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換位思考作文300字(精選31篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的換位思考作文300字,歡迎閱讀與收藏。
換位思考作文300字 1
“小鯊魚”是大家對我同桌王晴瀚的稱呼。
他高高的個子瘦瘦的,好似一陣風就能把他吹跑,你要是這樣想就大錯特錯了,“小鯊魚”看起來瘦瘦的,但他是一個愛運動的陽光男孩。他不僅愛運動而且愛看書,他的知識可豐富了,更重要的是他是一個感情細膩的男生,尤其喜愛小動物。
我們從一年級開始就在一起玩,已經四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鯊魚”說他最愛捉壁虎了,從一年級開學開始,我們就一起找壁虎的藏身之處,卻一直一無所獲。過了很常一段時間我們找遍了教學樓的各個角落,也找遍了學校里的一個個樹洞,最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。
接著幾乎每次體育課我們都會拿著小樹枝,捅上面的石縫,我們也在那面墻上做了不少陷阱,費盡千心萬苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生氣,就去問他,為啥要把我們一個秋天的`心血才找到的壁虎放了,當時他說的那句話讓我記憶深刻“每個生物都有它自己的生活方式,如果我們不順其自燃,它就會死掉”。,讓我很詫異,我們只想著玩,沒想到我同桌還會換位思考,從小動物的處境去分析問題。
同桌的你是一個值得我學習的好朋友。
換位思考作文300字 2
有的時候,我只會說別人錯了,沒有換位思考過,但是最近我學會了從別人的角色體會這件事情。
媽媽每次都吵我,好像一天不吵我就渾身不舒服一樣,我還說不能好好說嗎?干嘛非要吵我,但是我又把自己當成媽媽才發現媽媽也不想吵我,要不是我惹媽媽生氣,媽媽也不會吵我的.。如果有一天我變成了家長,我相信如果我的孩子不聽話,我可能也會非常生氣吧。
還有就是今天早上我吃了弟弟拿的鍋巴,弟弟就不讓我吃,我很生氣扭過頭,不搭理他了。只見弟弟跑出去拿了一包干脆面回來給了我,我吃了半袋,他伸手要拿我面前的干脆面吃。因為他剛才也不給我吃,所以我也不讓他吃我的。雖然心里很不高興,但媽媽讓我給弟弟吃,我只好讓他吃。現在想想弟弟拿過來可能就想等我打開她再吃一點吧。這樣想想,我也就能理解他剛才的做法了。
當你遇到什么事情,也要學會換位思考,解決問題,當你能換位思考時,也就能解決問題了。
換位思考作文300字 3
唉,不幸地報名參加英語比賽,不僅多了個負擔,英語考卷還不知道比別人多了多少張。看別人小S多好,沒有報名,不用背詞匯,不必寫考卷。在自修課上眼睜睜地看小S輕松地在看課外書,我們卻要被老師拉著聽寫。
若是我換成小S,該多爽:能盯著別人寫試卷,見他抬起頭,得意地對他一笑:“你要寫,我不用!”就是不寫英語作業,老師也沒理由說:都快考試了,還不寫作業?!她也只能無奈地看著我。如果沒有英語卷子,其他作業在學校就搞定了。不用說,一回家我就自由了,看書、看電視,隨我喜歡。
到比賽那天了,在進場前十分鐘,打個電話給“我”:“喂,你在干嘛?我在打游戲呢!”“真好,我要進場了,抓緊看一眼卷子,就這么說!”比賽結束后,再去問問情況,若聽見她說:“難考死了,不知什么時候還得口試,真慘!”那心里可叫爽哇!
呼!畢竟我沒有超能力,換成小S是不可能的,明天只好乖乖去比賽了。希望。觿e真打電話給我,我可不想成為小S眼中不幸的人。
換位思考作文300字 4
很多時候,我們總為自己著想,可這個寒假,我看了《王子和乞丐》這本書后,改變了看法。
《王子和乞丐》是一本很有趣的書,講的是一個叫湯姆的貧窮的英國男孩,他以乞討為生,在一個偶然的'機會,他居然遇到了一個和自己一模一樣的男孩,而這個男孩居然是愛得華王子,兩人對這樣的奇遇十分驚訝,因此互換衣服,從而開始了命運的顛倒。愛德華王子變成了乞丐,他在這幾個星期里都經歷了很多苦難,被乞丐們毆打、欺負,經歷磨難后他也懂得了很多。湯姆成了王子,后來又當國王,可他完全感覺不到國王的喜悅和激動,整個人一直沉浸在極度的悲傷和悔恨當中,他不想瞞著所有的人,坐上這個寶座,愛德華國王回來后,湯姆把寶座還給了他,湯姆受到了所有人的尊敬,人們被他的溫和,仁慈所感動,從那以后國王愛德華治國方針與他的父親截然不同,他仁厚愛民,受到全國人民的愛戴和景仰。
看了這本書讓我明白了很多,不管做什么事,從小就要學會換個角度地思考,這樣的話我們就會學到很多寶貴的東西,也會得到很多的幫助。
換位思考作文300字 5
媽媽一直說,105班是一個非常和諧、團結的大家庭。我慶幸自己能有緣和大家相會在105班成為同學。我也希望每一位同學在這個大家庭里和睦相處,快樂學習,健康成長!
可是因為我前天眼睛意外受傷,令媽媽至今都心有余悸。平常媽媽經常提醒我在校要注意安全,特別是在游玩的時候。但是媽媽我是坐在位置上,我也沒跑動。這樣竟然也會受傷害?難道這就是傳說中的“躺著也中槍”嗎?那天從醫院回家,我能明顯感覺外婆、爸爸、媽媽對我的緊張,爸爸還一直念叨這是不幸中的萬幸!媽媽說每一個孩子都是爸爸媽媽的寶貝,孩子所受的傷害父母都是痛在心里的。
我勸慰媽媽,經過這事我會更加注意安全的`。我相信每一位同學都會去學著換位思考,如果受傷的是你,你會痛!你的爸媽會心痛!我也相信我們105班是充滿友愛的大家庭,在老師的帶領下,家長們的積極配合下,每一位同學都健康、茁壯成長!
換位思考作文300字 6
昨天,老師給我們講了一篇課文:《通往廣場的路不止一條》,作者伊爾莎·斯奇培爾莉,通過父親的話(通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發現走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試)她知道了每事情都有許多解決問題的方法,如果發現這條路不能到達目的地的話學要換個思路,可能另下條路就是通往成功的道路。對于“父親”的話我是這樣理解的`:遇到困難,要冷靜下來,換個思維方式去思考,就會獲得成功。這時再回過頭來看看我們當初所經歷過的困難,這時便會發現,困難并不像我們想象中的那么難!!
有一次,我的奧數老師給我們出了一個握手問題讓我們做,(11對夫妻參加聚會,男士與所有的人握手,夫妻二人不握手女士只和女士主動握手。求共握手多少次?)我按照常規的方法做著。可就是算不出答案,忽然,我靈光一現,發現這道題可以先算男士和男士共握手55次。再算出女士與女士握手55次。最后再算出女士與男士共握手110次。最后再一相加就算出答案了。
“ 父親”的話不僅使伊爾莎受益終身,同樣也使我們受益匪淺。
換位思考作文300字 7
一次周五下午班會快結束的時候,老師給我們念了昨天家長聽完專家講壇之后的感想。每位家長寫的基本都是“要理解孩子、鼓勵孩子、不會再拿孩子跟其他人比,
我聽完后,覺得家長寫的`都是我們內心的想法,因為每當家長那自己的缺點跟其他孩子的優點進行對比,我們心里也不是很好受,畢竟每個人都會有自尊心。有時候,家長總會說作業寫完沒,寫完再玩,或者說不許自己做飯、不許碰電。雖然我知道家長這樣做都是為了我們好,不希望我們有事。但是,家長應該試著去放松一下對我們的要求,我們也應該自己試著去學不會的東西。我們和父母都應該互相理解,父母勞累一天回家還要給我們做飯、幫我們檢查作業,我們不該和父母頂嘴,不該在學校生氣了還要回家和爸爸媽媽鬧。我也希望父母能夠相信我們,鼓勵我們,這樣我們就會有信心去做事情。
每個孩子和父母之間除了親情,還可以建造一個友誼,可以當一個好朋友。因為這樣跟父母一起談話就不會感覺有一些隔閡,可以把父母當成一個知心朋友。
換位思考作文300字 8
今天我和同學們一起放學回家的路上,看到好幾個撿破爛的老爺爺老奶奶,但是同學好像很嫌棄的樣子,不僅離他們遠遠的走路,還總是說好埋汰,好埋汰這樣的話,我走在一旁心里特別不是滋味,我覺得不應該這么嫌棄他們,他們也是為了生活。
通過這件事情,我覺得現在的'我們應該懂得換位思考,那些爺爺奶奶也不是一生下就注定要做這些職業,也許他們有自己的難言之隱,或者因為生活所迫,但是如果我們懂得換位思考的話,就應該可以理解,我們站在他們的角度,為了生活為了家庭,也許就是為了一口飯就和別的老人不同,要出門如此辛苦,這樣的話,剩下的就應該是感同身受了;蛘呶覀兛梢园炎约菏种胁灰钠孔铀徒o他們,不再隨手亂丟垃圾。多多為別人考慮,為別人著想其實也是在幫助自己。因為這個世界是互相的,不是一個人就會生存的。
感同身受是一種體會,換位思考是一種精神?梢赃B接著你我,我希望那些同學可以明白換位思考的意義,不再那么嫌棄那些爺爺奶奶了。
換位思考作文300字 9
師生關系是誰很么,老師是我們心靈的導師,是我們人生起步授予知識的人。學生,是祖國的未來,是明媚的春天,是早上七八點鐘的太陽。而現在的社會,而現在的社會,師生關系越來越惡化,有的老師會體罰學生,有的學生根本不尊重老師,甚至以定罪反抗為一種驕傲,我想,如果他們懂得換位思考這個問題,就不會出現這么多無奈了。
換位思考,不是一種被脅迫的'東西,是一種精神。當我們因為老師繁忙的工作,一遍又一遍的為我們細心講解知識的疲憊而體諒老師時,我們不應該明白這個道理嗎,那就是不應該在課上說話淘氣,不應該反抗老師。而對于老師來說,我們正直青春,脾氣暴躁,還有很多事情不懂,所謂的體罰是不是有些不尊重學生呢。如果學生明白尊重老師,老師堅定的愛護學生,那么我覺得,所謂的師生關系不融洽就會變成一種泡沫了。
懂得換位思考,懂得理解別人,不應該只是說說而已,而是一種親身體驗,然后變成一種美德的精神。這樣我覺得世界會更加和諧美麗。
換位思考作文300字 10
我的課外班有一個全能的學霸,我想去她的生活里看看,體驗當學霸的樂趣。
“起床了!”早上六點半鬧鐘就響了起來!拔摇笨焖俚厮⒀馈⑾茨、吃早飯后,整整四十分鐘都在學習:一會兒練習唱歌,一會兒練習樂器;一會兒背誦古詩,一會讀背英語單詞,令人手忙腳亂,頭暈眼花。
下午放學回到家,別人在家里看電視、做手工,“我”卻在臥室里做練習題目、復習預習課文;別人做完作業去室外玩耍追逐打鬧,“我”卻在房間里寫各種課外班的`作業。
周末,別人與同學約起來出去逛街、購物,“我”卻在家里為各科的考試做準備。
上種課外班時,老師叫我們回答問題,“我”可以輕松地說出答案,而其他人卻總被問住,但是他們只看見了“我”在外光彩奪目的一面,并沒有想這光鮮亮麗的一面,是用多少的努力和汗水換來的。
或許有的人是多才多藝的、人緣好的、成績好的……令人羨慕不已的,但是在這些的背后,是別人的努力和汗水,是別人犧牲休息的時間用來學習……以前我只早知道她是學霸,令我羨慕,現在知道了她的努力和辛苦,這是我沒有做到的。
換位思考作文300字 11
晚上準備休息的時候,不遠處時不時傳來一聲聲刺耳的機械聲。
原來是遠處剛設了一個修車場地,這是他們在換輪胎以及捶打機械的聲響。
平日里白天他們也是這樣的工作,只不過那時候四周各種聲響嘈雜,所以也就并沒有特別留意。而到了晚上,萬事萬物都漸漸地歸于平靜的時候,那一聲聲轉動機械的聲音就顯得成為刺耳。
我一看時間已經十一點半了,無奈,只好起身看了會書,等到那刺耳聲漸漸消退,自己也迷迷糊糊中睡著了。
第二天的晚上,依然還有這樣的'嘈雜聲,著實讓人很是煩躁,不勝其擾,實在是有點兒想跟人家理論上一番。
后來有一天,在晚上十一點之后,終于沒有這噪聲了,原來其他鄰居也變打擾到了,跟他們進行了溝通。
最初,他們是用什么措施把聲音盡力地壓低,后來就盡量地在十一點前把噪音工作做完。
雖然將心比心去想,他們也不想在那么仍在工作,畢竟都已經是休息時間了,實在也是迫于生活。但同樣的,他們也要想一想,如果是他們在休息的時候被這樣的噪音吵醒,會是什么樣的心情。
凡事學會換位思考,也就有不同的心態,少一些煩悶,多一分理解。
換位思考作文300字 12
在每個人的世界里,肯定有一些令自己感到不滿意的事情,而在我心中也有很多事情令我感到不滿意,如:爸爸媽媽很喜愛別人家的小孩,鄰居家的小孩亂拿自己的東西……而經歷了哪一件事,使我改變了自己的想法。
期末考試剛考完了科學,英語兩門功課,本以為能好好休息一下,誰知道語文老師夾著課本來到教室里了,還讓我們站起來把所有做過的`課堂作業本讀完,除了閱讀題。我們全班要一起站著讀,而且聲音要響亮,不能東張西望,要是做開小差等的事情,老師就回來嚴厲批評。一直讀到下課55分鐘還沒讀完。那是我們隔壁五(2)班背著書包出來排隊,等著放學回家。而我們班卻沙啞著嗓子,無力地讀者課堂作業本,還剩下幾頁沒讀完,老師讓我們第二天接著讀。我們全體學生都迫不及待地坐在自己的座位上,一坐下,大家一個個的都在喊:“腳都站麻了,腿也酸了,都快站不起來了!”“啊呀,我的嗓子都啞了,說不出話來了!薄瓘倪@件事上,我終于知道老師們也很不容易,每天都要給我們上課,是站著的,不是站個一節課,而是天天站著給我們講課,嗓子都啞掉了,而我們還常埋怨老師占了我們的副課,其實老師也是想讓我們多學到點知識。
換位思考作文300字 13
一、和水“換位思考”
如果我是水,我會放聲哭泣,為那些因為廢水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水,我會大聲傾訴,因為,污水污染了我潔白純凈的面貌。
如果我是水,我會奮起反抗,用洪水警告人類不要排放廢水。
二、和動物“換位思考”
如果我是滅絕生物,我會教育人類,為什么我們旺盛的時候不珍惜,滅絕后再懊悔有用嗎。
如果我是瀕危生物,我會憤怒地問人類,當初你們破壞生態環境的時候,想過我們嗎。
如果我是旺盛的生物,我會以害怕的的心情想,人類還在破壞,我們也快離開這個世界了。
三、和植物“換位思考”
如果我是一棵大樹,我會懷著悲傷夾雜著一點憤怒的心情想,我們為人類遮風擋雨到頭換來的卻是破壞環境,唉。
如果我是小花,我會憤怒地說,我也對人類作出了許許多多的貢獻,可他們不但不感謝我,還污染了我美麗的.身軀,哼。
如果我是農作物,我會憤怒地大聲說,你們污染了空氣使我們無法正常生長,我們沒說什么,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。
……
你們應該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問一問自己,那上面的事情還會發生嗎?
換位思考作文300字 14
人與人溝通,總會遇到一些事情,有時對方做出的事會讓你無法理解——大多是在知道結果是壞的時侯,你通常會理所當然地想:我可不會這樣做!但是,假如換作是你,你真的不會這么做嗎?你真的有那么理智嗎?
答案是不一定,甚至理智的可能性還偏低一些。舉一個例子吧,我和張依依排隊去做操時,她排在我前面,我常常會不小心踢到張依依,她也經常會不當心踩到我。每次我踢到她時,她總會回頭罵一句,我就會覺得她太嬌氣?墒牵斘依潇o下來后,想了一想,發現我和她是一樣的,只不過我是在心里罵她罷了。既然我和她一樣,那我又有什么資格去罵她呢?而且,我又仔細回憶了一下,每當我不小心踢到她時,有時我會很快地道歉,而且只要我馬上道歉,她都沒有為難過我。所以,我在此向張依依道個歉。
遇到一些事,請先換位思考一下,可能碰到同樣的`事情時,你與他的做法會是一樣的。如果是那樣的話,你就沒有資格去責怪他。相反,換位思考能讓你理解他當時為什么會那么做,同時你也就能消除怨氣,更好地與他相處,這樣就會使你們之間的關系越來越融洽。
換位思考作文300字 15
今天在國外的媽媽給我發了一條微信,是媽媽的照片,我正認真看著,誰知表姐探身進來,一邊想要拿走我的手機,一邊說,你媽媽的照片給我看看。我有些不耐煩,于是就大聲地說:“這是我的.手機!北斫闼坪跻灿悬c生氣了,也很大聲地說:“那你不是還動不動用我的手機。”我聽了心里很不是滋味的。不是因為表姐大聲而感覺難顧,而是因為這樣看來我平時似乎是有些過份,每次表姐在認真看手機的時候,只要我想要用表姐的手機,都肯定會毫不猶豫地搶奪表姐的手機,有時候表姐會不耐煩,不過也拿我沒辦法。
可是今天才懂得那樣其實很不好的,只怪以前自己太任性了。通過這一次小小的舉動,我明白了換位思考的重要性,凡事都得站在對方的角度思考,這樣才能皆大歡喜的,這樣才不會讓別人覺得難受,我知道這次的經歷對我意義深刻,我得好好思考一下,以前的自己的確真的不懂事,特別是每次都跟著爸爸媽媽吵架,只要他們稍微沒有合我心意,我都會板著一張臭臉給他們看,試想想看,他們該多難受啊。而每次我沒有合他們心意,他們也從來不對我兇。我知道下次該怎么做了,感謝這次的經歷。
換位思考作文300字 16
“塞翁失馬焉知非!,這告訴我們,在人生的道路上,面對各種困難,我們應該換位思考,從容對待。
生活并不是一帆風順的,生活也不會只是一帆風順。它總會給你帶來些什么,開心的、難過的、幸運的、不幸的……人們也只有經歷這許許多多,我們的人生才會豐富多彩。我們才會懂得珍惜、懂得感恩、懂得回報。面對人生的逆境,我們所做的并不是一味的頹廢,一味的抱怨社會的不公平。那些困難就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑。你對它哭,它便給你一個淚人兒。當我們面對困難的時候,也不應該總是看到不好的.一面。從另一個角度看,也許事情并沒有那么糟糕。當你高考失利時,你以為天都快塌下來了。你的世界因為那一個對你來說并不吉利的數字而變得一片黑暗。你抱怨上帝的不公,嘆息自己的不幸。但是條條大路通羅馬,并不是非要考上理想的學校,你才會成功。也并不是每一個人都能考上理想的學校。也許幾年后,你成了富商,你的同學也會自愧不如。所以在人生的道路上,我們就要不怕挑戰,不怕失敗,奮力拼搏,奔向人生的頂峰。
每一件事情都有它的雙面性,即有利有弊,關鍵看我們怎么對待。不怕困難,不怕失敗。勇于拼搏,人生的道路上將會是陽光普照。
換位思考作文300字 17
我和閨蜜總是會因為一些小事而爭吵,我想如果我們能多為對方著想就不會爭吵了。
還記得,在實踐活動時,我們將要帶的東西分配好?傻谌,她卻以為我會帶,而我卻認為她會帶,我們就因為這件事而吵了好久。
在寒假時,我們總會給對方打電話,她卻每天自己一有空就打,也不管別人是不是在上課?擅慨斘一厮龝r她卻不知道要與我聊些什么。
每當下課,她都會來到我前面與我聊天,我總是覺得她可能是太無聊了,就放下手中的事與她聊天,可是有一次我卻因此忘記老師交代的任務了,只顧著與她說話,于是我便跟她說:“我們還是別聊了,還有一堆事要做呢!”她卻說是認為我太無聊了才陪我聊天,哎,我們都把自己看得太重要了,而沒顧忌別人的感受。
如果我們不僅僅以自我為中心,懂得顧及他人,多在對方的角度考慮問題,我想,我與她之間也就不會有這么多誤解與爭吵了。
原來是我們雙方都表錯了情,會錯了意。都從自己的角度來看待問題,一廂情愿地以為自己是施恩者,而對方是受惠者,都認為自己為他人“犧牲”了,可事實卻不是這樣的.。
我想,我應該多去站在他人的角度考慮問題,而不能僅僅只以自己為中心。
換位思考作文300字 18
唉,不幸地報名參加英語比賽,不僅多了個負擔,英語考卷還不知道比別人多了多少張?磩e人小S多好,沒有報名,不用背詞匯,不必寫考卷。在自修課上眼睜睜地看小S輕松地在看課外書,我們卻要被老師拉著聽寫。
若是我換成小S,該多爽:能盯著別人寫試卷,見他抬起頭,得意地對他一笑:“你要寫,我不用!”就是不寫英語作業,老師也沒理由說:都快考試了,還不寫作業?!她也只能無奈地看著我。如果沒有英語卷子,其他作業在學校就搞定了。不用說,一回家我就自由了,看書、看電視,隨我喜歡。
到比賽那天了,在進場前十分鐘,打個電話給“我”:“喂,你在干嘛?我在打游戲呢!”“真好,我要進場了,抓緊看一眼卷子,就這么說!”比賽結束后,再去問問情況,若聽見她說:“難考死了,不知什么時候還得口試,真慘!”那心里可叫爽哇!
呼!畢竟我沒有超能力,換成。邮遣豢赡艿,明天只好乖乖去比賽了。希望。觿e真打電話給我,我可不想成為。友壑胁恍业娜恕
換位思考作文300字 19
今天,我們班有幾個同學上課說話被老師看見了,老師就叫那幾個同學多抄了一篇課文。一個同學基礎訓練錯了一小題,老師讓他把這一課抄一遍。同學們一個個猶如驚弓之鳥,緊張兮兮的,誰也不敢掉以輕心。
回到家,我對媽媽說:“今天太可怕了,同學只犯了一點小錯誤,卻遭到了較重的懲罰!蔽野呀裉焓虑榈膩睚埲ッ}都告訴了媽媽。媽媽反問:“如果你是老師,你該怎么辦?”我說:“我認為上課說話應該被批評,做錯題了應該訂正五遍!眿寢屨f:“如果是這樣,我也敢上課亂說話,做作業馬馬虎虎了!苯涍^這件事情我明白了,有些時候老師對學生看似較重的懲罰,是為了讓學生對自己所犯的.錯誤有一個比較深刻的印象,目的在于一是告誡學生只要通過主觀努力,就能避免一些小錯誤的發生;二是下次再遇到類似的情況,應當提高警惕,避免在同一個問題上再次出現錯誤。想到這里,我才明白了老師的做法。
其實很多時候,我們認為別人做的不對的時候,我們應該設身處地的進行換位思考,想一想如果是自己遇到這樣的問題會怎么辦?如果每個人遇到事情時都能心平氣靜,換位思考,那么我們身邊一定會減少很多矛盾,和諧社會的目標就一定能夠實現。
換位思考作文300字 20
人與人相處要學會換位思考,就是站在別人的角度想問題,才能理解人、寬容人,為人處事寬宏大量,友誼才會地久天長。
一天,我在食堂吃完飯回宿舍。剛跨進宿舍門不到半步,“啪”的一聲,門關住了。我沒反應過來,臉直接撞到了門上。我捂著鼻子進了宿舍,問剛才關門的人,她說自己沒有注意后面有人,我也沒說什么。可后來的一個星期,這種事在我身上發生了三次,都是她的“杰作”。其中有一次,她在門外和別人聊天,我準備進宿舍,她轉身把門關住了。一次兩次我可以忍耐,這都第三次了。我踢開門,問她怎么回事。她的理由和上次一模一樣,說完之后就走了。我坐在床邊悶悶不樂。
這時,老師過來查宿舍,問我怎么了。我把這件事告訴了老師,老師對我說:“說不定人家真的'沒有注意,才撞上了,別那么介意,你要學會換位思考……”然后,老師讓我去叫她。到宿舍之后,老師對她說:“你以后關門注意些,別老撞到別人……”
經過老師的調解,我們的關系和好如初,心里隔著的那層紗也被揭開了。
此事我感觸頗深,每當遇到事,多想想別人,朋友之間出現矛盾,要學會換位思考,友誼才能更甜蜜,更長久。
換位思考作文300字 21
“丁、丁、丁……”隨著清脆悅耳的鈴聲,學生們迅速走向座位。老師微笑著走進教室,宣布了一條消息:“現在王樂妍將成為紀律委員會成員。”所有人都被這個突如其來的消息震驚了。王樂妍通常是最吵鬧的同學。為什么他可以當紀檢委委員?大家都不服氣。
后來,在一次數學課上,鄭先生正在講課,突然出現了一個bug。每個人都跑去看,王樂妍也跑去看。我們這些不相信王樂妍能成為紀律委員會成員的人諷刺地說:“嘿,紀律委員會沒有紀律,這是罪過嗎?”讓王樂妍很尷尬。王樂妍非常生氣,所以他有點不相信地盯著我們的同學,并立即扣住或記住了他們的名字。漸漸的.,我們會忽略任何人。
一個星期天,我在網上看到了“同理心”這個詞。我以為如果我是王磊,我會很討厭我們,紀律要看大家的遵守。我真的錯看了王樂妍。如果大家都這樣,就沒有紀律了。
我立即去王雷家向他道歉:“對不起,我不該諷刺你。”“沒關系,我不會在意的。老師讓我當紀檢委委員,就是帶頭紀律性。當然,我沒做好,但我會努力的。讓我們成為好朋友吧!”我點點頭,心想:換位思考的方法很棒。我想告訴同學們。
換位思考作文300字 22
有一次,我在學校用瓶子往樓下同學身上擠水,結果被劉老師發現了。老師告訴了我爸爸;丶液,爸爸狠狠地批評我說:“要學會換位思考。如果別人對你擠水,你會怎么想?”我想到如果別人在樓上向我擠水,我一定會很生氣!我一下子認識到自己錯了。我保證以后再也不往樓下擠水了,而且要學會“換位思考”。
過了幾天,我放學回到家,發現書包里多出一本《數學基礎訓練》,是我們班另外一名同學的。我想他找不到《數學基礎訓練》做家庭作業,一定很著急!前段時間我的《數學基礎訓練》也弄丟了。我在家里找,劉老師在班級找,可是怎么也找不到。劉老師把她的《數學基礎訓練》借給我用。后來爸爸出錢給我買了一本。因此,我能體會到同學弄丟《數學基礎訓練》的'心情!于是我讓爸爸打電話給劉老師問清同學家,然后讓爸爸親自送去。
俗話說:“己所不欲,勿施于人。”在現實生活中,我們要學會從別人的立場角度去看待事情,也就是“換位思考”,才能使事情得到圓滿解決!
換位思考作文300字 23
很多時候,我們總為自己著想,可這個寒假,我看了《王子和乞丐》這本書后,改變了看法。
《王子和乞丐》是一本很有趣的書,講的是一個叫湯姆的貧窮的英國男孩,他以乞討為生,在一個偶然的機會,他居然遇到了一個和自己一模一樣的男孩,而這個男孩居然是愛得華王子,兩人對這樣的奇遇十分驚訝,因此互換衣服,從而開始了命運的顛倒。愛德華王子變成了乞丐,他在這幾個星期里都經歷了很多苦難,被乞丐們毆打、欺負,經歷磨難后他也懂得了很多。湯姆成了王子,后來又當國王,可他完全感覺不到國王的喜悅和激動,整個人一直沉浸在極度的悲傷和悔恨當中,他不想瞞著所有的人,坐上這個寶座,愛德華國王回來后,湯姆把寶座還給了他,湯姆受到了所有人的尊敬,人們被他的'溫和,仁慈所感動,從那以后國王愛德華治國方針與他的父親截然不同,他仁厚愛民,受到全國人民的愛戴和景仰。
看了這本書讓我明白了很多,不管做什么事,從小就要學會換個角度地思考,這樣的話我們就會學到很多寶貴的東西,也會得到很多的幫助。
換位思考作文300字 24
一本暢銷書,有著華麗的外衣,深受一個孩子的喜愛。
這個孩子的同學——小夕也很喜歡這本書,每到休息的時候,他就會打開書津津有味地閱讀起來,感受著書中故事的'一波三折。
可是,他卻沒有好好愛惜這本書,隨意在書上亂涂亂畫,折皺了紙張。這本書不高興了,自己被他弄成了丑八怪,以后怎么見人呢?
“我一定要讓小夕感受沒有被別人愛惜的傷心。”書暗暗地說。
這話被書使聽到了,它手一揮,嘴里說了兩句只有它聽得懂的書語,只見兩點火花飛去,書使實現了書的愿望,便乘風歸去。小夕也變成了一本華麗的書,而書則變成了小夕。
書故意在已變成書的小夕臉上亂涂亂畫,小夕絕望地看著自己被破壞,眼睜睜地看著自己丑得不成樣子,傷心欲絕。便哭著說:“我以后一定好好愛惜書!”
書使聽了小夕的話,才放心了。他們又變回了各自原來的樣子。
從此,小夕開始愛惜書籍,書也感到十分高興。
感受別人的情感,才能讀懂別人的心思,也才會更加愛惜一切。多做好事,讓自己的人生散發出閃光點!
換位思考作文300字 25
“嗡……”一輛跑車飛馳而過,揚起一陣陣灰塵和幾片樹葉,撲到了我身上,也撲到了一位老爺爺身上,害得我咳嗽不止。
還好我離車站不遠了,我趕緊上車找到了一個座位坐下,乘車時我想為什么現在車都開得這么快,還超速,他們老了以后別人如果車還開得這么快,走在路邊的他們又會怎么想呢?
今天真是一個倒霉的.一天,早上被灰塵嗆到。下午又因為作業寫得不合老師要求,被老師留下來做值日,再將作業重抄一遍。
當我好不容易將值日做好后,早已是傍晚6點多了,我走下樓梯,坐在主席臺上,看著冷冷清清的校園,看著干干凈凈的校園,我陷入沉思……
第二天來到學校時,我習慣地來到操場。咦,昨晚操場不是很干凈嗎?怎么今天早上就散著各種瓶子?想起昨晚老伯打掃的背影,我不禁為亂丟垃圾的人而臉紅,也為自己而臉紅,因為我也曾亂丟垃圾。
我又想起了環衛工人,各個地方都有環衛工人在辛苦的工作,我們亂丟垃圾似乎已經成了我們的習慣。而環衛工人的辛苦又有誰能去理解呢?
人與人之間要多一點換位思考才能讓生活更溫暖。
換位思考作文300字 26
人與人之間是需要互相尊重的,我們平時也需要理解別人,我們可以換位思考,體驗一下別人的生活,也許會讓自己對待別人有新的看法。
我的班級里有一位同學,他考試成績經常不及格,以至于大家都去嘲笑他,認為他是一個天生愚笨的人,老師也讓我們不要取笑別人,同學之間應該換位思考,努力去理解他人的內心?墒俏覀儧]幾個人聽老師的建議,還認為他愚笨,每次我們去嘲笑他時,他都會努力忍住眼淚,不讓眼淚流下來,他又低下頭,極力忍受我們的'冷嘲熱諷。如果那個人是我,我也無法忍受,這使我想起了老師的那句話,也許我們就應該換位思考一下。
一次課間,我發現他沒有出來活動,于是就回到了教室,我被眼前的一幕震驚了,他正坐在位置上努力學習,有不懂的還去問老師。我的眼淚模糊了視線,我為大家臉紅,更為自己臉紅,我為我們以前的行為羞愧。
可能他天生愚笨,可是他從來沒有放棄自己,他正在不斷努力,想要提高學習成績?墒俏覀儏s嘲笑他,這不是在傷口上撒鹽嗎?如果我被人認為愚笨,我很有可能會自暴自棄,做不到他那樣的努力。這就是他的精神力量,值得他人學習的魅力。
有許多事情,我們要學會換位思考,愛也許會在彼此之間傳遞。
換位思考作文300字 27
昨天中午,齊齊碰到一件麻煩事。
我們排隊打飯時,齊齊排在我前面,只見他滿頭大汗,正跟他的飯盒較勁。原來,他的飯盒掉到地上,把手摔了,他想把把手插進原來的孔里,但費了九牛二虎之力,不但沒按上,反而把孔擠得更小了?粗^望的神情,我也湊過去看那飯盒,發現把手孔的側面有個彎彎的裝置,有空隙可進入那個孔,我忽然靈機一動,將把手從側面裝置插進去,不知是否可行。我把這個想法告訴了齊齊,他起先半信半疑,經過我再三勸說,不妨一試。結果令我們吃驚的是,側面插進一拉,把手按上了。我們不禁雀躍起來,聽著,齊齊滿面春風的和其他同學講述著,我不禁陷入了沉思:原來問題很簡單,換一種方式思考呀!
由齊齊這件事我想到了:我們的學習何嘗不是如此呢?在學習中,應時時提醒自己要有多種思考方式,從多角度多方面去理解問題、解決問題。這樣,我們的學習就會變得簡單又輕松,全面又準確。
換一種思維方式,換一個角度思考,正如在海上航行船一樣,我們無法改變風的'方向,但我們可以改變船帆的方向,讓它順風而行。靈活多變才是成功的捷徑。不識廬山真面目,換個角度思考,我們可能會得到柳暗花明的收獲。
換位思考作文300字 28
昨天,老師給我們講了一篇課文:《通往廣場的路不止一條》,作者伊爾莎·斯奇培爾莉,通過父親的話(通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發現走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試)她知道了每事情都有許多解決問題的方法,如果發現這條路不能到達目的地的`話學要換個思路,可能另下條路就是通往成功的道路。對于“父親”的話我是這樣理解的:遇到困難,要冷靜下來,換個思維方式去思考,就會獲得成功。這時再回過頭來看看我們當初所經歷過的困難,這時便會發現,困難并不像我們想象中的那么難!!
有一次,我的奧數老師給我們出了一個握手問題讓我們做,(11對夫妻參加聚會,男士與所有的人握手,夫妻二人不握手女士只和女士主動握手。求共握手多少次?)我按照常規的方法做著?删褪撬悴怀龃鸢福鋈,我靈光一現,發現這道題可以先算男士和男士共握手55次。再算出女士與女士握手55次。最后再算出女士與男士共握手110次。最后再一相加就算出答案了。
“ 父親”的話不僅使伊爾莎受益終身,同樣也使我們受益匪淺。
換位思考作文300字 29
在生活中,我們很容易犯一個錯誤,自以為是的覺得自己很了解他人,其實,在自以為是中誤解了他人,此時,就需要我們學會換位思考,能夠站在他人的角度來感受,從而理解他人。
曾經有一個患者家屬抱怨醫生在救治自己兒子時不用心,先是遲到,再是手術一結束就找不到人,在他心中,他認為自己了解的就是正確的,那醫生就是不負責任的醫生。但是,他真的了解那個醫生嗎?若是他能夠站到醫生的角度來處理現在遇到的問題,恐怕他很難如醫生這般淡定的做好一切。
醫生會遲到,是因為他是臨時接到緊急電話,而且還是在自己兒子的出殯現場,他會做完手術就馬不停蹄的撤退,那是因為他要盡一個父親的責任,他要去守護他兒子的最后一程。你還忍心去抱怨嗎?你還覺得他是一個不負責任的醫生嗎?
做什么決定的時候,不要太倉促,多讓自己的思維轉個彎,學會換位思考,用心來理解一個人。我想,若是能夠在自己行事作風中,培養出了換位思考的'好習慣,那獲益的不僅是在你身邊的人,還有你自己。你會少了很多不必要的煩惱,與他人少些誤解,多些體諒,你好,他也好。
不要覺得換位思考耽誤時間,它耽誤的時間會為你贏得更寶貴的東西。
換位思考作文300字 30
我覺得現在越來越多的老人被送到敬老院,那個地方把老人聚在一起照顧,而作為家人就只需要每月定時給養老院打錢就好,里面的老人有人是自己想去的,而有的卻是家人給送去的,他們不想和親人卻被逼無奈,有的甚至生了很嚴重的病都無人探望。我覺得我們應該自省,想想,老人是不是應該養在身邊。
現在很多年輕人覺得老人很麻煩,他們會嘮叨會和我們意見不同,但是如果沒有他們,就不會有我們的`生活,就像那些老人他們生兒養育勞累一輩子,到了晚年卻不能承歡膝下,被送到養老院,更別說有的養老院還有虐待老人的。我覺得越來越多的人應該懂得換位思考,懂得多為老人想想,無論我們現在多么年輕也都會有老得一天,如果那個時候我們的子女把我們送進一個養老院,逢年過節都沒有什么問候,是多么傷感悲痛的一件事情。
我要多為老人想想,多多懂得換位思考,這樣的話才不會那些可憐的孤寡老人了。老人,尊者,尊老愛幼也是我們的傳統美德,這必須銘記于心,不能忘記。
換位思考作文300字 31
生活中,人人都會與別人或自己發生矛盾,我也不例外。
我的家長對我要求并不嚴格,每天做完作業以后,復習一個小時,我就可以看電視了。但是,那天作業比較多,六點左右才做完。我想先看電視休息一會兒,那個時間也正是我愛看的體育新聞的播出時段,所以我就沒有復習。
大概看了十分鐘,爸爸突然對我說:“為什么還看電視?快去復習!”我非常不樂意:“今天的作業特別多,我剛剛做完,想休息一會兒。”
“不行!你現在多看一分鐘,將來就得少看十分鐘……”在爸爸啰啰嗦嗦的道理下,我不耐煩地去復習了。
復習時,我心不在焉,心里一直在想:以后再也不理爸爸了,看一會兒電視都不成!我甚至想離家出走,離開這個家,永遠也不回來了。
但是這種消極的態度剛一露頭便立刻在我的心里消失掉了,因為我換位思考了一下,從爸爸的角度來想:希望我好好學習,希望我有一個好的未來。
用這樣的角度去思考,爸爸是對的',我是錯的。于是,我向爸爸道了歉。之后,我們倆就像沒有發生過這件事一樣,和平常一樣的要好。
從這件事中,我得到了啟迪:化解矛盾不像想象中的那么困難,就像俗話說的“退一步海闊天空”。
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