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思考作文

時間:2022-05-18 17:12:20 思考 我要投稿

實用的思考作文匯編9篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的思考作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的思考作文匯編9篇

思考作文 篇1

  時代是在不斷發展的,人工智能在現代社會的應用正變得越來越廣泛,人工智能時代不可阻擋的來了無數職業受到人工智能的沖擊和挑戰,我們不可避免地擔心,人會不會被計算機取代?

  人工智能使計算機越來越聰明。計算機在各行各業的地位正從服務于工人的工具,變成替代工人的工作者。人工智能可以是最有耐心的客服,最不怕苦怕累的裝貨員,最速成的圍棋選手、鋼琴師,最便宜的同聲傳譯。這些不可思議的最正變得越來越多,這些機器似乎逐漸變得人性化,是否有一天,它們會向人一樣思考呢?

  可以肯定的是,人工智能目前并不擁有感情。也許,未來的人工智能會像科幻片中的一樣,像人一樣思考,擁有喜怒哀樂。即使這些真的發生,我相信,那時的人類一定會同人工智能相處融洽。而前提是,我們人類不想計算機一樣思考。

  設想一下,假如人類像機算機一樣思考,社會會變得如何冰冷,讓人不適。每個人都在追求利益,效率的最大化,對周圍的人和事視而不見;沒有了價值觀,也就沒有了底線,犯罪會前所未有的猖獗;沒有了同情心,就沒有人真心想要去幫助弱者,即使強制要求富人捐款,那種祝福、憐憫的心不會被傳遞。一切都是井井有條,毫無人情味兒。這樣的社會,在物質層面上,人是存在的;可從精神層面上來說,人與人工智能,似乎也沒有區別了。

  這聽起來很難以想象,可假如所有人都選擇了像人工智能一樣思考,這種病態的,畸形的社會或許將變成現實。

  因此,面對外界的紛紛擾擾,我們應當不忘初心,一直保持心靈的活力,而人行的底線更是絕不可以越過,也許一次過界,你就不是原先的那個人了。

  今天的時代,是最好的時代,也是最壞的時代,光明與黑暗并存。光明面固然美好,黑暗面也埋藏著無數聳人聽聞的真實事件。比如著名的大頭娃娃事件,不就是人像計算機一樣思考,罔顧人性的典型案例么?因為來自社會的誘惑太多,我們才更要像人一樣思考,避免這些悲劇的發生。

  我相信,人性本善,我們會盡力不受誘惑,人性的光輝將會一直閃耀,照亮未知的前路。

思考作文 篇2

  每個周末都在忙碌中渡過,周六中午,正在忙活的我聽到了門鈴聲,開開門一看,兒子一個人上來的。手里提著一個能看見油星點點的袋子(饞嘴鴨)和乒乓球拍,滿臉是淚,不停地抽動著肩膀。看著那可憐勁……,“這是怎么了?兒子”

  “嗚……嗚……嗚……”兒子看見我,更哭的上氣不接下氣了。兒子把東西放在門口,沖到客廳趴在沙發上大哭起來。怎么回事?兒子打小到現在哭成這樣的時候屈指可數,平時兒子很堅強,多數都是委屈了,眨巴眨巴眼睛,掉點“金豆子”,用手擦擦就沒事了。正疑惑不解時,樓下樓道的門鈴響起來,是老公,“聰聰上去了沒?”

  “上來了,他怎么了?”

  “非要到昆吾園玩”

  “知道了”我已經略知事情的一二,想著怎樣去安慰兒子。

  兒子見我過來,撲到我的懷里,還是哭個不停。我摟著兒子,讓他趴在我的肩膀上,用手去輕輕地拍著兒子的后背,過了一小會,我問他:“聰聰,能告訴媽媽怎么了嗎?”

  “我爸…爸…,他……,他…..,說話不算數。”

  兒子語句斷續,哭著向我說起事情的原由。

  “他答應你什么了?”

  “他上次欠我一個在昆吾園玩的項目,我說了他不去”。天那,那是半個月前,聰聰掙到15張小貼畫,可以去昆吾園玩玩三個自己喜歡的項目,當時他爸爸也是臨時有事,只玩了兩個,聰聰當時就說他爸爸欠他一個。又是周末,聰聰又想起來了,記性怪好呢。

  “那你是什么時候給爸爸說的啊?爸爸這會有事啊,不能陪你去”

  “不是,上午我在他辦公室就說了,他說等他忙完;剛才他要送我回來,我說他欠我一個,他說去不了。大人說話不算數,大人怎么說話不算數?”聰聰氣的邊哭邊大聲說。

  “還有,上午我想和爸爸練乒乓球,他非讓我先練動作,再和我練習,還訓我”。原來是聰聰上午一直都不高興,受委屈了啊。我得說說他,兒子喜歡去昆吾園玩,打小我們都在他面前是“言出必行”,但是遇到特殊情況也應該具體情況具體分析,適當地體諒大人的處境。兒子一般還是比較通情答禮的,可能是上午情緒一直不好,這會控制不了要爆發了。

  “聰聰,爸爸臨時有事情,你就要體諒爸爸,給爸爸說好換個時間不行嗎?再說爸爸也是身不由己,爸爸也想陪你玩,對吧?和爸爸好好說,讓他保證盡快執行承諾。你看自從咱家制定了目標,爸爸一有時間就回來做飯,陪你下圍棋,打撲克牌,爸爸很心疼你的。但是爸爸工作忙的時候,千萬不要再和爸爸掙,適當地退一步,大家都很開心。你這樣哭自己生氣,結果還是去玩不了啊,這樣會讓大家心情都不好。”

  “可是我就想今天去玩那欠的一個!”

  “這樣吧,媽媽下午帶你去吧?”

  “不行,是爸爸欠我的,讓爸爸帶我去。”有時候孩子就是這么較汁!?

  “那行,爸爸回來后你去和爸爸商量解決吧”

  “嗯,我和爸爸說”

  “還有,是可以和爸爸練球,但練球之前爸爸讓你先練動作是應該的。你看電視上運動比賽之前,運動員都要熱身嗎,活動活動,這樣才能把筋骨舒展開,才能有機會戰勝爸爸。是不是?再說上周因為打預防針,耽誤了一節課,爸爸是讓你好好鞏固基本動作,才能學習更好的打球技巧。”

  “可是他說話那么兇,還說我說話也不算數。”呵呵,老公肯定是剛才著急沒時間和兒子解釋那么多,語氣重了,又搬出兒子的弱點,兒子委屈了。有時侯大人也是話不由衷,在孩子的教育上還要不斷的學習啊。

  “兒子,爸爸說的也不完全錯啊。你總讓我們說話算數,可是你也有說話不算數的時候,想耍個小賴皮的時候也有啊。不過大部分事情聰聰還是做很棒的。以后爸爸媽媽做的不好或不對的時候你要指出來,我們立即改正。大人要遵守承諾,孩子當然也要遵守承諾,你自己答應的事情同樣需要嚴格執行,不然爸爸媽媽也可以說你說話不算數了?”

  “知道了。”兒子這會傾訴了一些,情緒好多了,點著頭說:“我以后也要說話算數,但是爸爸欠我的那個一定要還。”

  “好的,爸爸回來你和爸爸好好溝通”。看著兒子恢復了平靜,我也放心了。

  周日本來說好上完口才課去“花卉超市”買無土栽培的花和一種熱帶魚,也是因為家里臨時來了客人去不了,我和他爸給孩子好好說了一會,孩子也很痛快答應說下周去也可以。回過頭來想想,有時侯孩子抱怨大人說話不算數,是因為他們希望自己的愿望得到滿足。雖然孩子的年齡小,但是我們大人也不要覺得孩子不懂事,其實好好告訴孩子,孩子都能接受。在教育孩子的過程中,我也是一直力求對孩子說話要算數,但是這也存在偶然性,應該告訴孩子也要具體情況具體對待,但是承諾孩子要去做的,真的有事耽誤了一定給孩子解釋清楚。也有的孩子使性子,惹的大人沒招,那就等孩子冷靜了好好和他聊一聊。

  古話說的好:“君子一言,駟馬難追”,在家庭中,父母對孩子一定要做到一言九鼎、言而有信。不僅僅是簡單的兌現某個諾言,更重要的是可以培養孩子遵守諾言的信用意識。大人要求孩子遵守承諾,家長也要和孩子一樣遵守承諾,這樣孩子才能成為一個有責任,有信用的人。

思考作文 篇3

  (一)

  昔日烏江,項羽自刎,一代梟雄,就此隕滅。

  我笑項羽癡:留得青山在,哪怕沒柴燒。縱橫過去,于是我回到了楚漢相爭的烽火年代,站到了西楚霸王項羽的位置上。

  我率軍敗退垓下,夜聞楚歌四面響,深知漢軍十面伏。敗局已定,拼死難贏,何不降于漢下,求一裙下之臣也罷?我即帶軍投降,從此為劉邦部下,尚且還可以和虞姬把酒談歡、與烏騅共馳草原,難耐,卻無法重振昔時雄風,終日碌碌無業,為百姓同朝所鄙……

  換到西楚霸王的位置上,我了解了項羽的選擇:成王敗寇,又何奈茍且偷生?一死雖不能流芳千古,亦能氣壯河山!

  (二)

  腳下的土地忘記了被踐踏的痛苦,催生了朵朵艷麗的花兒,壯闊了垅垅綠波,成就了片片金黃,那是累累的碩果呵,還有那沾滿著泥土的晨曦的歌謠……

  這是大自然之土地的愚蠢:將自己奉獻給人類,換來的卻是自己的干涸與沙化,得到的卻是最后的蒼涼和荒蕪。我要化為花下的泥,我成了土地,來迸出我胸腔的熱血沸騰。

  我討厭人類的不屑與濫用。我要用行動來證明我的憤怒。我怒吼,海嘯颶風;我騷動,火山爆發……于是,瞬刻之間,世界操縱在我手中。但為何如此傷感和心痛?看巨浪卷逝多少條生命,看強風刮開多少房屋,看火山熔巖吞噬多少個城鎮……原來我的燥狂會是厄運的誕生。

  換到土地的位置上,我了解了它的選擇:被踐踏是為了幸福,踐踏才是真正的痛苦。

  土地用土里土氣的詞語,形容著豐盈的田園、繁蔥的森林……生存于田犁間的意義和力量,塑造了卑微而偉大的形象。

  (三)

  當我們不了解選擇的時候,換個位置思考和體會吧!尋尋覓覓,兜兜轉轉后,你也許就能發現:選擇對某個人來說,不是必然而是當然。不理解?那是因為你不是我,你不懂我的思想。我們換位吧!這樣你會懂我的選擇!

  ……

思考作文 篇4

  "要成長,你必須要獨創才行。"這是歌德的名言,也是我的座右銘,我把它當做我的目標。可在以前,我并不太明白它的含義,直到我讀了這篇文章:

  一位作家在家里寫稿,四歲的兒子吵著要他陪。這位作家很煩躁,就隨手將一本雜志的封底撕碎,對自己的兒子說:"你先將這上面的世界地圖重新拼完整,爸爸就陪你玩兒."過了不到五分鐘,兒子又來拖著他的手說:"爸爸,我拼好了,陪我玩兒!"作家很生氣:"小孩子貪玩是可以理解的,但是如果說謊的話就不好了。你怎么可能這么快就拼好了世界地圖!"兒子可憐巴巴地望著作家,看著十分委屈:“可是我真的拼好了呀!”作家一看,果然如此。作家非常納悶。難道家里出現了神童?他帶著滿滿的好奇心,問道:“你是怎么做到的?”兒子得意地說:“地圖的背面是一個人的頭像,我反過來拼,只要把這個人的頭像拼好了,世界地圖就完整了。”

  這僅僅只是一個小小的創新,換了一個角度,從背面的人頭像來拼湊世界地圖,卻能輕輕松松的解決了常人要花費很長時間才能解決的問題。有時候,我們只要稍稍動一下腦子,打破常規,就能使復雜化為簡單。須知有一千個讀者,就會有一千個哈姆雷特。換個角度思考,人生一定會更精彩!

思考作文 篇5

  在茂密的森林中居住著小白兔歡樂的一家,兔子媽媽,兔子爸爸,還有小白兔,一起在森林里愉快的'生活著。

  一天上午,白兔媽媽告訴白兔寶寶,說家里中午已經沒有做飯的食材了,需要寶寶出去找一些食物回來,白兔寶寶聽完媽媽說的話以后,趕緊出門了。

  小白兔一路上蹦蹦跳跳,不停的在尋找著,可以當做中午食材的東西,但是很大一會兒,卻沒有任何的收獲,它的心里很是沮喪。正在這時,小白兔忽然看見前方有一片蘑菇,它趕緊蹦蹦跳跳的過去,準備采摘一些回家。

  到了那片蘑菇地以后,小白兔才發現這里有兩種蘑菇,一種是顏色艷麗的,而另外一種則顏色十分的平淡,坑坑洼洼的,看起來并沒有食欲。

  小白兔歪著腦子想了想,毫不猶豫的把那些色彩鮮艷的蘑菇全部采摘下來,裝在兜里,帶回了家。回到家以后,它想著媽媽這次一定會表揚自己,找了這么多顏色鮮艷的蘑菇回家,可令它沒有想到的是,媽媽看到后卻深深嘆了口氣說,這些都是毒蘑菇,我們不能吃的。

  小白兔聽了以后,心里十分的沮喪,白兔媽媽看到以后,在旁邊安慰著它,說這次經驗就相當于是一次生活中的教訓,不一定顏色好看的食物,就是健康安全的食物,下次再去找食物的時候,引以為戒,就不會再犯類似的錯誤了。

思考作文 篇6

  人的一生中總會有第一次,而這第一次可能有成敗,也可能只是一次思考,一個目標。

  那一次,我看到一棵木棉樹,看到它的堅強,他讓我第一次思考生命。

  今天傍晚,我在西湖邊看到一棵樹,它的下面看上去十分粗壯,但是,上面茂盛的葉子當中有一些沒有葉子的樹枝,光禿禿的樹枝,看上去十分悲涼。上面新生的嫩芽也像是沒有落的殘枝敗葉,沒有一點生命的活力。

  走進這棵樹,我發現在光禿禿的樹干那里的樹枝,比其他的細的多。那里與主干的接頭處還有一道道傷痕。它身上有許許多多支離破碎的樹皮,看上去像一位百歲老人,蒼老的,樹皮使它顯得分外憔悴,我仿佛可以聽到他吭吭的咳嗽聲。

  它本來可以長成一棵參天大樹,可是在五一前,一個園林工人毫無理由的毀了它,把它攔腰斬斷,可是這棵樹憑著頑強的毅力活了下來,剛開始的它光禿禿的像一截樹樁,像一個電線桿,沒有人去注視它。只有春風安慰她,重新給予它生機,給它清新的空氣。彰顯它生命的意義。

  現在這棵樹,重新活了過來,長出了美麗的綠色,翠色欲流。每個從樹下走過的人,見這奇形怪狀的樹,不禁驚嘆:這就是生命的奇跡。它長得并不像木棉樹那樣筆直,反而像一把歪斜的樹桑可是,那滿樹蔥綠的葉子仍默默向我們傳達他的堅強,讓我折服。這一刻,我第一次思考生命的意義:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,面對生命的挫折時就用堅強去書寫生命的含義,創造生命的奇跡。

  正是我第一次看到一棵樹欽佩,我第一次思考生命的意義,我們遇到困難時要堅強,不能退縮。

思考作文 篇7

  地震之后,我到災區江油馬家堡鎮去修建活動板房,親眼所見,許多人被們被埋在房屋的廢墟下,當地的救援人員告訴我:地震中人們不同的心態,不同的精神,就會產生不同的命運。

  一群因地震被埋在廢墟下的人,各人的心態決定了他們是否能夠在地下頑強生存下去,直到營救隊伍的到來。這個等待的過程,就是一種樂觀與悲觀,勇敢與膽怯,意志與懦弱的較量。那些以為自己深陷絕境而意志盤的人,堅持一段時間后恐怖而死去。最終是那些樂觀的人,意志堅強的人,堅信光明最終來臨的人,他們體內會產生永不枯竭的生命能量,幫助他們度過難關,這就是樂觀給他們提供的力量,它大到足以支撐整個生命。

  樂觀是我們心中的太陽,也是人生的太陽。樂觀是我們心靈的陽光,這種心靈中的陽光就象太陽對植物一樣重要,它能夠構筑生命的美麗;樂觀主義是一種建設性的力量,建設我們人生的大夏。

  樂觀能夠產生一種意念的磁場,吸引成功的經驗和思想,產生進取的火光,迸發生命的靈感。如果你想吸引財富,就不應當繼續想著貧窮,如果你想擁有健康的體魄,就不應當想著疾病的身軀,如果你想取得人生的成功,就不能想著失敗。

  樂觀是心空的太陽,心靈的曙光,照耀心田的綠洲,莊稼,照耀人生坎坷的旅程,點燃樂觀的燈,人生路上就會擁有無限的快樂,即使是痛苦也會被樂觀催化成快樂。

思考作文 篇8

  當我們在抱怨成功不眷顧我們時,當我們在哀嘆成功的不公時,當我們在訴說成功之路的漫長時,你可曾想過,其實成功并沒有不眷顧我們,并沒有不公平,而成功的路也并沒有漫長呢?你是否換個角度思考過呢?

  是的,成功并沒有不眷顧我們,否則,我們當中又怎會有了那么多的杰出人物?又怎會有那么多的人成為一代偉人?或許你會說,那是別人,并不是你自己,但是,你自己問問自己,你是否沒有成功過呢?你要是回答:我從來沒有成功過,那么就讓我為你舉出千百個例子來吧:你有沒有自己成功的穿過一次衣服呢?你有沒有自己成功的和人交流過一次呢?你有沒有自己成功的上過一次學呢?你有沒有自己成功的 這樣的例子數不勝數,你或許會驚訝,這樣的事情也會算作一次成功?答案是肯定的,世間的許許多多的事情,都是成功的,我們每一個人都是成功過的,并且是不止一次的成功過。難道成功沒有眷顧過我們嗎?

  是的,成功并沒有不公,試問,成功如果不公,那么為什么我們每一個人都成功過呢?而且很多成功的事情都是一樣的呢?你是否已經無言以對了呢?是的,我們可以得出一個確切的答案,成功是公平的,并沒有半點的不公!

  是的,成功之路是并不漫長的,因為成功就在我們每一個人很近的地方,所以我們才可以一次又一次不斷的取得成功,如果你說成功的路很漫長,那么為什么你可以成功呢?如果你說成功的路很漫長,那么為什么你可以那么快的取得成功呢?如果你說成功的路很漫長,那么為什么你可以在這之前就成功了不知道多少次了呢 所以,我們不應該有理由來說成功之路很遙遠,反之,我們應該說成功近在眼前!

  無數個實例再向我們證明,其實成功是眷顧我們的,其實成功是很公平的,其實成功之路時很近很近的,那么,你還有什么理由不去迎接成功的到來呢?

思考作文 篇9

  在這個全新的科學時代,人工智能日漸成熟,人與智能相互溝通、相互學習,造就了不同于往日的“人機交互”新方式。但撥開表面的光鮮亮麗,我更關注于它的本質,究竟是人向智能學習還是智能向人學習?

  先淺談“人機交互”,它在過去更多地指向人與機器的配合協作,而現在有了人工ai(即人工智能),它又代表人與ai的一系列交流互通。在時代對科技的強烈需求下,人工ai漸漸融入了我們的生活,例如華為公司的20xx年秋季發布會上,發布了世界首支真正會“學習”的手機芯片—搭載人工ai的智能芯片。不同于其它智能設備,人工ai可以不斷地學習,貼合使用者的需求,改變自己,讓人與機器可以產生默契。談到這兒,就會引出一個問題,人與機器的互通若體現在思考上,會怎樣?

  人工ai向人類學習思考方式,就像你自己最懂你的所感所想,在使用機器時會暢通無阻,給人以舒適的使用體驗,于機器而言,學習創造者的特性,也會讓它們更進一步。機器固然是人類的工具,僅僅在作用這一層面上,換言之,在人與機器共同開創未來的大背景下,人與機器亦師亦友。

  機器與人互通固然是件好事,但話說回來,人與機器最大差別在于生命,人有的,人工智能不會真正擁有,這或許是創造者與被創造者的一大差別。

  有位哲人曾說:“生命具有無限可能性”。是的,人類也分好壞,但人心中永存善惡,明知對錯,不會像人工智能沒有屬于自己的價值觀,它們只知道預先設定的對與錯;一個人就算再冷酷無情,也會同情并幫助弱者,機器則不會同情像自己一樣冰冷的鐵架子;有些人為了達成目的,會想盡辦法,也會保留底線,機器則是無條件的完成任務。所以我想,人類所擁有的生命價值,是人性,是一樣復雜而神圣的東西,人工智能為人類所開發,是人類也學不透搞不懂的東西,ai也不見得會懂。反之,若人類學習人工智能,那就是站在機器的角度,失去了原有的人性,摒棄專屬于人類的靈魂,沒有了與生俱來的最珍貴最不可或缺的東西,是一件再可悲不過的事情。

  所以,人機的交互可以是雙向的,但在思考這么高的層面上,應該是單向的。人與機器之間,有著很大的距離,這是默認的、一直存在的。人性是人類的唯一,它是生命本身的價值,若人類沒有在人性角度思考,便等同于機器無盡的工作,存在卻沒有生命的意義。

  人保留自己的人性,機器進行自己的學習,兩者協作溝通,卻始終當好自己的角色,是一條于雙方都有益的法則,也是對推動未來科技時代良性發展的保障。

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