思考生活作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的思考生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思考生活作文1
自古以來,不乏一些“讀死書,無讀書”的文人雅士,整日沉浸于書本之中,而忽略了生活中的學問,一副呆滯死板的軀體,行走于天地之間,豈不可悲?
俗話說:“處處留心皆學問”。李白發現了老婦人磨鐵棒的堅持不懈,留下了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的至理名言。生活中的美需要一雙善于發現的眼睛。你可知溫室里的花朵不會有天山雪蓮的高雅之美;更不會有梅花的孤傲之美。
提到“天才”“神童”諸位學子都羨慕不已,可能就是這些在眾多學子中脫穎而出的明星,竟然連日常生活的起居都不能自理。系鞋帶、洗衣服……這些日常瑣碎便同父母全權負責,自己則整日封閉于課本之中,更不用說關注社會熱點,這樣的天才即便知識豐富,學問廣博,但脫離了課本,其思想猶如被禁錮一般,毫無主見。
處處留心皆學問。20xx年復旦大學自主招生的題目有:請談一下方舟子與韓寒之爭的社會意義。許多考生可傻了眼,抱怨課本上沒有。恐怕有些考生還不知道有這回事呢。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。書本上的知識是有限的,在生活中體驗得到感悟,能塑造完美人格的人。
生活就是這樣。理想雖豐滿,但現實很骨感。沒有創新意識,終會沉溺于競爭的大洪流中。柯達,一個著名的膠卷公司,即使擁有高超的數碼技術,但其沒有創新意識,最終被淹沒在日新月異的科技之中。再看今朝,喬布斯的創新改變了整個世界,引領世界潮流。僅僅滿足于書本上的知識,不關注生活,關注人們、世界的需求,沒有靈活的思維,根本毫無發展可言。在當今多元化的社會上,僅僅擁有豐富的理論知識,在生活中卻得不到利用,一切只是紙上談兵。關注生活,處處留心身邊發生的事,用靈活的頭腦去面對和處理事情,有主見,有想法,成為一個新時代的人才指日可待。
籠里的猛獸終不能示其威武,跟從別人的想法,只能是邯鄲學步,令人恥笑。
你是否用心關注生活,體驗生活之美。處處留心皆學問,打開你思想的禁錮,讓它無拘無束地翱翔吧!
思考生活作文2
為什么人們總看見別人的惡行,而自己的卻瞧不見?為什么人們的目光永遠停留在眼前,而不想將目光放得長遠時又會是怎樣的情景?為什么人們做什么事情第一個考慮的都是自己,而不是其他人?
這一切的問題都是我看了《伊索寓言》這本書產生的。我還記得第一次看這本書是和《一千零一夜》一起從鄰居家的姐姐那里借來的,那時候我覺得這只是一本童話書,就像《烏龜和老鷹》悲劇。可是當時我只是覺得主人公很傻,明明知道會有慘劇還張開嘴。
一本書看下來,天真的我以為看的"懂"他在說什么就是看"懂"了這個故事,后來才知道此“懂”非彼“懂”,我根本沒有懂故事真正想要告訴我們的是什么。
后來漸漸長大,聽一些人說《伊索寓言》很有智慧,我便從別人那里借來一本從頭開始看,那本并不是很厚,而我卻看了十多天,等到合上書的那一刻,我才發現以前的自己有多傻,多天真!《烏龜和老鷹》想要表達的哪是什么主人公很傻,而是說明了任何事物都有自己的規律性,記得有一篇文章叫做《驢子跟狼的故事》我看了兩遍都沒看出到底想要表達的是什么,只是覺得驢子不知好歹,把幫助自己的狼踢傷逃去,直到看了錢鐘書先生的解釋——狼不知道醫生也是屠夫的一種,我才豁然開朗。
《伊索寓言》的人生智慧和藝術魅力深深的感染了我,我甚至認為:等到有一天,有一個人完全看懂《伊索寓言》的時候,也許他也已經看破塵世了。但是我可以嗎?
《伊索寓言》總的來說揭露了統治者的殘暴和蠻橫,表現了窮人對為富不仁者的不滿,告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟,警示人們做好事也要看對象......都對人有著非凡的教育意義。
伊索寓言是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶。
思考生活作文3
古人云:“學而不思則罔。”如果只是廢寢忘食地學習,而從不思考,人必然會有所迷茫,所學習到知識無法合理利用。從古至今,人類發現了思考是多么的重要,就如歌德所說的“疑惑隨著知識而增長。”沒有思考,哪來的疑惑,就不會有新知識。
“思考”這既簡短又普遍的兩個字,在生活中卻無處不在,生活離不開思考,為了取得好成績需要思考,為了讓環境更加美輪美奐需要思考,穿衣打扮需要思考,人生各種各樣的選擇也離不開需要思考。
思考重要無比,沒有思考,如今的社會不會突飛猛進,如此發達,而是會毫無變化,原地踏步。我們的今日是由于多少個思考者成就的,他們夜以繼日,聚精會神,全神貫注,耗費了多少個年月,才得以如愿以償,發現了新大陸,得以遨游太空,在月球上留下人類印記,在夜空中翱翔,飛往世界另一端。
袁隆平爺爺的雜交水稻,來源于學習,離不開夜以繼日地思考,才得以研究以及實現。這一舉動,讓多少饑腸轆轆人們,睡個安穩覺,讓多少被饑餓折磨的人們,得以心滿意足。他的這一重舉足足喂飽了十四億人。
電梯的研發,使我們的生活更加便捷,這更離不開,身后思考如何建造的人,對于住在高樓大廈里的人,就連進出都需要走幾十層樓梯,那真是噩夢般的折磨,氣喘吁吁到達房門,累得倒床就睡。但是,如今有了電梯,輕輕松松,毫不費力,輕而易舉,用手指一按,就能抵達高層樓頂。對于古人而言,這簡直就是奢望。
各種各樣的發明與發現,成就了我們的今天,讓我們的生活如此的便捷,這都離不開身后的思考者。
思考猶如耀眼光芒一般,多少個“光芒”照耀人類前進的道路,多少個“光芒”成為了作家筆下的天馬行空,多少個“光芒”成就了我們舒適無比的今天。
思考生活作文4
去年的春節聯歡晚會上,周濤和馮鞏的小品《馬路天使》廣受好評。小品講述了的哥與女交警通過換位實踐,相互理解,相互尊重,最后走到一起的故事。故事雖有些夸張,但卻來源于生活,告訴人們“換位思考”可以增進彼此間的信任與理解的道理,引起了廣泛的共鳴。新浪網推出特別評論:“生活呼喚換位思考”。
的確,當我們給別人帶來不便時,當我們為小事不依不饒時,當我們出言中傷如別人時,如果我們多對自己問一問:“如果我是他?”也許就會意識到自己的失誤。其實,拾起自己扔下的果皮,對別人的過錯報以寬容的微笑,就自己的惡語致以歉意并不難,只需多想一句:“如果我是他?”
海爾總裁曾親自砸爛未能通過質檢的不合格洗衣機,因為他知道如果他是消費者,一定會因新買來的洗衣機出現故障而煩惱;松下公司對一位員工的重大事故并未作出開除或是降薪的處罰,而是耐心的和他分析事故的原因,因為公司領導知道,如果他是那位員工,一定會對自己的失誤造成公司巨大的經濟損失而懊悔。這樣的換位思考,使海爾電器暢銷全球;這樣的換位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危機最嚴重的時刻,員工集體主動要求降薪。
其實,“換位思考”并不是什么深刻的東西,它存在于生活中的每個角落,點點滴滴。我們少一分隨意,別人就多一分輕松;我們少一分刻薄,別人就多一份寬容。當我們體會到老師的辛勞時,就會對他們多一些敬重;當我們體會到父母的艱辛時,就會對他們多一些敬重。“換位思考”不僅能夠更好的讀懂別人,讀懂生活,讀懂社會,更能豐富自己的閱歷和思想,提高自身的修養和素質,何樂而不為呢?
每個人都盼望一個安定,祥和的生活,一個和諧,融洽的社會,一個恩愛和睦的家庭,那么就請多問自己一句“如果我是它……”
生活需要換位思考!
思考生活作文5
人是一根有思想的葦草,初中作文:我生活在思考中。 ——題記
一
我出生在葦草叢生的小河邊,接受日月精華的滋潤,吮吸河水露珠的甘甜,日夜享受著來自天堂的贊揚,我是普通大眾的一員。
在無數的關心和愛愿中,我健康茁壯地成長。父母無微不至的關懷,朋友純潔無暇的友誼,無數陌生人苦難時候的幫助,所有這些都讓我深深地感動。我知識蕓蕓眾生中不起眼的一員,卻在這無邊的`愛海里靜靜地思考著。在思考中,我學會了感恩。如同路邊的小草感恩陽光的哺育,如同河畔的金柳感恩春風的撫摸,我感恩所有我愛和愛我的人,初中三年級作文《初中作文:我生活在思考中》。因為生活在感恩中,我不再是恒世的孤兒。
二
在廣闊的宇宙時空中,我們“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”。生命終將消亡,而生活去永無止境。生活在思考中,我渴望人類最壯麗的事業。我不斷地追求,我苦苦地思索,我愿為之奮斗終生。我將用自己的拼搏作為對生命饋贈的回報,因為生活在思考中,我懂得如何實現自己的人生價值。
三
但我僅僅是普通的生命,在日月經天江河行地中毫不起眼,我無法永恒。但我生活在思考中,我堅信肉體終將消亡,而靈魂永生。于是我在人類最寶貴的財富——書海中拼命汲取營養,讓自己渺小的身體更加強壯。我與一位位來自古今中外的大師交談,他們是我永不疲倦的導師。我在一個個精神高地中暢游,從湘西的小河出發,路過空明澄清的雪國,走進黃昏的布拉格,雄偉的巴黎圣母院,駐足在古老的紫禁城下。
我努力地思考,并在思考中生活。
四
歷史終將繼續,生活不會停息。生活在思考中,我學會了感恩,學會了奮斗,學會了成為靈魂的永恒。來過,愛過,生活過,我不會后悔,我快樂地生活在思考中。
我是一根葦草,生活在思考中。
思考生活作文6
法國科學家、哲學家笛卡兒在朦朧的睡夢中醒來后,仿佛在夢中得到什么啟示般,在紙上寫下幾個字——“我思故我在”。
笛卡兒懷疑一切事物的存在,甚至于自己的存在,卻在這一天如夢初醒地道破天機:思考著的人才是活著的。
也許可以說,生活不是需不需要思考,而是說,思考,是生活的前提條件,但也許很多人沒意識到,那我只好拿前者來說了。
人從呱呱落地就學會思考,但他們不會表達出來。他們會思考,他們從何而來,這個世界從何而來?隨年齡漸漸地增長,他們需要思考的問題理應越來越多,但有一部分物質生活的思考被父母包辦解答了,一部分精神生活的思考被父母和別的長輩阻止了。由于思考的問題越來越少,他們漸漸“長大”,或相對于嬰幼兒時期來說,他們漸漸衰老,因為他們的思想已不再象孩童時期那般活躍。
物質生活上的思考,大多數人還是有的,思考每天的茶米油鹽,思考和上下級的關系,思考與父母小孩的相處,思考如何賺多點錢,思考…這些“身外之物”的思考是生存之本,但這是生存,只是生活的一部分,動物也會“思考”,但它們不會“生活”。
精神生活上的思考,大多數人沒有,有的也只是寄托于某種宗教或某一哲學派系,于是那些哲學家的思想活下來了,那些哲學家活下來了,但這些人卻在歷史中轉眼即逝,他們沒有去思考,他們不知道來到這世間的意義是生活,是來感知自己生命的意義,就象去看一場電影后回家寫觀后感一樣。來到這世間就象來到一個電影片場,自己既是演員,又是旁觀者。
生存是來到世間的任務,思考才是目的。沒有思考,生活怎會完整?
思考生活作文7
生活處處有語文嗎?對于這個問題,我進行了深入的思考
人與人的交流,無非是語言與文字兩種方式。在這兩種方式中,用的都是字詞、語句,你說的每一句話,都是有語文中的字詞組成的。若你在語文閱讀中能夠積累的好詞妙句,那么你的語言將添上色彩。除此之外,語文閱讀中應該深入理解,領悟每一個詞、每一句話、乃至每一段,閱讀報紙、與人聊天時才不會出現不明不白、走馬觀花的情況。例如:別人講了一句:“那家伙兩面三刀,絕對信不過!”你連“兩面三刀”都不知道什么意思,就只好不懂裝懂地點點頭,應和聲:“對呀!“這樣,你也只能怪自己沒有學好語文了。
除了人與人的交流以外,語文還是我們情感的調味料。在你失落時,一篇優美的寫景散文可以讓你的身心在“美”的意境中陶醉,喜悅的浪潮將濕潤你的心靈,將原本的悲傷、失落拋之腦后;當你十分愉快時,一篇抒情悲壯的文章將在你的心中掀起萬丈波濤,給予你心靈最大的震撼,讓你黯然淚下。由此可見,語文還能調制你的生活的“味道”。
語文是人與人之間交流的工具,是生活情感的調味料,還是生活的指路燈。對于這一點,我深有感觸。當我被別人誤會時,《論語》中孔子說過的一句話“人不知而不慍,不亦君子乎?”讓我恍然大悟:對呀,清者自清!我又何必在乎別人的看法呢?我應該做一回“君子”!當我覺得理想過于遙遠,似乎無法實現時,流沙河先生筆下的《理想》告訴我:“理想有時候又是海天相接的弧線,可望不可即,折磨著你那進取的心。”不對,理想要折磨我,我怎能輕易屈服呢?它越要折磨我,我就越要取得成功給它看。于是我馬上握住筆,開始奮斗!當……語文總能在我迷路時,告訴我方向,讓我更好地生活。
沒錯,生活處處有語文。語文是生活海洋中飛躍的一串浪花,光彩奪目。它不僅點綴著生活,而且服務于生活。豐富多彩的生活是語文學科不盡的源泉。因此,學習語文,認知生活,領會生活的真諦,是每一個人必須認真面對的!
思考生活作文8
幸福是什么呢?每日兩點一線的生活有何精彩之處?我帶著思考走在回家的路上。
深秋的傍晚,落日的余暉給鋪滿落葉的大地鍍上一層金黃。濃墨重彩的晚霞給明凈的天穹增添了幾分嫵媚。面對如此美景是不是一種幸福呢?
回到家,我嫻熟地打開出門前緊閉的窗戶,接著拿起了作文本,坐在窗臺邊上仔細思索著幸福的真諦。這時,一陣熟悉的開門聲,將我的思緒從作文中扯了回來。我扭頭一看,只見母親一手端著一瓶鮮奶,一手拎著一袋用紅色塑料袋包裹著的東西,嘴里還微微喘著氣。母親含笑道:“趕緊喝瓶鮮奶補充能量,一會兒在吃些橙子,增加點維生素。”此刻,聞著香濃的牛奶,看著母親低頭從袋子里拿出一個個黃燦燦的橙子,細細地檢查,排在盤子上。我的心窗蒙上了一層水霧。
生活中何處無幸福?母親一句真誠的話語,一個不經意的動作,都足以讓我的世界溫潤,明媚……
母親為我所做的一切并非出于偶然,生活中這樣的情景比比皆是:
1歲時,一家人去照相,照片上的我笑得燦爛,媽媽緊緊地抱著我,生怕我摔下去。
6歲時,去天安門,不小心走丟了。等我回到原地時,媽媽已經焦急地等了兩個小時。
9歲時,我突然發燒,溫度在39度遲遲不退。媽媽就用酒精擦拭我的身子,用冰敷為我退熱,我甜甜地睡了,媽媽卻一夜沒合眼。
12歲時,第一次幫媽媽做飯,結果幫了倒忙,讓媽媽收拾得更辛苦。可媽媽卻舒心地笑了,眼前還閃著晶瑩的淚珠。
……
這一刻,我發現,生活因思考而精彩。因為思考,我成就了一篇命題作文;因為思考,我感受到生活中縈繞在我身邊的愛;因為思考,我看到了母親用心為我繪制的色彩斑斕的人生畫卷。
思考生活作文9
生活是美好的,但是如果生活過于優越,也許對我們這些正處于成長的孩子來說,并不見得是一件好事。也許他還會給我們帶來麻煩,甚至會毀了我們的一生。我聽說過這樣一件事:有一個小男孩,聰明伶俐,是家里的獨子不僅爸爸媽媽非常疼愛,而且爺爺奶奶,姥姥,姥爺更是倍加疼愛。不管孩子提出什么樣的要求,不管是對還是錯,他們都依著他。上幼兒園時,這四位老人輪流背著,有拿書包的有提水壺的,等孩子大了,老人背不動了,就騎三輪車去送他。到了中學,孩子知道美了,就向家里人要錢買衣服,買飾物,他們都答應了。然而到了初三,孩子要的錢逐漸多了起來,而家長有沒有辦法在滿足的日常高消費,就不再滿足他的要求,想要求他少花點錢,養成節約的習慣,可是他哪里聽的進去呀,于是,他就與一些不法分子相互勾結,去公園,去電影院門口去搶劫,作案多起,最后被公安人員依法逮捕。他的家人知道了這個消息,痛不欲生,悔恨當初不該對他溺愛,但是為時已晚。
僅僅通過這個簡單的故事,就足以證明對成長中的孩子過于溺愛,對孩子的成長非常不利,對他將來的發展前途,不但沒有利反而會有弊。不應該讓祖國新一代的花朵成長在溫室里,應該在風雨中前進,吸取知識的養分,這樣的花朵才更美麗。
我認為溺愛的主要原因除了父母長輩對孩子過于愛護,另一方面就是許多孩子認為自己是家里的獨生子,有一大群人熱情的照顧自己,自己就舒舒服服地做衣來伸手飯來張口的“小公主”、“小皇帝”就行了。這種想法是不正確的,長期這樣下去,我們的自理自立能力就會減弱,長大以后就什么都得依靠父母,但父母不能老在我們身邊照顧我們,所以我們從小就要鍛煉,要自己的事情自己做,培養自己在逆境中成長的能力,這樣對我們的健康成才更有利。
我在想生活好固然是件好事,但對于我們這些肩負著祖國建設重任的繼承者來說,受苦不見得是一件壞事。那么就讓我們趕快摘下“小皇帝”、“小公主”的帽子吧!
思考生活作文10
靜靜地靠在陽臺旁邊,沐浴著舒適的陽光。品一杯濃香的茗茶,細細地思索人生。
生活中的我們難免會遇到一些坎坷。如果說生活是一條路,那么,坎坷就是這條路上的鋪路石;如果說生活是一個正方體,那么坎坷就是這個正方體上尖尖的棱角。因為坎坷,生活變得豐富多彩;因為坎坷,生活才充滿人情味。
面對困難,我們應該迎難而上、迎刃而解。困難就像敵人,只要敢與它交鋒作戰,堅持到底,終究才能將它們打敗的!困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。因為一時“摔了跟頭”而不愿爬起來,就會一直癱軟在地,被困難征服。所以我們要學做一個強人,征服困難
人生的挫折并不可怕,就看我們怎樣去對待它。如果找到了正確的方法,我們今后的路將一帆風順!
我們不能期望太多,期望太多,往往失望越多。我們應學會知足常樂,在自己力所能及的范圍內做好本職工作。不要嘆息自己的命運不好,不要怨恨自己受不到重用。怨天尤人總會給自己增添許多不必要的麻煩,自怨自艾總會使人身在福中不知福。所以我們應以一個平常的心態去面對一切!
做人應學會寬容。大肚能容,容天下能容之事。或許不是什么天下大事,但即使是小事,我們也更應立即解決。比如與同學發生了小矛盾,也都是些雞毛蒜皮的小事引起的,不應該就這么鬧下去。雙方都應該反省反省,到底錯在哪兒。如果能互相寬容一下,那么不就什么事也就沒了?說不定,雙方的關系也能因此更上一層樓呢!把握一個“度”字,便會走好一生。
生活本來就需要思考,有時候細細思考一番,也會發現許多樂趣的!
試著思考吧,朋友!很多時候,我們都習慣于安穩的工作與平靜的生活,但有時命運會讓人改變,變得暴躁,變得不甘心于平淡的生活。可是,我們何曾想過,假如哪天我們身在異鄉,無依無靠,你向路人,向陌生人求助,有誰會把可憐的你放在眼里呢?所以,拋開那些設想,我們深思人生,深思生活,世界這時在你的眼中變得是多么精彩!
思考生活作文11
思考生活?可能有人會問為什么是思考生活,又為什么要思考生活?有句話說得好:向前看才能生活,向后看才能懂得生活。
在忙碌的日子里,我們應該抽出閑暇來思考生活。正所謂:大步向前走,莫要常回首;溫故而知新,日行九百九。
在生活中,我們需要快了,渴望快了永隨我們身邊。但現實和欲望總是有距離的,這就要我們細細品味生活,去思考生活的奧妙。其實一個人的快樂,不是他擁有的多,而是他計較的少。退一步海闊天空,為什么不多一份寬容,少一點計較呢?給別人一片“藍天”,添自己一份快樂。
魯迅先生曾經說過,“世界上本沒有路,走的人多了,便成了路。”路是人走出來的,其中的艱辛只有行路的人才能知道,才能體味。在坎坷的道路上,我們為什么不想想人生的意義?人生道路為何艱辛?生生死死兩茫茫,愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應該好好把握自己,雖然你不能全知明日,但我們可以充分利用今天。
思考生活,生活的思考,不僅僅需要用頭腦去思考,更要用我們的真心去思考!也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎,期待著你盼望的那一天的到來;或許你就此厭倦生活,對生活失去了希望和憧憬,但只要我們意志堅定,并為之努力,就會迎來一片新的春天。相信吧,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
世界上許多事物往往對比中才能顯現它的美麗。如果我們沒有身處寒冷冰霜,我們又怎能品味萬家燈火的輝煌?如果沒有困囊與挫折,我們又怎能感悟人生精彩?要知道,“保劍鋒磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。
我們在生活,生活有我們。思考生活就應該這樣——喜怒哀樂、酸甜苦辣都應品嘗。
朋友!當你悲傷時,當你失落時,當你快樂時,當你閑暇時,或是……別忘了思考生活,人生一定會更精彩。在生活中思考,在思考中生活,生活一定會與眾不同。
思考生活作文12
在生活中的我們,大概都有這樣的劣根性,那就是無論多么珍貴的東西,只要擁有的多了,或者得到的容易了,那么就不會那么的被珍惜。
就拿吃火鍋來說吧,在之前的日子里,如果能夠在寒冷的冬天里吃一頓火鍋,那真的是一件想起來就讓人感到幸福的事。
可是,如果隔三差五的吃一次火鍋的話,你就會發現,原來火鍋也不過如此。并且,在吃的過程中,反而感受不到絲毫的幸福和快樂,只是會覺得,怎么又吃火鍋啊。煩死了。
可是,我們也確定,在那個物質匱乏的年代里,吃火鍋真的是一件特別稀罕的事。而火鍋也確實是人間美味。
除了吃,生活中的別的一些實物也是如此。包括感情也是如此。
愛而不得的時候,是一個人愛的最認真的時候。那個時候,可能愛的人總會想,如果有一天在一起了,那么,自己也一定會把全世界最美好的東西來給他,并且用一輩子的溫暖來呵護她。
可是,一旦得到了,一旦兩個人在一起了,那么,能夠真正記住自己當初誓言的人,真的是少之又少。
這個時候,無論是去后悔也好,懊惱也罷,不再一次失去,是永遠喚不起內心最初的那種誓言。
因此,所謂的感情世界里的變心也好,出軌也罷,不過是人性的劣根性在作祟罷了。
人與人之間,好像沒有多么大得區別。人人都在改變。人人都在變動。只是,有的人變得幅度比較小,于是就成了生活中的好人。如此而已。
生活中,好多事情,想透徹以后你會覺得不過如此,而已。
因此,糊糊涂涂的做人,有時候也未嘗不是一種智慧!
思考生活作文13
生活中,并不人人都是哲學家。但人人都有點哲學頭腦──種好奇的探求愿望,一種不放棄的思考精神,這正如14歲的蘇菲。
蘇菲反復問自己:我是誰?我為何在這里?這就是她的探索。人類在探索和思考過程中所得到的快樂和收獲是最有價值和意義的,蘇菲以自己在神奇世界里的經歷和感悟證明了:我思,故我在。
在大千世界中,我們每個人都是探險者,而哲學正是我們探路的一盞明燈:它不示意你走向哪里,而是讓你用心靈的眼睛去尋覓;它不限定你思考什么,而是讓你用自己思想的腳步去探索……哲學只是過程,哲學沒有結果。
《蘇菲的世界》是一部深入淺出的人類哲學史。它不僅能喚醒人們內心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生的關心與好奇,而且也為每一個人的成長──生命從混沌走向智慧、由困惑進入覺悟,點燃了一盞盞明亮的航燈……
在平凡的生活中探索科學,在艱苦的學習中探索知識,正如蘇菲在艾伯特創造的神奇世界里探索世界謎團,探索哲學歷史。或許這種源于好奇心的探索精神是人類與生俱來的,而正是這種天性促使人們不斷發現和創造。人類善于思考的能力與生活能力一樣不可或缺。如果不會思考,那么蘇菲能在神秘世界里因解開一個個謎團而受益匪淺嗎?如果不會思考,那么人們能在生活中因解出一個個難題而興奮不已嗎?如果不會思考,那么社會能在各方面得到進步而加快發展嗎?
這樣一部作品,讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處,到處都凝結著文明的精華。看過之后,我已經不僅僅是學到了一些東西,更重要的是心靈的震撼。當我讀完此書后,我覺得一個生存在世界上的人,連世界從何而來也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。
思考生活作文14
孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?我們都習慣于安穩的工作與平靜的生活,然而在安分的外表下,我們都有著一顆不安分的心。但都僅僅在于思想上的超脫和飛躍。面對現實,我們雖然是沒棱沒角,老老實實,安安分分地做著自己的分內事情,重復著一成不變的生活模式!
很多時候,你自以為勤勤懇懇地為老板,為工作,為事業賣命。但在裁人的時候卻恰恰有你的名字在內。你悲憤、你怒罵、你指責……可是你所做的卻都于事無補。你已經確確實實被逐出了公司,你自以為會賣命一輩子的公司。你在安逸了那么久之后,平靜的安靜的生活被激起了千層浪,你的生活不再平靜,你平時要為一日三餐而忙。經驗?經驗豐富又如何!接收你的公司你看不起,高層的公司不把你放眼里。
現在街邊乞丐如螞蟻,而且千奇百怪,斷手斷腳,年老年少,爛衣襤褸,也不失一些衣冠楚楚的年輕人……對于這些,只要是踏入社會的人都已經麻木不仁,不以為然,或者冷眼旁觀,從鼻子哼一句:“哼,騙人!”可是你有沒有想過這些,也很有可能在哪一天發生在你身上!想想,現在什么世道,偷搶拐騙,如果有那么一天,你真的被偷被搶,身無分文。銀行有錢,你沒有卡,沒有存折,取不出來,你怎么辦?這時你除了放下尊貴的尊嚴,跪下雙膝,你還能怎么樣。
“立志不堅,終不濟事”。這是一個值得思考的問題,生活也的需要思考,很多時候,當遇到突發情況的時候,得求助別人,在求助別人的時候首先要和你自己作一番斗爭……
巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。生命本是場漂泊的遠行,誰與你擦肩,你與誰偶遇,其實都是美麗的意外。珍惜能讓你感動的人,銘記能讓你哭泣的人,放下能讓你淡漠的人,遺忘能讓你無關的人。是風雨,就勇敢地追逐,用挑戰衡量人。
思考生活作文15
人生如流水,在這腳。步匆忙、燈火輝煌的世界里,轉眼間。我們已到了花樣年紀,可在這些年里,除了匆匆,我們又做了些什么呢?但是讓有限的生命發揮出無限的價值,這才是我們最終想要達到的目標,可在這之前,首先我。們必需要學會思考生活。
學習是學生的天職,但在學習之余,或許只因他不是你的患難兄弟,或許只因她不是你的親朋摯友,難免會發生摩擦,她。罵他一句,他打她一拳,這更是家常便飯,可冤冤相報,何時了?試著思考生活,成天吵來罵去又。有些什么意義呢?退一步海闊天空,讓一步心平氣和,為什么我們就是不能互相謙讓一下,送別人一份笑。容,添自己一份快樂呢?其實快樂一路與我們相隨,只是我們不懂得去發掘它罷了。
試卷一發下來,一看,考砸了,不要氣餒,也不要灰心,努力了就好,請學著思考生活,人生路漫漫,后面還有很多考驗等著我們,在這坎坷的人生道路上,學會。在困境中看到希望,在黑暗中看到光明,是我們人生中的必修課,瞧那些令人們不得不驚嘆它的艷麗的。花朵,當人們在。贊嘆它的嬌艷時,又有誰能想到它還在花蕾時是怎樣的去與生命中的挫折搏斗,去反抗、掙扎的。呢?好好把握自己,相信明天會更好。
生活中常常充滿。考驗,也常常令你措手不及,生活不僅考驗著你的耐心,也考驗著你的意志,也。許今天的你。還在學海里苦苦掙扎,可明天也許就成為你報喜的日子了,因此在人生的道路上,我們絕不能對生活失去信心,失去對生活的希望和憧憬,俗話說得好:“不經風雨,怎能見彩虹?”只要我們意志堅定,就會結出成功的“花朵”,所謂苦盡甘來,相信成功就在不遠處向我們招手。
人生就是這樣,我們在思考,思考中的我們,沒錯,思考生活就是這樣,喜怒哀樂,酸甜苦辣,我們都應該去。嘗。嘗。
在花季中的我們啊,應學會多去思考生活,人生一定會更有價值,就讓我們好好把握自己,造就美好未來。
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