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思考作文300字必備【10篇】
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的思考作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
思考作文300字 篇1
向往大樹嗎—— “頭頂一個天,腳踏一方地,風雨中你昂起頭,冰雪壓不服。”
多么英武,多么挺拔,又多么瀟灑。可是,你到過原始森林沒有?你見過原始森林中的大樹沒有?每一棵如蓋的參天大樹下面,是一片光溜如板的土地,甚至,連一棵企圖從縫隙間承接雨露的小草也沒有。
或許,你在大片大片的.人工林面前逗留過,你見到了什么呢?見到了株距、行距的整齊劃一,還是見到了細長的高挑個兒們相互間擠著、挨著?
在大自然的規律面前,大樹底下是繁衍不出大樹來的;循規蹈距、一蹴而就也永遠長不成亭亭如蓋。
因此,人生有如大樹。前人植下的濃蔭,只當它是腳下的沃土,要長成偉岸的軀干,就得自己勇敢地面對春夏秋冬,無畏地領略風雨雷電。
因此,事業有如大樹。在被開墾的土地上,只能重復一個又一個習見的豐收,而爭做荒原的種子,卻肯定是一片開拓和創造的枝葉繁茂。因為,即使是苦,即使是酸,那也是一筆唯我獨有、回味甘甜的收獲。
思考作文300字 篇2
人的一生中總會有第一次,而這第一次可能有成敗,也可能只是一次思考,一個目標。
那一次,我看到木棉樹,看到它的堅強,他讓我第一次思考生命。 木棉樹的下面看上去十分粗壯,但是,上面茂盛的葉子當中有一些沒有葉子的樹枝,光禿禿的樹枝,看上去十分悲涼。上面新生的嫩芽也像是沒有落的殘枝敗葉,沒有一點生命的活力。
走進這棵樹,我發現在光禿禿的樹干那里的樹枝,比其他的細的多。那里與主干的接頭處還有一道道傷痕。它身上有許許多多支離破碎的樹皮,看上去像一位百歲老人,蒼老的,樹皮使它顯得分外憔悴,我仿佛可以聽到他吭吭的咳嗽聲。 它本來可以長成一棵參天大樹,可是在五一前,一個園林工人毫無理由的毀了它,把它攔腰斬斷,可是這棵樹憑著頑強的毅力活了下來,剛開始的它光禿禿的像一截樹樁,像一個電線桿,沒有人去注視它。只有春風安慰她,重新給予它生機,給它清新的空氣。彰顯它生命的.意義。
這一刻,我第一次思考生命的意義:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,面對生命的挫折時就用堅強去書寫生命的含義,創造生命的奇跡。
正是我第一次看到一棵樹欽佩,我第一次思考生命的意義,我們遇到困難時要堅強,不能退縮。
思考作文300字 篇3
溫暖的陽光,靜謐的深林,悠揚的啼鳴聲,都是大自然先給我們的禮物,在這般意境下,我陷入了沉思,閱讀到底能給我帶來什么?
閱讀時心中永遠的明燈,引領自己時時清醒,步步睿智,最終走出完美的人生。
閱讀猶如品一杯茶,溢滿芳香,毫無雜質的茶湯給人以心里的恬淡,誰能不被它所誘惑。
閱讀時一劑靈丹妙藥,它以自己的.簡單,成就著你的豐富;它以自己的開放與接納,完善著你的精神世界。
閱讀能帶給我無限遐想,因為閱讀我可以扮演生活中的各種形象,讀一篇文章,你都會氣情報入,置身自己與本故鄉中。自己就是文章的主人公,當讀過一篇又一篇文章時,你會發現,你已經成為奧斯卡上最耀眼的明星,難道你會就此罷休嗎?答案是否定的,當然不會,我要演完世間的所有角色。我要將讀書一直延續下去,讓閱讀教發生命永恒的香味。
漫步在大自然中,心中牽掛著自己最愛的那本書。在閱讀外,我們雖不能看見琳瑯滿目的書籍,但我們心中總惦念著閱讀,只有不斷吸取營養,才能茁憶成長,無論何時地閱讀都是你最好的伴侶,生命就會產生一種靈魂的香味,飄逸四散,那如蘭的一僂芬芳,就是我們留存在這個世界上最美的痕跡。
思考作文300字 篇4
六年,這個數字聽起來很長,但六年如果過去了,再感受一下六年前你想的那些,這時你會覺得六年只是一會兒工夫的事。你也會不由得回想起這六年里都做了些什么事情。
在我入學時,也就是六年前我說過這樣寫一句話,“在這學校呆六年啊!誰能呆下去呀!”六年后我再想這句話時,還總覺得舍不得離開這所學校!也許是在這兒和老師生話六年了,有感情了吧。
現在我也是六年級快畢業的學生了,總感覺六年中沒有做什么就過去了,但是在這六年中我還交了許多朋友,快要畢業了。我們怎能舍得分開呢?為什么我們同學要分開,不分開只是換個中學教師不就行了嗎?但是這都是我想出來的.,不是真的。也許畢業后我們勞燕分飛遠在天邊,但可以在夢里相見。
離別時都會有些舍不得,但這無法逃辟,一定要接受,只有時間才會幫助你把憂傷忘掉。
學校一定會畢業的,來到中學的生話中去我們一定要打起精神來,在中學留下一點輝煌的事跡吧!做得更好些吧!
思考作文300字 篇5
我的媽媽長得不高不矮,(這是她的想法,我和爸爸一致認為她應該是中等再偏矮一點。)留著短短的蘑菇頭,平時不戴眼鏡,只有看電視的時候才戴上眼鏡。
媽媽非常愛思考。在我讀幼兒園的時候,媽媽帶我去公園玩旋轉木馬,一位阿姨把我抱上了一匹白色的小馬上,媽媽在下面大聲喊:“抓緊了!”“不要 把腳抬起來!”“小心一點!”……到了周末,爸爸媽媽一起又帶我去玩旋轉木馬,我又坐在那匹白色的小馬上,爸爸說:“騎馬的時候怎么喊?”我說:“駕!” 爸爸又說:“馬停了怎么辦?”我拍拍馬屁股,把腳抬得高高的。別的`媽媽可能覺得這是件小事,可我媽媽就思考起來了:爸爸和媽媽帶的孩子就是不一樣,那只能 我和爸爸一起帶小孩了。于是,我和媽媽就來到了大溪。
我的媽媽就是這樣子愛思考,幫了我們家不少忙。
思考作文300字 篇6
既然生命給了我那么多的苦難和艱辛,我就應該去承擔它。我有權利也有責任讓自己活下去,并努力的活的更好!
生活早就渴望獨立的生命,我們就是生命,我們同樣也是生活!
一切想擁有的東西都一一得到了,一切的生活都猶如幻想的一般美好(這也是幻想)。
得意的匆匆走過,閑著的生命留下了物質的痕跡!感嘆著生命如夢,又希望著生命如幻!
失意的漫不經心,嘩嘩流淌的是血液。生命早已規定好了。多循環一次就少一次,看到的'與看不到的都會過去。
那就思考吧!如湍流中的雀躍而起的小水珠,不試圖挽留什么。只是想跳出生命,折射出一串有趣的短短的彩虹,通過它看以下匆匆倒退的一片綠葉,一朵紅花。
蒙蒙的霧靄,薄薄白紗清新又微乏涼意。生命之水潺潺而去,清醒的惟有思考。
別希望蝸牛的緩慢,只是過分嚼過的食物,最后都難以下咽了。
別希望閃電之快,只是過激的壯烈,生命會為之撕開,暴露的將永遠是痛!
我們的責任是思考而不是幻想!
思考作文300字 篇7
換位思考很重要,看你有沒有做得到。
想象一下:當你有一天在上學時,一名同學不小心碰掉了你的東西。他急忙撿起來,仔細檢查有沒有損壞,之后把它放回你桌子上,并告訴你這件事。而你剛玩完,心靜不下來。你大聲說:你干嘛呀!我動你了,你扔我東西干嘛,真壞.我這xxx可是從xxx買的,xxx錢呢!(中間加了一些假話)。”你無所謂的把東西放回去,打了他一下,走開了。而他氣的'滿臉通紅,推了你一下:我沒有扔,我只是不小心碰到了,我還幫你撿起來,你卻說是我扔的!“你又推了他一下:就是你扔的!有人作證!”接著,你們就打起來了。
換位思考一下:你不小心碰掉別人的東西,你幫他撿起來,他卻說你扔的,還打你。你是不是很委屈?做事要換位思考,這會使你避免不少麻煩。
思考作文300字 篇8
星期三早自修,我看到303班的同學墊排球墊得都很厲害,沒有一個是不會墊的。而我們班呢?不要說打球打得差,還有同學像一群烏鴉一樣在嘰哩呱啦的講話。只是章老師一進教室,仿佛沒有聽見女生講話的聲音,于是,章老師下令:“女生下去墊球,男生回教室去。”回到教室后,我靜靜地坐在位子上想:“為什么我們男生不可以下去呢?是不是章老師嫌我們男生太會吵了,怕影響別的班上課,可是剛才女同學們也在吵啊,再說我們男同學墊球的技術不比女生差啊……”
望著空了半間的教室,我們男同學們都鴉雀無聲了,仿佛都能聽見一根針掉到地上都能聽見回聲了。但章老師一走出教室,我們班就變成了“菜市場”一樣,炸開了鍋。
唉,我們男生為什么不會克制自己不講空話呢?如果安安靜靜的`和女生們一起下去練球,那該多好呀,等墊球比賽時我們班的成績不會比別的班差了,而且,期末考試的體育星也可能會保住了。
思考作文300字 篇9
今天下了一場不大不小的雨,臨晚方停,我站在 窗邊,伸出手去接那淅瀝的雨點,滴在手背上,手背上,涼涼的,滴落下來留下一片印記,絲絲涼風吹來,帶來雨的氣息。
我走下樓,拋開雨傘,讓自己完全浸于雨點組成的樂章之中,沒有星星,沒有月亮,只有雨,但愿這雨可以消解我心重的'幽怨................
是GG重要,還是成績重要?內心發出這樣的疑問,快樂可以伴我隨時隨地,好的成績,是我一直所追求的,我不會放棄,我不能容忍有人把我踩在腳下,那是一種恥辱,so我寧忘記與割舍,也不會放棄,作為現在的中學生,還有什么比快樂和成績更重要的?“不被別人超越!”這是我一直的自我格言。
好吧,給自己一周的時間去淡忘,下周開始進入更急忙碌的學習狀態,力爭上游!生物是你的強項,不是嗎?保持下去!身為英語課代表的你怎能讓自己的英語成績落與別人之下?那是對你人格的侮辱。物理是弱項,可誰不是呢?取別人之長,不自己之短,多么古典的名句,你不會忘記!
或許這場雨可以使自己的頭腦清醒一點。
思考作文300字 篇10
沉默,是一種內向的思考。
我一直認為,沉默是一種思維的產生,思維火花的迸發。
那次語文課上,老師提了一個有深度的問題,話音剛落大家踴躍舉手——有雙手高舉,“老師,選我,選我!”有的`離開座位站了起來,伸直了手,只恨自己手太短,無法夠到老師。還有的更加夸張,伸長手臂,高挺眉毛,嘴里還發出不耐煩的“哼哼哼”聲,催促著老師快點抽自己……
可我,沉默了。靜靜坐在座位上。老師連抽幾人,竟無一人答對。這時,教室里鴉雀無聲,舉手的,都焉焉地放下了手。我這才舉起了手,給了一個正確答案。
沉默是一種思考的方式,我沉默,是我在思考。
快樂的時光,大家玩起了游戲。一個同學提了個腦筋急轉彎,即刻,大家呼聲一片,一直說簡單了!一個個答案,脫口而出,可無一正確。
我又沉默了,伸著手指,托了托腦袋,這才說出一個答案。
“吔,正確了。”
小伙伴們向我投來羨慕的目光。
沉默,是一種思考。我,真喜歡這種沉默。
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