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有關人生思考作文匯總八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的人生思考作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生思考作文 篇1
時光荏苒,轉眼間,我已從一個懵懂無知的小孩子,變成了一個踏入中學校門的初一學生了。小時的那些天真歡愉,優哉游哉的日子也隨著年齡的增長而蕩然無存了,曾以為長大之后的年華會更美好,快樂。但童話中的美好王國,只存在于童話里。現實的鐵蹄終究會將幻想徹底粉碎,剩下的,不過是冰冷現實下的一點點幽香而已。
中學從來都不是一座花園,而是一個巨大的戰場。刀光劍影,秣兵厲馬,每一個學生都必須參與這個勝者為王,適者生存的游戲。剛從歡聲笑語的小學走入這個沒有硝煙的戰地的我們,已經在空氣中嗅到了那一絲血腥味,不知留下的血是自己的抑或是他人的。但每個人的心都已明了,戰爭,從進入初中的第一天,就已經打響了。而人生這個更漫長艱巨的征途,只不過才向我們微微呲了一點牙,而未來的路,將會走得更艱辛。
進入中學后,老師的嚴厲與學習節奏的緊張讓我不太適應。危機感一次次襲來,我第一次觸碰到現實這臺機器冰冷的外殼,那刺骨的冰寒,凍入了我的骨髓。但我知道這不過是它的表面溫度而已。當我走出校園,邁向社會,當沒有引路人牽著我的手時,我就要在比這冷千倍萬倍的人生迷宮中,一個人摸索,掙扎著走下去。而連這開始的一點冰寒都難以忍受的人,就會迷茫掉隊;目光短淺,看不清現實的人,則會在迷霧中凍得更僵硬,乃至支離破碎。
不要報怨童話對你撒謊,你為何要認為幻想是現實。從古至今,世界從來是弱肉強食。沒有烏托邦,那不過是可哀的精神勝利法,人就像是社會這個巫師放入的蠱蟲,大自然在面對生死之時,也選擇踩在同伴的肩上逃生。考試是篩子,不斷的篩選著人,留下的是精英,篩出的是平庸。命運是公平的,只有努力的在戰場上存活,才是人生的強者。
面對人生,面對現實,我們是否該逃避?不行,逃避就是承認失敗。是放棄,是自甘墮落,惟有勇敢面對,才是唯一正確的選擇。里爾克曾說過:“哪有什么勝利可言,挺住意味一切!”挺住人生的考驗,才是人生游戲的領先者。
中學,是人生踏入的第一個戰場,也是第一個拐點。別輸在起跑線上。在戰場上,如果你沒有及時亮出你的劍鋒,你就會是最先倒下的那個人。
人生思考作文 篇2
我的生活與許多人不同。在我12歲之前,我的想法和其他人一樣,沒有什么不同。但是今天,我的想法與許多人的想法完全不同。我的嘴和舌頭的原因來自那個夏天。
20xx年7月是一個夏天。在我生命中的這個時候,我永遠不會忘記那一天,盡管現在我記不起那一年的具體七月。那天晚上,我的心非常害怕,思緒混亂。我不知道該怎么想,也什么都不記得了。我的心變得越來越緊張和恐懼。如果不是他們對我的支持和鼓勵,我今天可能不會在這里,我還要感謝那些給了我第二次生命的人。
許多天來,我沒有恢復正常。幾乎所有的暑假時間都浪費了。這一次思考浪費了我一年多的生命。知道一年后的一段時間,我突然在蘇醒睡著了。在思考了我的第一次生活之后,我終于得出結論,一個人的壽命比不僅僅是因為我自己而存在。
從那以后,我逐漸改變了自己的心態。我一天比一天感覺好,但是從那以后我的思想開始超越現實,正如許多人仍然說我的思想太超前了,因為從第一次開始,那是我生命中的第一個轉折點。
人生思考作文 篇3
那是一個年輕人,他或許是偶爾走到這里,也或許是他已經萌發的思考帶領他冥冥中走向這條路。
他在更近內陸的岸上看到思考者孤獨的身影,在一切的組合下:遼闊的天際,變幻的云霞,奔涌的海水,繚亂的風,這個背景中渺小又似乎偉大的一個身影。他在一瞬間被震撼了,這是怎么回事呢?人到底在這片天地扮演著怎樣的角色?人渺小,因何渺小?人偉大,又因何偉大?
他知道對方是比自己走在前面的先驅,于是他向往地望著那個背影,希望可以從對方那里得到一些指導。
年輕人躊躇著該不該上前詢問。作為一個已經對人生有相當的自我理解的年輕人,他顧慮的事情有很多。
最后他還是勇敢地邁出了腳步。即使他沒有得到他想要的答案,這里的景色仍然可以提供一個美好的話題。
“您在這片地方看到了什么?”年輕人溫和恭謙地問。
“你看到了什么呢?”
思考者反問,他的聲音卻出乎意料的年輕,這個人的歲數并沒有年輕人一開始想的大。
這讓年輕人有些意外,卻更加放松,這意味著他們有更多洽談的可能性。但是他并沒有因此而輕視對方。他更自然地回答到:“我只看到這些風景原來的樣子啊,水,天,陽光,沙灘……”他的手臂指著遠處一劃,“你知道的。”
“那我也是呀。”
“當然,我知道你會這么說。但我想知道除了這些你所看到的東西。我還沒有達到返璞歸真的程度,所以,請你說一些比我現在的境界高一點,我能理解的東西。”年輕人坦誠地說。
“好吧,這確實更有趣。”思考者笑著回答。
“讓我們編織一下無言的天地沒有呈現出來的東西。”
“那么我先來問你,我為什么要站在這個地方呢?”思考者引導年輕人朝他們的腳下看去。
年輕人看到了一條海水起起落落的線,思考者似乎正跨在這條線的邊緣。這條線并不那么明確,但年輕人知道思考者想表達的是這樣一個意思。
“哦,好吧,看起來這似乎有些什么特殊意義。這條界線可以象征很多事物,比如現實與虛幻,物質與精神啦,世俗與出世啦,有與無啦,善與惡啦……可以列舉好多,嗯,你知道,我不大擅長文字理論,我比較在意實際的感受。”
“是的,你說的沒錯。它們確實可以附會很多東西,但是我希望你明白的是,我站在這里,和以上所說的概念沒有太大關系。我想表達的另有他物。”
“那是什么?”年輕人茫然了。
“是一個態度。”
思考者緩慢又確定地說。
“態度?”
“不管你從這個地方看到了什么,或者想從這個地方看到什么,你首先需要確定你在哪里觀看,換而言之,你的立足點是你首先需要思考的事情,盡管它與你看到什么無關,因而往往會被忽略。”
“關于立足點的選擇或許是個更深奧的話題,但我現在給你展示的就是我的'選擇。至少,我選擇站在這條界線上。”
“而且,如你所見,這條線并不那么如人意,它不會按我的思想恰當地沾到我的腳尖,盡管我努力地想要去做到這點——世間的一切都是如此,或許你有正確的決策或理解,但事物永遠不會按照最理想的狀態存在。”
“事物永遠不會按最理想的狀態發生?”年輕人喃喃,眼中有了痛苦的迷茫,“那人的完美理想沒有意義了嗎?我們追求美好的一切是為了什么?這是一個永遠也不能盡善盡美的目標?”
“追求美好當然是有意義的。所以,我只能告訴你,我仍然選擇站在這里,盡管我不能讓海浪隨著我的意愿改變。這就是我想告訴你的態度。”
人生思考作文 篇4
最近看了《幸福人生講座》,越發感覺到在教育孩子的過程中,作為父母,作為老師,責任之重,任務之重。
大家都知道現在在學校里都在學習、頌揚弟子規的精神,可是最該學習的是作為父母的和作為老師的我們。正所謂身教重于言傳,身不正怎叫孩子正,借用蔡禮旭老師提到的一個例子,一個好戰國的領袖走進孩子的課堂,告訴大家要學會友善,不要跟別人打架,哪個孩子會聽,他的話多么的蒼白無力。作為父母和老師的我們可千萬不要做這個領袖。
在工作的過程中,總是會有家長朋友向我“告狀”,說自己的孩子這一點不好,那一點不好,幾乎就沒有好的地方。我很不理解,老話說得好,“孩子都是自己的好”,可現在的家長朋友這是怎么了?
我們不要用自己的思想去壓制別人,包括我們的孩子,世界上沒有完全相同的兩片樹葉,更何況是人。我們都在想讓孩子圓我們的夢,可孩子就得放棄自己的夢,等他們長大做了父母,也會讓他們的孩子去圓他們的夢,這樣下去越往后的孩子越可憐,而我們是“罪魁禍首”。
我們應該去尊重孩子的思想,多看到自己孩子的優點。好孩子是鼓勵出來的,這個道理大家都懂,可是真正做到的卻不多,這需要我們發自內心的愛和鼓勵。如果是違心的,孩子是會感覺到的,這樣的褒獎不如不獎。
我們都有這樣的感覺,當你要參加比賽或者演出時,不免有緊張的情緒,此時你就會在心里念叨“不緊張,不緊張”,可結果真的不緊張了嗎,不是!反而更緊張,因為你一直在暗示自己緊張。教育孩子也同樣,你整天說他的缺點,“啊,你看你這不如誰誰誰,那做的不好……'那孩子就在你整天的這些“不好”的暗示下生活,孩子心理得到的是“我這也不好,那也不好,我就是不好”,就這樣一直不好下去,這是父母給的暗示。而相反的,咱們只看孩子的好,天天說它的優點,孩子就一直按著“好”的暗示發展,越來越好。
人生思考作文 篇5
暑假的一個下午,我起床仰望窗外。一切照舊,有鳥有樹有摩肩接踵的行人,但我卻思考起人生來。窗外的那么多生物,他們都有屬于自己的人生,是平凡呢?還是輝煌呢?
有人說平凡是一種美,的確,平凡能創造出偉大。就如我媽媽和我爸爸都是平凡的人,但他們給我的愛卻是無比偉大。輝煌也是一種美,它似乎隱藏在平凡背后。更確切的說是藏在努力拼搏的背后。其實,人生就像一條江水,有平靜的時候也有洶涌的時候;也像一首歌曲,有激昂的時候也有寧靜的時候,重要的是我們要盡可能多的創造價值。我并不是說橡樹和狗一樣的生物就不能創造價值,就不能輝煌。它們也有自己夢想,不是嗎?
我們做事就是要"說了要做,做了可不說"說了不做的話只是膚淺的廢話,不是嗎?成功不是等來的,也更不是求來的。那些天天求天求地的人,其實就是在求自己罷了。成功是給那些肯主動思考,主動探索的人。這時,我很慚愧,其實我也是天天只會說,所以理想的成績總離我只有一步。
在人生中,我們要對我們的父母滿足,要對長輩滿足,但對現狀永遠不能滿足。不要取的一點點小成就,就自我感覺良好。有一句話叫“沒有最好,只有更好”。一旦滿足則會不思進取,就沒有“更好”的可能了。人生不就是一個不斷升華的舞臺嘛。
在人生中我們的行動決不能畏首畏尾,一定要敢于嘗試,一定要大膽猜想。比如沒有愛因斯坦大膽提出相對論,就沒有現在的原子時代。我們當然可以異想天開,甚至天馬行空地思考問題。比爾蓋茨也是小時候幻想用小小的東西代替厚厚的書
,才發明芯片的,這在當時就是幻想。我們現在正處于人生的基礎,我們應該對未來的人生道路充滿信心,開辟新一代的歷史。對于未來,是沒有什么不可能的。我突然明白,真正問心無愧的人生是“自己平凡地工作,但他人覺得是輝煌的”。關于人生,還有太多需要探索……
人生思考作文 篇6
在人生的道路上,總免不了坎坎坷坷。有的人成功地實現了一個個跨越,有的人走得歪歪斜斜、跌跌撞撞,有的人則重重的摔了跟頭,再也沒有爬起來……
那么,人與人的一生為什么會有這么許多不同呢?
其實,人生的經歷跟我們對人生的思考有著密不可分的關系。思考,可能使我們對不同的事物產生相同的看法;思考,也可能使我們對相同的事物產生不同的看法。所謂“仁者見仁,智者見智”,正在于此。思考使人產生的各自不同的人生觀、價值觀,從而間接地支配著我們在人生道路上邁出的那一步步……
思考,它對人生的影響,不管你察覺了,還是沒有察覺,或正在察覺,它的作用都已經或正在發生,它在或將在對你的工作、學習和生活發生著積極的或消極的作用。
思考不管對你的影響是積極的還是消極的,它都是人對物質世界的能動的反映,它是人類與其他動物產生區別的一個重要原因。人與其他動物產生區別的顯著標志是勞動,而勞動的技能正是人類在一步步思考中摸索出來的。因此,人類不能沒有思考,每一個正常的人也不能沒有思考,否則人與其他動物的區別也會變行很模糊。
在人的各類思考中,關于人生的思考更為重要。在人生的思考中正確的人生思考尤其重要。因為在人生的道路上,不僅僅有著一個個溝溝坎坎,而且還常常有著許許多多個岔道口,如果我們思考不慎,一步走錯,一失足那將可能成為千古恨。
人的一生,如果沒有思考,那是不可思議的;人的一生,如果沒有正確的人生思考,那更是不可思議的。
在人生的道路上,如果我們不作思考,那么我們干什么事都必將變得懵懵然,在人生的道路上必將走得歪歪斜斜,跌跌撞撞;如果我們進行了不正確的或錯誤的思考,那我們必將重重裁下跟頭,有的人甚至一輩子也不能爬起來。
那么,在人生道路上,我們怎樣才能擁有正確的人生思考呢?
要想擁有正確的人生思考,我們必須把自己自覺地溶匯到廣闊的社會生活中去,克服狹隘和偏見,克服鼠目寸光,在為別人、為集體、為國家以至為全人類的崇高事業中去,努力實現自身的價值,舉目遠眺,高瞻遠矚人類最美好的事業。如果我們按照這一思維去思考,那么我們必將得到健康而有益的內容,必將使我們的生活變得充實,必將使我們生命變得更加有意義。
朋友們,人生的思考是人類智慧的體現,學會正確的人生思考常常惠及我們的一生,請讓我們努力去學會正確的人生思考吧!
人生思考作文 篇7
無意間看到了一道蘊涵人生哲理的算式:90%×90%×90%×90%×90%=59%。如果把100%當成100分,90%就是90分。這道源于現代化機械生產管理過程控制效應的經典算式告訴我們:一項工作做到90%或許已經很不錯了,但經過環環相扣的一系列過程之后,很不錯的90分,帶來的結果往往可能是不及格。就拿學習成績來說,60分是及格線,考100分比較難,90分則是優秀分數。但是,學習過程由多個環節串聯而成,每個環節都以上一個環節為基礎。如果一個人處處滿足于90分,最終可能只會得到一個不及格的59分。
“平庸者淺嘗輒止,成功者精益求精”。我們不能滿足于只做到90%,那么剩余的10%經過長時間的累積發酵,就會成為阻礙我們前進的絆腳石。古人云:“行百里者半九十。
”說明做事越接近成功就越困難,越要認真對待。時常會聽到一句話:“不要過得去,只要過得硬。”將這個道理引申至工作中,就是必須時刻保持始終如一的工作標準和持之以恒的工作態度。 當一項工作接近尾聲,往往也是最關鍵的,這個時候就越不能松懈。只有把每個細枝末節干好、抓牢、做實,才能夠高標準、不打折扣地完成工作。反之,如果抱著只求過得去的心態干工作,敷衍了事,不盡全力,即使其他方面做得再好,也可能會因為一著不慎,導致滿盤皆輸。
歷史故事“一馬失社稷”,講的就是這個道理。1485年,英國國王理查三世率兵打仗。戰斗前夕,理查派馬夫備戰馬。由于馬掌釘不夠,只給戰馬釘了三個馬掌釘。兩軍交鋒后,戰馬因馬掌丟失而摔倒,理查也因此被俘,進而失去了整個國家。理查的失敗竟緣于一個馬掌釘,假如當時馬夫能夠將分內工作認真細致做好,歷史可能會被改寫。
人生亦是如此,人的成長之路就像鏈條一樣,一環扣一環、一段接一段,不能因為小瑕疵不影響大局就不去完善,也不能因為小毛病不影響整體就不去改正,這樣只會因小失大、得不償失。在人生的路程中,我們惟有一步一個腳印,踏踏實實前進,勤勤懇懇耕耘,在每個環節、每段路途上都按照100%的標準嚴格要求自己,始終付出100%的努力頑強拼搏,才能最終實現既定的目標。
人生思考作文 篇8
夏夜的知了竭力的唱著最后的挽歌,這特有的燥熱燃燒著屬于這個季節的時光。而我又在這熟悉的季節里又一次的路過,從未想過停留,亦不敢停留,也從來留不住什么。我們啊,總是在年輕的時間里自以為是,有時候狂妄得忘乎所以,有時候又悲天憫人到自憐自艾,總認為自己是所有的核心,但卻忽略了歲月的魔力,他總是能悄無聲息的偷走我們生命最珍貴的寶藏。不禁的會去想:到底是歲月的無限魔力,還是我們自己的棄之如敝履?如此種種,又有多少的過來人在生命最后的夕陽里靜靜的思慮,又能思慮出什么呢?
時光的腳步從來不曾為誰停留,所以我們只能在時光里不斷的奔跑,以不至于被歲月的車輪碾壓成泥,在奔跑里,我逐漸的明白了什么叫做珍惜。
生命就是一場說走就走的旅行,人生從來沒有給過我們時間演習。從我們呱呱墜地,那清脆的第一聲哭啼宣告著我們獨特的生命之旅,人生的背包就在這時候悄然無息的跨上了我們的肩,我們在成長的過程中也會挑挑揀揀的在這人生的背包里裝上我們喜愛的東西,有兒時貪戀的玩具,有愛不釋手的書籍,有親情,也有難得的愛情,有痛苦,也有珍貴的回憶。亦步亦趨間,挑挑揀揀里,我們在一次次的季節輪回里親手埋葬著一個名叫青春的東西。
青春,一個充滿生機的季節,也是我們最富有的時節,我們在這個屬于我們的時間里肆意的生長,盡情的揮霍著這個階段特有的激情,我們在這歲月的罅隙里搜尋著一切能使我們成長的東西:明智的人邂逅和珍藏著愛情、親情、知識和一切的美麗;愚笨的人貪戀和助長著慵懶、安逸、暴力和自認為的正義。在這一場獨特的盛宴里,有的人播種希望,期待著收獲一場繁花似錦;有的人隨遇而安,盼望著下一場的不期而遇。這是一場博弈,也許并不存在實質上的輸或者贏,因為沒有誰能夠真正的為這場博弈做最后的判定。我們只能隨著時光的腳步,憑借自己的內心,寫出自己的人生劇。而我也被時光的腳步追趕著身心俱疲,每當這個時候,總喜歡瞭望遙遠的天空,那湛藍的天際給我以無限的勇氣,既然注定是奔跑,那就拿出敢追的勇氣,至于追什么,那就仔細的去聆聽,那顆律動的心他會悄悄的告訴你。
很多人總是會時不時的提起,生活太累,工作太苦,人太難相處,感覺一切的一切總是不能順意。生活呀,本來就是一場修行,成長呢,也是由苦痛來進行蛻皮。隨著年齡的增長,時光的累積,生命的軌跡在歲月里越拉越長,我們人生背包里的東西也越裝越多,有時候的我們像極了另一個葛朗臺,想要抓住所有的東西,不想放棄,所以我們總是會焦慮,患得患失間就逐漸的迷失了最初的自己。
放手吧,讓一些無謂的執念隨風而去,有時候停下腳步靜靜的思忖,整理下我們的人生背包。想要走得輕松一些,那就總得讓某些沉積的過往煙逝,我們可以緬懷,但不能讓它成為我們的負累。挑挑揀揀里,可千萬別丟下了自己的初心,因為只有當初的自己才是最澄澈如鏡,只有那個你才是最了解的自己。
聒噪的蟬鳴還在繼續,明白的人應該知道這是無數個生命最后的狂想曲,曲調里無處不流溢著熱烈和悲情,這是潛藏數年后瞬間破殼爆發的宣泄,他們用他們的獨有的聲線喧鬧了整個夏季。而我們在這個季節里,又該怎樣的前行?這是屬于我們自己的問題!
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