這些圖案真想一頭小象。旁邊是一些小樹，他們開始漸漸發芽了，開出來葉子是紅色的，枯萎的葉子是綠色的。旁邊一些小柏樹，被人修剪之后，整整齊齊的。左側，有一些運動設施，給我們強身健體，有單杠、雙杠、爬梯……一到體育課，我們就盡情地玩耍，可開心了，熱鬧極了。
最主要當然是塑膠跑道，它是環形的，可以給我們鍛煉跑步。里面是一塊大草坪，雖然我們看著草坪是黃色的，可你蹲下來仔細看，小草從地底下鉆了出來，開始漸漸長大，它好像在說：“春天來了，春天來了。”真是“野火燒不盡，春風吹又生。”我想過不久，這里馬上就會綠草如茵，里面的草坪的綠色，配著外面塑膠跑道上的紅色，紅＋綠，肯定美極了。塑膠跑道旁，是看臺，有三大塊地方，中間主席臺，看臺上有三種顏色，黃、紅、藍，可漂亮了。每到運動會來時，操場上人山人海，看臺上坐滿人，運動員們跑步，像箭一樣跑得快，還有運動員們跳遠、跳高……操場上到處是歡呼聲、掌聲、喝彩聲……
我愛我的學校大田小學，更愛大田小學的運動場
魯教版四年級上冊語文第一單元作文：寫一處自然景觀 6
家鄉吳灘的田野美麗、富饒。
春天到了，田野里的小草嫩綠嫩綠的，給大地披上了一條綠色的新衣。柳樹長出了嫩芽。一陣風吹來，它像一位美麗的姑娘正在玩弄自己輕盈的長發，小鳥被她的美麗給吸引，不禁在枝頭放聲歌唱。淅淅瀝瀝的春雨滋潤著大地。只見桃花淺笑、梨蕊含羞、櫻花爛漫、吊蘭清秀，真是各有千秋、難分高下。春，一派生氣勃勃的景象。
夏天的田野，到處是綠油油的水稻，還有茂盛的桑樹地。知了在樹上“知知”的叫著，好象正在開盛夏的音樂會，青蛙也過來“呱呱”伴奏，好象在說：“穗苗啊，快快長大吧！”
秋天，沉甸甸的稻穗彎下了腰，金黃色的稻穗在秋風的推動下，卷起一層層“波浪”迷人的秋景，讓我陶醉！
冬天，廣闊的田野也不失“大家風范”！田野在寒風中，顯得那么美，它無私的精神讓人敬佩。雖然田野上是光禿禿的，但是在田野的'泥土里，正孕育著新的生命。冬天的田野，真美啊！
田野也是人們的“聚寶盆”。農民們在田野上種地，辛勤的勞動后，在田野里收獲豐碩的果實，再用果實換來金錢，養家糊口。還有人在田野上養牛羊，牛羊門吃著新鮮的野草，各各都身強力壯。瞧！不遠處就有幾只牛，正津津有味地吃著美餐呢！田野給人們帶來了希望。
我愛家鄉的田野，它美麗、富饒，更是無私的為人們奉獻！
魯教版四年級上冊語文第一單元作文：寫一處自然景觀 7
我家的家鄉春、夏、秋，這三個季節的景色美不勝收，你去了總會鉤住你的腳。
那就讓我們先走進春天吧！春天到了，春姑娘帶著一片綠色悄悄的來到了人間，她讓大地回了春，讓小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來，讓大樹妹妹長出了嫩綠的長長的頭發，還給大樹妹妹換了一身新的衣服，讓世界上的大地萬物復蘇過來。
夏天油菜花開了，金黃金黃的，走進田野，像是走進了金色的海洋中一樣，浪花金黃金黃的，金黃的發光，金黃的發亮，歡笑著、翻滾著，一層趕著一層涌向遠方。仔細瞧那浪花，遠處的發點金黃，近一點兒的菊黃菊黃的，一層一層，最后連成一片和茫茫的藍天相連。
夏天的早晨，露珠沾滿了整個田野，莊稼綠油油的，人們趕著馬車去干活，莊稼旁的河水清淩淩的，那綠綠的莊稼倒映在清淩淩的河水里，顯的更綠了，天空倒映在清淩淩的河里，顯的`更藍了；云朵倒映在清淩淩的河水里，顯得更白了。
秋天來了，莊稼都成熟了，紅紅的高梁彎著腰，又香又甜的玉米成熟了，果食們你擠我，我擠你都等著讓人們來摘呢！各種果食蔬菜連成一片，像一塊五色的大地毯。秋天的晚上更是美麗了，天邊的紅霞照耀著整個大地，白胡子老爺爺在收割時，有人看到他的白胡子變成了金色的了。
怎么樣，我的家鄉美吧！我喜歡我的家鄉。歡迎你們來做客。
魯教版四年級上冊語文第一單元作文：寫一處自然景觀 8
我家住在綠景小區，她座落在五一路中段路北。這里綠樹成蔭，景色怡人，是一個非常美的小區。
一進大門，映入臉簾的是一條寬闊筆直的柏油馬路，柏油馬路的兩旁種著一排郁郁蔥蔥的大樹，穿過這條柏油馬路，就是一個健身場，健身場里面有許多健身器，分別是：雙杠、秋千、單杠……往前走一點，就是一條彎彎曲曲的小路，小路的右邊是一座香氣撲鼻、百花爭艷的花壇，里面的花五顏六色的.，有紅色的、紫色的、粉色的、白色的……可真漂亮！我們小區還有勃勃生機的小草，熱鬧非凡的小操場……綠景小區給我們一種如詩如畫的感覺，真是人間仙境啊！
小區里的景色從早晨到晚上都是不同的，下面聽我給你講一講！
早晨，當太陽升起的時候，霞光籠罩了整個綠景小區，使她變成了金色的海洋，晨練的人們紛紛從家里趕出來，有的跑步，有的打太極拳，還有的打籃球……成了我們小區一道亮麗的風景線。
中午，太陽炙烤著大地，小花和小草無精打采的垂下了小腦袋，只見行人行色匆匆的往小區里走，因為他們滿頭大汗，所以想快點回家。
晚上夕陽西下，華燈初上，萬家燈火亮了起來，使我們小區變成了光的海洋，晚餐過后，小操場熱鬧非凡，早就變成了我們的天地，有的踢足球，有的玩雙桿，還有的蕩秋千……
綠景小蔥綠樹成陰，萬花爭艷，真是一個美麗的小區！
魯教版四年級上冊語文第一單元作文：寫一處自然景觀 9
我們的小區一年四季都美如畫卷。
春天來臨的時候，樹木發出了嫩芽，像是剛來到這個世界的嬰兒，好奇地張望著這個世界。當人們不注意的時候，小草偷偷地探出頭來，打了個長長的哈欠，然后精神抖擻地看著小花妹妹從睡夢中醒過來。小花妹妹其實早就醒了，可她覺得應該好好地打扮一番，才能跟這個美麗的世界見面。可當她優雅地探出頭時，她還是故意打了個哈欠，示意自己睡了個好覺。快看！草叢中的.樹葉也調皮地探出了小腦袋，三四片葉子在一起，形成一個小酒杯的形狀，就好像是在給春天敬酒。
春天走了，夏天來了，樹木和花草就像小孩子一樣茁壯成長。那翠綠的葉子加上鮮紅的玫瑰花瓣，就像是一幅美麗的畫卷映入眼簾。
夏天走了，秋天偷偷摸摸地來了，他調皮地把銀杏樹的葉子染成了黃色，就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。秋風把楓樹葉子染成了鮮紅色，如同一個個要參加舞會的少女的禮服。
冬天就像一個心靈純潔的小姑娘，把一切事物都變得那么純潔明亮，讓這個世界變得更加美麗。
我們的小區一年四季都有美景，我愛我們的小區！
魯教版四年級上冊語文第一單元作文：寫一處自然景觀 10
我的校園生活一年一個四季景色環境優美，處處都是充滿著勃勃生機和歡聲笑語。
春天，一堵學校的墻上開滿了鮮花，花瓣小小的，真能叫小玲瓏，美麗無比！！ 用綠葉的襯托，金色的.花朵更美麗！！ 像一個可愛，迷人的小女孩！！ 遠遠望去，樹枝上的春花，就像一根細細的棍子，掛滿了新鮮的油炸，金黃的爆米花！ 真想跑過去，吃幾口“爆米花”！！
暑期學校布滿爬山虎另一面墻上，常春藤新生葉是嫩紅，葉子長大后不幾天，就變成蒼翠。常春藤叢中一點有趣的，值得注意的是長大了的葉子。這些新鮮的葉子那么綠，看著很舒服，沿著一個孩子倒尖，然后鋪得均勻地涂在墻上，沒有重疊在一起，不留空隙。一陣風吹起，就碰了壁，葉突入漣漪，很不錯！
秋天，學校的教學樓旁的水杉可美了！美的能力不是一個樹木，而是一種落葉，十幾棵水杉一起在同一條過道上出現落葉，就好像下起了“水杉暴雨”真是這些景色更加迷人！
冬天，潔白的雪花像一個活潑的孩子，和我們一起玩耍，有的還落在樹上叔叔睡覺呢！！ 全校裝飾著雪白，仿佛一個童話世界，美不勝收！！ 學生們玩，跑，每個人都沉浸在歡樂中...
時間流逝，四季變化，我們的成長，校園里始終保持著美的份額，它增添了不少色彩給我們的童年。啊，我愛你，校園！
四年級上冊語文第一單元作文 1
清江是長江的一顆明珠，“水色清明十丈，人見其清澄，故名清江。”她發源于鄂西利川市龍洞溝，流經恩施，長陽，巴東，在宜都市注入長江，全長423公里，有“八百里清江美如畫”的盛譽。
我從碼頭坐船，從一個大壩的右側進入了一個美麗的.峽谷，那里水靜谷幽，青青的水上泛著微波，山上樹木茂盛，真不愧是國家5A級景區。山的形態各異，有的像駱駝在喝水，有的像一只開屏的孔雀，最有趣的是山大佛，它就像一個笑呵呵的大佛在山間盤坐，我連忙拉媽媽拍了張合影。導游說：“這座山叫文峰山，是清江畫廊第一景。”
接下來我們到了仙人寨，這里鳥語花香，碧波蕩漾，風光如畫。我們走進仙人寨，我看到一座重重疊疊的土家吊腳樓展現在眼前。突然，我發現了一個洞口，洞口的巖石上還站著幾只獼猴，真是妙趣橫生。
啊，美麗的清江，我長大后一定好好保護你，讓你這顆明珠永遠地放出光彩!
四年級上冊語文第一單元作文 2
秋天的顏色豐富多彩，令人心曠神怡。
秋天的顏色是金黃色的，你瞧：田野里、庭院里，金黃色的玉米、大豆、花生、小米、核桃、栗子、蘋果、香蕉、土豆、生姜、菊花等等令人歡喜，就像金色的陽光一樣。
秋天的顏色是紅色的，你看：紅紅的大棗、紅紅的辣椒、紅紅的西紅柿、紅紅的胡蘿卜等等在村村鎮鎮，有濃濃的'節日氣氛。
秋天的顏色是綠色的，你去菜市場轉一轉，大白菜、菠菜、芹菜、綠菜花、黃瓜、甘藍、青椒、蕓豆、韭菜、豆角等等綠色蔬菜令人喜愛，這可是人體必不可少的營養食品，一日三餐常相伴。
秋天的顏色是彩色的，你想：令人愉快的紫葡萄，出污泥而不染的白蓮藕，菜中的營養佳品山藥，香飄飄的香油及芝麻食品，誘人的烤地瓜，物美價廉的蘑菇、香菇、黑木耳、瓜子、干果等等，你會垂涎欲滴，嘗一嘗美味佳肴了。
到鄉村、到田園、到果園，近距離觀察秋天靚麗的顏色吧，那會是一個美好的享受。
四年級上冊語文第一單元作文 3
秋天是個美不勝收的季節，它雖然沒有春天的百花盛開，沒有夏天的綠樹成蔭，沒有冬天的皚皚白雪，但它是個五彩繽紛的季節。
秋天是什么顏色的？秋天是紅色的。瞧！森林里的楓葉火紅火紅的，像一團正在熊熊燃燒的火焰，更像一串串酸甜可口的冰糖葫蘆，讓人垂涎三尺。果園里的蘋果也不甘落后，爭先恐后地露出自己紅撲撲的'小臉蛋，像一個個可愛的小娃娃。
秋天是什么顏色的？秋天是黃色的。瞧！稻田里一片美不勝收的景象！一陣風拂過，這里翻起了一片金黃的稻谷，稻田像金色的海洋，讓游客流連忘返。樹林里的綠葉變黃了，金黃的葉子灑落了一地，鋪上了一層金黃的地毯，風兒一過，葉子就翩翩起舞，像一只只漂亮的蝴蝶。樹葉“沙沙”的聲響像一支秋天的交響曲，婉轉而動聽。
秋天的顏色無處不在，無時不有，正如蘇軾說的那樣：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”其實，在生活中，我們不是缺少可以發現的東西，而是缺少一雙發現的眼睛。請問，你用發現的眼睛去發現秋天的顏色了嗎？
四年級上冊語文第一單元作文 4
歐陽修筆下的《秋聲賦》詞句是那樣凄慘，而毛主席筆下的秋天卻是那樣迷人。這種詩常常環繞在我的腦海里，我迷住了。秋天到底是什么樣的呢？走出去散散步，也許就能找到答案。
走到公園里，看著路邊一片片的楓樹林上落下了一片片熱情似火的楓葉，我感嘆道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”原來秋天是紅色的。
秋天，正是豐收的季節，田野里的稻谷已經成熟了，沉甸甸的麥穗壓著地，麥秸抬不起頭來。一陣陣微風吹來，掀起了起伏的麥浪……哦，原來秋天是黃色的呀！
下雨了！綿綿的秋雨像一位姑娘正在用她那纖細的手指紡織著秋雨。我并沒有躲避，而是讓秋雨盡情地潤濕著我的臉龐。雨停了，我仰望著那碧空如洗、藍的使人心醉的天空……哦，秋天是藍色的呀！
漫步在鄉間的小路上，路邊開滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芳香。它們雖然沒有公園里的菊花艷麗，但是讓人百看不厭，因為它們的身上散發著一股鄉村泥土的味道……哦，秋天是白色的'！
啊！我明白了，秋天是五顏六色的，紅的、黃的、藍的、白的…就像夏天雨過天晴的彩虹一樣絢麗多彩！
四年級上冊語文第一單元作文 5
在春、夏、秋、冬四季中我最喜歡的就是秋天了，因為秋天的色彩是最多的。
秋天是黃色的。你走在樹林中的幽徑中，你會感到進入了黃色的世界。四周都是黃色的，和樹干的棕色融合在一起，讓人感覺南無安詳，那么和諧！
秋天是金黃色的，當你走在田野邊，遠遠望去，大片大片的稻子覆蓋在田野上，在風中此起彼伏。置身其中，你仿佛進入了金黃色的海洋。稻田里時不時地傳來陣陣歡樂的笑聲，那是人們豐收的喜悅！
秋天是藍色的.，蔚藍色的天空好清澈，猶如靜靜的海面。空中飄著朵朵潔白的云，偶有大雁飛過，給天空增添了美妙而動態的色彩！
秋天是紅色的，站在楓樹林前，遠遠望去，紅紅的樹冠映紅了天空。微風吹過，樹葉伴隨著沙沙的響聲輕輕地飄落下來，仿佛下了一場“紅色的秋雨”，“秋雨”稀稀落落地灑滿大地，猶如給地面鋪上了一層厚厚的、松松軟軟的紅色地毯，這地毯蜿蜒曲折通向天邊，好美好美！
這就是秋天，一個五顏六色的秋天，一個秋高氣爽的秋天，一個富有曼妙、詩情畫意的秋天！
四年級上冊語文第一單元作文 6
秋天是一個淘氣的小姑娘，她還沒來得及跟夏天哥哥打招呼，就急匆匆的溜了下來，來到了人間。
今天在學校，我看到校園里路邊的幾棵香樟樹葉子都變成金燦燦的黃色，微風拂過，竟有些頑皮的葉子掉落在地上，地上的落葉，經過風的洗禮，都在沙沙的跳舞。我驚奇的想：難道秋天來臨了嗎？
帶著這個問題，剛一回到家，我就迫不及待的沖向陽臺，我想看看小區下的花園知不知曉秋天這個小姑娘的來臨，而換上金黃的禮服呢？
我來到陽臺，俯視樓下的風景。只見小路旁的幾棵大樹的.葉子早已泛黃，有些已經早早的落在了地上，公園里的橘子樹也早已結了幾個綠色的小橘子，等再過段時間，小橘子一定會穿上橙黃色的禮服迎接小姑娘。金桔樹上的一個個迷你小燈籠，在微風吹過后，有些搖搖欲墜，但這個固執的小燈籠一定要等到秋天姑娘來了，它才肯掉下來慶祝呢！還有很多很多植物都等待并歡迎秋天的光臨，原來小生靈比我們還要機靈呢！
在金秋送爽的九月，我不僅看到了秋天的顏色，我還感受到了大自然獨特的魅力所在。
四年級上冊語文第一單元作文 7
我喜歡春暖花開的季節，喜歡驕陽似火的夏天，喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡秋高氣爽、五彩繽紛的秋天。
我經常為歐陽修的《秋天賦》和毛澤東筆下的秋天而陷入沉思，大概是上天賜于我一副多愁善感的性格吧。
出去走走，大概可以找到答案。
我信步走進村前的一片楓林里，只見眼前落葉如仙女散花，飄飄悠悠，又似翩翩起舞的蝴蝶。地面上的`楓葉恍如給大地鋪上了華貴的地毯。我吟道："停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"哦，秋天是紅色的
我又來到附近的楊樹林里，首先映入眼簾的是一幅美妙絕倫的落葉圖，黃里透青的桃形葉，從樹上自在悠閑地落了下來。我被眼前的景色吸引住了，恍若身臨其境。我又吟道："落紅不是無情物，化作春泥更護花。"哦，秋天是落葉的時節。
在不知不覺中，我又來到了田野。下秋雨了，綿綿秋雨像一位亭亭玉立的少女正在傾吐著自己的心事。我仰望天空，天空一碧如洗。哦，秋天是藍色的
在回家的路上，我又被路邊的野白菊迷住了。瞧，它那婀娜多姿的樣子，真是人見人愛。哦，秋天是白色。
秋天的顏色勝似夏日彩虹，如姹紫嫣紅的百花叢，似……
秋天多美啊！
四年級上冊語文第一單元作文 8
酷熱的夏天走了。涼爽的秋天又一次邁著輕盈的腳步，來到了充滿生機的人間啊。
秋天的顏色是多種多樣的，秋姑娘用強大的魔法把田野變成了金黃金黃的稻田。農民伯伯們，拿著鐮刀來收稻子，他們笑的合不攏嘴，把這些稻子運到打谷場上，堆起來，堆成一座一座的小山，堆成過冬的糧食。
秋姑娘還把秋天變成枯黃色，樹葉都干枯了，正如同一個個的老人，風一吹，他們都依依不舍的、慢慢的飄，好象還在眷戀著青春的好時光。那是多少快樂的時光啊。
秋天的天空又象是蘭色的布制成的，看，藍藍的`天空下，白云滾滾，遠遠望去，就象一幅美麗的畫。睡在草上，仰望天上的白云悠悠，聽著鳥兒那美妙的歌唱，仿佛身處在一個神奇的世界里。
秋天也是充滿白色的，你們伯伯辛苦的在棉花田里摘著成熟的棉桃。放在太陽下，就象一片落地的云。這些都是農民伯伯辛苦培育出來的，白白的棉花，白白的云，讓人的心里火紅火紅的，啊，又是一個豐收的季節。
秋天不僅是充滿顏色的季節，更是一個充滿沉甸甸希望的季節。
四年級上冊語文第一單元作文 9
你們知道秋天有幾種顏色嗎？如果你們不知道的話，那就讓我來告訴你們吧！
秋姑娘有美麗的紫紅色、有優雅的淡黃色、有純潔的白色、還有高貴的.金黃色，她把這些顏色給了愛漂亮的菊花妹妹，菊花妹妹高高興興地展開她那美麗無比的花苞，那一瞬間仿佛開了一道彩虹一樣耀眼！而且還在那兒你擠我碰，好像在說：“你們快來看，我的顏色多么漂亮，多么艷麗！”秋姑娘有一種非常珍貴的顏色——金紅色，她把這個顏色送給了桂花，一陣微風吹過，讓我們坐在教室也能陶醉在她芬芳的香味里！
秋姑娘有一種非常奇特的黃綠色，她把這種顏色給了銀杏樹。還有一種深紅色，不知道給誰，后來她想到了，“把深紅色給楓葉吧，她肯定會喜歡的！”
秋姑娘有大紅色，果園里的蘋果樹長出了大蘋果，大紅的蘋果在枝頭搖來晃去，好像在爭著讓人們把他們摘下來！秋姑娘還有黃澄澄的桔色，桔子也一個個的露出了笑臉，就像一盞盞桔紅色的小燈籠！
你們看，秋天是一個多么美麗、多么五彩繽紛的季節啊！
四年級上冊語文第一單元作文 10
說起秋天的色彩，馬上會聯想起漫山斑斕的秋葉。比起春天那爛漫的山花來，秋葉好像沒有那么多水氣，顯得更沉穩，也更厚重一些。
為覓這沉穩厚重的斑斕，我已經騎車在小城周邊30公里范圍內的山林溝壑中轉悠了20多天了，青、紫、褐是見了不少，卻一直沒有看到賞心悅目的艷紅和明黃，更不用說那漫山紅遍、層林盡染的熱烈了。有時老遠看見蒼茫綠色中一叢亮色，驅車近前，卻只是被松毛蟲危害后枯死的馬尾松而已。
大約是冷空氣的緣故吧，上周四晚上北風一陣一陣的。我暗暗擔心，這北風過后可別下江南秋冬之交常見的`連陰雨，如果真是那樣的話，今年就看不到美麗的秋葉了。幸好，周五清晨起來仍然是個響晴天。
披著晨曦，騎車直奔距小城10多公里的翠湖山莊。從省道拐進通往山莊的碎石便道，一路爬到坡頂，還來不及喘一口氣，就見崗上一片楓葉在朝陽的輝映下紅的耀眼。
卻原來，一夜秋風響過，這遍尋不得的斑斕就鋪遍了山崗。
真美啊，秋天的色彩。
四年級上冊語文第一單元作文 11
秋姑娘邁著輕盈的腳步，來到我們的身旁。
秋姑娘來到了果園里，她用手悄悄地一揮，果園里的果子，似乎聽到呼喊似的，一個個都跑了出來。蘋果露出了笑臉；葡萄像一顆顆寶石，在陽光下顯得金光閃閃。
秋姑娘來到樹林里，她用她那洪亮的聲響呼喊著秋雨。一陣秋雨往后，樹林就變了顏色。銀杏樹的.葉子變成了黃色；楓樹的葉子變成了橙紅色；還有其他不知名的樹，它們個個都變了顏色。一片片樹葉落了下來，小動物看到了，趕緊預備過冬的糧食。
秋姑娘來到花園里，悄悄涂改，桂花開了，有黃的，有白的，有綠的，如同一個個穿戴五顏六色裙子的少女在跳芭蕾舞；牽牛花也開了，有紫藍色的、淡粉的、淡紫的，一個個小喇叭像是在告知人們，秋天來了！
秋姑娘來到郊野里，拿起了畫筆，在郊野上抹了幾下，稻田變成了金黃色，一陣秋風吹過，稻田掀起金色的稻浪，起崎嶇伏；高粱舉起了焚燒的火把，農人伯伯看了，高興得樂開花。
秋天給國際添上了豐厚的顏色，也給我們帶來了高興。
四年級上冊語文第一單元作文 12
我愛百花齊放的春天，愛火辣辣的夏天，也愛雪花飄飄的冬天，但我更愛絢麗多彩的秋天。
秋姑娘帶上來了金色的畫筆走來了，它經過草地給小草畫上了金色的帽子;給綠色的樹葉畫上了金首飾。在這金色的秋天里，去尋找秋天的顏色吧!
秋天在五彩繽紛的花園里。花園里各種各樣的菊花兒開了，有白花花的，遠遠看上去就像上面鋪了一層雪花;有金燦燦的，看上去就像撒了金粉一樣亮閃閃的;有粉紅粉紅的，就像小妹妹的臉粉嫩粉嫩的;有火紅火紅的，就像一團熊熊燃燒的大火……花園里的秋天是絢麗多彩的。
秋天的顏色在黃澄澄的田野里。走在鄉村的小路上，一望無際的稻田就像鋪上了一層厚厚的金黃色的毯子。黃燦燦的'稻谷壓彎了腰，一陣微風吹來，稻谷一浪推一浪。這時閉上你的雙眼，感覺一股股誘人的米飯香味隨風撲鼻而來，會讓人垂涎欲滴。田野里的秋天是黃金色的。
秋天在絢麗多彩的花園里;秋天在黃澄澄的田野里;秋天在紅彤彤的蘋果園里……到處都有秋天的味道。秋天是涼爽的季節，秋天是多彩的季節，秋天是收獲希望的季節……我愛秋天，我更愛秋天的顏色。
四年級上冊語文第一單元作文 13
秋天，雖然沒有春天那么欣欣向榮、勃勃生機；沒有夏天那漫山遍野的郁郁蔥蔥；也沒有冬天那冰雪世界的晶瑩潔白，但它，卻有自己獨特的顏色！
走進樹林，一處處、一棵棵的大樹在迎接著你。那火紅色的楓葉，是那么耀眼，那么迷人！它像一團團在熊熊燃燒的火焰，點燃人們創造未來的激情。哦，秋天是紅色的！
清風吹來，樹上形態各異的葉子在樹枝上搖動，然后紛紛飄落。它們像蝴蝶一樣在空中飛舞，落在大地上，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。哦，秋天是金黃色的！
白云飄過，天空顯得無比的湛藍，人間的`萬物都被藍色的天幕所覆蓋，遠處的小溪和那些近處的高樓大廈的玻璃，全都映成了藍色的色調。哦，秋天是藍色的！
眺望原野，金色的稻田一片一片的，一直蔓延到很遠很遠的地方。果園里，柿子、大棗、柑橘、果實累累，一眼望去，密密麻麻、仿佛也被那金光照亮。還有那勤勞的人們正在精心收獲著豐收的喜悅，臉上的汗珠在金光中閃爍！哦，秋天是金色的！
秋天是五顏六色、絢麗多彩的！
四年級上冊語文第一單元作文 14
說起秋，人們總是不由自主地想到黃澄澄的玉米似的楓葉，而我心中秋卻是那黃綠交織的顏色。
校園里有一條亭廊，被繁茂古老的藤蔓堯著。我已分部清停住與藤蔓了，因為那粗壯的枝條纏的太緊了。
還記得那個陽光明媚的下午，我們在亭廊中為討論班規而召開班委會，開始時，大家你一言我一語討論得熱熱鬧鬧的，可過了一會兒。說話的人越來越少了。聲音也越來越輕了。是醉心于風兒的.歌唱，她在那輕飛曼舞的藤的落葉伴奏。
還有什么比這更美好的嗎？那天下午的日光。擁抱著亭廊令人覺得好像在情人溫暖的懷抱中，那透過葉之縫隙的光靜靜地嗮在我們身上，就好像被撕碎的光，藤蔓的影柔柔擁抱著。
哦，繁茂的老滕高興起來了，他輕擺裙尾，整個空間好像都舞動起來。這是一種怎樣的舞呢？她不像中國古典荷花舞。那光十分的散。讓我們感覺到陽光的柔和，這樣如同母親的懷抱那樣溫暖，讓我們知道母親的懷抱是那么得溫暖。
葉意如此。我們呢？于是我將葉托向空中，看著他伴著風飛旋而下，我想我的一生也一定會在絢麗的色彩中曼舞。
四年級上冊語文第一單元作文 15
美麗的秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，她用那神奇的五彩筆描繪著秋天。星期天，秋高氣爽，我來到小派山腳，準備登山尋找小派山秋天的顏色。
一陣陣秋風迎面撲來，既涼爽，又舒服，“喔，秋天是無色的！”我一邊拾級而上，一邊自言自語。我看見以往茂盛的梧桐樹這時已變的光禿禿的，平日向我們招手歡迎的樹枝也仿佛變得僵硬了一些，又仿佛正昂首準備向寒冷挑戰呢！
我欣喜地說道：“原來秋天是棕黑色的！”看到地上一片片落葉，靜靜地躺著，偶爾有一兩片從枝頭飄落，我有情不自禁地說：“原來秋天是黃色的！”我繼續載著我發現的秋天的小精靈向上攀登，“有一的小精靈！”我歡快的叫道。你瞧，那四季常綠的樹，仍然蒼勁挺拔，“原來秋天是綠色的，充滿了活力！”我接著觀察，又發現了，那里不是一株楓樹嗎？那紅葉如同一團團火。“啊！秋天是紅彤彤的`！”登上了山頂，我俯望阜平城，到處顯得勃勃生機，欣欣向榮。
啊！原來你是五顏六色的，充滿詩情畫意的。你描繪著各種各樣的顏色，你是多么的可愛！我愛你，小派山的秋天。我愛你，秋天的顏色。我愛你，秋天的小精靈。
四年級上冊語文第一單元作文 16
夏姑娘穿著五彩的衣裳離開了人間，秋姑娘身著美麗的連衣裙悄悄地來到了人間。
說起秋天的顏色，也許有人會說，秋天是紅色的；也有人會說，秋天是金黃色的；還有人會說，秋天是藍色的。那么，秋天到底是什么顏色的呢？
我來到一片楓林前，整片楓林猶如一片熊熊燃燒的火海，一陣風吹過，火海此起彼落，一連串的火苗涌上天空，好不壯觀。一走進楓樹林，我的耳邊便響起“沙沙沙”的聲音，那是自然的聲音，是秋天的聲音，我整個人都陶醉其中，如癡如醉。這時，幾片楓葉隨風飄落下來。我見了，信步走上前去，將那幾片楓葉撿了起來。啊！多紅的.楓葉啊！紅得那么耀眼，那么絢麗，真是“霜葉紅于二月花”呀！
噢，原來秋天是紅色的。
我又來到一片田野里。在太陽的照耀下，田野上仿佛灑滿了無數的碎金，真是美極了。一陣風輕輕掠過，稻谷全都像一個個喝醉酒的醉漢一樣東倒西歪，還發出陣陣歡笑。整片田野變成了海浪翻滾，波濤洶涌的大海。
噢，原來秋天是金黃色的。
我抬頭看了看，只見天空湛藍湛藍的，就像一塊藍寶石，晶瑩剔透，沒有任何瑕疵。
噢，原來秋天是藍色的。
唉，秋天到底是什么顏色的呢？噢，我知道了，秋天是五彩繽紛的。
四年級上冊語文第一單元作文 17
秋天的顏色五光十色，十分絢麗。
秋天是個姑娘，穿著淡雅的長裙，手里挎著一個籃子，里頭裝著果實。
在稻田和樹林里的秋姑娘，是金黃的。成熟的水稻頭上頂著沉甸甸的`谷子，笑彎了腰;大樹到美容店，把綠油油的頭發染成了金燦燦的，像頂著一大塊黃金，誰知染發的師傅大概染發劑噴多了，頭發一天一天往下掉，很快就成了一個禿子嘍!
在楓林和高梁地里的秋姑娘，是火紅的。楓樹上的楓葉變得鮮紅鮮紅的，紅得熱情，紅得艷麗，紅得嫵媚;從遠處看，山坡上好像起了一把凝固的火焰，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”呀!高粱地里，高粱應該是背的東西太重了，稍稍有些駝背，但這可不能阻止農民臉上的燦爛笑容。
在果園里的秋姑娘，是五顏六色的。蘋果掛在果樹上，笑紅了臉;橘子坐在樹枝上，像一個個小燈籠;柿子的臉被風寒凍得紅通通的，像個小孩子的臉;有些石榴被果農叔叔摘下，并掰了開來;果農叔叔興高采烈地議論著：“瞧瞧!今年石榴長得真好，又大又圓的，里頭果子紅紅的，跟紅寶石沒啥兩樣!”石榴聽了他們的話，臉羞得紅彤彤的，果粒顯得更加晶瑩剔透了，吃在嘴里也更加甘甜美味了。
秋天的顏色，絢麗多彩。
四年級上冊語文第一單元作文 18
咦？是誰打翻了五顏六色的顏料瓶呢？哦，原來是秋姑娘給大地換上了彩色的新衣。
秋天的果園里，梨兒換上了一件件黃衣服；蘋果紅彤彤的，像是小女孩的紅臉蛋；葡萄五光十色，有紫的、青綠的、紅的……像一顆顆閃閃發光的珍珠；橘子金燦燦的，好像是掛在樹上的小燈籠；石榴摘下了皇冠，露出了晶瑩的牙齒……啊，果子們把果園裝扮得喜慶熱鬧。
秋天的田野里，稻谷笑彎了腰。遠遠望去像是一大片一大片金色的海洋。一陣秋風吹來，泛起了金色的海浪，形成了波瀾壯闊的景象，多么振奮人心啊！高粱漲紅了臉，彎下了腰，頻頻點頭。玉米呢，噢，它居然穿上了一件黃綠衣服，頭上的胡須也干枯了，急切地想讓農民伯伯來采摘它們。一望無際的`田野上，到處都是豐收的景象。
一走進秋天的森林，你看，樹葉染成了金色，一陣風吹來，樹葉們像一位位翩翩起舞的少女紛紛落了下來。動物們都紛紛搬運糧食，小刺猬的身上扎滿了果實，小熊大搖大擺地走來，手上抱了許多的果實。蜜蜂繞著蜂巢在歡快地跳舞，仿佛在慶祝它們醞釀了許多花蜜呢！松鼠抱著松果回到了樹洞……森林里到處都是動物們忙碌的身影。
我喜歡秋天的風景，它給我們帶來了生機，帶來了喜悅。
四年級上冊語文第一單元作文 19
秋天是什么顏色的？
秋天是藍色的。瞧！頭頂上的那片如寶石般的藍，是高潔的、淡雅的.、質樸的……一點一滴，凝成了如藍水晶般的天。偶爾會有一抹煙云，悄然溜過這片藍。然，風兒好似忍受不了這晶瑩剔透的藍有一絲的瑕疵，“呼呼”，偷偷地把這抹煙云吹散了，消釋了。
秋天是紅色的。天高云淡，陽光分外耀眼。太陽羞澀了臉躲在了山媽媽的背后。不知是哪只云獸打翻了紅蓮汁，浸透了半邊天。橙紅色的光影一茬一茬的，染紅了楓葉兒，撒了一地紅珍珠。
秋天是金黃的，一陣已有涼意的秋風吹了起來，幾片金黃的葉子在空中畫著美麗的弧線輕盈的飄落到了地上。遠處，一畝畝稻田，隨風起舞，一波接著一波，沉甸甸的飽滿的谷粒垂在稻梗上，輕輕地晃動，滿載著豐收的喜悅和未來的希望。墨綠的葉兒下藏著金黃的熟果，一個挨著一個，好似一張張閃亮的笑臉。又是一陣略帶涼意的微風吹了起來，一種像翠菊似的黃色小花晃著小小的腦袋靜在了水面上……
秋天是什么顏色的？在你心中早已有了一個答案了吧。
四年級上冊語文第一單元作文 20
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。
看，秋姑娘拿著一盒顏料蹦蹦跳跳地來到田野，拿起刷子一刷，轉眼，麥田變成了金色的海洋。它開心地向秋姑娘翻滾著金色的波浪。
秋姑娘踮著腳尖悄悄地來到森林，拿著刷子向楓樹刷去，楓樹立刻變成了燃燒的火把。它熱情地向秋姑娘揮動火紅的手臂。
秋姑娘哼著動聽的歌，拿著刷子向草地走去，碧綠的小草轉身換上了黃黃的衣裳，它們開心地在秋風中舞蹈。
秋姑娘飛奔向果園，來到蘋果樹旁，用紅色的顏料把青蘋果刷得紅彤彤；來到葡萄樹旁，把一串串青色的葡萄刷成晶瑩剔透的紅寶石；來到柿子樹下，把青青的柿子刷成紅紅的小燈籠。它們你擠我碰，爭著讓秋姑娘摘下來嘗嘗。
秋姑娘馬不停蹄地來到花園，毫不吝嗇地把他的.寶貝顏料都拿出來，向滿園的菊花灑去，只見原本單調的菊花立刻便得五顏六色，有白的、黃的、紫的……它們爭奇斗艷，像在舉辦選美大會。
轉眼功夫，秋姑娘就用五彩繽紛的顏料把樹林、草地、果園、花園都刷完了，每一處都煥然一新。
秋姑娘沒有停下自己的腳步，向更遠處走去……
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