【必備】思考作文400字30篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的思考作文400字，希望能夠幫助到大家。

　　思考作文400字 1

　　曾經的枯藤，如今晃眼已成了豐腴的柳樹，暗黑的鴉叫，不知何時已成了陣陣蟬鳴。一個春天的洗禮，如今竟綠了白雪，紅了蒼松。

　　哦。是初夏了。一切都正以前所未有的生命力成長著，太陽不似盛夏般毒辣，卻遠比春天更生機勃勃。

　　窗外的`公園里人聲鼎沸，老少男女，東邊廣場上老人練著太極，一板一眼，生命的氣勢遠看竟不輸給一旁溜冰的孩童。

　　我看著有趣，也下了樓去沾染些夏天的生氣。

　　“啪”，一個幼兒摔在石階上，一旁年輕的父親站在旁邊，輕聲鼓勵著孩子自己爬起，油綠的葉子被風從樹尖拂下，落在了棕木長椅上。

　　我欣賞著這一切，卻猛然間，一朵小野花映入我的眼簾。

　　它的花葉已不似盛開時般嬌艷，葉片微微聳下來，不知名的花瓣只剩下屈指可數的幾片，雖然生在墻角而又渺小，但就像是美景中的一粒砂子，讓正沉浸于景中的我有些許惱怒。

　　真晦氣，我輕罵著站起身來，快步上前欲要踩碎。

　　忽地，我收住了腳步------在墻根的另一邊，一朵盛開的野花正搖曳著。

　　我忽然記起，這樣殘敗的花，曾經也那樣耀眼地向眾人展示著它的美好啊。

　　那一刻，人生的思考油然而生。

　　我們不能忘了它曾經努力地綻放，不能忘記任何事物的優點。

　　我為自己先前邪惡的想法汗顏，不禁向它依舊傲立的肩膀行了注目禮。

　　抬起頭，風景依舊。

　　低下頭，風景依舊。

　　思考作文400字 2

　　放學回家，我將新課內容復習了一下，覺得自己都懂了。爸爸讓我做幾道課外習題鞏固一下所學的知識，我有些不情愿，但父命難違，只好照辦。我一邊做著題目，一邊自言自語地說：“這些題目也太簡單了，對于我來說，簡直是小菜一碟。”

　　一會兒工夫，我就將幾道題目做好了，我有些得意地拿著本子讓爸爸幫我檢查。爸爸仔細地檢查著，我站在一旁等待著爸爸對我的表揚，突然爸爸指著一道題目說：“這一題你做錯了，再好好想想，重做！”我沮喪地接過本子，回到房間里，重新讀了一遍題目:3/4的分子增加三倍，分母應擴大多少倍才能使分數大小不變?我填寫的答案是：分母也擴大三倍。 “分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數（0除外），分數的大小不變。”書上就是這么說的，應該沒錯啊。當我再次審題后，才恍然大悟，原來題目上一個是“增加”，一個是“擴大”，它們表示的意義是不一樣的`。但我在做題目的時候，只是機械地記住了“分數的基本性質”，看到題目上有增加三倍的字樣，就不假思索地寫成了擴大三倍。現在我才知道，分子3增加三倍應該是3＋3×3＝12，也就是說分子擴大到12，分母應該擴大到16，才能使分數的大小不變。所以這道題的正確答案應該是分母擴大4倍。

　　這件事情給了我幾點思考：第一，課本中的概念不僅要記牢，而且要理解，才能夠靈活運用，做起題來才會得心應手。第二，做題時一定要細心，審清題目，不可粗心大意，更不能驕傲。

　　思考作文400字 3

　　又翻開《明朝那些事兒》，才發現，最近的忙碌，讓心里頗有些不平靜。現在，我似乎找到了一個心靈棲息的地方。

　　想起曾經看《史記》，也正是酷暑。翻看著，見到每一頁中，都不僅僅是史實，還有思考，溫和的燈光下，一頁頁紙中，只有紛亂的歷史，迷離的人物，還有似近實遠的.真相。在這之中，有太多值得思考了。不論是《酷吏列傳》，亦或《貨殖列傳》，都引人深思。這些思考，將會像烙印一般，刻在心里。你讀到的東西終究會在某一天被忘卻，這一天或早或遲總會來的，而她對你的觸動，則永遠不會消失，無論你心寒膽戰、還是心已封塵。你看不見只是因為它早已溶解在行為里，就像一粒鹽溶在水里。這樣的思考，是改變性格的另一種方式，我想，亦是人進步的本源吧，這樣的過程是痛苦的，但也絕不僅僅只有痛苦。

　　不只是讀書，做任何事都需要思考。如果一個公式，不明白推導方式，不知道運用方式是絕不能熟練運用的。而這些，都需要大量的思考及磨礪。

　　不僅想起了陽明先生，從小立志做圣賢。實踐朱熹的“格物致和”上百次，毫無結果。他由此對朱熹的“圣賢之道”產生了懷疑在流放農場之后，思考十余年，終于頓悟。他創立了心學，提出“知行合一”，他超越了同時代的任何一個人，成為與孔孟相提并論的集大成者，這些正是他用思考得來的。

　　多留些思考給自己吧，這些思考總會在人生的某一處閃耀灰輝光的，而那一天，正是你收獲的一天……

　　思考作文400字 4

　　開學了，同學們像一群快樂的小鳥，擁進校門，走入教室。下午大掃除之后，終于到了發新書的時間。

　　我們是按照學號上講臺拿新書的。同學們拿著一本本新書都很高興，“噢，為什么會有一本皺的數學書呢？”我驚訝地問自己。同學們看見皺書都不拿，而是從皺書下面抽一本好的數學書。終于輪到我拿了，我拿著一本本其他科目的書，馬上要拿到數學書了。“這本書這么皺，我才不要呢！”我也想從皺書下面抽好的書，可老師卻說不準抽了。“這可怎么辦呢？我現在在最前面，抽的話一定會被老師和同學發現的。”我著急地問自己。就這樣，同學們都不拿了，大家你看看我，我看看你的。這時，正好坐在最前面的一位同學拿起皺書，想把書弄平整些。大家都趁著這個機會拿了好的書，趕緊跑到自己位置上寫好名字，生怕被老師發現收上去。就這樣，過了好久，那本皺書還在那里沒人拿。我看著那本書，它好像在說：“為什么我就沒人要呢？不就是丑了點嘛，可知識是不分美丑的'呀！”正在這時，一個同學走上講臺，毫不猶豫地拿走了那本書，同學們的目光都集中在他的身上。我聽見有的同學還在說：“他怎么這么傻呀！居然要這本皺書。”但我覺得他做得很好，很對。

　　一本皺書引起了那么大的風波，真是不可思議。我想：這也是對我們的一次考驗，考驗了我們的品質。現在回想起來，我為我自己的行為感到后悔，如果再有一次，我也會毫不猶豫地拿那本皺書。因為書是皺的，但知識是美的。

　　思考作文400字 5

　　夏天，是綠色的夏天、紅色的夏天、藍色的夏天，是生機勃勃的夏天。

　　你看，春天的播種到現在已經是郁郁蔥蔥，生機勃勃。草坪上，一只蝸牛背著重重的外殼，迷迷糊糊沒有睡醒，蹣跚著，正在與一只螞蟻打招呼；樹枝上，知了躲著在一片樹葉下，不停地哼唱“知了-知了”；樓頂上，爺爺奶奶們種的`空中菜園，各個精神抖擻：茂盛鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴嚴實實，西紅柿打著嘟嚕，辣椒紅得像火，黃瓜綠得要滴下來。

　　你看，火紅火紅的太陽照在我們的頭頂上，街上的行人打著太陽傘，戴著太陽帽、太陽鏡，全副武裝，不給太陽得逞的機會。初夏，火紅的麥子熟了，農民伯伯頂著炎炎的烈日在麥日里辛勤的收割著，全然不顧自己手上打出的血泡，汗水一滴滴落在麥梗上。

　　你看，藍色的天空倒影在湖面上，這里儼然成了孩子們的天堂。湖面上飄起一艘艘藍色的小舟，三五個孩子坐在船上享受著湖面吹來的一縷縷清風。離湖面近一點的位置，被圍成一個藍色的水上游樂園，孩子們在這里打鬧、嬉戲，你追我趕，樂不可支，盡情地享受假期的歡樂。

　　夏天是收獲前的洗禮，是短時的休整，在我們享受幸福生活的同時，但是不要忘記那些默默為我們奉獻的人們。

　　思考作文400字 6

　　“ 為什么那邊圍了那么多人？”我懷著好奇的心情，快速地跑了過去。一看，哦，原來這里有幾個籠子，里面養著活潑可愛的小雞，它們的毛還被染成五顏六色，好看極了。還有小倉鼠和小兔子，小倉鼠長著棕白相間的毛，眼睛水靈靈的'，好像兩顆黑珍珠。短尾巴，小短腿，它的前后腳都有特點，前腳有四個爪子，后腳有五個爪子。小白兔渾身長著雪白的毛，紅紅的眼睛，小小的三瓣嘴，顯得很秀氣。小朋友都從家里拿來西瓜、菜葉子喂它們。回到家，我才聽媽媽說，原來是房地產公司為了銷售地下車庫，而搞得營銷策略，來吸引小孩，引來家長談業務。

　　自從那以后，我每天都給它們喂食，可是已經一個多月過去了，我發現這些小動物吃了那么多的食物，怎么就是長不大呢，一點都沒變樣？我動腦筋思考，終于想明白了，這些小動物每天都關在籠子里，無法獲得自由，就像我們小朋友一樣，如果不去自由地奔跑、運動，就不會長高、長壯。

　　我多么渴望這些小動物能獲得自由，快樂的長大啊！我們要愛惜每一個微小的生命。

　　思考作文400字 7

　　天灰蒙蒙的，淅瀝淅瀝地下著小雨，雨水打在房檐上“滴嗒”作響。隨著電動車喇叭“嘟”的一聲，媽媽回來了。剛一進門，媽媽把鞋一丟，包往沙發上一甩。坐在沙發上直喘粗氣。“媽，你怎么了？”我不解地問。只見媽媽皺了皺眉：“真倒霉，今天早上上班遲到，被老師罵。唯獨今天遲到就被老板罵，我不去上班了。”

　　也就是這一天，我的語文作業沒做好。李老師批評了我，要我罰抄課文。媽媽知道了我作業沒做完也批評了我一頓。我不敢說話，低著頭。只見媽媽眉頭倒豎，牙齒氣得“咯咯”直響。沒辦法，我做錯了事，只有受批評的份，沒有說話的份。

　　這時，我對媽媽說：“媽媽，您想一想，您就和我一樣，犯了錯誤總要有領導來教導您吧。我犯了錯，你批評我是應該的。我無話可說，那么您今天也是一樣，遲到了就是犯了錯誤。受點懲罰是應該的，您換個角度想一想。如果您是老板，看到員工遲到，難道置之不理嗎？如果每個人都像您一樣上班遲到幾分鐘，公司不就亂了套了嗎？同樣的.一束玫瑰，有人看到的是花里有刺，有人看到的是刺里有花。”聽了這話，媽媽豁然開朗。

　　第二天，陽光明媚，太陽普照著大地，鳥兒在枝頭歌唱，媽媽又高高興興地上班去了。

　　思考作文400字 8

　　人生是什么？有人說，人生如棋、如畫、如鏡……對我而言，人生恰似一卷豐富多彩的書，如不細細品讀，何以從中取樂？那么學會尊重也莫過于此。在校園中，我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事，因為我想收獲快樂與利益。我常捫心自問：今天我尊重別人了嗎？我會得到別人的尊重嗎？

　　雖然我不能把事情做得與想象那樣美好，但是我會首先考慮做這件事有什么意義，對自己和同學有沒有好處，這么做有沒有違背道德規則，能不能得到同學與同學之間的`尊重。

　　簡單拿那堂英語課來說吧！說實話，原來我對英語并不感興趣，可腦袋里總往好的方面想：國家有國家的語言，外國的語言，一定比漢語有趣吧。漸漸地，我喜歡上了英語。可班里的有些同學并不這么想，他們認為英語不重要，語文和數學才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴厲地批評，并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。在生活中，每個人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的尊重！ 我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。

　　思考作文400字 9

　　上周，我們全校的少代會代表聚集在405教室，由大隊輔導員姚老師給我們開了一個簡短的會議。會議分成兩個部分，一是大概地了解一下“文明班、文明示范班考核條例”和“期末考免試制度”；二是講講怎樣寫提案，并且要求在提案前必須把“文明班、文明示范班考核條例”和“期末考免試制度”在班級中宣讀一下，使每一位同學對條例有所了解。

　　上周一，我們在班級中宣讀了“文明班考核條例”和“免試制度”。讀完之后，又請了一些同學輪流把兩個條例再復述一遍，以便加深印象，隨后在全班展開討論。

　　經過討論，我班共完成了兩份提案。班主任請我和姜斯堯在班級中宣讀了各自的提案。姜斯堯的提案是：關于自己回家的同學的安全和私家車亂停的.現象。讀完提案后，班主任滿意地點了點頭，同學們也覺得這個提案可行。我的提案是關于午餐秩序的。我介紹完提案后，同學們紛紛舉手發言，提出對這個提案的意見和建議。我在聽取了大家的意見之后，對提案稍作改動，保留了其中有關用餐衛生和用餐安全這兩個最重要的部分。

　　在老師和同學們的共同努力下，我們順利地完成了提案。這次參與提案，同學們從中得到了鍛煉，學會了思考，也積累了寶貴的經驗。

　　思考作文400字 10

　　我很喜歡讀一些有哲理的文章。有時候，看到一篇有哲理的文章，讀上一遍似乎覺得還不過癮，就再讀一遍。讀這類文章，我感到是一種享受。有時，它會使自己的心胸豁然開朗。“噢，說的太好了！”精辟的哲理能給人以啟迪，讓人們感受到生活的真諦。

　　不然的`話，它就不再精辟了，不再讓人們有所感悟了。我深知自己學識淺薄，孤陋寡聞。但我至少想去努力學點有用的東西，讀點好書，做點有益的事情。即使愚笨的我永遠聰明不起來，我也不愿終生愚笨下去。

　　《小語星光》中有這樣一段話引起了我的思考。沉默是思，沉默是字，沉默是金，沉默是讓，沉默是解決矛盾的一種方式。不該沉默的時候再沉默則是付出的開始。對“沉默”的內涵，我曾深深地思考過。“思”也好，“字”也好。“金”也好，“讓”也好，這樣的沉默，是對能懂得沉默的人而言的。懂得沉默的人，正像“沉默”的內涵那樣，他本身就具備了“思”，具有了“字”，含有了“金”，更具有了“讓”的水平。沉默的人是寬宏大量的，沉默的人又是不能總沉默下去的。不然的話，那句“不該沉默的時候再沉默則是付出的開始”，就不會那么有分量了。

　　思考作文400字 11

　　昨天，我和媽媽開車回家。突然，我們眼前一片漆黑，原來旁邊的路燈熄滅了，高樓大廈的霓虹燈也滅了。就連遂道的燈也滅了，突然覺得世界一下子變得那樣安靜，靜得讓人心起寒意，我都開始暇想連篇起來。

　　我忽然有了一個想法，如果沒有這些高科技，世界會變成什么樣？

　　如果沒有手機，人們就不能那么方便的通話和聊天。如果沒有手機，人們就不能玩游戲和網上購物。但如果真的沒有手機，也就沒有那么多的.低頭族了，沒有手機，現在的人們也不會那么冷漠。沒有手機，人和人之間會走得更近，人的心會更貼近彼此，朋友們也能經常一起玩耍。手機究竟是拉近了我們的距離，還是讓我們之間的距離更遙遠？

　　如果沒有汽車，人們的出行就不能那么方便。如果沒有汽車，現在的霧霾也不會那么嚴重。

　　所有事物都有利有弊，有好處也有壞處，就像手機，對人身體有壞處，但也給我們帶來了方便。汽車給我們帶來了快捷的交通，也對環境造成了污染。

　　還好我們還有車燈，當我們快到家的時候，眼前突然又亮了起來，這次短暫的停電讓我悟到了一點道理。所有的事物都存在兩面性，有好便有壞。

　　思考作文400字 12

　　我又一次站在窗旁，看著窗外那似曾相識的畫面。

　　一位母親正嚴肅地教訓她那不爭氣的兒子。我聽到她嘴里叨叨不停地說著：“你看你看，又考了個不及格，真不像話，你看看隔壁鄰居家那個誰每次都考一百分，你就不能給我爭點氣嗎？下次再考這么差，看我怎么修理你。”就這樣，母親大聲訓斥著，一旁的.兒子感覺委屈，抽泣著在哭泣，邊哭還邊斷斷續續地說著：“媽媽，我知道錯了，我保證下次會考好，你不要再說我了。”

　　看到這一幕場景后，我不禁黯然神傷。扭頭又看了看窗邊的花草，便覺得它們很好看，似乎也就沒那么傷心了。看到窗外的草地上綠蔥蔥，桃花也在綻放，變覺得這窗外的世界也還是充滿陽光和溫暖。

　　把花和人聯系在一起，讓人思緒紛紛。窗外的花壇里有開得艷麗的，也有枯萎凋謝的，這不正像那位母親教訓她兒子，教訓他是為了他能變好，如果只是一味順從姑息，那樣就可能會變成壞花，人和花一樣，都要向著好的方向發展。

　　當然，所有的事物都有好壞兩個方面，她兒子縱使成績不好，但總有閃光點。如果那位母親能看見好的一面，也就不會帶給孩子如此巨大的壓力。從那以后遇事，我都會朝著窗外看看，想著好的一面，心情就會豁然開朗。

　　思考作文400字 13

　　在每個人的世界里，肯定有一些令自己感到不滿意的事情，而在我心中也有很多事情令我感到不滿意，如：爸爸媽媽很喜愛別人家的小孩，鄰居家的小孩亂拿自己的東西……而經歷了哪一件事，使我改變了自己的想法。

　　期末考試剛考完了科學，英語兩門功課，本以為能好好休息一下，誰知道語文老師夾著課本來到教室里了，還讓我們站起來把所有做過的課堂作業本讀完，除了閱讀題。我們全班要一起站著讀，而且聲音要響亮，不能東張西望，要是做開小差等的事情，老師就回來嚴厲批評。一直讀到下課55分鐘還沒讀完。那是我們隔壁五(2)班背著書包出來排隊，等著放學回家。而我們班卻沙啞著嗓子，無力地讀者課堂作業本，還剩下幾頁沒讀完，老師讓我們第二天接著讀。我們全體學生都迫不及待地坐在自己的`座位上，一坐下，大家一個個的都在喊：“腳都站麻了，腿也酸了，都快站不起來了!”“啊呀，我的嗓子都啞了，說不出話來了。”……從這件事上，我終于知道老師們也很不容易，每天都要給我們上課，是站著的，不是站個一節課，而是天天站著給我們講課，嗓子都啞掉了，而我們還常埋怨老師占了我們的副課，其實老師也是想讓我們多學到點知識。

　　思考作文400字 14

　　當，太陽西沉下天空，將來的是黎明前的黑夜。

　　當，水“消失”在世上，還來的是降臨大地的重生。當，影暗淡了曾經走過的道路，就無悔地看向被光照耀著的道路;當，前方的未來太過耀眼，就轉身回望黯淡的道路——洗去盲目的自信，給自己戴上一副合適的太陽鏡。當，影籠罩了前方的未來，也不要回首被光鋪灑的曾經——這只會朦朧了你探明前方的雙眼。

　　白天與黑夜不斷地交替，沒有固定的交替線。光與影的邊緣，我們永遠處在那不斷變動的分界線。

　　前方未來的光明，向前踏進一步，就成了曾經黯淡的光環。

　　后面曾經的夜影，向后退進一步，就掉入陡峭無底的深淵。

　　在光與影的道路上，只能不斷地前行!前行!

　　有始點的光，也有沒有終點的影。

　　曾經擁有的`已經逝去，前方未來的還不屬于——處于分界線的我們一無所有，除了影的經驗和光的期盼。

　　光孕育了影的生命，影見證了光的存在。影為光的存在而高興，就像為謙虛而驕傲;為自足而不滿;為愛而恨;為大而小;為富而貧……

　　思考作文400字 15

　　早上學到了一個新詞“應該圈”，這是心理學里的一個名詞。

　　意思就跟字面上看到的一樣，就是對于一件事，或者某種心態，你覺得應不應該，會不會被干擾到的一個圈際范圍。

　　就像是我們碰到一個熟人，跟他打招呼了，結果對方卻對你視而不見。就這個事情而言，你的應該圈就起了作用。

　　如果你覺得對于他的不禮貌，你應該生氣，那就會生氣，就是你的應該圈變大了；反之，你覺得不以為然，可能人家沒有看到你，所以沒有理會，那你覺得根本沒什么關系，不應該因為這樣不起眼的小事而擾亂自己的心情，這時，你的應該圈就變小了。

　　由這個例子我們就能看出，在生活中，如果想要成為一個開心快樂豁達的人，就是要學會把自己的“應該圈”變小。

　　當我們能有這樣的一個想法的時候，就不會對他人的表現過于苛責，覺得他應該怎么樣，不應該怎么樣，要是達不到自己的`期望，就會莫名地給自己添堵，把好心情的決定權拱手讓人，不用多想就知道這是一個多么愚蠢的做法呀。

　　學會了這個新名詞，我也知道應該多在生活中實踐起來。這就是學習帶給我們的指導的意義，當然也要學會思考，并且很好地生活中運用起來。

　　思考作文400字 16

　　凡事真的只有在嘗試之后才知道它的難易程度。

　　原本我還是有點兒信心的，只覺得是自己還未真正發揮去行動而已。可當真正地花了一個多小時時間，卻仍是一頭漿糊的感受，實在是令我開始反省。

　　果然是實踐出真知，再多的豪言壯語只有在你真正去做成了才有資格拍拍胸脯說的。

　　在這幾近煎熬的幾十分鐘內，我也開始反思與懂得哪些地方是需要改進的，雖然還是有點兒迷糊的狀態，好在也有那么一絲絲的頭緒，不至于像之前有種無知的狂妄。

　　也就是在這個過程中，突然很明白那些平時收集積累的重要性，我想正是多需要這樣在實踐中的思考，才更能明白自己需要什么，要做哪一些的.改進。

　　可以說，這一次的嘗試還在進行中，已經讓我看到了很多的不足，還在探索的過程中。我想這條路剛開始是有些坎坷，可又有誰是容易的呢，那些頂些烈日在工地勞作的工人，不一樣也是揮汗如雨卻仍在堅持。

　　我需要的也正是不畏困難，尋找好的方法技巧，再一步步地改進，相信總會有提升的。

　　思考作文400字 17

　　昨天老師跟我們做了一次分享，大意就是讓我們在平時閱讀的時候，也要有目標與方向。

　　我們大多數人對于多讀書可能就是很簡單地想著，有書就多看就是了。

　　但從老師的分析中，我們知道，讀書也要分各種領域，也要分清書的質量，以及自己目前適合讀的，就是可以直接對自己的生活起到一些指點作用的。

　　畢竟我們每個人都有自己的工作與學習任務，對于閱讀時間也是寶貴的，就要懂得取舍。

　　還有一點就是在閱讀的過程中，一定要有隨時記錄的習慣，不一定就是直接的摘抄，而是在看到某一句或者某個情節時，如果心中有想法，有一些觀點，就記錄下來。對于其中覺得很不錯的素材故事，更是要收集到自己的`筆記本中。

　　別小看這樣的一些小舉動，久而久之，就能給你創造更大的靈感價值。

　　這在我最近閱讀一本書的時候，也是有很明確的感受。如果當是沒有把想法直接記錄的話，過了一會，其實就已經忘了差不多。即使再想起來，那想法也和最初的不太一樣了。

　　所以，閱讀不能只是單純地看書，也要學要邊記錄邊思考。

　　思考作文400字 18

　　昨晚花了兩個小時看了一部電影，是前幾天那部的系列之一。

　　原本我并不是十分喜歡看這些有些暗色系探討人性的影片，因為每每看完，總是會陷入低沉的情緒之中，久久不能平靜。

　　但不能否認，反而是這類電影更能引發我們的思考，讓我們從歲月靜好地表面，學會去感恩與知足，明顯有些人生活在陰暗，心底是仍其地渴望陽光，有些選擇真的會改變一個人的命運。電影是一個縮影，更為重要的是，看完電影的我們，有沒有受到啟發。

　　昨天看的這部電影講的是一個原本正直的人，因為生活所迫，所以選擇利用職務之便，隱藏了一些重要的信息。這個行為如果單獨來看是無傷大雅的，可偏偏這個信息背后牽扯了太多的金錢利益，結果導致他身陷其中，一步步越走越遠，甚至直接把他的好兄弟好上司一起拖下水。

　　結果是讓人悲傷。記得觀影的過程中，我一直是糾結的'，我既對這位主人公表示同情，卻又對他的選擇很是無奈，我是一個有些絮叨的觀眾，生怕他的結局并不樂觀，所以當看到他那玉石俱焚的結局時，唏噓不已。

　　每一個人都得為自己的選擇負責任，不管你最開始是什么樣的初衷。

　　思考作文400字 19

　　這兩天浪費了不少的時間在“吃瓜”。那些熱點新聞就像連續劇一樣，一次次有新的“劇情”，不僅精彩，更是很多超出了想象。

　　有時候真的覺得沒有必要，為什么要把家務事這樣的公布于眾，成為大眾茶余飯后的談資，讓自己的家人朋友成為別人的笑柄。

　　畢竟網絡是有記憶的，可能一時的沖動是會幫忙解決一些問題，但時間久了，對于事件中的其他影響人看到曾經這樣的“互撕”會是怎么樣的一種心態。

　　可能那個女子也是已經忍讓到了一定的程度，為了自己的利益不得己而為之。

　　而且也能看出她的智慧以及心思，可能之前之前真的也就是被所謂的.感情所蒙蔽，心存太過單純的幻想，一朝覺醒，結果做出了讓周邊人所不敢想象的行為。

　　這就猶如，看似是溫順的小白兔，但也是極有智慧的兔子，只是她一直溫柔示人而已，但凡觸及她忍無可忍的底線之后，那反攻也是最猝不及防的。

　　像這樣的事件，其實沒有人是真正的贏家，只不過是給看客多了一些閑聊的談資而已。

　　不過如果多加思考，每個人都能從中學到一些值得警醒的道理。

　　思考作文400字 20

　　今天在國外的媽媽給我發了一條微信，是媽媽的照片，我正認真看著，誰知表姐探身進來，一邊想要拿走我的手機，一邊說，你媽媽的照片給我看看。我有些不耐煩，于是就大聲地說：“這是我的手機。”表姐似乎也有點生氣了，也很大聲地說：“那你不是還動不動用我的手機。”我聽了心里很不是滋味的。不是因為表姐大聲而感覺難顧，而是因為這樣看來我平時似乎是有些過份，每次表姐在認真看手機的時候，只要我想要用表姐的`手機，都肯定會毫不猶豫地搶奪表姐的手機，有時候表姐會不耐煩，不過也拿我沒辦法。

　　可是今天才懂得那樣其實很不好的，只怪以前自己太任性了。通過這一次小小的舉動，我明白了換位思考的重要性，凡事都得站在對方的角度思考，這樣才能皆大歡喜的，這樣才不會讓別人覺得難受，我知道這次的經歷對我意義深刻，我得好好思考一下，以前的自己的確真的不懂事，特別是每次都跟著爸爸媽媽吵架，只要他們稍微沒有合我心意，我都會板著一張臭臉給他們看，試想想看，他們該多難受啊。而每次我沒有合他們心意，他們也從來不對我兇。我知道下次該怎么做了，感謝這次的經歷。

　　思考作文400字 21

　　我的課外班有一個全能的學霸，我想去她的生活里看看，體驗當學霸的樂趣。

　　“起床了！”早上六點半鬧鐘就響了起來。“我”快速地刷牙、洗臉、吃早飯后，整整四十分鐘都在學習:一會兒練習唱歌，一會兒練習樂器；一會兒背誦古詩，一會讀背英語單詞，令人手忙腳亂，頭暈眼花。

　　下午放學回到家，別人在家里看電視、做手工，“我”卻在臥室里做練習題目、復習預習課文；別人做完作業去室外玩耍追逐打鬧，“我”卻在房間里寫各種課外班的作業。

　　周末，別人與同學約起來出去逛街、購物，“我”卻在家里為各科的考試做準備。

　　上種課外班時，老師叫我們回答問題，“我”可以輕松地說出答案，而其他人卻總被問住，但是他們只看見了“我”在外光彩奪目的一面，并沒有想這光鮮亮麗的一面，是用多少的`努力和汗水換來的。

　　或許有的人是多才多藝的、人緣好的、成績好的……令人羨慕不已的，但是在這些的背后，是別人的努力和汗水，是別人犧牲休息的時間用來學習……以前我只早知道她是學霸，令我羨慕，現在知道了她的努力和辛苦，這是我沒有做到的。

　　思考作文400字 22

　　人與人溝通，總會遇到一些事情，有時對方做出的事會讓你無法理解——大多是在知道結果是壞的時侯，你通常會理所當然地想：我可不會這樣做！但是，假如換作是你，你真的不會這么做嗎？你真的有那么理智嗎？

　　答案是不一定，甚至理智的可能性還偏低一些。舉一個例子吧，我和張依依排隊去做操時，她排在我前面，我常常會不小心踢到張依依，她也經常會不當心踩到我。每次我踢到她時，她總會回頭罵一句，我就會覺得她太嬌氣。可是，當我冷靜下來后，想了一想，發現我和她是一樣的.，只不過我是在心里罵她罷了。既然我和她一樣，那我又有什么資格去罵她呢？而且，我又仔細回憶了一下，每當我不小心踢到她時，有時我會很快地道歉，而且只要我馬上道歉，她都沒有為難過我。所以，我在此向張依依道個歉。

　　遇到一些事，請先換位思考一下，可能碰到同樣的事情時，你與他的做法會是一樣的。如果是那樣的話，你就沒有資格去責怪他。相反，換位思考能讓你理解他當時為什么會那么做，同時你也就能消除怨氣，更好地與他相處，這樣就會使你們之間的關系越來越融洽。

　　思考作文400字 23

　　昨天，老師在群里分享了她最近的作息表，想讓我們明白其實早起并不是一件很困難的事情，同時因為早起反正更加地熱愛生活，在做事方面更高效有動力。

　　她寫的是一篇長文，我最初是收藏著，等到空閑的時間才去翻看，因為我覺得對于同樣想早起卻一直沒辦法堅持的自己來說，這是一個很好的借鑒。

　　這位老師是一位寶媽，她已經堅持了一年多的時間每天都是5點左右就起床，甚至她說理想狀態是4點或者4點半起床的'，但覺得太困，所以最后定在了5點鐘。

　　其實我在以前也看到很多早起達人是四點左右起床的，只覺得很是驚訝，他們的睡眠時間夠嗎？等到天亮的時候，他們是不是反而有些犯困了呢？

　　事實上，能做到那么早起的人就是有一個共同點，一定是早睡，有的人晚上9點就休息了，那他們四點左右起床，已然是有了充足的睡眠了，并不足以奇。

　　所以，有時候很多事情，只要去了解了就不會太大驚小怪，反而是要考慮相對于人家的早睡，自己能不能改掉熬夜的壞習慣。但凡想要早起的人，只要把自己的睡覺時間提前一兩個小時，早起就不會有太大的困難。

　　說到底，就是要先保證有充實的休息時間，才是最為關鍵的，否則就只是一個形式化。

　　思考作文400字 24

　　昨天花了點時間研究了一下老師所說的樣文，發現這個做法真的特別地有必要。

　　以前總聽說要學會了解一個平臺的調性，就是要多看他們往昔的文章，有的同學直接就學習了一個月的'文，加以研究。

　　當時只覺得應該去學著做，但總是三心二意。

　　這次很中意老師的這個新的風格，所以覺得自己很有信心地想要嘗試一番，結果老師直接一盆冷水潑過來：你寫過嗎？最好認真在研究一下。

　　乍一聽這話，的確有點小小的受打擊，不過換個角度想，這也是為了我們不白費工夫的一個好意提醒，否則你只是自說自話地按著自己的想法花了一大堆時間寫了人家所不認可的，那受損失的不還是你自己嘛。

　　既然這樣，于是就特地去看了那些風格，當靜下心研讀的時候，才發現還真的不像自己想的那樣的簡單。

　　看似平平無奇，其實都是下了功夫的，很多字句初讀平常，可通過他們的解讀之后就有一種讓人豁然開朗的感受。

　　不僅僅只是摘句，更要學會將背景寫個概述，之后就此來做個延伸。

　　這也是需要一定的練習的。

　　通過這次學習，反而更加堅定了我的信心，因為是自己喜歡的風格，那就一定要加倍的努力呀。

　　思考作文400字 25

　　這幾天在看一本關于情商的書，作者是之前就挺熟悉的一位知性女子李筱懿。

　　在看的過程中，總是能發現很多的驚喜，尤其是會寫作的人，真的是博覽群書呀。

　　一直以來，只知道那些作家，或者說以寫作為職業或者副業的人，空閑時間就是在看書，有的人一年就是大幾十本，上百本的看。當時只是覺得驚奇，但真正看到這書上只是一個小論點，作者就只舉出三四本書不同系列的書籍上的'例子，不由地特別地震撼。他們不僅僅是看，而且運用地如此自然，不僅很好地論述了觀點，也給人一種欽佩之感。

　　其實看書的時候，不僅是在吸引知識，同時也會有這種除了書中內容之外的收獲與思考，就像如此被他人的優秀所打動。這應該也是閱讀帶給我們的另一種積極的體驗。

　　近段時間，也開始下意識地想要加大閱讀量，可速度有點慢，而且總是東一榔頭，西一鋤的模式，感覺收獲不大。后來看到一位老師說，他看書都是按系列來看，這樣就容易形成知識體系。我覺得很有必要去實踐學習一下，找到最為適合自己的方式。

　　讀書真的能帶給我們思考，也許最開始的時候并不明白，但是當你養成這樣的一個習慣，量變到質變，就會有驚喜吧。

　　思考作文400字 26

　　有人說跑步的時候是最適合思考的，因為那個時候你沒法看手機，也沒能和別人一起說話，陪著你的只有你自己。

　　這個時刻就相當于是一個絕佳的獨處時刻，你可以學著感受自己的身體的變化，最開始起跑時的輕松，到一定路程時稍感的疲乏，再到有點勞累的`氣喘吁吁。

　　這個過程中，你既有想“要不要先停下來休息一會”的想法，也有“不如再堅持跑到那棵小樹下”，就這樣的思想爭斗中，有可能你比預想的還要再多跑上幾百米。

　　也許這就是跑步的魅力吧。最初還沒有開始跑的時候，有點兒望而卻步，到開始跑之后總想跑一步就停，再到后來想著也許可以再堅持那么一小會，直到一次次地看到自己打破局限有所成長，那點小小的成就感，督促著你重啟下一次的跑步動力。

　　村上春樹的“當我跑步時，我在想什么”這句話，好像是一本書，一直很火，自己一直想去看看，了解一下，但一直還沒有行動。之前了解的幾位優秀學長學姐也是跑步達人，他們經常會時不時地提到這句話，并且認為是激勵他們跑步的最初的一個源頭。

　　也許應該找一個時間也看一下，了解那些優秀者他們的好習慣，同時也更好地成長自己。

　　思考作文400字 27

　　春天，大地萬物都漸漸蘇醒——

　　春天，一些小蟲子開始在大地上活動，此時的大地，已從沉睡中逐漸醒來……

　　春天，有很多花、樹都長出了嫩芽，但最吸引我的還要屬那棵又高又大的榆樹。

　　剛看到它的時候，它粗壯的身子和它滿樹的小小的綠葉子吸引住了我的視線。那些扇子一樣的.小葉子，中心還有一小塊凸起來的部分，仿佛有一顆小種子含在里面，隨時都會綻放春天的美，把這美展現的淋漓盡致。

　　我有些好奇，直接摘了一些葉子放進了嘴里。一開始，我以為會苦苦的，但后來品嘗發現，不僅沒有特別的苦澀，而且還十分美味呢！

　　苦中帶酸，酸中帶甜，還有點咸咸的感覺，它把酸、甜、苦、咸都展現了出來。一點也不缺少，一個也不落下，把大自然的魅力全部都體現出來了！真是奇妙啊！

　　榆樹也是十分偉大的。我想看看樹干里面有什么東西。層層的樹皮包裹著粗壯的枝干，也許需要用刀才能劃開這份堅硬的外表。但令人吃驚的是，綠葉里的小種子卻也是這一樣的堅硬。我思考著，這榆樹的力量該有多么強大啊！它的意志該多么頑強啊！這或許就是榆樹的精神吧！

　　春天，竟然這么美，這么強大的美，它把整個冬天孕育的能量都盡情地釋放出來…

　　思考作文400字 28

　　這幾天的沉浸式閱讀，讓我又重新開始思考一個問題，那就是怎么做到看完一本書之后，不那么容易忘卻呢？

　　畢竟最近閱讀過幾本書，但是現在回想起來竟然印象不深，這會導致有一種看與沒看沒有多大區別的感受，當然也會極度影響繼續看書的積極性。

　　雖然我很明白大量閱讀就像是我們吃過的飯菜，都無形中被我們所吸引，形成我們的價值觀與知識，但還是想要有比較明確的一個能記住自己看過的書本的答案，而事實上也的'確有不少是做到的，而他們也并不是過目不忘的天才。

　　我想起之前看過的教這樣閱讀的方式方法，于是找了個時間重新翻過來。

　　當重新再一遍遍地聽那個方法講解的時候，我的感覺就是，技巧一直都是懂得，關鍵是看會不會，能不能堅持用在實踐上面。從一開始就是有一點小小的難度，更不用說堅持了。

　　方法簡單來說就是對于自己有感觸的句子直接用“復述、案例和行動改變”三步驟，看起來是很簡單易行的，但只有實踐起來才真正地知道能不能堅持。

　　曾經我一看到這就只是在腦子里過一遍，然后就不了了之，這一次，我決定先踐行起來，畢竟沒有行動與堅持，沒有資格做什么評判。

　　雖然這個方法讓我看書的速度有點慢，但我覺得還是有必要去嘗試一下。

　　思考作文400字 29

　　我的表哥學習不怎么樣，身體挺強壯，學習不好但卻懂得許多生活知識，是他教會了我怎樣學會換位思考。

　　有一次，我和哥哥去買文具盒，去的時候他騎自行車帶我，我舒舒服服地來到了文具店門口，我們買了兩個漂亮的文具，上面的圖案都是帥氣的孫悟空，返回家時，我想騎車，但我又不會帶人，我左思右想，說：“我騎車，你跑步行不行？”哥哥聽了，高聲叫道：“你真是的，學習那么好，卻不懂得換位思考，如果換作是你，你什么滋味呀！”聽了哥哥的一番話，我覺得自愧不如。

　　還有一次，我把哥哥剛寫好的.作業弄破了，他大聲喊道：“誰叫你這么做的？”“一張作業，有什么了不起的？”我漫不經心地答道。他急了，大聲叫了起來：“如果換做是你，你會怎么辦，你還不會換位思考呀？”

　　這兩件事讓我徹底明白了“換位思考”的真正含義，又讓我時刻提醒自己“己所不欲，勿施于人”。在生活中只有站在別人的角度，從他們的立場出發想問題，才可以更加清醒地認識到自己的對與錯。感謝哥哥，教我懂得了書本以外的知識——換位思考。

　　思考作文400字 30

　　我和閨蜜總是會因為一些小事而爭吵，我想如果我們能多為對方著想就不會爭吵了。

　　還記得，在實踐活動時，我們將要帶的東西分配好。可第三天，她卻以為我會帶，而我卻認為她會帶，我們就因為這件事而吵了好久。

　　在寒假時，我們總會給對方打電話，她卻每天自己一有空就打，也不管別人是不是在上課。可每當我回她時她卻不知道要與我聊些什么。

　　每當下課，她都會來到我前面與我聊天，我總是覺得她可能是太無聊了，就放下手中的'事與她聊天，可是有一次我卻因此忘記老師交代的任務了，只顧著與她說話，于是我便跟她說：“我們還是別聊了，還有一堆事要做呢！”她卻說是認為我太無聊了才陪我聊天，哎，我們都把自己看得太重要了，而沒顧忌別人的感受。

　　如果我們不僅僅以自我為中心，懂得顧及他人，多在對方的角度考慮問題，我想，我與她之間也就不會有這么多誤解與爭吵了。

　　原來是我們雙方都表錯了情，會錯了意。都從自己的角度來看待問題，一廂情愿地以為自己是施恩者，而對方是受惠者，都認為自己為他人“犧牲”了，可事實卻不是這樣的。

　　我想，我應該多去站在他人的角度考慮問題，而不能僅僅只以自己為中心。

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