【熱門】思考作文600字八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的思考作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
思考作文600字 篇1
下午,老師在對(duì)昨天做的試卷。突然我看見(jiàn)一個(gè)修改病句的題目:火紅的楓葉在春風(fēng)中搖晃著。同學(xué)都異口同聲地回答:“楓樹(shù)不是在春天變紅的!”聽(tīng)他們一說(shuō)我就納悶。
心里想:怎么回事呢?我家院子里不是有一棵楓樹(shù)嗎,現(xiàn)在是春天它怎么就紅了呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,我一直在想:難道我家院子里的那一棵樹(shù)不是楓樹(shù)嗎?不可能啊,爸爸都跟我說(shuō)了很多次了,肯定沒(méi)錯(cuò)。難道是同學(xué)們都做錯(cuò)題目了嗎?也不可能呀,老師都“一票通過(guò)”了,怎么可能是錯(cuò)的。盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)!我跟同桌方文彬說(shuō)了我心中的疑慮,可他死活不相信,說(shuō):“哼,誰(shuí)相信呀,除非你家的楓樹(shù)是基因突變,怪樹(shù)一棵!”我聽(tīng)后,氣不打一處來(lái),又找不到很好的理由回敬他。我再次陷入深思。聽(tīng)著老師分析試卷,我?guī)状蜗肱e手提問(wèn),可都沒(méi)有膽量,就這樣等啊等,終于挨到了放學(xué)。
一到家,我就迫不及待地跑進(jìn)家里,把這個(gè)問(wèn)題一骨腦兒的說(shuō)出來(lái)。爸爸摸著我的頭說(shuō):“我們家的楓樹(shù)是紅楓,它與一般的楓樹(shù)不一樣。紅楓是經(jīng)過(guò)嫁接,除了落葉,一年四季都是紅的,而一般的楓樹(shù)都是春天生長(zhǎng),只有到秋天才正式變紅的。”聽(tīng)完爸爸的話,我恍然大悟,心里暗暗一笑:原來(lái)自己家里也有很多同學(xué)不知道的“寶貝”,真是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。面對(duì)豐富又神奇的大自然,我才真正體會(huì)天什么是“百聞不如一見(jiàn),學(xué)無(wú)止境”的真正含義。
心中的一塊大頭終于落下來(lái)了,我突然發(fā)現(xiàn)動(dòng)腦筋真是有意思,不但讓我明白了很多,還讓我想起了一句:學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn),就算挨打也值得!
思考作文600字 篇2
烈日炎炎的下午,朵朵的白云在蔚藍(lán)的天空中散步,這是我正走在去上課的路上。街上行行色色的路人從我身邊走過(guò),突然,一位叔叔一邊走一邊隨口往地上吐了一口痰。
一口痰,又怎么樣?是啊!但是這一口痰也許反應(yīng)了一個(gè)人的素質(zhì)。這位叔叔吐完痰,若無(wú)其事地繼續(xù)走著,他穿著一身西服,腳上穿著一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。而那一口痰卻還躺在路上,雖不明顯,但誰(shuí)也不愿踩上去。我看見(jiàn)許多人走到那,都繞道而過(guò)。也許有些人會(huì)想這道路怎么這么臟。一個(gè)小東西就能使天平失去平衡,更何況是一口痰呢,這一口痰就會(huì)使整潔而又干凈的道路變得骯臟。一張潔白的紙上突然出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn),即使黑點(diǎn)再小,也能讓人一眼看出。
這一口不起眼的痰,可能會(huì)有很大的“威力”。第一,我想它對(duì)環(huán)境衛(wèi)生有著破壞力。它對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō),就像一個(gè)不受歡迎的外來(lái)客,它的細(xì)菌對(duì)剛種下的孕育著新生命的花草足以讓它們不能健康地生長(zhǎng)。第二,它可能會(huì)傳染疾病。讓我們?cè)O(shè)想一下,假如我們每個(gè)人都往地上吐一口痰,那么道路將會(huì)是怎樣的一番景象呢?難道這些吐痰的人不知道,他們這一吐會(huì)造成怎樣的破壞?難道這些人寧可吐在道路上,也不吐在紙里,或垃圾桶嗎?唉!我想路要能說(shuō)話,它一定會(huì)向我們哭訴的,“為什么人們總要把我的衣服弄得骯臟不堪?”是啊!有些人真應(yīng)該反思反思自已以前的所作所為,這些行為有沒(méi)有對(duì)得起自已的良知。吐痰這一行為說(shuō)輕點(diǎn)是破壞我們身邊的環(huán)境衛(wèi)生,說(shuō)嚴(yán)重些,就是破壞我們偉大的祖國(guó)母親的尊榮!你的一言一行有可能別人不知道,但自已的內(nèi)心是非常清楚的。我剛說(shuō)的這些話,也許每個(gè)人都很清楚,但實(shí)際行動(dòng)又是怎樣的?我們的行為應(yīng)該體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
通過(guò)吐痰這一小小的事情,就能體現(xiàn)出某些人的素質(zhì),我想我們應(yīng)該禁止這些不文明的現(xiàn)象,讓我們的祖國(guó)母親的面容更加美麗多姿!
思考作文600字 篇3
這幾天在聽(tīng)一本書(shū)《簡(jiǎn)愛(ài)》。
雖然之前似乎有看過(guò)書(shū)或者看過(guò)電影,但是對(duì)于情節(jié)和內(nèi)容總是很容易與其它幾本像《傲慢與偏見(jiàn)》、《理智與情感》之類的書(shū)相混淆,總覺(jué)得里面的故事相差不大。
但是《簡(jiǎn)愛(ài)》一直是被推崇的閱讀書(shū)籍,所以那天看到有聽(tīng)書(shū)的功能,我就按下了聽(tīng)書(shū)鍵。
隨著領(lǐng)讀人那聲情并茂的甜美聲音,我漸漸地想起了這本書(shū)里的故事在電影屏幕上的投影。
只是,初聽(tīng)前幾章節(jié),我一直有點(diǎn)好奇,這樣的故事如今看起來(lái)不是很平常嗎?為什么這本書(shū)會(huì)受到如何高的贊譽(yù)?
于是,我還特地上網(wǎng)查了一下大家對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià),可以說(shuō)都有點(diǎn)千篇一律地說(shuō)著格式文一樣的贊美,說(shuō)著女性獨(dú)立,自由,追求愛(ài)情之類的。
這些答案我并不是很滿意,但還是在我的心里留下了印象。
不過(guò),當(dāng)我漸漸地聽(tīng)到了下半部分,只至今天下午聽(tīng)完了故事地結(jié)局,我才漸漸地領(lǐng)悟到了一些這本書(shū)為什么會(huì)流傳,會(huì)出名的原因。
應(yīng)該就是簡(jiǎn)愛(ài)的性格吧。她雖然身份底微,貧窮,其貌不揚(yáng),但仍然堅(jiān)持著自己的信仰,善良,有底線,她喜歡羅切斯特,但是并不想自己是他的附屬品,并不想因?yàn)榛橐觯宰约旱囊磺幸率匙⌒卸急凰k,這讓她覺(jué)得不自由,她想要的是平等。
還有一點(diǎn)就是當(dāng)她知道了羅切斯特有妻子之后,果斷地離開(kāi)了他。
這說(shuō)明她的三觀還是很正的,最后她嫁給羅切斯特的前提是,他的妻子已經(jīng)過(guò)世了。
剛好同時(shí)也看到了有人就這本書(shū)寫(xiě)的評(píng)論,說(shuō)羅切斯特的人品問(wèn)題,就是為妻子的詆毀那一部分。
那篇文章也讓我反思,我們很容易被主角光環(huán)所帶偏,然忽略了一些應(yīng)該留意的細(xì)節(jié)。
不管怎么說(shuō),這本書(shū),以及關(guān)于這本書(shū)的評(píng)論,讓我更加明白,讀書(shū)是需要思考的,盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)。
思考作文600字 篇4
一天,我和媽媽在西城廣場(chǎng)購(gòu)物,走著走著,我肚子便餓了,便說(shuō):“繼續(xù)走吧,等到前面的面館,就在那吃午飯”。我答應(yīng)了,于是便加快步伐,來(lái)到了面館,香味撲鼻而來(lái),聞得我們口水都快滴下來(lái)。
店中暖烘烘的,冬日里的寒冷一掃而光。中午正是一天面館人最多的時(shí)候,廚房里面?zhèn)鱽?lái)“當(dāng)當(dāng)”的剁肉聲、“嘩嘩”的流水聲、“稀里嘩啦”的擺盤聲,服務(wù)員像風(fēng)一般的奔來(lái)跑去。我和媽媽快速地點(diǎn)了一份餃子和一碗牛肉面,找了個(gè)位置就坐下來(lái)了。
不一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的面就上來(lái)了,我狼吞地吃著。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,我旁邊那桌突然傳來(lái)一陣罵聲:“這里叫我怎么說(shuō)啊!我明明點(diǎn)的是三鮮面,服務(wù)員——服務(wù)員——。”這時(shí)面館里所有人目光都投向了這位婦女。她一邊在挑碗里的東西,一邊自言自語(yǔ)。一位年輕的服務(wù)員聽(tīng)到了馬上跑過(guò)來(lái),“您好,有問(wèn)題嗎?”有,你看看你們煮的面,我挑了好久才挑到兩種海鮮,怎么能叫三鮮面,這不是欺騙顧客嗎?叫你們老板來(lái)。這位婦女嗓門更響了。服務(wù)員也許年紀(jì)輕,剛出來(lái)打工沒(méi)多久,也許是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么兇的顧客,他一邊向客人道歉,一邊流出了眼沾淚,然后跑開(kāi)去叫老板。
這時(shí)面館來(lái)的人越來(lái)越多了,老板在收銀臺(tái)那里要招待很多客人,一時(shí)走不開(kāi),大概過(guò)了五分鐘,老板匆忙地跑過(guò)來(lái),彎著腰問(wèn)客人解釋“這位女士,非常抱歉,讓您久等了,要不給您免單吧!要不再送份煎餃給您,您看可以嗎?”這位婦女還沒(méi)等老板說(shuō)完,就拍起桌子,起身要走,說(shuō):“我還能吃得下嗎?馬上給我退錢。”
她離開(kāi)后,店里所有人都議論開(kāi)了。他們覺(jué)得這位婦女做法太過(guò)份了,他們面館也不容易,可能每家燒法不一,她也不能這樣斤斤計(jì)較。再說(shuō)人與人之間是平等的,服務(wù)員也值得尊重,不管碰到什么問(wèn)題大家都要換位思考一下。
這次吃面不僅讓我吃到了面,也讓我懂了一些做人的道理。
思考作文600字 篇5
我叫鄭德葳,我特別喜歡打游戲:最喜歡趣味和智力型的游戲,比如最近流行的“吃雞”游戲,就深得我喜愛(ài)。當(dāng)然了,我的愛(ài)好可不只有游戲一項(xiàng)哦!
愛(ài)打游戲的我
有一次,弟弟打游戲時(shí)總是解不出來(lái)一個(gè)迷宮的奧秘,弟弟就叫起來(lái)了:“哥哥——哥哥,快來(lái)呀!”我一聽(tīng),就像撲火似的沖進(jìn)弟弟所在的房間,問(wèn)道:“怎么了?”弟弟說(shuō):“哥,我過(guò)不了這關(guān)。”“我還以為有什么大事?原來(lái)是過(guò)不了關(guān)呀!你哥哥我可是個(gè)打游戲的高手呢!”我開(kāi)心地說(shuō)道。我拿起手機(jī)把機(jī)關(guān)都摁了一遍,思考了1分鐘、2分鐘、3分鐘……接著我左點(diǎn)一下,右點(diǎn)一下,上點(diǎn)一下,下點(diǎn)一下,不一會(huì),就打通關(guān)了。
喜歡折紙的我
上折紙課是我最喜歡的。在課上,我學(xué)會(huì)了折花、青蛙、飛鏢、千紙鶴、愛(ài)心、蜜蜂等等。其中,最難折的還是蜜蜂。記得,學(xué)折蜜蜂的時(shí)候,好多同學(xué)都在向老師求救。可我就不,因?yàn)槲矣X(jué)得自己折才有意思。紙都被我折爛了,一張、兩張、三張……浪費(fèi)了好多紙,還是折不像。
好多同學(xué)都放棄了,可是我始終相信,堅(jiān)持就一定能成功!我把圖紙帶回家慢慢看慢慢思考,慢慢的琢磨:1時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)……一整晚我都沉浸在思考中。最后,我用一顆有毅力的心去努力,終于折成功了。
由于我愛(ài)打游戲,大家——特別是老師和家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)玩游戲玩多了,對(duì)身體不好,不準(zhǔn)我玩。其實(shí)我覺(jué)得不是這樣的,只要控制好時(shí)間,不上癮,在游戲里遨游對(duì)你只有好處沒(méi)有壞處。游戲也可以學(xué)到很多很多的知識(shí)。
思考作文600字 篇6
感情的,甚至是人世間,并沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。在讀完第N本小說(shuō)后,發(fā)出了這樣的感慨。
當(dāng)你翻開(kāi)一本小說(shuō),你便走入了一個(gè)心靈的世界。且不說(shuō)這世界是否真實(shí),但它已真實(shí)的走入了你的心中。你的心開(kāi)始隨著劇情的波動(dòng)而波動(dòng),你開(kāi)始為主人公的擔(dān)憂,甚至于你開(kāi)始將小說(shuō)中的分出“善者”或“惡者”。你喜歡“善者”,總給以他們好的結(jié)局。而充當(dāng)善者的往往便是第一人稱的“我”,或是作者描述出的正面人物。我們總是能“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,但我們也總會(huì)想,“我”畢竟是情有可原,“我”畢竟不是故意的……而當(dāng)所謂的“惡者”犯下了過(guò)錯(cuò),即使并不是什么大錯(cuò),即使是出于好心,即使他們最后得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),我們也很難原諒他們。
然而,是什么造成了這樣的千差萬(wàn)別?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是“我”,只是作者是這樣寫(xiě)的,于是我們也這樣想。我們總是將融入作者筆下的“善者”,而“惡者”的存在只是為了襯托我們的“善”,有誰(shuí)又會(huì)真正認(rèn)為自己是錯(cuò)的而不原諒自己呢?我們的潛意識(shí)讓“善者”盡善盡美,但我們是否為“惡者”們想過(guò),他們是否真的不可原諒。請(qǐng)嘗試著換位思考,將自己融入“惡者”,順著他們的思路想,或許,你會(huì)一片新的天地……
當(dāng)然,寫(xiě)小說(shuō)要有主人公,要有正面人物與反面人物。但讀小說(shuō)時(shí),你完全可以換位思考,這樣,你將獲得更多,也將包容更多。
然而,這都是化的。現(xiàn)實(shí)也需要換位思考,但人在大是大非面前最難想到的就是為他人著想。畢竟,只有自己,才是自己小說(shuō)的主人公……
思考作文600字 篇7
歷史的車輦緩緩駛過(guò),留下一路思想的光輝,也軋平了無(wú)數(shù)平凡生命的痕跡。思想是生命之果最堅(jiān)硬的核仁,當(dāng)果肉灰飛煙滅,核仁卻能扎根歷史的土壤,發(fā)芽開(kāi)花,枝繁葉茂。我愿思考,如果說(shuō)人的生命如葦草,我愿做一根“能思考的葦草”,用思考賦予脆弱生命最深刻的內(nèi)涵,讓心靈變得高貴。
我常常仰望星空,那燦爛與神秘總讓我驚嘆不已。古往今來(lái),多少人也曾仰望星空,思考宇宙與自然的'奧秘。牛頓的力學(xué)讓我們看到了牽引天體運(yùn)行的無(wú)形的線,開(kāi)普勒三大定律仿佛為天體運(yùn)行立下了法規(guī),數(shù)學(xué)家們的研究就讓我們感受到了“數(shù)即萬(wàn)物”的神奇。對(duì)自然法則的不懈的探索成就了一顆顆高貴的心靈。追尋前人的思想足跡,我苦苦思索。一個(gè)個(gè)孤燈相伴的漫漫長(zhǎng)夜中,我捧著書(shū)本,努力從充滿前人思想的檸檬中擠出汁水,澆灌我干渴的心靈。吮吸著智慧的汁液,我思考著已知的真理,也思考著未知的神秘。我生于自然,也將死于自然,只愿在這生死的間隙中思考囊括我的宇宙,尋求永恒的法則,在生死之外形成不滅的思想之火,讓心靈變得高貴。
我常為社會(huì)苦難而悲傷,它發(fā)源于人,又作用于人,實(shí)是最大的悲哀。現(xiàn)實(shí)的苦難令不幸者悲痛、失望、憤怒,令幸運(yùn)者震驚、失望、憤怒。有的人奮起抗?fàn)帲械娜四妓鳎械娜酥指母铩2死锏母母锸构畔ED民主政治達(dá)到巔峰,文藝科學(xué)欣欣向榮;馬克思耗畢生心血成一部《資本論》,成為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)的指路明燈。他們?cè)缫巡辉訇P(guān)注個(gè)人利益與日常瑣事,他們的思考只為社會(huì)的發(fā)展,人民的幸福。悲天憫人的高遠(yuǎn)眼界讓他們的思想漫過(guò)了時(shí)代的邊緣。我對(duì)這些高尚的心靈而肅然起敬。我常常從前人思考的斷層處思考,盡管沒(méi)有足夠知識(shí)的推動(dòng)而顯得費(fèi)力,但我不愿只是悲傷和憤怒。永不停止地思考,我的心靈也會(huì)變得高貴。
羅丹的雕像《思想者》仍然默默坐著,現(xiàn)在的人們是否真的常常思考?我愿努力思考,讓思想充滿生死的空檔,讓心靈變得高貴。
思考作文600字 篇8
沙,沙沙!微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,發(fā)出了細(xì)碎的聲響。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,灑落在地上,像撒了一地金幣,十分耀眼。
這是一個(gè)明媚的周六,我在窗前來(lái)了一個(gè)深呼吸,就端坐在書(shū)桌前了。看到作業(yè)本上一行行工工整整的字跡,自己不由得得意起來(lái)。
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”是什么聲音?我四下張望,這才發(fā)現(xiàn)一只墨綠色的小蟲(chóng)子貼到了我的作業(yè)本上。它那么小,像一顆小豆子。一雙鼓鼓的復(fù)眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,好像在打量著什么。前端的兩只小足時(shí)不時(shí)搓一搓,那架勢(shì),好像對(duì)我充滿了敵意。我打了個(gè)寒顫,想到了曾經(jīng)傷害過(guò)我的那只大黃蜂。
它是不是也想要蜇我了?“啪!”我迅速地合上書(shū)本,把它壓在了書(shū)頁(yè)中。我靜靜地看著那一本鎮(zhèn)壓著這只恐怖蟲(chóng)子的書(shū),好半天才緩過(guò)神來(lái)。
微風(fēng)拂過(guò),輕輕地掀動(dòng)了書(shū)頁(yè)。它也算是一條生命啊!我的內(nèi)心最柔軟的地方被什么東西觸動(dòng)了。我快速翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),想要把那只小蟲(chóng)救回來(lái)。
當(dāng)我翻到那一頁(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,如同一顆被壓壞了的綠豆,“怎么回事?為什么它不動(dòng)了?是不是我把它拍死了?”我自責(zé)起來(lái)。
它也是大自然的一份子呀!它和我們一樣有生存的權(quán)利,我們?cè)跄芤驗(yàn)樽约旱膹?qiáng)大而隨意剝奪一個(gè)弱小的生命呢?
“哦,還好。”它抖了抖后足,振了振翅膀,像是在舒活筋骨。它準(zhǔn)備起飛了。太好了,它還活著!我緊縮著的那一顆心舒展了。
突然,“呼”地一下,它飛了起來(lái),沖出了房間,在窗外上下飛舞著。
陽(yáng)光下,我看到了它的小腦袋下有一張如同針管一樣的細(xì)長(zhǎng)的嘴,還有那薄而透明的翅膀,像極了一只人厭惡的大蒼蠅。我頓時(shí)感到一陣糾結(jié),它到底是一只害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)啊?如果它是一只益蟲(chóng),那今天我就沒(méi)有做錯(cuò);但如果它是一只害蟲(chóng),那豈不是我干了一件壞事?
“沙沙沙”風(fēng)又吹動(dòng)了樹(shù)葉,仿佛在告訴我:“如果你認(rèn)得它,你就不會(huì)糾結(jié)了。”
我陷入了沉思。
【【熱門】思考作文600字八篇】相關(guān)文章:
【熱門】學(xué)會(huì)思考作文12-27
學(xué)會(huì)思考作文【熱門】12-22
【熱門】生活中的思考作文01-09
生活中的思考作文【熱門】01-04
【熱門】人生思考作文六篇12-31
【熱門】思考作文合集八篇12-25
【熱門】換位思考作文八篇12-12
【熱門】思考作文合集六篇11-17
【熱門】人生思考作文五篇10-27
【熱門】換位思考作文9篇10-06