思考作文600字

時(shí)間：2022-02-25 14:43:34 思考我要投稿

精選思考作文600字合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的思考作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選思考作文600字合集6篇

思考作文600字篇1

　　碰巧，我在雨中發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的蓮花。這樣的紅蓮不會(huì)紅，不會(huì)香，不會(huì)說話，也不會(huì)羞愧。看看她，她在雨中是多么無私。當(dāng)沒有陽光時(shí)，她就是陽光。當(dāng)沒有快樂時(shí)，她自己也快樂。因此，紅蓮成為我的焦點(diǎn)。看過漢高祖白云的人，看過唐玄宗牡丹的人，看過陸放翁大會(huì)堂的人，看過雨中紅蓮的人！詩人說：一陣東風(fēng)與楊共舞，甚至使蓮心歌唱。所以他有發(fā)言權(quán)。詩人說：荷花出淤泥而不染，卓青練而不妖。所以他有道德操守。詩人說：蓮花像面條。所以蓮花有外表。或者清眉，或者自豪地拋開這些，僅僅一卷黃線畫冊(cè)就展現(xiàn)了中國的荷花，讓我們受益匪淺。在雨中，一朵紅色的蓮花！然而，我們有沒有想過生活就像一場雨？雨天是愁天，雨是愁酒娘，天是黑的，潮濕的，壓抑的，就像打雷咆哮洪水中的挫折。但它是平靜、愉快和清晰的。

　　在塵土飛揚(yáng)的生活道路上，我們不需要這場雨嗎？此外，它還會(huì)產(chǎn)生這樣一朵紅色的蓮花。一朵具有中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的紅蓮。高捷，清風(fēng)，非中國之美，非浮動(dòng)元素，在這樣一個(gè)陰雨季節(jié)，展現(xiàn)其本來面目。一池?zé)o言的水，表達(dá)了自己的心聲，沒有聽屈原唱歌，沒有聽于唱歌，只有聽荷蘭觀眾唱歌，唱出自己的思想，唱出自己的心聲，唱出自己的人生之路。一個(gè)簡單的何宇帶來了多少超越形象的美學(xué)，多少世紀(jì)以來的錚錚傲骨有一片優(yōu)雅的綠葉支撐著！如果心中有一朵蓮花，心中有一朵蓮花，在漫長的雨季會(huì)發(fā)生什么？當(dāng)人類的頭腦完全充滿書本知識(shí)時(shí)，我們?yōu)槭裁床蛔叱鰜頁肀Т笞匀荒兀恳苍S，在我們的視線之外，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)心靈空，就像莊周和蝴蝶一樣。也許我們不僅沉迷于夢想和蝴蝶，還夢想著蝴蝶！

思考作文600字篇2

　　窗外灰蒙蒙的天，積蓄著天使的淚水，好像馬上就要傾瀉而下，落魄的我漂浮著去聽課。此時(shí)天空更黑了，天好像在顫抖，不停的顫抖，這讓我好迷茫，彌漫煙霧的世界，何處是我的天地。

　　講座，一種不變的知識(shí)傳授方式，不知道從孔子開始到現(xiàn)在它為何沒有改變，一直這樣繼續(xù)著。老師在上面不斷的講著，我在下面記錄，吸收，只是不知道該怎么去運(yùn)用，一切都在機(jī)械性運(yùn)轉(zhuǎn)，呵。我為何要被此束縛，掙脫！展開飛翔的翅膀，去飛翔......弟弟還在我身上亂動(dòng)，老師還在運(yùn)作，我的大腦跟著一起思考，每一句，每一個(gè)詞都在我的大腦中過濾，因?yàn)槲抑灰矣杏玫模磺械囊磺卸贾灰矣杏玫摹！拔锔偺鞊瘢m者生存”這是天理，其實(shí)對(duì)于每件事只有勝利者沒有失敗者，失敗者只會(huì)被淘汰，有失敗者，但是換來的只會(huì)是嘲笑。真正的王者是冷酷的.是會(huì)放手一搏的，冒險(xiǎn)是每個(gè)王者的特性，但是王者要學(xué)會(huì)思考，希特勒是一個(gè)軍事.政治天才，但是他有放手一搏的特性，但是他不會(huì)思考。

　　納粹德國的思想就是“不用思考，想到就做”。這真是希特勒失敗的原因！認(rèn)真去體會(huì)，體會(huì)每一句.每個(gè)詞，因?yàn)樵捴杏性捲谶@個(gè)世界上被廣泛運(yùn)用。一切都有虛偽的一面，只是我們沒有看透它，老師在傳授著，在說著，但是真正的意思在個(gè)別詞上，學(xué)會(huì)思考，運(yùn)用是必須的，你走的每一步都要為下一步準(zhǔn)備好退路。考試只是中國對(duì)知識(shí)的運(yùn)用程度的考驗(yàn)，但是在西方運(yùn)用是在生活中體現(xiàn)的!這是中國教育的缺陷，也是中國60多年與西方還有很大差別的原因，生活的運(yùn)用才是最重要的，老師只是個(gè)工具，一個(gè)學(xué)習(xí)的工具，同類的工具是有好有壞的，到你用不到的時(shí)候你可以把它扔到垃圾桶中。

　　當(dāng)然講座結(jié)束了，不代表我的思考結(jié)束，趴在床上，思考.思考.思考。一切都在不停的思考。放電影的畫面，一幕一幕閃爍著流過......

思考作文600字篇3

　　命運(yùn)是捉弄人的，你想要西瓜，它給了你橙子，你想要核桃，它卻給了你芝麻。上天就是如此地捉弄人。當(dāng)你愛上逍遙快樂的生活方式，它偏給你降臨諸多苦難。你盼望付出可獲得成功，它卻給你承受不了的失敗。上蒼就是如此的不公，雖說不能夠隨隨便便成功。可當(dāng)你付出了心血之后，依然失敗，你難道說，不怨恨命運(yùn)予你的不公嗎？

　　現(xiàn)在你叫我怨恨這一切，也不可能了，因?yàn)槲蚁嘈派?zèng)予的一切自有道理，只是我沒能領(lǐng)會(huì)的到，那何必著急呢？等待吧！

　　人，總是要?dú)v經(jīng)坎坷，只有不平坦的人生路才會(huì)造就多彩的生活，即便是失敗，在我人生這本大書上記下了濃重的一筆，也未嘗不是一件很好的事情呀！

　　有時(shí)候，你的成成敗敗，別人曉得了，會(huì)羨慕你。羨慕你的堅(jiān)持、執(zhí)著、自強(qiáng)和你的永不放棄。只是這一切對(duì)于你來說很平常，因?yàn)槟闼鶜v經(jīng)的生命旅歷的過程，在你的生命里，所刻畫下的痕跡又會(huì)有多少特別呢？

　　人在成長過程中，會(huì)變的。過去的我，心胸好狹隘，可現(xiàn)在面對(duì)一切時(shí)，寬容許多了，其實(shí)就那么一點(diǎn)點(diǎn)的寬容對(duì)許多人都是很重要的。

　　我寬容于罵過我的人，因?yàn)槭悄銈冏屛颐靼祝瑢?duì)立永遠(yuǎn)無法解決想到間的歧見。

　　我寬容于蔑視于我的人，因?yàn)槭悄銈冏屛颐靼祝挥凶宰鹱灾兀拍軌蜃寗e人尊重。

　　我寬容于誤會(huì)我的人，因?yàn)槭悄銈冏屆靼祝瑴贤ǖ闹匾浴?/p>

　　我不是賢人，我只是一個(gè)平凡的自己，我做事也會(huì)出錯(cuò)，只是需要時(shí)間來改正錯(cuò)誤，因此寬容自己也很重要，但要有一個(gè)限度，畢竟對(duì)自己苛求一點(diǎn)是應(yīng)該的。

　　以前受到許多人的關(guān)愛，成長至今暮然發(fā)現(xiàn)在不知不覺中，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人。一句溫馨的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)熱切的擁抱、一個(gè)祝福的握手……都很重要。

　　“我愿意用我的愛，來溫暖你的心，讓你明白在這混濁的塵世間，還有愛，還有希望。我愿意燃燒自己來照亮你前行的路，我愿意奉獻(xiàn)出我的一切……”

思考作文600字篇4

　　隨著科技日益發(fā)達(dá)，人工智能發(fā)展越來越快，逐步滲入我們生活中的各個(gè)領(lǐng)域，前景廣泛；但這同時(shí)也引發(fā)無數(shù)擔(dān)心—當(dāng)我們?cè)絹碓诫x不開計(jì)算機(jī)，人工智能是否有一天會(huì)代替人類？但真正可怕的或許不是如此，而是人類像計(jì)算機(jī)一樣思考。

　　我們的日常生活已經(jīng)離不開計(jì)算機(jī)陪伴，在與其“相處”中受其影響，計(jì)算機(jī)，顧名思義是一種處理工具，我們給予它程序，它便按照這種程序運(yùn)行。可我們無論給它多么復(fù)雜的程序，多少種復(fù)雜問題的處理方案，都不能將所有情況概括，實(shí)際情況往往更加棘手，當(dāng)我們生活中受其局限，不懂變通，終究會(huì)帶來無法想象的后果，就像《悲慘世界》中的不停追捕冉阿讓的那位警察，終其一身禁錮在法律的條條框框中不加變通，最終崩潰投河自盡。

　　計(jì)算機(jī)的思考是按程序處理問題，這種思考是理性又冰冷的。而人類是一種有溫度的生靈，我們的思考更應(yīng)充斥著情感。試想，如果計(jì)算機(jī)代替法官，只看表面的犯罪情形處理而不去思考被害人精神上的傷害，罪犯內(nèi)心的無奈，又會(huì)帶來多少誤判？人類若也像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了同情和價(jià)值觀，又會(huì)帶來多少危害？

　　或許有一天，計(jì)算機(jī)真如人類設(shè)想的一樣不再受人類支配，而是跌入一種無法想象的黑暗，這個(gè)時(shí)侯更需要人類自己的智慧帶領(lǐng)它們走向正確的軌道。就像電影《復(fù)仇者》中所述，只有人類有溫度的智慧才能與計(jì)算機(jī)死板的思考相抗衡。

　　人類自身的.思考是獨(dú)特的，我們一種中不斷地在思考中反思進(jìn)步，也正是因?yàn)槿绱耍祟悘倪h(yuǎn)古時(shí)代走到文明社會(huì)。也是因?yàn)檫@種獨(dú)特的思考，我們永遠(yuǎn)清晰的意識(shí)到自己的目標(biāo)和方向。這是計(jì)算機(jī)永遠(yuǎn)無法擁有和替代的。

　　被計(jì)算機(jī)替代并非是最可怕的，當(dāng)一個(gè)人的精神與價(jià)值被計(jì)算機(jī)同化，奴役，而失去千年來所形成的，沉淀下來的思索，才真正意味著一個(gè)文明的滅亡。

思考作文600字篇5

　　從古至今，良好的人際關(guān)系都需要我們學(xué)會(huì)換位思考，尊重他人。當(dāng)今社會(huì)，更需要人與人之間彼此的尊重與換位思考。

　　最致命、最令人憎惡的事情就是欺侮。什么是欺侮呢？這就是把我個(gè)人的意愿強(qiáng)加于人。在我們這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，尊重他人與換位思考，有時(shí)比強(qiáng)加于人更有效果。

　　一個(gè)商人在街頭看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，心生憐憫，就把一元錢扔進(jìn)了銷售員的懷里走了，過了一會(huì)兒，覺得不妥，便回來解釋，忘拿鉛筆，并對(duì)推銷員說：“你我都是商人，你的商品明碼標(biāo)價(jià)，我給你錢為什么就不肯拿鉛筆呢？對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我的冒失”。

　　幾個(gè)月之后，在一個(gè)社交場合，穿著整齊的推銷員迎上商人，并遞上自己的名片，說：“您可能已經(jīng)忘了我，但我永遠(yuǎn)忘不了您，您就是那個(gè)重新給我尊重的人，一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您告訴我，我是一個(gè)商人為止，謝謝您的指點(diǎn)!”

　　泰戈?duì)栐?jīng)說過：“你尊重人家，人家尊重你，這是人與人之間的公平交易”。商人經(jīng)過換位思考覺得不應(yīng)該這么不尊重別人，于是返回道歉，而推銷員因?yàn)槭艿搅俗鹬兀兊米孕牌饋恚⑶以徚松倘恕Ｓ纱丝梢姡鹬貏e人與換位思考是多么的重要。

　　在日常生活中，我們也會(huì)遇到許多類似的情況。

　　曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)向我抱怨說：“為什么老師上課總是拖堂，課間一共就十分鐘，他總拖堂，就不想我們接水上廁所嗎？”

　　老師總是拖堂，確實(shí)不太好，課間本就給學(xué)生放松休息的時(shí)間，他占用之后，學(xué)生還沒有休息，下節(jié)課便要開始了，但是反過來想想，老師也是一片良苦用心，占用下課時(shí)間，也是讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握更多知識(shí)。

　　雙方都需要換位思考一下，學(xué)生想想老師的良苦用心，老師想想學(xué)生的休息和不變，雙方和平相處，相互尊重一下會(huì)更好。

　　尊重別人，換位思考，在任何情況下都平等待人的人，才是道德高尚的人。

思考作文600字篇6

　　暑假期間，我讀了著名作家曹文軒的作品《青銅葵花》，這讓我非常震驚。

　　這部小說講述了一個(gè)城市女孩向日葵和她的父親來到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤獨(dú)的生活讓她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的男孩。我父親的意外死亡使向日葵成了一個(gè)無助的孤兒。貧窮善良的青銅家庭奪走了她。在粗茶淡飯的生活中，青銅家族為向日葵而奮斗，青銅家族也默默地照顧著向日葵。為了讓向日葵去上學(xué)，銅牌甚至放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。12歲時(shí)，命運(yùn)將向日葵帶回了她的城市。從那以后，男孩青銅經(jīng)常看蘆葦沼澤的末端和女孩向日葵的地方。

　　文章中有許多感人的片段:為了給向日葵拍照，青銅在腳上賣了它的蘆葦鞋；為了向日葵能在晚上更好地做作業(yè)，聰明的銅人去田野抓螢火蟲，帶來南瓜，并為向日葵做了一個(gè)漂亮的南瓜燈。為了在晚上看馬戲，青銅獨(dú)自扛著向日葵，默默地扛了一整夜。為了讓向日葵在宣布謝幕時(shí)變得美麗，精巧的青銅制成了向日葵一串閃閃發(fā)光的冰項(xiàng)鏈...當(dāng)他12歲的時(shí)候，命運(yùn)把向日葵帶回了她的城市，并把他姐姐的青銅臉朝上丟了。他從心底喊出了一個(gè)名字——“向日葵”！喊叫聲震動(dòng)了所有人的心，一陣陣悲傷涌上我的心頭。

　　通過這本書，我感覺到我是多么快樂。我家住在電梯公寓里。我每天放學(xué)回家吃一個(gè)美味的蘋果，在明亮的燈光下做作業(yè)，晚上吃媽媽自己做的食物。味道很好。晚上我仍然躺在柔軟的床上，進(jìn)入一個(gè)甜美的夢鄉(xiāng)。只有那時(shí)，我才覺得和書中的青銅向日葵相比，我是非常快樂的。

　　青銅家庭是大麥土地上最貧窮的家庭，但也是最幸福的家庭。雖然貧窮給他們帶來了許多痛苦，但他們的家人總是一起面對(duì)他們。他們教會(huì)我成為一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我想成為一個(gè)愛自己、愛別人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜的好孩子。

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