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思考作文300字

時(shí)間:2024-01-03 18:13:29 思考 我要投稿
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思考作文300字(集錦7篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的思考作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

思考作文300字(集錦7篇)

思考作文300字 篇1

  不知道因?yàn)槭裁丛颍@里的背景顏色突然變色了黑色,不,應(yīng)該說(shuō)是灰色。可是明明我并沒(méi)有改變他們,卻突然就成就了這樣的結(jié)果。

  我喜歡這里的風(fēng)景,可是更喜歡這里的其他人。這里看到的',并不是其他地方的風(fēng)景,也不是照片或者記憶可以儲(chǔ)存的。我知道,其實(shí)我一直都知道。

  這里的風(fēng)景都很正常。正如一開始你來(lái)到這里所看到的那樣。其實(shí)所有的那些你以為很恐怖的事情也并沒(méi)有那么恐怖,不過(guò)是因?yàn)槟銉?nèi)心所想的,把他恐怖化了罷了。

  我一直都在思念你,無(wú)論什么時(shí)候,都站在這里,等待你的到來(lái)。即便是這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)漫長(zhǎng),我也不會(huì)后悔。我想對(duì)于這件事情,我會(huì)非常有耐心的。

  這是因?yàn)閻?ài)屋及烏,也許你長(zhǎng)大之后就會(huì)明白這個(gè)道理。我對(duì)身邊的小妹妹這樣說(shuō)。

  其實(shí)有什么了不起的呢?不過(guò)是這樣普通的一件事情罷了。

  不值得拿來(lái)炫耀。

  我只是偶爾在思考。

思考作文300字 篇2

  正文“詹天佑”主要講述詹天佑主持的京張鐵路是如何建成的。它表達(dá)了詹天佑對(duì)該項(xiàng)目一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。這篇課文給我留下了深刻的印象。

  每當(dāng)遇到他們不理解的困難和問(wèn)題,詹天佑都會(huì)虛心請(qǐng)教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。他經(jīng)常鼓勵(lì)員工說(shuō):我們的工作首先必須精確,不能馬虎。關(guān)于幾乎這種聲明不應(yīng)來(lái)自工作人員。”在詹天佑的帶領(lǐng)下,北京至張家口的鐵路在不到四年的時(shí)間里完成了建設(shè)。這件事是對(duì)藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者的有力反擊!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該以詹天佑為例。有些人總是認(rèn)為他們很聰明,很棒,他們只想玩一整天。不要把你的心思和精力放在學(xué)習(xí)上。盡管那些勤奮的.人不如聰明的人聰明,但只要他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志并繼續(xù)努力,他們一定會(huì)趕上聰明的人。因?yàn)橛芯渲V語(yǔ)叫做“智慧在于勤奮。!我們應(yīng)該更加關(guān)注身邊的事情,不斷創(chuàng)新,對(duì)生活負(fù)責(zé)!

  我們應(yīng)該以詹天佑為榜樣。像他一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),有創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,做事一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的杰出工程師感到非常自豪!

思考作文300字 篇3

  今年清明節(jié)前幾天,爸爸和媽媽就買來(lái)”燒紙“自己在家里折起了”金元寶“,我雖然覺(jué)得應(yīng)該”文明祭祖“,但是還是不能說(shuō)服爸爸媽媽的傳統(tǒng)觀念,沒(méi)辦法,閑下來(lái)的時(shí)候我也只好幫助折了一些”金元寶“。

  4月5日清晨,爸爸媽媽和我早早就起床,我們和大伯二伯一起約定好在奶奶那兒集合,然后集體去公墓祭掃。

  我們8:30就到達(dá)了公墓,可現(xiàn)場(chǎng)還是”人山人海“我們?cè)跔敔數(shù)哪骨办o觀了好久,爸爸清理一下墓地周圍,二伯把很多”紙錢“擺放好了,大伯還點(diǎn)上了一根香煙放在了”案頭“我想他是想給爺爺也抽上一支。看得出來(lái),奶奶和爸爸還有伯伯們都有點(diǎn)傷心。我雖然沒(méi)有親眼見過(guò)爺爺,但覺(jué)得自己生下來(lái)就沒(méi)有爺爺了,還是覺(jué)得很遺憾……今年的公墓祭祖我還是發(fā)現(xiàn)了很多不文明的`行為。

  事例一:一路上,我發(fā)現(xiàn)有許多掉落的紙?jiān)獙氃诘厣稀渲虚g還有許多垃圾堆在一起,顯得很臟。

  事例二:我們把元寶燒成灰燼。風(fēng)一吹,灰燼全部飄在空中。不但會(huì)污染空氣,而且很不美觀。還有許多乞討的人們?cè)趧e人傷心時(shí)來(lái)要錢,不給錢就不走,這明顯是”趁人之危“呀!

  我提倡大家用鮮花代替紙錢,這樣就既環(huán)保,又讓公墓更加美麗了!

思考作文300字 篇4

  今天我們?nèi)ス珗@,有的遛狗有的在玩,一切都很平常。

  我在椅子上坐著,看見一個(gè)鳥影閃過(guò),我跟了上去,向前走了幾步才看清是一只烏鴉。可是,只有我一個(gè)人在意這只烏鴉,可能是樹的陰影太黑了,再加上烏鴉黑色的毛讓人看不清。只見它摔了下來(lái),好像還受傷了。我拿著它一時(shí)不知道怎么辦。最后懷著不安的心放下了它。

  到家后,我不知道那只烏鴉是不是死了。我擔(dān)心別人沒(méi)看到它,也沒(méi)有及時(shí)救助它。想到這里時(shí),我突然意識(shí)到,即便我發(fā)現(xiàn)了烏鴉,卻也沒(méi)有真正救助它。一股愧疚的心情涌上我的心頭。

  我真的覺(jué)得自己很無(wú)能,但旁邊的.家長(zhǎng)告訴我,他以前也遇到過(guò)這種事情,也是無(wú)力回天。我大概明白了,大人們經(jīng)歷過(guò)很多這種傷心的事。那么,是不是我不該救那只烏鴉呢。媽媽仿佛知道我的心思,她告訴我:“別人都沒(méi)有救那只烏鴉,但你是第一個(gè)想要救它的人。”之后她說(shuō)的一段話徹底改變了我的想法:“真正的改變不在于結(jié)果,而在于過(guò)程。即使你沒(méi)有救到那只烏鴉,但你那想要幫助烏鴉的黃金般的精神,已經(jīng)足夠閃亮。”

思考作文300字 篇5

  一天天,我在慢慢長(zhǎng)大。一天天,我的學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。我試圖尋找一把萬(wàn)能的金鑰匙,打開我的學(xué)習(xí)之門。使我的學(xué)習(xí)變得輕松而快樂(lè)。

  一天我在做作業(yè),一道數(shù)學(xué)題難住了我。而我不假思索張口就叫:“爸爸!爸爸!快來(lái)幫我解解這道數(shù)學(xué)題”。這時(shí)爸爸沒(méi)有幫我解題,但卻說(shuō)了一句很深?yuàn)W的話:“學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可以走,只有自己勤于思考,努力學(xué)習(xí),才能打開自己的學(xué)習(xí)之門。你的金鑰匙就是你自己,你自己不努力,不思考,別人幫得了你一次,但是幫不了你下一次。”說(shuō)完爸爸轉(zhuǎn)身去忙他的事了。

  哼,學(xué)習(xí),又是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有什么好學(xué)的?我要玩!我要快樂(lè)!我都快變成學(xué)習(xí)機(jī)器了!這是我心中的吶喊,而我更加渴望那萬(wàn)能的金鑰匙。讓它快快打開我的學(xué)習(xí)之門,也讓我的`學(xué)習(xí)也能夠步步高升。更希望它能像孫悟空的金箍棒一樣,讓我的學(xué)習(xí)不再這么苦惱,我坐在那里想想,一分鐘、兩分鐘、半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我胡思亂想還是沒(méi)有解開那道數(shù)學(xué)題。我又把思想集中在爸爸所說(shuō)的那些話上,我開始努力思考,一分鐘、兩分鐘、10分鐘過(guò)去了,噢,我終于明白這道題該怎么做了。

  現(xiàn)在我終于明白了我努力尋找學(xué)習(xí)的金鑰匙,它就是自信+努力+思考=成功。

思考作文300字 篇6

  第二十名,劉昕,語(yǔ)文87,數(shù)學(xué)95,英語(yǔ)99。我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。

  在回家的路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對(duì),一定是上周日考玩英語(yǔ)后,沒(méi)有好好復(fù)習(xí)歷史,才導(dǎo)致我歷史考了82分。回到家,我又想∶開學(xué)后,我一直沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課經(jīng)常走神,還被老師點(diǎn)名批評(píng);由于一開始沒(méi)學(xué)好,在后來(lái)上課時(shí)就幾乎聽不懂,逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí),我才開始好好學(xué)習(xí),還對(duì)父母說(shuō)要考全年級(jí)前一百名。

  我還沒(méi)有自制力,但是卻經(jīng)常說(shuō)“發(fā)誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說(shuō)我經(jīng)常說(shuō),卻只說(shuō)不干。

  一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說(shuō)話,王騰提醒我別說(shuō)了,我不僅不聽他的,而且還覺(jué)得他特別煩。現(xiàn)在想一想,如果當(dāng)時(shí)我聽他的'或者根本就不說(shuō)話,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,那么我的成績(jī)就不會(huì)是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。

思考作文300字 篇7

  "要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。"這是歌德的名言,也是我的座右銘,我把它當(dāng)做我的目標(biāo)。可在以前,我并不太明白它的含義,直到我讀了這篇文章:

  一位作家在家里寫稿,四歲的兒子吵著要他陪。這位作家很煩躁,就隨手將一本雜志的封底撕碎,對(duì)自己的兒子說(shuō):"你先將這上面的世界地圖重新拼完整,爸爸就陪你玩兒."過(guò)了不到五分鐘,兒子又來(lái)拖著他的手說(shuō):"爸爸,我拼好了,陪我玩兒!"作家很生氣:"小孩子貪玩是可以理解的,但是如果說(shuō)謊的話就不好了。你怎么可能這么快就拼好了世界地圖!"兒子可憐巴巴地望著作家,看著十分委屈:“可是我真的拼好了呀!”作家一看,果然如此。作家非常納悶。難道家里出現(xiàn)了神童?他帶著滿滿的好奇心,問(wèn)道:“你是怎么做到的?”兒子得意地說(shuō):“地圖的背面是一個(gè)人的頭像,我反過(guò)來(lái)拼,只要把這個(gè)人的.頭像拼好了,世界地圖就完整了。”

  這僅僅只是一個(gè)小小的創(chuàng)新,換了一個(gè)角度,從背面的人頭像來(lái)拼湊世界地圖,卻能輕輕松松的解決了常人要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能解決的問(wèn)題。有時(shí)候,我們只要稍稍動(dòng)一下腦子,打破常規(guī),就能使復(fù)雜化為簡(jiǎn)單。須知有一千個(gè)讀者,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。換個(gè)角度思考,人生一定會(huì)更精彩!

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