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我最敬佩的老師作文范文（通用35篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我最敬佩的老師作文范文，歡迎大家分享。
我最敬佩的老師作文 1
我最敬佩的老師是左老師。她的精神值得我學(xué)習(xí)。左老師長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼，為她增添了幾分學(xué)識(shí)。
左老師的眼睛很嚴(yán)厲，目光中既有鼓勵(lì)又有批評(píng)。有一次上課，江其亮和戴蔚在講話，正在講課的左老師立即用嚴(yán)厲的目光看著他們，直到他們沒有再講話為止。老師叫我起來回答問題，我支支吾吾回答不上來，臉上紅紅的。左老師用鼓勵(lì)的目光看著我，那溫柔的神情仿佛在說：加油，回答錯(cuò)了沒關(guān)系。只要?jiǎng)恿四X筋去想，回答錯(cuò)了老師不會(huì)怪你的。我大膽地回答出老師提出的'問題。從這以后每節(jié)課上，我便勇敢的回答問題。
更令我敬佩的是左老師帶病上課的那一件事。那一天，左老師走進(jìn)教室像往常一樣上課，在黑板上寫著，突然抽動(dòng)了一下，然后差點(diǎn)兒暈了過去。同學(xué)們一驚，有幾位同學(xué)連忙從座位上跑下來扶住左老師。一些同學(xué)想叫汪老師來上課，但左老師有氣無力地對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們回到位子上去，我們繼續(xù)上課。”左老師上完這節(jié)課就暈了過去。
啊！左老師，您是多么令人敬佩，多么令人贊美！
我最敬佩的老師作文 2
我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。
張老師留著一頭長發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，十分難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一向讓我把字寫工整、規(guī)范為止，張老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨張老師，心想：不就是幾個(gè)字嗎？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是浪費(fèi)時(shí)間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“字是門面，從寫字上能看出一個(gè)人的性格。張老師嚴(yán)格要求是對(duì)的，是對(duì)你負(fù)責(zé)，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。”
聽了媽媽的一席話，我明白了張老師的用意，使我更加敬佩張老師了。從那以后，我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，天天堅(jiān)持練字，無論寫什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時(shí)間，我的'字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚(yáng)。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊！
張老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué)，張老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中，她利用休息時(shí)間走訪了每個(gè)家庭，對(duì)每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時(shí)給予我們關(guān)愛。張老師還會(huì)察言觀色呢！每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說，她總是主動(dòng)問同學(xué)怎樣了，用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的，她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí)，不慎將手劃破了，老師明白了，便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當(dāng)時(shí)我個(gè)性激動(dòng)，我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
這就是我最尊敬的一位老師——張老師。
我最敬佩的老師作文 3
每個(gè)人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問我誰是我最敬佩的人，我會(huì)毫不猶豫地說：“是老師。”
李老師平時(shí)說話很和氣，每當(dāng)上課時(shí)，我們所有人都會(huì)說：“老師好！”之后，老師會(huì)說：“同學(xué)們好，請(qǐng)坐。”說著便對(duì)我們鞠一個(gè)躬。開始講課啦，我們大聲朗讀了課文以后，老師說：“大家誰明白文章一些詞語的意思，和大家分享一下吧！他那和藹的.語氣使我們的小手都舉了起來……
李老師的時(shí)間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。
老師把大部分時(shí)間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒有余下的時(shí)間。在學(xué)校里，二課后，同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍打鬧，老師卻去開會(huì)，連休息的時(shí)間都沒有。
老師每一天晚上，或下課的時(shí)間，都用在給我們備課，或?qū)懡贪浮Ｔ僭谏险n時(shí)把知識(shí)傳授給我們，我們?cè)谥饾u聰明，老師卻在漸漸變老。
如果有人問我最敬佩的人是誰，我會(huì)回答道：“是老師。”
我最敬佩的老師作文 4
我最敬佩的一個(gè)人是我敬愛的老師—吳老師。她那無私奉獻(xiàn)的'精神把我佩服的五體投地。
記得有一次，輪到我們小組做值日生，我們小組因?yàn)槎际桥庑。赐习岩獡Q水。但是那個(gè)水桶拎不動(dòng)，只好兩個(gè)人一起拎，可是一不小心把水灑出來了，這可把我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候在做課件的吳老師看見了，連忙走過來。我心想：哎呀，這可慘了，吳老師看見我們把水灑了，弄得一地都是水，準(zhǔn)會(huì)把我們批評(píng)一頓，說不定我們小組還會(huì)被扣分呢！結(jié)果卻不是這樣，吳老師什么話也沒說，幫我們把水桶拎起來，幫我們?nèi)Q水。換好水后，說：“我?guī)湍銈儼训赝细蓛簦銈內(nèi)グ牙鴴吒蓛簦涂梢曰丶伊耍议L還在外面等你們呢。”我心里很感謝吳老師，從那時(shí)起我就很佩服吳老師。于是，我賣力的掃起地來，不放過任何一個(gè)小角落。終于，我們掃得差不多了，吳老師拖地拖好了，吳老師又幫我們把水桶里的臟水倒掉，把拖把洗干凈，又幫我們把掃帚、拖把、畚箕放回衛(wèi)生角，這才回辦公室。
吳老師，您熱心、體貼、照顧同學(xué)，大家心里都覺得很溫暖，您真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我最敬佩的老師作文 5
我非常非常敬佩的一個(gè)人那就是我的老師。
老師不為自己，而一心只想著我們，把知識(shí)的力量給予我們，讓我們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>
有一次數(shù)學(xué)老師讓我們站起來給我們講怎樣做人的道理和故事，讓我們深深的體會(huì)到要做人，做好人。
更感動(dòng)的是語文老師為了讓我們知道知識(shí)是多么重要，就在今天下午讓我們觀看了一段視頻：在一所山區(qū)的學(xué)校里有一位老師升國旗后，爬上樓看著國旗要自殺，聽到消息的孩子，都一個(gè)一個(gè)的跑上樓，跪在那里說：“老師，您走了誰叫我們呀！”我的眼淚順著臉頰流了下來，最后老師沒有自殺，可是卻身染重病，在醫(yī)院里躺著，孩子們把所有的`儲(chǔ)蓄都給了老師，可是病情還是不見好轉(zhuǎn)，最后老師勸說所有的人讓她去講他一生中最后一節(jié)課，說服之后那天正是教師節(jié)，老師在黑板上寫下了9個(gè)字：“為中華之崛起而讀書。”然后她告訴孩子們她已經(jīng)不行了，她希望每個(gè)教師節(jié)孩子們都能去看她，孩子們都哭了，他講了一生中最好的一節(jié)課，也是最后一節(jié)課。
那一刻，我才明白老師是辛苦的，給予我們的是血和淚。
我最敬佩的老師作文 6
有很多人使我敬佩，老師、家人、偉人、明星……不過我最敬佩的人，還是我的語文老師——俞老師。
俞老師已經(jīng)教書30年了。面容和藹，戴一副眼鏡，頭發(fā)中摻著幾根銀絲，她是一位老教師，但是她的精神一點(diǎn)也不老。俞老師要求很嚴(yán)格。一開始，我覺得俞老師挺嚴(yán)厲的，但是后來發(fā)現(xiàn)，俞老師嚴(yán)厲，對(duì)我們不放松是想讓我們班上課認(rèn)真、注意聽講，做作業(yè)仔細(xì)、認(rèn)真，讓我們抓緊時(shí)間，可以有更多時(shí)間去了解更多的'課外知識(shí)，還可以參與很多有意義、有興趣的活動(dòng)。
俞老師讓我們把作文一遍遍的改，有一次，我的作文只得了4，這對(duì)我來說是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)，我懷著一定寫不好的心情，慎重的重寫了一遍。可是俞老師還是幫我修改了一下，并非常仔細(xì)地告訴我：“你看那里不好！這里還要改進(jìn)，你看這個(gè)句子是不是讀不通？”一絲不茍的幫助我，回家后我又改了一遍，沒想到這次竟然得了5，我把它找出來后，俞老師又把我的作文，從頭到尾修改了一遍，改得“生機(jī)勃勃”“淋漓盡致”。每一篇作文都是這樣，都包含著她的汗水，她的辛勞。
這就是我敬佩的人——俞老師。
我最敬佩的老師作文 7
我的腦海里有許多使我敬佩的人，可如果你問我，你最敬佩的人認(rèn)識(shí)誰？我一定會(huì)毫不猶豫的說，當(dāng)然是我們的班主任劉老師啦！我特別敬佩她全心全意為學(xué)生服務(wù)的精神。記得有一次，上語文課，李沐陽一直在說我壞話。劉老師發(fā)現(xiàn)了，讓我們站起來，我趕忙解釋道：“李沐陽一直在說我壞話，而且很下流。”劉老師聽了，向李沐陽走來，憤怒的打了他四個(gè)耳光。當(dāng)時(shí)，全班同學(xué)都驚呆了。
這時(shí)我才體會(huì)到，劉老師在同學(xué)們犯錯(cuò)誤的.時(shí)候，向嚴(yán)厲的父親，毫不留情的批評(píng)；在同學(xué)進(jìn)步的時(shí)候，讓我們不要驕傲，繼續(xù)努力；在對(duì)待成績差的同學(xué)面前，向慈母一樣關(guān)懷鼓勵(lì)。還有一次，劉老師生病了，但還是堅(jiān)持來上課，給我們細(xì)心講課文。那天我們紀(jì)律不太好，她批評(píng)我們，給我們講道理，我們這才知道劉老師生病了。當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)酸楚，覺得自己太不懂事。
雖然這都是小事，可她給我留下深刻的印象，同時(shí)也教育了我，使我懂得了應(yīng)該做一個(gè)盡職盡責(zé)，有愛心，寬宏大量的人。啊！我為有這樣的老師而感到驕傲和自豪。
我最敬佩的老師作文 8
我最敬佩的是我們的班主任——馮老師，因?yàn)轳T老師他的電腦技術(shù)高、學(xué)富五車、堅(jiān)持不懈、才華橫溢、幽默搞笑，我們都說我們的馮老師電腦技術(shù)高。
為什么我們都說馮老師的電腦技術(shù)高呢?因?yàn)槲覀兊碾娔X一旦出了問題，因?yàn)殡娔X有的時(shí)候不給力，那怎么辦呢?后來我們就讓馮老師給我們修了修電腦，但是在修電腦的時(shí)候，馮老師給我們修電腦的時(shí)候非常的認(rèn)真，但是我們看著馮老師的時(shí)候，我們看的非常的入迷，老師把電腦修完的`時(shí)候，我還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候老師說：“王夢(mèng)冉來搬你的電腦。”我說：“什么。”后來老師了一遍。那個(gè)時(shí)候我才剛剛反應(yīng)過來，我就看了看表，老師才用了三分鐘就修完了。
為什么說馮老師才華橫溢，堅(jiān)持不懈呢?因?yàn)轳T老師的肚子大大的，里面裝的全是知識(shí)，老師肚子里裝的知識(shí)，馮老師讓十連車才能拉完，甚至拉不完。為什么說馮老師堅(jiān)持不懈呢?因?yàn)轳T老師在小時(shí)候的時(shí)候馮老師為了學(xué)會(huì)吹口琴，每一天放學(xué)回家的時(shí)候，都拿著口琴在哪里吹，老師為了把口琴練好把嘴的兩邊都給磨破了。
看馮老師的身上有很多的特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，這句是我們馮老師。
我最敬佩的老師作文 9
小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，教我的是黃老師，她有五十多歲，聽說她從教了三十多年書，長得高高瘦瘦，經(jīng)常穿一件灰舊的衣服，她講起課來嚴(yán)肅、認(rèn)真，下課幽默、風(fēng)趣，深受我喜歡。
一天，她叫我們大家做練習(xí)，一開始，我們漫不經(jīng)心，有的說話，有的玩。黃老師見狀說：“做完了，檢查完后，就可以下去玩了。”我們就飛速地做，老師又說：“只100分的才能下去？。”我們只好認(rèn)真地做了，過了十分鐘，有一個(gè)同學(xué)做完了，老師看了看說“全對(duì)。”那個(gè)同學(xué)把本子放在講桌上，就跑了。接著同學(xué)們陸續(xù)地上交作業(yè)，我也交了，就出去了，班上只有幾個(gè)人在教室里。接下來幾天，黃老師都用這種辦法讓我們做作業(yè)。她有一個(gè)特點(diǎn)讓我不喜歡是，經(jīng)常會(huì)罵人，如果成績不好，她會(huì)罵：你回家干什么去了？我這個(gè)題目講了幾遍還做不出來。我怕罵，總是把她教的知識(shí)認(rèn)真思考、做，成績也一下子就提上去了。
黃老師不愧做了三十年的老師呀，她但是我覺得還是學(xué)習(xí)靠自己，否則也是學(xué)不好的.！
我最敬佩的老師作文 10
我敬佩的人是以前二年級(jí)在新星小學(xué)教我的楊老師。
楊老師頭發(fā)直直的`，眼睛圓圓的，鼻子小小的，嘴巴小小的，尖尖的，像是小鳥的嘴。楊老師教了我兩年，從一年級(jí)跟著我們上二年級(jí)。楊老師很耐心地教育我們，她常常買一些東西作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給我們，有時(shí)還會(huì)買東西給我們吃。
有一次，楊老師被一輛車撞到了腿，可是楊老師才住一個(gè)月院就拄著拐杖走回學(xué)校給我們上課。楊老師走了幾步就摔倒了，我們很想過去扶起楊老師，可是楊老師卻說不要扶，她還是堅(jiān)持著站起來，說：“我是一個(gè)大人，不是孩子，我要自己站起來，要不以后怎么工作呢！怎樣教你們文化知識(shí)！”楊老師的這句話深深感動(dòng)了我們。
楊老師的腿過了半年才完全康復(fù)，在那半年里，她天天堅(jiān)持上班，從沒缺過課。有時(shí)在路上看到她艱難地行走的樣子，我們大家都想去扶她，可她總是拒絕我們，她說要自己戰(zhàn)勝所有的困難，不能讓困難打倒。
楊老師不但堅(jiān)強(qiáng)，而且敬業(yè)，我真敬佩她！我要學(xué)習(xí)楊老師向困難挑戰(zhàn)的精神！
我最敬佩的老師作文 11
我敬佩的人是我們的班主任——袁老師，她是我們的語文老師。
袁老師寫字寫的非常好看，無論是在上課的時(shí)候在黑板上書寫，還是給我們批改作業(yè)的時(shí)候，在我們的作業(yè)本上，袁老師寫的字都非常的漂亮，我記憶最深刻的是有一次袁老師拿著我的手寫字，我看到在袁老師的幫助下，我寫的也非常的漂亮了，我想袁老師之所以寫的如此漂亮，肯定是付出了很多的努力，我一定向袁老師學(xué)習(xí)。
袁老師以前的時(shí)候是一名專業(yè)的數(shù)學(xué)老師，由于工作的需要，開始教語文，但是袁老師語文也教的非常的好，從一年級(jí)的.拼音到教我們識(shí)字讀文，袁老師的教育方法很多，讓我在快樂之中就學(xué)到了很多知識(shí)。
在我們?nèi)粘５纳钪校还芪覀冇龅搅耸裁创煺郏蠋熆偸悄托牡墓膭?lì)和教導(dǎo)我們，是我們從中學(xué)到了很多做人的道理，從而更有利于我們的健康成長。
總之從我踏入學(xué)校的大門，從一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí)，袁老師教會(huì)了我們很多知識(shí)，從袁老師身上我們也學(xué)到了很多的做人道理。這就是我們的敬佩袁老師，一個(gè)既和藹可親又博學(xué)嚴(yán)厲的好老師。
我最敬佩的老師作文 12
劉老師是我高一的班主任，我很愛她。
剛剛放學(xué)。我父母還沒來。我只能站在學(xué)校門口等。突然，我看見劉老師走過來。她對(duì)我說：“我爸媽還沒來。我送你回去。”一開始我以為聽錯(cuò)了。劉先生把自行車推了過來，所以我不情愿地坐了起來。第一，怕父母找不到我。第二，我怕班主任劉老師騎自行車會(huì)累。到了劉先生家，我當(dāng)時(shí)的漢語拼音不太好，劉先生給我補(bǔ)了漢語拼音，寫完了。劉老師還給我猜謎語，給我講故事。我很想對(duì)劉小姐說幾句感謝的`話，但是我什么也說不出來。
有很多事情我沒想到。去年五一節(jié)，劉先生給了我北京植物園的門票。端午節(jié)也給我親手包的餃子；離開劉老師后，她還在3（5）班來看我，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，告訴我要寫好日記…
在課堂上，劉老師是我們的朋友，經(jīng)常和我們一起玩游戲。我告訴你：其實(shí)劉老師有點(diǎn)胖，但是她真的很擅長打游戲和運(yùn)動(dòng)。在班上，劉老師是我們的老師。她在課堂上不斷給我們講課文，豐富了她的知識(shí)。每當(dāng)我們遇到問題，劉先生總是不厭其煩地給我們解釋......
劉小姐真好！
我最敬佩的老師作文 13
在我心目中我最敬佩的老師就是張良老師了。
張良老師一張標(biāo)準(zhǔn)的大餅?zāi)槪桓毖坨R下面有他那炯炯有神的小眼睛，而他的眼睛明亮得就像一面鏡子，還像一個(gè)探測(cè)儀，能夠仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)別字及錯(cuò)誤和病句。在他的大鼻子下有一張大嘴巴，是大嘴巴使得我們能獲得這是知識(shí)，同時(shí)也會(huì)讓我們乖乖聽話。而大嘴巴下面則是一個(gè)圓滾滾的大肚子，里面裝滿知識(shí)，上課時(shí)，他用他的大嘴巴將肚子里的知識(shí)取出來，告訴我們。
我敬佩張良老師是因?yàn)樗幸惶转?dú)特的教學(xué)方式，每次都用生動(dòng)，搞笑的笑話來使我們獲得寶貴的知識(shí)。或是用別人來比喻什么。
我敬佩張良老師是因?yàn)楹苡哪驗(yàn)椋偸鞘刮覀兣醺勾笮Γ幸淮危谏险n，不知怎么的，他無緣無故地竟說上了黃煊諾，他說黃煊諾怎么著，怎么著，聽得我們都快笑得肚子疼了。
我敬佩張良老師是因?yàn)樗夂芎茫覀兘兴皬埮肿印保步z毫不介意，他也有時(shí)叫我們“豬頭”，你們可別誤會(huì)了，這并不是在罵我們，因?yàn)閺埨蠋熀芟矚g吃豬頭肉，所以，他叫我們“豬頭”，反而是很喜歡我們的'意思。
這就是我最敬佩的老師，這就是使我最難忘的張老師。
我最敬佩的老師作文 14
老師就像是一個(gè)園丁，他辛勤的培育這祖國的花朵；老師就像一盞明燈，為我們照亮漆黑的路程。
是誰在深夜里，臺(tái)燈下為我們批改作業(yè)？是老師；是誰在自己生病的時(shí)候，還堅(jiān)持為我們上課？是老師；是誰在我們做錯(cuò)事時(shí)，去認(rèn)真的教育我們？那也是老師。在我們的成長過程中，離不開老師的栽培。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這是老師告訴我們的，是啊，成功在于付出，老師把我們從一個(gè)無知的兒童，精心培育成一個(gè)聰明、優(yōu)秀的學(xué)生，在這個(gè)過程中，凝結(jié)了多少老師的心血和汗水啊！老師給了我們知識(shí)，老師給了我們客服困難的'勇氣，老師對(duì)我們的付出，我們無以回報(bào)。
誰都離不開老師，無論你有一個(gè)多么偉大的職業(yè)，無論你有多么大的成就，老師才是你成功的階梯。從老師那里得到的是我們一生都用不完的金錢。鮮花感謝玉露，是因?yàn)橛衤蹲虧櫫怂砷L；蒼鷹感謝藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給予了它自由；高山感謝大地，是因?yàn)榇蟮亟o了它高聳；我感謝老師，是因?yàn)槔蠋熃o了我無窮的知識(shí)，是因?yàn)槔蠋熥屛铱辞辶松茞海撬谖沂涞臅r(shí)候，給了我溫暖和鼓勵(lì)。
我敬佩您，老師，我敬佩您的無私奉獻(xiàn)；我敬佩您對(duì)我深深的教誨！
我最敬佩的老師作文 15
是誰？教我們知識(shí)。是誰？在教室里經(jīng)常出沒。那當(dāng)然是老師，是老師讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，是老師讓我們培養(yǎng)成懂事的少年。
這個(gè)老師是對(duì)我們非常好的老師。她長著烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的頭，濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的大眼睛，眼睛下面長了一個(gè)挺挺的鼻子，鼻子下面長著一個(gè)會(huì)說話的小嘴巴。
我的老師非常好，她不但人好，而且品德也很高尚。又一次老師定了一條班規(guī)老實(shí)說同學(xué)們遲到了寫解釋書，如果老是遲到了就要滿足同學(xué)們一個(gè)要求，果然，又一次老師遲到了，老師主動(dòng)說要滿足同學(xué)們一個(gè)要求。有一次老師上漫畫作文課不僅激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，又讓我們喜歡上了作文課。
老師講課的時(shí)候，只要老師一出問題我總會(huì)舉手，老師總會(huì)提問我，我總是站得端端正正，但是我的內(nèi)心在砰砰的跳著，我擔(dān)心的說出的.答案。老師說坐下吧，這下我的心平靜了許多，有時(shí)候我說錯(cuò)了老師也不批評(píng)只是鼓勵(lì)一下我。
這個(gè)老師在我心目中是最好的老師，不管她變成什么樣子，她就是我心目中最好的老師。
我最敬佩的老師作文 16
瞧！一雙亮晶晶的眼睛，散著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴，一口潔白的牙齒，那就是我的.老師——蘇老師。
蘇老師脾氣很好，不經(jīng)常發(fā)脾氣，而且也不罵人、打人，遵守我們的班規(guī)。蘇老師長得很漂亮，笑起來仿佛一個(gè)美麗的天使。有時(shí)我們犯錯(cuò)了，老師發(fā)脾氣那叫一個(gè)厲害，經(jīng)常讓我們班的人弄的鴉雀無聲。
記得有一次，星期一上午第二節(jié)課時(shí)我們要去升旗，再評(píng)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗和紀(jì)律流動(dòng)紅旗的時(shí)候，我們班的人都很緊張，特別是衛(wèi)生部長和紀(jì)律部長最為緊張。結(jié)果我們卻只得到了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗卻沒得到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。回到班以后，五二五三班的人都在玩，只有我們班一片寂靜，蘇老師大發(fā)雷霆，那聲音，簡(jiǎn)直天打五雷轟，令人聞風(fēng)喪膽，老師在吵紀(jì)律部長——宋亞龍說：“為什么我們班沒有得到紀(jì)律紅旗？”紀(jì)律部長頓時(shí)被問住了。
我們班還有一個(gè)“書香班級(jí)”的名稱，我們每一個(gè)小精靈包括來老師喜歡看書。
這就是我們班的漂亮，風(fēng)趣的蘇老師——蘇曉麗。
我最敬佩的老師作文 17
我敬佩的雷老師是一名工作認(rèn)真、仔細(xì)的教師。
在上課的時(shí)候，她繪聲繪色的給我們講課，只要有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真，她就會(huì)停下來，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。盡管生病了，雷老師也會(huì)堅(jiān)持到學(xué)校來給我們上課，教室里依然生機(jī)勃勃。
下課了，同學(xué)們都在休息，唯一只有雷老師還坐在講臺(tái)上埋頭批改作業(yè)，就算教室里有人大聲吵鬧，她也不抬頭。
雷老師非常熱愛班級(jí)集體榮譽(yù)。每天做眼保健操的'時(shí)候，雷老師就會(huì)在教室里四處巡視，看有沒有垃圾，只要發(fā)現(xiàn)垃圾，就會(huì)叫周圍的同學(xué)撿起來，雷老師的眼睛像翠鳥的眼睛一樣敏銳，不放過一點(diǎn)垃圾。如果雷老師提醒過的同學(xué)不撿的話，那么，那個(gè)同學(xué)就會(huì)中大獎(jiǎng)啦——罰寫作文一篇！
每天放學(xué)回家，雷老師會(huì)叫一名同學(xué)在網(wǎng)上的群里發(fā)今天的家庭作業(yè)，好讓那寫、些忘了巢家庭作業(yè)的同學(xué)知道今天的家庭作業(yè)是什么。也那些想偷懶不做作業(yè)的同學(xué)的家長知道今天又家庭作業(yè)。
雷老師那么優(yōu)秀，是一名好老師，我怎能不敬佩她呢？
我最敬佩的老師作文 18
離開母校已經(jīng) 兩年了，母校的一切都讓我魂?duì)繅?mèng)繞。尤其令我懷念的是吳老師。
李老師是我六年級(jí)的班主任兼老師，起初我們班同學(xué)都不愿意上他的課，因?yàn)樗珖?yán)啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神，你的一切行動(dòng)都逃不過他那雙利劍似的雙眼。
李老師最讓我佩服的是鐵面無私。有一次在課上，老師在黑板上寫題，有個(gè)男生旁若無人盡情的說話，沒有把吳老師放在眼里，但李老師沒有在課堂上責(zé)備這位同學(xué)。
我覺得老師下課也不可能處罰他 ，因?yàn)樗且粋�(gè)大款的兒子 。吳老師只是輕輕地對(duì)那位同學(xué)說：‘‘下課后到我辦公室去一下。’’下課后，我們一起目送那位趾高氣揚(yáng)的同學(xué)跟吳老師一起離開教室。過了一陣子，只見他耷拉著腦袋，滿臉通紅，便知道，吳老師不在
課堂上批評(píng)他，是怕耽誤同學(xué)們的`學(xué)習(xí)。我們通過這件事，對(duì)吳老師刮目相看。
離校的那一刻我真舍不得這所伴隨我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校，更舍不得一直關(guān)愛我的吳老師和我熟悉的同學(xué)。在這里，一花一草、一把泥土，一棵小樹，都讓我留戀，讓我難舍。
我最敬佩的老師作文 19
我已經(jīng)讀4年級(jí)了，從幼兒園起，教過我的老師已有好幾位，他們教書都很認(rèn)真，但在我心中最敬佩的老師卻是三年級(jí)的姚老師。
姚老師上課很認(rèn)真，普通話講得很流利，如果有一位同學(xué)沒聽清楚，姚老師就再講一遍，講到那位同學(xué)聽清楚了為止。
姚老師改作業(yè)很仔細(xì)，只要是一筆劃、一標(biāo)點(diǎn)也都逃不過她銳利的眼睛，有一次，老師叫我去辦公室，拿出一本作業(yè)本，我一看哇！誰錯(cuò)了這么多，再看一下名字，竟然是我的'，我平常只錯(cuò)兩個(gè)三個(gè)，現(xiàn)在錯(cuò)了十五個(gè)，老師一題一題的教我，教到我全部訂正好了為止。
姚老師對(duì)差生很關(guān)心，每天幫差生補(bǔ)習(xí)，差生的成績也就慢慢地好起來了。
有一位同學(xué)生病了，老師急忙把他送到醫(yī)院，再打電話給他家長，他住院一個(gè)月，姚老師看他五次，每次都送水果去。那位同學(xué)病好了，老師就幫他補(bǔ)課。
姚老師上課表情很嚴(yán)肅，要求嚴(yán)格，作業(yè)字跡要清楚，回答聲音響亮。下課了，姚老師和藹可親。和我們一起玩游戲。
這就是我們班的老師，細(xì)心又認(rèn)真的老師。
我最敬佩的老師作文 20
我最敬愛的老師是葉老師，我覺得葉老師是智慧與幽默的化身，無論是在教書育人時(shí)，還是在課間休息時(shí)，盡顯幽默本質(zhì)。
有一次，老師讓我們學(xué)唱《感恩的心》時(shí)，同學(xué)們唱著唱著就笑了起來，原來，這首歌的歌的歌詞“感恩的心，感謝有你”被改成了“感謝陳總”，而葉老師也不生氣，只是說：“你們不唱陳總，改唱 葉老。”這時(shí)又到那段，幾個(gè)同學(xué)唱起來：感恩的心，感謝葉老。這下我們笑得肚子痛死了。
還有一次，我們寫《給老師的一封信》時(shí)，老師說：“你們誰也不準(zhǔn)寫，只能寫葉老師!”幾個(gè)同學(xué)瞪大眼：“啊?”
在教課時(shí)，葉老師會(huì)源源不斷地給我們灌輸愛國意識(shí)。有一課，是說盧溝橋事變的.，老師慷慨激昂地描述我軍戰(zhàn)士的神通無敵，使我們感覺如同站在戰(zhàn)場(chǎng)上同日本鬼子斗爭(zhēng)。
葉老師在教課時(shí)，用通俗易懂的語言將中華五千年累積的文化財(cái)富一一講述給給我們聽，那神奇的中華文化深深地在我的腦海中打下了烙印。
敬愛的葉老師，在這即將分別的時(shí)刻表、，我想說：“老師，我不會(huì)讓你失望，在我完成我的夢(mèng)想時(shí)，我還會(huì)回母校看您的!”
我最敬佩的老師作文 21
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我都已經(jīng)六年級(jí)了。這是我小學(xué)的最后一年。教過我的老師也有很多，要說我最喜歡的老師，當(dāng)數(shù)我的班主任王老師，王老師對(duì)學(xué)生特別關(guān)心，照顧得關(guān)懷備至。
記著三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)樨澩妫拖胪低蹬艿綐窍绿K，在下樓梯時(shí)，因?yàn)榕艿锰保荒_踩空，從樓梯上摔了下來，當(dāng)時(shí)我眼前一黑，等我清醒過來的時(shí)候，已經(jīng)在醫(yī)院里了，有一塊布蓋在我的臉上，我感到傷口是麻木的。當(dāng)耳邊聽到醫(yī)生說我的傷口需要縫針時(shí)，我的心馬上揪在一起，小腦瓜都嚇懵了。因?yàn)椤翱p針”這兩個(gè)字對(duì)我來說是那么可怕。讓我的整個(gè)身體哆嗦了一下。這時(shí)有一雙大手輕輕握住我的手，好溫暖，耳邊響起“曾佳，別害怕。要堅(jiān)強(qiáng)，前些日子不剛學(xué)了劉伯承嗎？想一想他……”這是王老師。我的恐懼渙然冰釋。王老師手上的`溫暖傳到的手，這股溫暖傳遞我的身。我大膽地接受治療，如果實(shí)在害怕，就想起王老師上課講的劉伯承。“害怕”這兩字在我心中云消霧散了。
兩年多來，王老師鼓勵(lì)的話語、溫暖的手直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。我是幸運(yùn)的，因?yàn)樵诹陙碛型趵蠋煹呐惆椋谏钪袊u寒問暖。無論在生活和學(xué)習(xí)中，王老師你都是我最敬佩的好老師。
我最敬佩的老師作文 22
感恩的心，因?yàn)橛心?是誰似輕燕捎來春的氣息?是您，滿載一身清輝的您!是誰像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心?是您，可親可敬的老師!千言萬語都難以表達(dá)我對(duì)您深深的感激之情。
敬佩您的眼神呀!每當(dāng)我們學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，每當(dāng)我們?cè)诒荣愔猩杂谐删停慨?dāng)我們更加懂事、更加聽話時(shí)，您的眼神里總是充滿了慈愛，激勵(lì)著我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)做更好。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，您那嚴(yán)厲的眼神透過薄薄的鏡片，刀子似的射在同學(xué)們的身上，大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的`眸子雖小，卻包容著56位同學(xué)的一舉一動(dòng)!
敬佩您的背影啊!每天，您都在教室與辦公室之間奔波。上課時(shí)您總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，把您那淵博的知識(shí)傳授給我們。您時(shí)常教育我們要愛看書，愛學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人!您總是一刻不停地忙碌著，沒有閑暇時(shí)間留給自己，因?yàn)槟男纳蠣繏熘?6位同學(xué)。夕陽下，我仿佛又看到您忙碌的背影。夜深人靜時(shí)，您一定又在燈光下備課，批改作業(yè)，滿天的星星與您相約，明月與您做伴。沒有您的付出，我們每天怎么會(huì)有那么精彩的課堂呢?
您為我們所付出的，是不能用華麗的詞語來形容的，更不能用優(yōu)美的句子來對(duì)比。您就是我最敬佩的老師——汪老師。
我最敬佩的老師作文 23
在這個(gè)五彩繽紛的世界里，有很多人值得我敬佩。但是我最欽佩的人是我們班的彭老師。她有一張瓜子臉，彎彎的眉毛，長長的頭發(fā)，明亮的眼睛，總是那么溫柔善良，說話那么熱情，所以她可以被親吻和尊重！彭老師教了我們五年，是她的好指導(dǎo)，把我們帶進(jìn)了文學(xué)的殿堂；是她帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游。一筆一畫一個(gè)圓凝聚了她所有的努力。她孜孜不倦地培養(yǎng)和鞭策我們，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r(shí)，她鼓勵(lì)我們；是她在我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)給了我們勇氣。
彭老師像慈母一樣關(guān)心我們每個(gè)同學(xué)。她每天都很早來幫助我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我們班有很多人。為了讓我們聽每節(jié)課，她有時(shí)會(huì)說得沙啞。她的每一課都非常生動(dòng)感人，很容易理解。真的讓人覺得身臨其境。
彭老師對(duì)我們的愛就像一場(chǎng)小小的春雨，時(shí)刻滋潤著我們健康的'成長。她不僅教我們知識(shí)，還教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｕf她很棒！但是她沒有做什么驚天動(dòng)地的事情。說她普通？她把青春和愛都給了我們。她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人和老師。
我真想大喊：“老師，我愛你！”
我最敬佩的老師作文 24
每天我都在渴望見到她那熟悉的身影，我喜歡她那沁人肺腑的聲音，我更難忘和她眼神相遇時(shí)的那一刻溫暖，她，就是我最敬佩的范老師！
范老師有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副近視鏡，雖然相貌平平，但當(dāng)你走近她，你絕對(duì)會(huì)和我一樣被她那非凡的氣質(zhì)所吸引。她沒有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合花，靜靜綻放，默默散發(fā)著淡雅清香。
我敬佩飯老師那盡職盡責(zé)、無私忘我的精神。我在上課時(shí)因感冒而咳嗽了幾聲，只見范老師趕忙跑過來摸摸我的`前額，親切的對(duì)我說：“吃藥了嗎？咳嗽的挺厲害的，回家一定要讓媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下。”那時(shí)，我心里太感動(dòng)了。
我喜歡范老師講那生動(dòng)又有趣的語文課，課堂上經(jīng)常笑聲一片。范老師不僅把課文講得很透徹，還給我們講許多課外知識(shí)，讓我們?cè)鲩L了不少見識(shí)。
最讓我感動(dòng)的是，范老師把工作看得很重，從不耽誤我們的學(xué)習(xí)。記得那次，我把作業(yè)本搬到了老師的辦公室，看見老師手中拿著藥，本以為老師不會(huì)給我們上課了，但到了語文課時(shí)，我看見范老師居然出現(xiàn)在教室門口，當(dāng)時(shí)的我真替老師感到辛苦。
老師對(duì)我們的恩情我終生難忘，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的回憶！老師，我敬佩您！
我最敬佩的老師作文 25
讓我敬佩的老師有許多，但最讓我敬佩的老師只有一個(gè)，那就我們班的馬老師。
馬老師教我們數(shù)學(xué)課，課講得非常好。聲音很好聽，像黃鸝鳥那樣動(dòng)聽。講課清楚明了，讓我們一聽就能一清二楚的。上課還很風(fēng)趣，有時(shí)還和我們做游戲、講故事，每天上她的課就處于快樂的.學(xué)習(xí)模式之中，既輕松效果又好。她課怎么上得那么好呢？聽馬老師以前的學(xué)生講，我們的馬老師還拿過很多講課競(jìng)賽獎(jiǎng)呢。
馬老師不但課講的好，還特別負(fù)責(zé)任呢！馬老師由于工作太認(rèn)真，累垮了身體。一天她來上課，講著講著就開始咳嗽不止。嚴(yán)重時(shí)只見她面紅耳之聲音沙啞，話都說得都很艱難了。同學(xué)們很擔(dān)心，勸她先休息。但不管怎么勸，她都不聽，說我們的時(shí)間最寶貴了，不能因?yàn)樗速M(fèi)了。最后馬老師靠著她驚人的毅力，講完了這節(jié)課。
馬老師除了課講得好、工作負(fù)責(zé)外，人品還非常好，拾金不昧。那天我和馬老師一起回家，半路上一個(gè)叔叔從我們旁邊跑過，他的錢突然掉了，馬老師看見了連忙撿起來追了過去說：“您的錢掉了！”
這就是我的馬老師，不僅課講得好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，人品還非常好，這些都讓我我十分的敬佩。
我最敬佩的老師作文 26
瞧，這位穿著黑色華達(dá)呢中山裝，戴著黑色的眼鏡，透過眼鏡，我看到目光是那么炯炯有神。臉上帶著微笑的中年老師，她就是令我們敬佩的語文老師――施老師。施老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子。
有一次，老師在上課，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽著。突然，胡宇杰吐了，頓時(shí)同學(xué)們驚呆了。施老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們應(yīng)該怎么做呢？”接著，老師放下手中的書本，親自把胡宇杰送到了醫(yī)務(wù)室。在老師的提醒下，同學(xué)們忙開了：掃的掃、拖的拖，教室一下子就變得干干凈凈。
施老師就是這樣在生活的許多小事上關(guān)心我們，教導(dǎo)我們。在學(xué)習(xí)上，老師對(duì)我們又是嚴(yán)格的。記得有一次，我們?cè)谧x書，過了一會(huì)兒，我有點(diǎn)坐不住了，不知什么時(shí)候玩起了桌子上的鉛筆，施老師馬上發(fā)現(xiàn)了，她沒有大聲呵斥，但是她的`目光是嚴(yán)肅的，下課后她走到我身邊，語重心長地對(duì)我說：“上課是學(xué)習(xí)黃金時(shí)間，要專心聽講，這樣，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。”我聽了，慚愧地低下了頭。
施老師，您是辛勤的園丁，灌溉我們茁壯成長；您是無私的蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路。
我敬佩您，我的語文老師。
我最敬佩的老師作文 27
我有一位風(fēng)趣幽默的閆老師，她長著一張瓜子臉，臉上還戴著一副眼鏡，一頭時(shí)髦的短發(fā)。她給我們上的每一節(jié)課都非常活躍和充實(shí)，讓我佩服得五體投地。
記得有一次，我早上忘記帶書法考級(jí)復(fù)印卷了，閆老師說中午帶我去復(fù)印，在第兩節(jié)課之后，閆老師讓司鼎川帶我去。我很納悶：想不明白，怎么老師又突然改變主意了呢？
中午，我和司鼎川拿著一元錢高興的屁顛屁顛地跑出去，先把證書復(fù)印完，還剩七毛錢準(zhǔn)備回去。這時(shí)，司鼎川說：“咱們?nèi)バ≠u部買點(diǎn)吃的東西吧！”剛開始我不同意，因?yàn)槔蠋煵蛔屧趯W(xué)校門口買東西吃，那些都是垃圾食品，不能吃。我以前買的時(shí)候被老師抓住過一次，已經(jīng)被批評(píng)過了。但是他的嘴巴像是抹了香油似的.，油嘴滑舌。最終我還是沒有經(jīng)得住他的誘惑。他進(jìn)去買，我在外面放哨。突然一個(gè)熟悉的身影不知從哪里冒了出來，站在我的身后，叫了我一聲，嚇得我魂飛魄散！當(dāng)時(shí)我呆若木雞，就像是白骨精遇上了孫悟空，原形畢露，恨不得立刻變成一只小螞蟻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。結(jié)果我們倆灰溜溜地上樓了。在上樓的時(shí)候，我突然想起來了老師改變主意的目的。
我的閆老師真是諸葛亮用兵——神機(jī)妙算。怎么樣？你佩服吧！
我最敬佩的老師作文 28
我最敬佩的老師就是我們的班主任殷老師。她工作時(shí)非常認(rèn)真，努力做到最好。
一張白白的鵝蛋臉，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的長發(fā)垂到腰間，簡(jiǎn)直就是仙女下凡。這就是我們的班主任殷老師。
殷老師總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。
就說我們星期四下午吧。全是作文課，老師為了讓同學(xué)們的作文寫得更好，就一本一本地看，一本一本地批，一本一本地講。
只見她有時(shí)揮筆速寫，有時(shí)邊思考邊修改，有時(shí)反復(fù)地品讀那一段段文字不停地耐心給我們提出修改意見。她的神情是那么專注，好像整個(gè)世界都消失了一樣。
一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了，三節(jié)課也隨著時(shí)間的流逝過去了一本本作文在老師的埋頭批改中過關(guān)了，老師的`臉上露出了說不出的疲憊，但她依然堅(jiān)持著在給我們批改作文。
天漸漸黑了，教室里空蕩蕩的。這時(shí)，老師才抬起那疲憊的雙眼，擦了擦額頭的汗珠，慢慢站起來，長長地吁了一口氣，邁著無力的步子走出了教室。
殷老師認(rèn)真起來的樣子，還真是讓我銘記在心。我心里深深地知道：她那額頭上的汗珠是為了我們而流，她拖著生病的身體站在講臺(tái)上是為了給我們講課。我為有殷老師這樣的老師而感動(dòng)著幸福著。
殷老師，我永遠(yuǎn)敬佩她！
我最敬佩的老師作文 29
我上三年級(jí)了，我的老師也換了，現(xiàn)在的教我的老師姓王，名叫小靜，我們班同學(xué)都親切的稱她王老師。
王老師雖然個(gè)子不高，但她非常聰明，讀書也非常有感情，所以我很敬佩她！王老師有一雙炯炯有神的。大眼睛，笑起來像一朵燦爛的鮮花一樣美麗，好看極了；眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子上面架著一副眼鏡，鏡片里閃著光，這些光芒都是王老師的智慧光芒，鼻子下面有一張小小的嘴巴，里面經(jīng)常出現(xiàn)一些甜言蜜語。
王老師像蠟燭，點(diǎn)亮了我們的前程，而默默燃燒自己；王老師像辛勤的園丁，每天澆灌著我們，不怕任何艱難為我們付出一切；王老師像永不停息的燈塔把我們生活的`道路點(diǎn)亮；王老師是天空和大地她滋潤著我們，她關(guān)懷著我們就像我們的媽媽一樣；她是天空我們就是自由的小鳥，她是大地我們就是一顆顆的種子，給我們最肥沃的泥土讓我們茁壯成長！
我們很敬愛王老師，老師也很疼愛我們，記得有一次王老師在課堂上非常嚴(yán)厲的批評(píng)一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，并且為此大發(fā)雷霆，但課下又像媽媽一樣很溫柔的給他講道理！從這一點(diǎn)可以看出王老師非常疼愛我們。
敬愛的王老師，我想對(duì)你說：“老師，您辛苦了”！
我最敬佩的老師作文 30
在我們身邊，有許多好人好事。但我最敬佩的人卻是我們的老師——張曉巖老師。
她有一張悅耳動(dòng)聽的櫻桃小嘴，一雙靈巧的手。她是辛勤的園丁，人類靈魂的工程師；她就像一支紅燭，燃盡了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。
張老師講課十分精彩，平時(shí)，我聽其他老師講課，總覺得很困。而現(xiàn)在聽張老師講課，心情舒暢極了，同學(xué)們也都搶著發(fā)言，有時(shí)甚至能將我的心情“多云轉(zhuǎn)晴。”你說，張老師會(huì)不會(huì)有什么魔力呢？
張老師很溫柔，她從來不大聲地訓(xùn)斥學(xué)生，因?yàn)樗聜ξ覀兊淖宰鹦摹．?dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，張老師把我們叫到一旁，給我們講道理，讓我們自己改掉錯(cuò)誤。
張老師的寫作水平也很高。有句話說得好“名師出高徒。”我不就是受到了張老師的`教導(dǎo)，才有了今天的好成績嗎？說實(shí)話，以前的我很煩寫作文，認(rèn)為寫作文是一件很累的事情，但聽完了張老師的作文課，我不僅奇跡般的喜歡上寫作了，而且寫作水平也是班級(jí)出類拔萃的了。
張老師還是一位有責(zé)任心的老師。記得去年，我的腿摔壞了，在家休了好長時(shí)間，上學(xué)的第一天，張老師利用休息時(shí)間，耐心地給我補(bǔ)落下的功課。聽著老師那悅耳動(dòng)聽的聲音，我的眼睛濕潤了。多好的老師呀！
可敬的張老師，我敬佩您！
我最敬佩的老師作文 31
我從幼兒園到四年級(jí)，遇見了很多老師。今天我就來講一講我喜歡的老師之一——現(xiàn)在的班主任，也是教我們語文的老師——孫老師。
她有著棕栗色的卷發(fā)，淡淡的眉毛，高高的`鼻梁，炯炯有神的眼睛總是神采奕奕。
老師講起課來生動(dòng)形象，上課時(shí)常用幽默的話語、淵博的知識(shí)幫助我們掌握學(xué)習(xí)語文的技巧和方法，把學(xué)習(xí)語文的金鑰匙交到我們手中，讓我們順利打開語文的寶庫大門。
孫老師是一位非常嚴(yán)厲的老師。上課時(shí)有小朋友開小差，老師就會(huì)停下來默默盯著那個(gè)小朋友，不會(huì)打你，也不會(huì)罵你，直到那個(gè)小朋友從思想上認(rèn)識(shí)自己的不足，主動(dòng)改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在上她的課，沒有一個(gè)同學(xué)敢開小差、做小動(dòng)作，大家都能坐得端端正正地聽講。
孫老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師。寫字課時(shí)，老師在黑板上工工整整的寫下崇高的“崇”字。一聲令下，叫我們照她的樣子描三個(gè)，寫三個(gè)，看看最后誰得的紅圈最多。老師見到寫得不好的同學(xué)，就會(huì)很耐心地一遍遍的教他，直到他寫好為止。
這就是我們現(xiàn)在的班主任，她既幽默，又嚴(yán)厲。正是她這個(gè)誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的精神，在短短一星期內(nèi)讓我喜歡上了她。謝謝您，孫老師！
我最敬佩的老師作文 32
我的心目中有一位最敬佩的老師，那就是張良老師。
張良老師有一張圓圓的臉蛋，一對(duì)小眼睛明亮的像清澈見底的湖水，鼻子大大的，嘴巴笑起來十分可愛。
我敬佩張老師是因?yàn)樗麑?duì)孩子們十分親切，雖然，張老師叫我們“豬頭”，但是，我們一點(diǎn)兒也不生氣。
我敬佩張老師是因?yàn)樗軙?huì)玩游戲，記的.有一次，老師叫我們單手剝雞蛋，你要幾支筆……
我敬佩張老師，是因?yàn)樗慕虝痰暮茫裁赐⑿悴拧⑴e人、貢士等，還有之星的，贊賞都是張良老師想出來的，還有報(bào)，報(bào)里有很多同學(xué)的，聽說，張老師還要做一本書呢！
我敬佩張老師是因?yàn)椋瑥埨蠋熒险n時(shí)，說說笑笑，說張老師是“張胖子”張良老師也不生氣，反而，還笑嘻嘻的看著我們，張老師這一種教書的方式是不是很特別呢！
我敬佩張老師是因?yàn)椋蠋煹钠夂芎茫幌衲鞘直┝Φ睦蠋煟瑥埨蠋熓俏乙娺^最好的老師，因?yàn)閺埨蠋煹钠夂芎茫覀儾桓吲d，張老師就會(huì)讓我們哈哈大笑。
這就是我最敬佩的老師，這就是館里的張老師，我心目中最敬佩的張老師！
我最敬佩的老師作文 33
我十分敬佩王老師，他的眼睛總是因?yàn)閯诶鄄紳M血絲，一頭棕紅色的短卷發(fā)，一張蠟微黃的臉，嘴角上總帶著一絲微笑。他還有一雙大手，那雙大手為我削過鉛筆，那雙大手撫摸過我的頭，那雙大手為我系過紅領(lǐng)巾，我發(fā)自內(nèi)心的敬佩他。
他每天總是認(rèn)認(rèn)真真的給我們上課。一次，他感冒了，咳嗽的十分厲害，但他還是要堅(jiān)持給我們上課，我們聽著他那沙啞的聲音，被感動(dòng)了。多么好的王老師啊！王老師知道自己的'聲音沙啞，還是努力讓自己每一個(gè)發(fā)音都正確清晰，那節(jié)課我們都聽得格外認(rèn)真。
還有一次，我被老師批評(píng)了，心里十分不高興。放學(xué)后我一個(gè)人坐在教室里嗚嗚哭著，這時(shí)候王老師過來對(duì)我說：“陳婉婷，以后要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒，心胸要寬廣些，要聽得進(jìn)去別人的批評(píng)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭來？”老師把這塊橡皮送你。老師把橡皮塞入我手中后又說：“陳婉婷，老師相信你會(huì)改正過來。”說完王老師起身走了。望著老師那略駝的背影，再看看手上的那塊愛心型的橡皮，我心里深深地被感動(dòng)了。
老師，你是我心中永遠(yuǎn)敬佩的人。
我最敬佩的老師作文 34
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的四年級(jí)班主任——郭立娟老師。郭老師大約三十出頭，有一頭金黃色的卷發(fā)。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，一雙會(huì)說話的眼睛，總是和氣的望著別人，顯得很親切。她在哪，溫暖就在哪。
郭老師在學(xué)習(xí)方面給我的幫助很大。記得有一回老師留了一項(xiàng)作業(yè)是把當(dāng)天所學(xué)的詞語全部掌握，第二天要聽寫。我懷著一種僥幸心理沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，糟糕的`事情終究發(fā)生了，當(dāng)我手捧著聽寫紙吃力得寫著，結(jié)果是錯(cuò)了一大多半，面對(duì)老師疑惑的目光，我的臉臊得紅紅的，那難受勁兒就別提了。郭老師卻沒有訓(xùn)斥我，反而卻耐心地說：“不管做什么事情，準(zhǔn)備充裕，用心去做，都會(huì)做好的。”我暗自記下了她的話，也許會(huì)陪伴我一生。
在生活中她處處關(guān)心我們。有一次我們班何艾嶺的家長很晚給郭老師打電話說何艾嶺放學(xué)沒有回家。郭老師不顧自己的休息時(shí)間，晚上十點(diǎn)給班里所有的同學(xué)發(fā)短信，詢問誰知道他去哪了。又過了半個(gè)小時(shí)，手機(jī)上又傳來短信，說他已平安回家，一顆懸著的心總算能放下了。
老師，你是我最尊敬的人，在您身上我學(xué)到了高貴與仁慈，您是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們永遠(yuǎn)愛您！
我最敬佩的老師作文 35
老師，每當(dāng)我從辦公室門前走過，總能看見您默默工作的身影：您給我們批改作業(yè)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)一大片，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的習(xí)慣；每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，您又要挑燈夜戰(zhàn)，為我們備上一堂好課，改試卷一改就是深夜十一、二點(diǎn)；早上，您很早起來，還沒吃早飯就進(jìn)教室給我們寫詩，讓我們多積累，為我們以后鋪平道路；為了讓我們把字寫好，您不惜拿出自己每個(gè)月僅有的一部分工資，為我們買了兩種練字帖；每當(dāng)我們題做不來的時(shí)候，你總能第一時(shí)間出現(xiàn)在我們面前，耐心細(xì)致地給我們講解……
在生活上，您真是一位體貼的.好老師，一直關(guān)心我們的身心健康。在您辦公室的抽屜里，總能看見那滿抽屜的感冒藥、跌打藥，那是為我們特意準(zhǔn)備的“必備藥”；您還關(guān)心我們每天溫飽問題，總是會(huì)問吃飯了沒有，吃飽了沒有。有好幾次，我都忘記了帶碗，是您，急匆匆地跑到寢室給我借碗；冬天來了，我們這里特別冷，經(jīng)常下大雪，您總是每天對(duì)我們嘮叨個(gè)不停：“多穿點(diǎn)衣服，多運(yùn)動(dòng)，不要著涼了！”但我卻很喜歡這種嘮叨，因?yàn)樗鼛Ыo我心靈的溫暖，身體的健康。
敬愛的張老師，您就像我們的父母一樣，關(guān)心愛護(hù)著我們每一個(gè)人，我非常感謝您，我會(huì)用最好的成績來回報(bào)您！
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