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人生思考作文(熱)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的人生思考作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生思考作文 篇1
人就這么一輩子,說的是沒錯。生命只有一次機會,倒也不假。聽聽而已,但無法深入體會。
徐福老先生尋找不死仙藥,晚年劉徹欲求長生不老,吉爾迦美什歷經(jīng)艱險獲得不死之藥的故事足以說明百年一輩子一寸光陰不可輕。前些日子去看了藍精靈,有一情節(jié):格格巫用魔法使一個老太婆返老還童。那個過程很細膩,花白的銀發(fā)變得烏黑亮麗,臉上的褶子像是用熨斗燙過,再是變得****。啊嬤臉上的表情夸張至極,那種瘋狂的喜悅……在讓人活一輩子的確令人欣喜若狂。
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。過這一生若知道該干些什么,便已知足。這讓我想起水滸好漢,一百單八將本是什么魔鬼,非也非也。被朝廷中奸人所害,逼上梁山,亮出“替天行道”的旗幟,大口大口的喝酒,開懷大笑,懲奸除惡,好生快活?上ё詈舐涞谋瘧K下場。但是我想他們已經(jīng)充分利用自己的生命,使之變得有意義,哪怕只活了生命的一半,也值吧。
回想下午,做科學題目。也輪不上難的.題目,我卻看的是頭昏腦脹,一團漿糊,甚是慚愧。忽然感覺在學這課的時侯我是在神游。渾噩的日子毫無意義。我需要努力抓住每一刻,每一瞬。因為人就這么一輩子。
如果我是英雄,便要拯救更多的美人;如果我是商人,便要賺取更多的財富;如果我是醫(yī)生,便要治愈更多的病人;可能,如果我愛什么人,便要大膽的告訴她。因為昨天是歷史,明天很神秘,而今天是上帝送給我的禮物。時間過去便再也回不來?赡芤挥X睡下,就是無盡頭的夢,一切都隨之消逝。
人這可貴的一輩子,必須好好把握。
人生思考作文 篇2
沐浴在書海,領(lǐng)悟自然,感悟人生,讓閱讀成為一種習慣,讓閱讀成為一種樂趣。走進浩瀚書海,讓我們一起豐富知識,提高修養(yǎng)。
我愛閱讀,它是良師又是益友,幫我洗滌心靈,帶給我無窮無盡的快樂!
總是記起以前愛看的《假如給我三天光明》。那時,我整天捧著這本書看,每次都會潸然淚下,因為海倫.凱勒的驚人的毅力讓我感到非常震驚,因此,我開始反思,發(fā)誓以后一定要做一個有用的人。是閱讀讓我為自己的人生鋪好前進的道路。從此,我更愛閱讀了。
閱讀就是一種學習方式。只要掌握好閱讀方式就等于掌握了一種學習方法,養(yǎng)成了一個良好的閱讀習慣,養(yǎng)成了一種良好的學習習慣。其實,養(yǎng)成良好的閱讀習慣并不難,只要我們堅持不懈,每天用心去讀書民,去體驗書帶給我們的快樂,我們就會形成良好的.閱讀習慣。
后來,我就會經(jīng)?磿炎约阂矌нM書里,和書里的主人公一起度過春夏秋冬,懂得如何面對成功與失敗,懂得如何做一個對社會有用的人。閱讀的種子在我心里慢慢發(fā)芽、長大。
閱讀是種生活樂趣。閱讀一本書時,尋找書中的神奇與奧秘,就仿佛自己是書中的主人公,去遨游,去冒險。不知道為什么,不開心時,一捧起書,一切煩惱的事情全都拋在腦后了,高興時,一捧起書,總會慢慢平靜,越看越有勁。
在我眼里,閱讀還 是一位偉大而又神奇的魔法師呢!不知不覺中,它慢慢讓我感到,我的精神不再空缺,我的心靈也不再枯涸。閱讀讓我的知識面不斷提高;讓我懂得面臨難題時冷靜思考,不慌張,是它讓我變得更加充、更加完善。
閱讀豐富了我們的思想,又增長了我們的見識,讓我們體會到大千世界的多彩,這良好的閱讀習慣讓我受益匪淺。
閱讀,像結(jié)交了一位知心朋友,像一位好老師。讀書,受用不盡,讓我學到很多。讓我們在這坎坷的路上繼續(xù)前進吧!
人生思考作文 篇3
日子在眼看一晃一晃的穿梭著,馬上又是一年,23了,思想并未順著時間的年輪的增長而有一點兒的改變,還是不成熟,甚至于有點兒幼稚,天真。是乎還停留在孩童的階段,,至少,這樣子是天真的沒的煩惱,快樂的'不必想些自己不愿意想,不愿意承認的事。或許,可以說是一種盲目的樂觀!只是并不是說樂觀,就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不計,他們還是存在于生活,存在于樂觀的背后。
我以為,微笑可以掩蓋住所有的烏云,我以為,不去想就可以當做沒有發(fā)生,我以為,堅強就可以肆無忌憚的快樂,一個人,看著窗外,不禁感傷,那些從來沒有隨波逐流;迎著那風,明白,那遙不可及的是距離......忍不住的去想,那略帶苦澀的溫暖,曾經(jīng)說不想想起的記憶里,原來不光是苦,還略帶有絲絲甜的微笑,那記憶中在夢里開的花....
人生思考作文 篇4
生命的旅程是漫長而寂寞的,每個人都是雙手空空來到這個世界,最后雙手空空的離開,你來的時候,身邊的人對著你笑,你離開的時候,身邊的人都在為你哭。真如那首凄涼而唯美的詩:輕輕的我來了,正如我輕輕的走了,不帶走一片云彩。
人生之路是漫長的,因為寂寞,煩惱,痛苦,快樂,成功,喜悅與你為伴;人生之路也是短暫的,匆匆的來,匆匆的去,一晃眼,物是人非。在這個物欲橫流,繽紛繁雜的世界,每一個人都在為金錢忙碌,為名利忙碌,為事業(yè)忙碌,為子女忙碌,為欲望忙碌,為夢想中的幸福忙碌。我們糊里糊涂的來的這個世界,最終糊里糊涂的走向另一個世界,不知道生命的意義何在,不知道人生的方向何在,我們活著僅僅為了這個最終會死亡的.身體,生活在虛幻的世界里,追求著虛幻的理想。每個人都希望擁有很多財富,但是這個世界貌似并不公平,因為有些人生下就已經(jīng)有人為他鋪平通往財富的大道,而有些人生下來就注定貧窮,不管他多么努力去改變,這是為什么?財富的源泉到底在哪!每個人都希望快樂幸福的人生,可是往往生命的旅程中苦多樂少,就算擁有再多的財富和名利也無法換來真正的快樂,為什么?什么才是真正的快樂!每個人都希望一生平安,無病無憂的安然度過一生,可是,這不過是心中美好卻不現(xiàn)實的愿望而已,這個世界每天都在發(fā)生戰(zhàn)爭,每時都有災難,每刻都會發(fā)生意外,每秒都有生老病死,我們根本無法預測自己的未來,哪怕下一秒的生命都無法預知,我們深知生命是無常的,卻無法面對,時刻逃避!
人生思考作文 篇5
獨立思考鑄造人生
在日常生活中,很多孩子在學習中遇到疑難問題,總是“知難而退”,有的根本不去仔細讀題,不去思考,養(yǎng)成了很不好的習慣。有些學生數(shù)學成績差,就是因為沒有養(yǎng)成良好的獨立思考習慣。
習慣是可以培養(yǎng)的,孩子之所以會這樣,和老師、家長是脫不了關(guān)系的。我們擔心孩子會因為困難而對學習望而卻步,所以總會給孩子提供正確的答案,更有甚者,還有一些老師和家長在孩子自己思考的時候,就迫不及待地把答案說了出來。直接給孩子答案,雖然當時解決了問題,但從長遠來說,這對孩子的智力發(fā)展沒有好處。因為我們經(jīng)常這樣做,孩子必然依賴我們的答案,而不會自己去尋找答案,不可能養(yǎng)成獨立思考的習慣。
要想孩子具有良好的思考能力,我們就不能急于給孩子答案,而應該啟發(fā)孩子遇到問題應該怎樣去想、去分析,怎樣運用自己學過的知識和經(jīng)驗等等。當孩子自己得出答案時,他會充滿成就感,思維能力也會得到很大提高,而且會產(chǎn)生新的動力。
我們班有幾個孩子,一看到稍微有點難度的題,就傻眼了,不知道從何想起。相反,有些孩子就很會思考。當然這和孩子本身的智力有關(guān)系,但究其根本,還是沒有養(yǎng)成獨立思考的習慣。我曾在課堂上,無數(shù)次地教給同學們,看到一個題首先要“閱讀理解”,多讀幾遍,找出數(shù)學信息;然后“分析解答”,找出數(shù)量關(guān)系;最后“回顧反思”代入題中檢驗。善于獨立思考的孩子,馬上掌握了方法,學會了運用,久而久之形成了習慣。
昨天,我在看數(shù)學練習冊上的一道題(如下圖):
我的第一想法是算出大長方形的.面積和2條路的面積,讓后再減,最后加上多減的兩條路重合的面積。列式:200×100=20000(平方米),200×20=4000(平方米),100×20=20xx(平方米),20×20=400(平方米),20000-4000-20xx+400=14400(平方米)。
再一想,這太麻煩了,于是有了第二種想法:不是剩下4塊草地嗎,先算出一塊草地的面積再乘4不就行了。列式:(200-20)÷2=90(米),(100-20)÷2=40(米),90×40×4=14400(平方米)。和第一種方法比更簡單好理解,嗯,就這樣講吧。
到了課堂上,我讓孩子們自己讀題,給他們5分鐘思考時間,找到解題思路的學生一會兒舉手回答。5分鐘后,開始交流,首先舉手的是魏一,他說:“200-20=180(米)求出剩下的長,100-20=80(米)求出剩下的寬,180×80=14400(平方米)長乘寬求出剩下的面積。”接著,李響舉手說,他的想法也和魏一不謀而合。
真是“聽君一席話,勝讀十年書”,孩子們的話令我恍然大悟,我不禁為他們鼓起掌來。在大人們看來復雜的問題,到了孩子那里竟變得這樣簡單。所以我們一定要相信孩子們,給他們獨立思考的時間,他們會帶給我們極大的驚喜!
不會思考的人將一無所獲,而善于思考的人才會享受到豐收的喜悅。孩子只有學會不斷地給自己提出問題,認真地思考問題,獨立地解決問題,才能使自己走向成功的殿堂!
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