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思考作文400字

時間:2023-11-24 10:17:28 思考 我要投稿
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[精華]思考作文400字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的思考作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精華]思考作文400字

思考作文400字 篇1

  一次閑聊中,無意中談到了高考。

  于是有人開玩笑,如果現在“我們”去高考,那么會是什么樣?然后就開始算起來:數學選擇全寫“A”,至少蒙對5分;英語也是這樣,得5分……作文寫一下,至少應該有20分。說到這里,我忽然意識到了一個重要的事實。

  一門學科,總是建立在知識的基礎上,逐步才能培養起我們的能力,除了語文——我們是在語文能力的基礎上學習課文,品味感悟。也僅僅只有這門學科,是由能力可以直接影響成績的。

  想要改變其他學科的現狀,方法就是將所有知識點完全地掃描一遍,并透徹理解,而要提高語文,只能從自己的基礎素養方面根本上解決問題。

  其他的學科,隨著學習的.深入,知識越來越豐富;而語文學習,則是讓一個人鑒賞、品味美好的能力不斷提升。想要改變嗎?那方法只有一個,多讀書、多練筆,踏實地學習,這樣才是我們能真正掌握語文的態度。

  不要想尋找捷徑,文科理學不是長久之計。

  不要想以逸待勞,勤懇苦學才為萬能良方。

  我自認為能力低下,便只能從根本出發,從能力下手,下定決心,改變著。

  無論上天是否看見,我就在這里,默默地改變著。

思考作文400字 篇2

  有時候我們在異國他鄉待久了,就會被卷思念家鄉。

  也許我們讀一本書的時候,本來的目的并不是為了讀這一本書,而是為了去這本書中尋找另外一個虛擬的`世界,去看動其他我們沒有經歷和體驗過的風景。

  可是等我們逐漸長大了之后才會發現,原來每一本書就是一個世界,而我們卻置身于這個真實的世界當中,沒有辦法喘息,也沒有辦法走的更遠。那些所謂遙遠的遠方,其實都是局限于每一個人生階段的。

  因為變化無處不在。

  假如有一天我們也開始從另外一個地方看懂上面的真諦,那個時候我們所說的每一句話其實都不是多余,只不過是這些問題莎車縣的一個場景而已。

  以前的時候,我也曾經嘗試過去看病,江河湖海,去感慨人生漫長歲月,可是后來才發現,原來旅途只不過是我們大腦當中淺層次遺留下來的一個局面兒,我們真的能夠理解,卻又顯得不太正常。

  這好像那些故事其實也都是如此虛假的吧。

  然而我們卻不知道問題究竟出現在哪里,只是一門心思的前景而已。

  但是我想生活總還是需要停下來去思考一下問題所在之處的。

思考作文400字 篇3

  思考,每個人都會思考。在你發呆時實際上你是在思考。那么請大家先想一想,一加一等于幾?

  有人會說很簡單啊,等于二,為什么?因為一顆葡萄加一顆葡萄等于兩顆葡萄啊!可我想說難道就一定等于二嗎?一袋大米加上一袋大米還是一袋大米,所以一加一就等于一?也許兩個都對,主要是看你從哪一個方面思考。 如果你只覺得一加一一定等于二,那么你一定只是思考到了膚淺位置。可能一加一概念太模糊,給你們舉一個現實一點的,如果人類和螞蟻開始世界大戰(在雙方科技相同的情況下),你覺得誰會贏?我賭90%的人會說人類絕對贏,不過我們可以算一下,世界上的.螞蟻數量大約是人類的幾10,幾100萬倍,相當于一個人需要對付一百萬個螞蟻。你還有信心能贏嗎?

  再跟大家聊一聊一個問題吧。你母親和你的女朋友掉到海里你會先救誰?如果是單身狗,肯定會毫不猶豫的選擇先救女朋友。如果是一個孝順的人,一定會先救母親。或許我們能在更深入的從司法方向來進行思考:基于母子的親屬關系,子女對父母有救助義務,而女朋友還未形成法律關系,所以不具有救助義務,因此先救母親。如果先救女朋友使母親死亡,則構成對母親的不作為的故意殺人。

  總的來說,這些看似簡單的問題,如果深入思考卻發現是非常具有思考性而且困難的題目。這篇作文希望能給大家要深入思考的道理,不迷信他人口中的“簡單問題”。

思考作文400字 篇4

  在今天的數學課上,朱老師和我們一起討論了補充習題上的一到思考題。

  題目是這樣的:小明喝一杯純牛奶,先喝了50%,再加滿水,又喝50%,再加滿水喝完。問小明喝的水多還是奶多?這道題看似很復雜,像繞口令似的,可是只要細心思考,一步步往下做,照樣能夠迎刃而解。同學們都踴躍舉手發言,做法也都非常一致。大家都是先想先是一杯牛奶,然后喝50%就是喝了半杯奶,然后加水也是加半杯。再喝50%也就是喝了25%的水和25%的奶,還剩25%的水和25%的奶,再加滿水喝完就喝了25%的.奶和75%的水,加起來一共是一杯奶和一杯水。可我覺得這樣想太麻煩了,俗話說“條條大路通羅馬”,數學的解題思維是多種多樣,我不能只是能走到“羅馬”就完事了,更要想想那條路最近才行。我抓住了最后一句話“加滿水喝完”,所有我們不需要管每次喝多少,只要看看一共有多少水多少奶就行了,反正都是要喝掉的。第一次和50%,那就加50%的水,也就是半杯,第二次喝50%,也加了50%,也是半杯,那一共就有1杯水,牛奶起先是一杯,后來沒有加過,那也是一杯。所以,水和牛奶一樣多。朱老師聽了我的思路后,非常高興地表揚了我。

  數學的思維靈活多變,只要換個思路,從另一個面去思考,也許就會有意想不到的收獲

思考作文400字 篇5

  今天我看到一副諷刺漫畫,這張漫畫上有一個人,正在把地球使勁壓入壓榨機,壓榨機里飛出了很多美元,榨錢的人,好像都迷失了自我,雙眼冒著光,里面只有錢,臉上露著貪婪的笑容。而他嘴巴張著像在說:“我要錢!我要錢!”在漫畫下面寫了一句話:我們為了錢,而壓榨地球。

  看了這幅漫畫,使我深受感觸,讓我想到了,現實生活中,人們為了利益而千方百計:如過度開采石油和天然氣,造成了大氣污染;濫砍亂伐樹木,造成水土流失、地震、泥石流、山體滑坡等自然災害。諸如此類還有很多很多。

  人類唯一的家——地球,曾經美麗富饒、資源豐富、空氣清新——而如今,已經被破壞的千瘡百孔、不慎重負——地球的資源是有限的',被人類毫無節制的開采和浪費,讓“她”已經無法承受!

  為了讓我們的地球不再被破壞,恢復原來的樣子,我們應該節約地球資源,減少開采,并且盡快開發新能源,注重廢物利用,低碳出行。我們做為小學生,要從自身做起,節約用紙,節約用水。讓我們用實際行動保護地球、愛護地球!讓地球變得越來越美!

思考作文400字 篇6

  記憶的星空里,繁星閃爍,卻帶有一角殘缺,我的眼中泛著星星點點的淚花,是挫折還是感動?卻更像是一種思考。

  踏著晨光,向著朝陽,我走在上學的路上,泥土的芬芳,花兒的美麗,讓我的心情只剩下愉快,一輛破舊的車,一個蒼老的人,還有散發著惡臭的水溝覆蓋了我本該愉悅的心情,sj破舊的水瓶被我當做出氣筒踢到了車來車往的馬路上,那蒼老的背影走進馬路中間,慢慢的撿起破舊的水瓶,看到這樣的情景,我的`心中一陣后悔,一陣心酸,頭上多了一片陰云,遮住了本該屬于我的那份陽光。

  陰云滿布,天空下起了大雨,帶著課上還未釋放的緊張,還有新增加的作業壓力,我頭頂一把大傘向著家的方向走去。突然,我腳底一滑,摔進了水坑里,那把大傘也被風無情的帶走了,消失了蹤跡。這時,一輛熟悉的車,一個熟悉的人出現在了我的面前,一雙布滿老繭的手伸出來把我拉進了他的車里,我向他訴說了早晨的歉意,可他卻毫不在意,我笑了,一個肯不計前嫌的來載我回家的人怎么會計較呢?我哭了,我對他的怨恨,對他的嫌棄都一再證明了我的錯。終于到達了家,他的身影消失在馬路上,留下的是我的感動

  站在門外,我沉思著,思考著早上犯的錯,思考著得到的溫暖,思考著老人的真善美。我想我要像太陽一樣把溫暖輻射,要想風兒一樣將溫暖傳遞,要像河流一樣帶著溫暖流淌。

  修補好記憶的缺口,才發現它那么明亮,卻又那么和諧,把這片星空裝飾的更加完美,而淚花泛起的,是感動之后思考的波瀾。

思考作文400字 篇7

  作文教學是語文教學的重要組成部分,如何才能很好地實施教學,讓學生樂于寫作呢?這一直是我在思考的問題,當然在教學中也用到了許多方法,但是成效不是很大。

  春天我曾帶學生去春游,邊玩邊指導如何把“春游”作文寫好。回到教室后,學生倒是不愁沒東西寫,但寫完一看,我傻眼了。要么是流水賬,要么就是缺乏想象,再者就是雷同,沒有寫出自己的感受。當然好作文還是有的,只是寥寥無幾。我只得用好學生的作文當例文,再次講解,但是結果卻是“千篇一律”。

  我也曾讓學生觀察過學校花壇的月季花,并寫觀察日記。但是學生只是簡單記錄月季花的生長變化,索然無味。

  看了第9期的語文簡報我知道了,不光要讓學生活動、觀察、重要的是寫作方法的指導。學生的寫作能力不是一次活動、幾次觀察就能提高的,要從一點一滴開始培養。老師的.語文素養也很重要,一個不會寫文章的老師,怎么會培養出會寫作文的學生呢?所以我會在努力探索作文教學的同時,多讀文章,提高自己的寫作能力,與學生一起進步。

思考作文400字 篇8

  朋友們,你們好!在你們的生活中,有沒有不經意間發生的事讓你記憶深刻呢?我就有一件事,雖然過去一年多了,但我還是記憶猶新。你們想聽嗎?下面我就給你敘述一下這件事的經過吧!

  這件事發生在公交車上,我和姥姥去姨姥家看望姨姥,可那時公交車上的人非常多,我們只能站著,一位阿姨看見了,說:“那位小朋友,阿姨要下車了,這個座位你坐吧!“我當時很不好意思,回答道”沒事,阿姨,我不累,您坐吧。”我心里想:阿姨是大人,我是小孩子,小孩的'體力一定比大人好得多,阿姨站著一定很累。不過,那位阿姨又說:“沒關系,我要下車了,還是留給你坐吧!”我好像聽懂了阿姨的話,說:“謝謝阿姨!”然后就坐下了。

  過了一會兒,公交車從縣里行到了市里,我一直看著外面的風景,沒有注意車內的情況,突然,姥姥告訴我:“看那里,那位阿姨沒有下車,她還在車上。”我看著她,一股暖流涌上心頭,我真想再說一聲:“謝謝您,阿姨!”

  這件事讓我明白了:世界充滿了正能量。讓我們攜起手來,共同建設出一個美好的世界吧!

思考作文400字 篇9

  今天下午第一節是科學課,老師讓我們在操場上觀察螞蟻。

  我先用一個放大鏡把每一個地方放大地找,結果還是找不到。這時,科學老師對我們說:“要細心觀察才能有所發現哦!”然后我就按照老師的指點,果然找到了第一只螞蟻,我仔細觀察就發 現原來螞蟻有六條腿的,有的是八條腿的,我還發現螞蟻不是一個自私動物,它一找到吃的東西就會馬上通知它的同伴,大家交頭接耳,觸角不停的對碰,然后又去通知別的螞蟻,這樣一會兒工夫就有 一大堆螞蟻過來搬食物了,一條長長的'螞蟻路很壯觀。我明白螞蟻是很勤勞,很有團體合作精神的動物,他們碰頭很像在玩耍,其實是在交談傳遞信息。

  我又開始繼續尋找別的螞蟻,忽然,發現了一只紅色的大螞蟻,原來就是紅螞蟻,我拼命的想把它按住,但是它實在太靈活了,把我弄得氣喘噓噓。我好不容易才用一個小袋子把小螞蟻裝住,從 學具拿了一些泡沫做成迷宮,讓小螞蟻進去找獵物,一不留神,小螞蟻不見了,我找了好久也沒找到,原來它臧到了泡沫里面去了,真有趣。

  一只那么不起眼的螞蟻,竟然那么大力,而且團結,真了不起!

思考作文400字 篇10

  我在思考,該寫點什么。

  一陣涼風襲來,頃刻間下起大雨。 一種莫名的感覺涌上心頭,怎么說呢?就好象在沙漠跋涉的人忽然看到一片綠洲,處在黑暗中發現一縷陽光。于是,心中又有了希望。 看樹木在雨中舒展枝葉,我想,它們和我一樣吧!期待著雨滋潤那快要干涸的心靈,洗去那些污垢。然后,感覺幸福在心中悄悄發芽,悄悄長大。

  我在思考,該寫點什么。

  夏季的雨,來的突然,走得也快。

  樹煥發勃勃生機,樹葉有一種說不出的綠,葉上還有晶瑩的水珠在陽光的照耀下閃閃發光。

  我呼吸著雨后清新的空氣,望著天邊的彩虹橋幻想:我可以登上那座橋,然后沿著七彩地毯走向幸福。

  雨水在地上形成大大小小的水洼,幾個小孩子在那嬉戲,笑聲隨著飛濺的水花飄揚。他們是快樂的吧?又或者在將來的某天,他們會和我一樣,看著一群嬉戲的孩子,想起自己無憂無慮的童年?不過現在,我想起了小時候的自己,想起那片碧綠的田野,我還想在那和風一起奔跑。那時我有和他們一樣的笑臉。

  我在思考,該寫點什么。

  湛藍湛藍的天空,潔白的.云朵。有多久,沒看到這樣的景色了?陽光透過薄薄的云層拐進房間,變得柔和。我想,云上或許有一座白色的宮殿,有一群叫云的精靈在那編織著一個白色的童話。

  今天的心情,像天空一樣晴朗無邊;像云一樣悠閑自在。

  我在思考,我該寫點什么。

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