校園四季作文

時(shí)間：2022-03-17 16:36:51 四季我要投稿

【精品】校園四季作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園四季作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】校園四季作文四篇

校園四季作文篇1

　　我們的校園一年四季都有看不完的景色，春天，我們的校園美麗動(dòng)人。夏天，我們的校園綠樹(shù)成蔭。秋天，我們的校園瓜果飄香。冬天，我們的校園白雪一片。尤其是春天，我們的校園顯得是多么美麗！

　　就在校長(zhǎng)室門(mén)前，一座雕像時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)光白白的流逝。為什么這么說(shuō)呢？很明顯，一個(gè)小孩手里拿著一個(gè)鬧鐘，這不正是要提醒我們嗎？

　　我再來(lái)介紹其他的景物吧！就在校園的正中央，挺拔著兩棵松樹(shù)，他們不管春夏秋冬，不管刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)守著崗位。我們的校園雖然不是很漂亮，但它在我心中依然是最美麗的。

　　我愛(ài)我們的校園！

校園四季作文篇2

　　我在東風(fēng)西路小學(xué)上學(xué)，那里一年四季都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　春天，我們脫下厚厚的棉襖，興高采烈地去上學(xué)，正所謂“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”我和同學(xué)們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，我們積極舉手發(fā)言，瑯瑯書(shū)聲傳遍校園里的每個(gè)角落。

　　夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的，可校園里的小樹(shù)卻不肯屈服在這耀眼的陽(yáng)光中，小樹(shù)都不肯屈服，自然，我們這群小學(xué)生也不肯屈服啦!在體育課時(shí)，我們的汗水像雨一般嘩啦啦地落了下來(lái)，可我們依然堅(jiān)持跑步，不肯向太陽(yáng)“低頭折節(jié)”。

　　秋天，正是豐收之時(shí)，滿樹(shù)的果實(shí)，就像我們的勞動(dòng)成果。我們聚在一起討論在校園里收獲了什么，學(xué)到了什么。

　　冬天，小樹(shù)還是那么翠綠，可我卻長(zhǎng)大了不少，但依然玩性不改。在課間休息時(shí)我們玩”踩腳、槍?xiě)?zhàn)......，玩得不亦樂(lè)乎。最好玩的是一個(gè)叫唱歌傳球的游戲，我們一起唱歌，當(dāng)歌聲停下來(lái)時(shí)，球如果在你手上，哈哈，你完蛋了，要“獎(jiǎng)勵(lì)的哦”：就是表演一個(gè)節(jié)目。雖然冬天十分寒冷，但我們的歡笑聲讓校園煥然一新，如春天般溫暖。

　　這就是我們喜愛(ài)的校園，是它在春夏秋冬為我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

校園四季作文篇3

　　校園生活是快樂(lè)的，校園的景色是美麗的。

　　春天，校園里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，冰雪融化了，萬(wàn)物蘇醒了，松樹(shù)挺直了身軀。

　　夏天，枝繁葉茂，柳樹(shù)，楊樹(shù)，松樹(shù)披上了翠綠的衣裳，它們的葉子猶如一把大傘，同學(xué)們都在它們的葉子下乘涼玩耍。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，果樹(shù)上結(jié)滿了新鮮的水果，地上落滿了金黃色的葉子，落葉在天空中飄來(lái)飄去，像一只只美麗的'蝴蝶在翩翩起舞，漂亮極了。

　　冬天，下過(guò)雪后的操場(chǎng)上白花花的，到處銀裝素裹，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑冰，玩的可高興了。

　　校園的四季是美麗的，我愛(ài)我們的學(xué)校，它充滿了開(kāi)心與快樂(lè)！

校園四季作文篇4

　　我們校園的一角，有一個(gè)大花園，一年四季都是景。

　　春天，花園里五彩繽紛、芳香四溢。柳樹(shù)抽出了新的嫩芽，海棠花、山茶花和二喬玉蘭都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了。瞧！海棠花們都在為開(kāi)放做準(zhǔn)備，拼命往自己身上又噴香水又噴花蜜，似乎每朵花都想讓自己成為蜜蜂們追逐的焦點(diǎn)。看！山茶花已經(jīng)早早地開(kāi)放了，露出一張張燦爛的笑臉。二喬玉蘭呢，因?yàn)闃?shù)齡不同，所以有的開(kāi)了，有的，還在睡覺(jué)呢！

　　夏天，滿天的柳絮飄落下來(lái)，好像是皚皚白雪，要給我們降降溫。海棠花和二喬玉蘭熱得受不了，很快，大伙兒都鉆進(jìn)泥土里涼快去了。只有山茶花們挺住了，它們?cè)谧茻岬募竟?jié)里堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。

　　秋天來(lái)了，秋高氣爽，柳樹(shù)、山茶似乎是累了要休息，要么落葉，要么花謝。而就在這個(gè)季節(jié)，春夏一直被大家冷落的桂花樹(shù)，開(kāi)始要給大家展示自己了，只見(jiàn)一朵朵小小的桂花開(kāi)了，黃黃的、香香的，它們給小花園增添了一抹生機(jī)。

　　冬天，小花園里銀裝素裹，白雪皚皚，所有的植物都披上了一層厚厚的白棉被。它們雖然枯萎凋零了，但是它們必須堅(jiān)強(qiáng)地熬過(guò)這個(gè)冬天，因?yàn)樗鼈冎溃鼈儗⒃谙乱粋€(gè)春天來(lái)臨的時(shí)候，孕育出新的生命；它們也清楚地知道，它們將在春天再次美麗綻放！

　　校園的四季，雖然景色各不相同，但這些植物都在不同的季節(jié)里努力地綻放著自己，為了這個(gè)季節(jié)，為了這個(gè)學(xué)校，為了自己美麗的生命！

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