亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

思考作文600字

時(shí)間:2023-12-04 12:58:10 思考 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

實(shí)用的思考作文600字(精品)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的思考作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的思考作文600字(精品)

思考作文600字 篇1

  當(dāng)你心里有這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,說(shuō)明你已經(jīng)在思考了。思考是人的本能,是一件“百姓日用而不知”的事情。

  生活工作中,我們或多或少都會(huì)有問(wèn)題,這些問(wèn)題每個(gè)人處理方式不同,就會(huì)有不同的結(jié)果。也就有了不同的人生。

  比如就如何學(xué)會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題,有的人在腦子里過(guò)一下就沒(méi)有了,有的人就會(huì)思考下去:思考的概念是什么?為什么有人思考問(wèn)題會(huì)得到有效的答案?我為什么沒(méi)有?我的差別在哪里?等等直到自己尋求到滿意的答案。

  由此看來(lái),學(xué)會(huì)思考在于自己是否用心。用心去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用心去解決問(wèn)題。并堅(jiān)持養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。

  愛(ài)因斯坦有句名言:“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。”學(xué)會(huì)思考,在于我們的行動(dòng)。

  首先,要養(yǎng)成思考的習(xí)慣。每天選一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行練習(xí)。人的精力有限,你不可能對(duì)生活中每件事情都深入的去思考。所以我們每天選擇一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考練習(xí)。去問(wèn)是什么?為什么?怎么樣等問(wèn)題。練習(xí)多了,自然會(huì)有感覺(jué)。到時(shí)候,你再去看有關(guān)思考類的'書(shū)也比較容易理解。

  思考是本能的,但這種本能需要不斷的練習(xí)和修正,才會(huì)越來(lái)越熟練,越來(lái)越有效。

  第二,要選擇有價(jià)值的問(wèn)題進(jìn)行思考。比如能解決你工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,能處理好你人際關(guān)系的問(wèn)題,能讓你解除焦慮的問(wèn)題等,對(duì)你有實(shí)際的價(jià)值。并對(duì)對(duì)提出的問(wèn)題,概念要明白,思路要清晰。

  每天都有很多念頭出現(xiàn),我們不能控制它們的來(lái)來(lái)去去,但我們能讓思想集中在某個(gè)問(wèn)題上,把這些問(wèn)題問(wèn)清楚,想清楚,會(huì)對(duì)我們有很大的幫助

  第三,要把自己的思考付于實(shí)踐。用思考的結(jié)果指導(dǎo)我們的行動(dòng),同時(shí),行動(dòng)的效果也檢驗(yàn)著我們思考的效果。及時(shí)從中發(fā)現(xiàn)想的和現(xiàn)實(shí)之間的差距,修正自己的思考。讓思考水平不斷提高。

思考作文600字 篇2

  人一輩子短短兩萬(wàn)天,仰首是春,俯首是秋……有什麼是放不下的呢?――題記

  在我生命中經(jīng)過(guò)的人都是一只蝴蝶,蕓蕓眾生中,它翩然落在我肩上,多么偶然,多么驚喜!但總有離別的一天,即使不舍,它的雙翅總有一天,將要再次展開(kāi),飛向彼岸,剩下的,只有那一絲殘留的溫暖。

  在記憶中友情很甜,很甜,分別很苦,很苦……

  那天,她站在校門口,我知道,她不會(huì)再回來(lái)這個(gè)學(xué)校。對(duì)了,還沒(méi)來(lái)得及對(duì)她說(shuō)聲再見(jiàn)。也許是還太小,許多事情不想面對(duì),也不敢面對(duì)。她走了,走的時(shí)候心中一定帶著對(duì)我們的不舍,但她還是沒(méi)對(duì)我們說(shuō)。我咬緊嘴唇,我不想哭,但我發(fā)現(xiàn)我早已泣不成聲,眼淚隨著悲傷淹沒(méi)了思想,那時(shí),我癡癡地想:“三年的友誼斷了……”

  許多事物,不想讓它來(lái)到,卻只能無(wú)奈面對(duì),有些東西,不忍它離開(kāi),卻只能含淚揮手。

  “沒(méi)有什么永恒不變的,友情也一樣,同樣經(jīng)歷不起時(shí)間的考驗(yàn)。”心對(duì)我吼道。

  “不,友誼并不是那么脆弱的',在人生路上,我們只是一個(gè)不知方向的趕路人,各自都不是對(duì)方的永遠(yuǎn)。離別是必然的,但只要那份友誼仍在心中,再傷心,再難過(guò),心也是溫暖的!”我不愿太過(guò)悲觀地思考友誼,我寧愿快樂(lè)地相信友誼是不變的!

  因?yàn)椋遗c她都是來(lái)自塵世的俗人,擺脫不了漸入紅塵的過(guò)程,或許現(xiàn)在我還無(wú)法完全走出陰霾,但只要我還沒(méi)有失去友誼,心必定將會(huì)晴朗的!

  站在草地上,抬頭遙望天空,星星一遍遍地念著:來(lái)是偶然,走在必然。

  真的,在這一刻,懂得了,明白了……

思考作文600字 篇3

  數(shù)學(xué)是我非常喜歡的一項(xiàng)課程,因此我寫(xiě)了屬于我自己的數(shù)學(xué)日記。希望所有人都愛(ài)上數(shù)學(xué),多思考、動(dòng)腦筋。

  記得在一份試卷中看見(jiàn)了一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”。題目是:“我們國(guó)家大約13億的人口,如果我們每人每天節(jié)約1角錢這樣的話,我國(guó)全國(guó)就節(jié)約了約1300萬(wàn)元了。如果小學(xué)生從一年級(jí)到大學(xué)大約要節(jié)約1萬(wàn)幾千元錢了,那么這筆錢可以供給1805位失學(xué)沒(méi)錢上學(xué)的小朋友,把這筆錢給那些人,那豈不是很好嗎!”

  看了上面的'信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起來(lái)了,人多力量大?不好的啊,因?yàn)槲蚁肓讼耄喝绻@大約13億的人口,都浪費(fèi)了1滴水,那么一共約浪費(fèi)13億滴水了,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?

  我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下。

  1300000000÷1000×200=260000000(克)

  260000000克=260噸

  真是不算不知道,一算嚇一跳呀:如果按每人一個(gè)月用了一噸水計(jì)算的話,那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問(wèn)我爸爸:“1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說(shuō):“1噸水能發(fā)100度的電。”那也就是說(shuō)260噸的水可以發(fā)26000度的電了。

  哇!我一下子驚呆了,260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用啊!所以我們現(xiàn)在要節(jié)約所有的水,不要浪費(fèi)掉一滴滴的水了,我們要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣,不能再浪費(fèi)了。

  我愛(ài)數(shù)學(xué),讓我們遨游在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里!

思考作文600字 篇4

  小紅站在幾千米的山頂對(duì)正往上行走的麗麗大聲嚷著:快點(diǎn)喲,山頂上離天很近,景色隨手可抓喲,比你半山腰的景色要美上十倍喲,伴著回聲小紅的笑聲飄向山下

  等麗麗爬上山頂時(shí),小紅正躺在草地上望藍(lán)天呢,麗麗拉起小紅就和她理論起來(lái),你說(shuō)山頂?shù)木吧谩㈦x天近,可我半山腰的景色更迷人呀,兩人各說(shuō)各的體會(huì)、各說(shuō)各的己見(jiàn),好象非要爭(zhēng)個(gè)什么出來(lái)似的。其實(shí),她倆站在不同的高度收盡眼簾的.景色定是不同的感覺(jué),只是高度與環(huán)境不同收獲也不同罷了。沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束,只是換位想想就好了

  現(xiàn)實(shí)生活中的瑣事也是一樣,有這樣一個(gè)朋友工作中很認(rèn)真,領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)每次都是認(rèn)認(rèn)真真地完成,可每次領(lǐng)導(dǎo)不是說(shuō)這個(gè)標(biāo)點(diǎn)用的不對(duì),就是那句話前后順序不對(duì),搞得他心情很不愉快,事后常常和我們發(fā)發(fā)牢騷,就這件事而言不能說(shuō)他和領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),換一下位置可能他們誰(shuí)都會(huì)那么做

  鄰居王姐守寡多年,有時(shí)遇到煩事或不開(kāi)心的事就對(duì)同事絮叨一下,有理解的同事時(shí)常勸說(shuō)、開(kāi)導(dǎo)一下,可有多事的人背后難免說(shuō)三道四,如果,你要是處在她的環(huán)境心情可能和她一樣,當(dāng)她遇到風(fēng)雨時(shí)也需要避風(fēng)的地方,也需要有個(gè)依靠的肩膀呀,換位想一想就會(huì)理解她的心情了

  還有現(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時(shí)候,這時(shí)對(duì)方從自己的“心情”出發(fā)就會(huì)對(duì)對(duì)方埋怨甚至不理人家,這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友,要是和對(duì)方換位想一下就不會(huì)傷了和氣的

  其實(shí),站在不同的高度、處在不同的環(huán)境,人們的收獲與理解各不相同,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事就沒(méi)有發(fā)言權(quán),無(wú)論何事沒(méi)有十分完美的,做什么事情都要換位想一下,人們就會(huì)心平氣和,事情就會(huì)朝著“陽(yáng)光”的方面發(fā)展了,所以做事就好學(xué)會(huì)換位思考。

思考作文600字 篇5

  是夜,月光越過(guò)窗欞,靜靜地灑在書(shū)桌之上。思考的源泉卻在這一刻斷流。

  愣愣地盯著那一道久未解出的科學(xué)題,我的思緒飄向了遠(yuǎn)方,心卻越發(fā)煩躁。自初中以來(lái),面對(duì)的難題掰著手指也數(shù)不過(guò)來(lái),有時(shí)戳戳同桌,問(wèn)問(wèn)老師,便迎刃而解。可今夜,只一人,我該何去何從呢?

  燈的光暈打得我眼前一晃。一瞬間,腦海中蕩過(guò)這樣一句話:“讓思考浸透生活的叢林。”

  做一個(gè)獨(dú)立思考的人,讓智慧與成功的雨水灌溉我們的心靈之樹(shù)。

  樹(shù)的生長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的——它只有經(jīng)過(guò)了日日夜夜的`風(fēng)雨洗禮,才能成就如今的頂天立地。我的成長(zhǎng)之路上布滿了荊棘,總依靠著他人,最終會(huì)迷失方向。長(zhǎng)路漫漫,我何不甩開(kāi)“支助”,披上紅衫,瀟灑轉(zhuǎn)身,坦然面對(duì)!

  桌前那張印滿酸堿鹽枯燥字符的卷子好似不再那么“奪人命”了,一下子擁有了它的魅力。一個(gè)個(gè)小小的漢字英文如同精靈一般翩飛,涌入我的大腦。筆墨似思考的瀑布,在紙張上飛瀉著。頃刻間,我了然了,原來(lái)這便是獨(dú)立——甜美的滋味啊。

  如今,我上了初三,學(xué)習(xí)的壓力將我束縛得牢牢的,不容掙脫。嬉戲喧嘩的下課時(shí),埋頭思考的我;緊張寂靜的課堂上,絞盡腦汁的我;月深人靜的夜晚里,挑燈奮斗的我……那一個(gè)個(gè)獨(dú)立思考的自己,是我成長(zhǎng)路上收獲的最美的彩虹。

  盡管這一路,要想成功很難,需要一步一步地積累,需要一次又一次地學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,但不要害怕,不要輕易放棄,身邊有父母的諄諄教導(dǎo),老師的貼心指引,更有自己從不言敗的意志。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),縱觀自己的人生百態(tài),走出別樣人生之路!

思考作文600字 篇6

  人的一生中,我們要經(jīng)歷很多事,接觸很多人,你能否成為一個(gè)成功人士,會(huì)不會(huì)換位思考是很重要的,如果你知道別人的需求與想法,那你就成功了百分之九十,剩下的要靠你的個(gè)人努力了。所以,做事之前,一定要換位思考。

  近年來(lái),維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,成為了工商管理業(yè)的口號(hào),但是侵權(quán)的事件卻屢禁不止,這是因?yàn)閺?qiáng)大的'利益沖倒了良心的防堤。20xx年的“三鹿”事件,使各位家長(zhǎng)們憂心忡忡,使奶制品的銷售量一跌再跌。如果“三鹿”集團(tuán)做一下?lián)Q位思考,把自己當(dāng)成孩子們的家長(zhǎng),還能把三聚氫氨放進(jìn)給孩子們的奶粉中嗎?難道他們?nèi)绦膫ψ约旱暮⒆訂幔渴邇|元的賠款,讓一家百年的公司不堪重負(fù),最終破產(chǎn)。十七億元可想而知,他們傷害了多少孩子。難道利益真的比一個(gè)民族的未來(lái)還重要嗎?如果他們換位思考了,那么這樁慘案將不會(huì)發(fā)生。可見(jiàn),沒(méi)有換位思考,其后果是多么的嚴(yán)重。

  初入高中,要擺脫掉初中的一切,適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,這一過(guò)程是必須經(jīng)歷的,所以我們就應(yīng)先從適應(yīng)老師開(kāi)始。開(kāi)始時(shí),我對(duì)一些老師的印象不是很好,不喜歡這些學(xué)科,上課也不注意聽(tīng)講。最后的結(jié)果可想而知,期中考試的成績(jī)明顯下降。這使我心頭一涼,好像自己往自己頭上澆了一盆冷水,后來(lái),我試著去重新看待這些老師,換一個(gè)角度去體會(huì)老師的艱辛與感受,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣。于是我開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一科,終于在月考中有了明顯地提高,正是因?yàn)槲易隽藫Q位思考,才使得我能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并加以改正,可見(jiàn),換位思考可以將一個(gè)人從誤區(qū)中拉出來(lái)。

  我們的生活,從某種意義上看是為了別人而活。只有我們處處為別人著想,才能搏得他人的關(guān)注與尊重,那樣才能使我們的生活充實(shí)而有意義。所以,我們要學(xué)會(huì)把自己當(dāng)成別人。

思考作文600字 篇7

  在生活當(dāng)中,許多時(shí)候需要我們換位來(lái)考慮問(wèn)題。換位思考,可以使我們多些理解,少些誤解;多些理智,少些盲目…每當(dāng)我們待人處事之時(shí),都應(yīng)該要換位思考下,這樣做是否正確。

  曾經(jīng),在我就讀的班上,有個(gè)非常內(nèi)向的女孩。因?yàn)樗眢w是不怎么好的,而且常常會(huì)生病的,所以她好像把自己封閉起來(lái)了樣,會(huì)害怕跟別人說(shuō)話,平時(shí)總是個(gè)人默默的度過(guò)。在我們班上,她幾乎是不復(fù)存在的,因?yàn)槲覀儼嗌系挠行┤耍瑫?huì)嘲笑她,不愿跟她說(shuō)話,不愿靠近她,跟她做朋友。過(guò)去的我,也有過(guò)這樣的行為,但是,我如今后悔了,我很想跟她說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)槿缃瘢疑钌疃昧耍瑩Q位思考是什么。就是嘗試下站在別人的角度去看問(wèn)題。如果你自己是這樣的話,別人嘲笑你了,不跟你做朋友了,你會(huì)怎么樣。心中定會(huì)感到自卑和悲傷吧!那么在當(dāng)你去嘲笑個(gè)人的時(shí)候,你是否有這樣想過(guò)嗎?沒(méi)有吧,不然,就不會(huì)去做出這些事了!在我最近學(xué)到的篇課文---《老王》中,我深有感觸,老王是個(gè)很窮的平凡人,他的身世很不幸,但是作者卻沒(méi)有像其他的人樣看不起他,不愿幫助他。而是給予他幫助,因?yàn)樗男闹杏兄降却说哪铑^。如果自己是那么不幸的人,心中定會(huì)想得到點(diǎn)點(diǎn)來(lái)自別人真誠(chéng)的幫助的。所以,我們也樣,要常常換位思考下,這樣對(duì)于自己,對(duì)于他人,都是種公平。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,還有很多很多類似的'要我們?nèi)Q位思考的問(wèn)題。例如些賣家,為了得到利益而不擇手段地去騙人,那么請(qǐng)問(wèn),那些自私的賣家,如果你是被騙的人,你會(huì)怎么樣?還有,我們每個(gè)人都不會(huì)是完美的,在社會(huì)上總會(huì)存在著些有身體缺陷的殘疾人,但是有些人卻會(huì)去厭棄他們,排斥他們,那么請(qǐng)問(wèn),如果你那么的不幸成為了殘疾人呢?你會(huì)有何感受…

  總之,句話來(lái)說(shuō),換位思考,要是我們每個(gè)人都會(huì)去做的話,我相信,這個(gè)世界將會(huì)更美好。

【思考作文600字】相關(guān)文章:

初三作文:不是思考的思考01-29

關(guān)于思考的作文:環(huán)境的思考01-26

關(guān)于思考的作文:換位思考01-26

關(guān)于思考的作文:黑暗的思考01-26

關(guān)于思考的作文:學(xué)會(huì)思考01-28

高二學(xué)會(huì)思考作文-思考12-22

思考的溫度作文1000字-思考12-22

思考作文01-29

思考作文08-13

(精選)思考作文11-02