感受四季作文范文(精選32篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的感受四季作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受四季作文 篇1
在神秘莫測的大自然中,一年四季都會有許多的美景,而這些美景,正是大自然給人類最美好的饋贈。
春生
萬物更新的春天,是四季之中最富有生命力的季節。隨著幾聲驚雷,一場春雨便淅淅瀝瀝地下了起來,一連好幾天都不間斷,活像一位母親連著幾天幾夜照顧自己那生了病的孩子。
“野火燒不盡,春風吹又生。”在春天,多種植物又會生長出新枝嫩芽,而見得最多的,就莫過于小草了。冬天已然消失的小草,在春雨的滋潤和春風的吹拂下,又偷偷地從地下鉆了出來。剛出來的青草,活像那一位位新生的少年,在春風下展現它嫻熟的舞姿。
夏語
到了夏天,各種蟲子已經在春天養得膘肥體壯,于是,夏的合唱開始了。吃過晚飯后,一家人在林蔭小道上散步,在蟈蟈在草叢中唱著男高音,知了用綿長的嗓門伴奏,樹葉沙沙地發出和弦,天地之間就是一個巨大的音樂廳,這一刻,你聽著這天籟之音,就會感到在渺小的昆蟲面前,人類其實并不是出類拔萃的。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。荷花,也是夏天極具有代表性的植物之一。往蓮池邊走,早早地就能聞到一股清香。蜻蜓振著翅膀,空氣中流淌著若有若無的“嗡嗡”聲。荷葉肩并肩地立著,有風吹過,荷葉就晃著身子竊竊私語。荷葉之下,魚兒不時吐出一個水泡,“波”的一聲驚起幾只偷聽的蜜蜂。
秋收
稻谷飄香的秋天,是農民伯伯最開心的時候,因為他們知道,自己的努力換來了收獲。
萬物成熟的秋天,走在田埂之上,聞著那稻谷清香,看著那金黃的稻田。有的稻田已經被收割了,有的還沒有。已經被收割的稻田之上,以有許多鳥來啄食麥粒,那些鳥兒都聚精會神,好似一些人在享用高級美食一般,個個吃得肚皮溜圓了都還像不夠。未收割的稻田呢?有少許未成熟的稻穗立得直直的,像一個個等待沖鋒的士兵,而成熟的稻谷,一個個沉甸甸的,都像那些駝了背的老人。
冬寂
寒冷的冬天,通常都是死一般的寂靜。可在這冰冷刺骨的冬天,仍有植物活躍著,那就是歲寒三友——梅、松、竹。那艷紅的梅花,從花瓣到花蕊,全都是鮮紅色。大的有巴掌那么大,小的只有兩個指頭那么小,并且還伴隨著一種撲鼻的香氣。你可別看它那么美麗,那么風光,在如此寒冷的冬天,從花苞到開花可不是一個簡單的過程,它必需不畏刺骨嚴寒,與死神搏斗,才能換來美麗。這,不正是印證了“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。梅花也告訴了我們,不管是做花,還是做人,都必須經過努力拼搏,才能取得成功!
感受四季作文 篇2
上天賜予了我們聆聽的力量,發覺的慧心。同時,也創造了可欣賞的物語——四季。四季各有獨自的風韻,就恰似月又陰晴圓缺,人有悲歡離合一般,細細地收藏著一份令人神往的心靈境界。
“錦江春色來天地,玉壘浮云變古今”。春的到來,使原本無聊、沉默的世界多了一份溫暖與祥和。鳥兒報春的喜訊傳遍世間的各個角落。陽光散播著希望的氣息,也把自己的光線,布滿天地之間的一點一滴。花草在陽光的沐浴下,更加芳艷了。它們,在為又一次輪回的春點綴著人間。靜靜的,傾聽風的腳步聲,風,更靜了,靜中又一種清新的姿態,油然而生。偶一發現,原來春走過的地方,是一種綠色、生機、祥和、流光溢彩、沁人心脾。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。往往的夏,在世人眼里,都成為了煩躁、不安的化身,那時的天氣,夏早已占據了春的色彩,吹響了自己的號角。此時的太陽,就像被一個調皮的小孩兒惹怒了,怒放著它那驕人的炎熱。但是,水中仙子夏荷優雅的棲息在荷塘里,出淤泥而不染,釋放著它的冰清玉潔,給夏日的陽光一些撫慰,給予人們一絲安寧。邁開步伐投入夏日的懷抱,那一些清爽的心情,總是瀟灑而奔放!
當夏帶著炎熱遠去之后,秋天便隨之而來。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天的快樂,在于農民伯伯的一絲笑容,一抹辛苦。秋天,是落葉歸根的季節,它填補了農民的一句“收獲”。向枝頭掛滿了肥碩的果實。悄悄的向農家里藏著爽朗的笑意,貼心的安詳!那時,應是忙碌的,可憐的秋,背來了那么多的瓜果,真想問一句:“累不累”!在四季的兄弟姐妹中,也就數秋,最為辛苦而又最可愛。
倘若秋天滿心歡喜的走過時,冬天便悄悄的來了。“終南陰嶺秀,積雪浮云端”。冬天,是一位純潔的娃娃。它喜歡世界是銀白色的,它便用自己的口袋,裝滿了許多漂亮的雪花,輕輕的撒下來,為大地的容貌上,裝點上了雪白的顏色,裹上了一層厚厚的大衣。粉妝玉砌的大地使冬娃娃慧心勃發,他用自己的雙手將雪變得漂亮而柔軟。即使雪白的世界,也讓人們的心谷中,尋求了一點快樂與安心。春、夏、秋、冬這四位朋友會一直陪伴著我們,他們的一點一滴都在刻畫著滄海桑田。每一種特點,都描繪著下一次輪回的線索。用心聆聽、用心感悟。用心,去品味四季。用心,聆聽四季的心聲。用心,把天地間的變化與風采寫在心里!
感受四季作文 篇3
誰都知道,一年四季,春夏秋冬。但是,你有沒有真正感受過四季呢?
我喜歡春天。春天,一個萬物復蘇,花紅柳綠的季節。也是一個萌芽的季節。春天,綠綠的芽兒從樹枝中,土地里冒出來,花兒爭香開放,大地上滿是花的芬芳,泥土的清香,散發出甜甜的味道。
我喜歡夏天。一個火熱的季節,大地上一片蔥郁。小狗伸著舌頭,呼呼的喘著氣,知了趴在樹干上,不停地叫著“知了,知了,熱死啦!熱死啦!”人們躲在樹蔭下,一邊扇著扇子,一邊吃著冰棒,嘴里還喊著熱。這個綠樹成陰的季節。
我喜歡秋天。果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,火紅的柿子,紫薇薇的葡萄和一些五彩繽紛的蔬菜…..秋天,田野里一片金色的海洋,小麥搖著金黃的身子,好像在告訴我們,秋天來啦!秋天來啦!
我喜歡冬天。這個大雪紛飛的季節,水都結冰了,孩子們穿上厚厚的棉衣棉褲,在雪地里打雪仗,堆雪人…..一片雪白,街道上,到處只見滿地落葉和白色的屋頂。
一年四季是五顏六色的,我喜歡嫩綠,生機勃勃的春;蔥郁綠樹成陰的夏;金黃碩果累累的秋和雪白寒冷的冬。在我眼中,一年四季都是五彩的,美好的,神氣的!
誰都知道,一年四季,春夏秋冬。但是,你有沒有真正感受過四季呢?
我喜歡春天。春天,一個萬物復蘇,花紅柳綠的季節。也是一個萌芽的季節。春天,綠綠的芽兒從樹枝中,土地里冒出來,花兒爭香開放,大地上滿是花的芬芳,泥土的清香,散發出甜甜的味道。
我喜歡夏天。一個火熱的季節,大地上一片蔥郁。小狗伸著舌頭,呼呼的喘著氣,知了趴在樹干上,不停地叫著“知了,知了,熱死啦!熱死啦!”人們躲在樹蔭下,一邊扇著扇子,一邊吃著冰棒,嘴里還喊著熱。這個綠樹成陰的季節。
我喜歡秋天。果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,火紅的柿子,紫薇薇的葡萄和一些五彩繽紛的蔬菜…..秋天,田野里一片金色的海洋,小麥搖著金黃的身子,好像在告訴我們,秋天來啦!秋天來啦!
我喜歡冬天。這個大雪紛飛的季節,水都結冰了,孩子們穿上厚厚的棉衣棉褲,在雪地里打雪仗,堆雪人…..一片雪白,街道上,到處只見滿地落葉和白色的屋頂。
一年四季是五顏六色的,我喜歡嫩綠,生機勃勃的春;蔥郁綠樹成陰的夏;金黃碩果累累的秋和雪白寒冷的冬。在我眼中,一年四季都是五彩的,美好的,神氣的!
感受四季作文 篇4
一年四季,“春、夏、秋、冬”,四季的輪回,演繹著別樣的風采,四季的交替,讓365天,每天都與眾不同。
春,是四季的“大姐”,她揮舞著魔法棒,讓世界萬物從沉睡中蘇醒,像是有人指揮似的,百花齊放,百鳥爭鳴。春,也是雨的季節,尤其是在南方,每當春天來了,天上就像起了一層薄霧,綿綿柔柔的雨總會下個不停。我常常趴在窗前,靜靜地,欣賞著每一場雨,這雨霧繚繞的山水江南,就像是釘在窗子上的水墨畫,翰墨丹青,栩栩如生。雨滴落成草芽尖尖,滴落成荷葉圓圓,滴落成花兒朵朵,不管它滴在哪兒,它總是像一位優雅的芭蕾舞者,在空中盤旋幾圈才肯下來,它就是天上落下來的是“仙水”用自己的身軀滋養著大地,讓世界開啟美好。
夏,是當之無愧的的“二弟”,他把熱情似火的太陽帶到人間,俗話說“不熱不長,不長不大”,太能爆發的巨大能量,讓夏天成了萬物迅速生長的季節,家鄉的荷花就是汲取著這樣的能量而綻放出迷人的風采,這真是一道靚麗的景觀。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這出淤泥而不染的花中君子,以它搖曳的姿態吸引著無數人兒駐足流連。不僅如此,荷花的全身上下都是寶,比如,荷花里的花蕊里有一顆顆球一樣的東西那是蓮子,也是荷花的種子,蓮子不僅能當美食還能藥用,能夠健脾止瀉。柔美的花瓣也有人做為食材,將荷花做成花茶后,則有很好的清熱解暑的作用。荷葉田田,荷葉有食用用途。荷葉本身具有獨特的清香,能夠增味解膩,一般用來包裹菜肴,比如荷葉飯和荷葉粉蒸肉等,用新鮮的荷葉將炒熟的米飯和豬肉包裹,味道鮮美而不膩,軟糯可口。你看,熱情的夏天“二弟”,怎能不讓我為之著迷。
秋,是善良的“三妹”,她收到所有人的喜愛。秋姑娘甩一甩長發,青翠的稻谷立刻披上黃衫彎下了腰;秋姑娘輕輕地吹一口氣,把人們辛苦的汗水變成一顆顆飽滿的種子;秋姑娘路過果園,樹上的果實漲紅了臉熱情歡迎······人們接收到了秋天的信號,紛紛走出家門收獲一年的希望,滿倉的糧食不禁讓人民伯伯露出了喜悅的微笑。
冬,是活潑可愛的“小弟”。我向往北方,因為冬天是雪的主場,雪是經常下的,并且,在這銀裝素裹的世界里,在一些干枯枯的枝條上,你會突然發現,那幾朵粉紅一下子點亮了我們的世界,瑟瑟發抖地冒出來的幾朵花苞,在冰天雪地的冬天里顯得十分可愛,可是在冬天里怎么會有花呢?花兒不是在春天才有嗎?原來這是梅花,在如此寒冷的冬天里,它是一個個頑強的戰士。感謝冬天,又是一番別樣的風景。
地球母親無私地養育著春夏秋冬,四個兒女你追我趕把母親裝扮得多姿多彩。感受四季,感受美,我愛四季的美!
感受四季作文 篇5
紛繁復雜的大千世界,處處都有精彩,或許是過于幼稚,笨拙,我無法去捕捉每一個精彩瞬間,但我卻閑適而細致地感受著這精彩的四季!我渴望能站在布達拉宮前,握一枝白格桑花,高原的風吹起額前的發,有一絲溫暖與愜意,黑藍的夜幕使月如水的清輝更加柔美。有人會說:格桑有白色的嗎?那么,答案:我是個有夢的人,喜歡黑,白,藍這般純的境界!我心中最美的春天,是格桑花開放的春天,不要墨客筆下那旖旎的春,不要文人筆下那桃紅柳綠的春,最精彩的春天,在那高原上,在那天然的,圣潔的土地上!你看見了嗎?那一片新綠的坡上,在高原的風中輕輕搖曳的格桑,一大片一大片的鮮紅,還有,我,夢中那潔白的格桑……
太多人去寫草長鶯飛了,而最單純最自然的春天,就在雪山腳下那古老美麗的凈土上!如此的春天,精彩!六月,空氣中的一絲灼熱喚醒了沉睡的梔子花,她便躲在初夏的夜里悄悄綻放自己的芳華!黑的是夜,白的是梔子花,伴著昆蟲的叫聲,夏,開始了!生如夏花,是啊,夏花是如此的絢爛!雖然地上是春花還未盡的落英,但枝頭早已是夏花姹紫嫣紅的繽紛世界!夏是個濃妝艷抹的女子,她喜歡濃墨重彩!不是嗎?香樟的葉片上是油光發亮的深綠,蝴蝶花的花瓣上不是大堆的紅就是大塊的紫,還有明麗的黃!但卻不落俗套,因為有一種東西,叫做活力!太陽炙烤著大地,但我卻在內心有一種渴望,渴望在太陽底下跑著,感受汗水涌出的快感!如此艷麗的夏,如同一個在萬千聚焦燈下無比華美的舞臺,精彩!十月,十月的風帶著它洞察一切的明哲來了!天高閑云淡,喜歡在楓樹林中,感受風從樹葉間穿過后再吹過身體的愜意,沒有聒噪,四周似乎有暗香浮動,那美麗的楓葉如翩翩起舞的蝶兒,飛旋著,輕輕地落在已被落葉鋪滿的地上,突然明白了這瞬間的美麗!
好想在這樹林中安靜地站著,讓時間就此定格!秋有秋那金黃的收獲,秋有秋那蒼白的寂寥,只是我太過年少,我只知道,那楓葉色的秋天編織我那楓葉色的夢,精彩!一陣驚栗,頹廢的樹枝已是老態龍鐘地在徹骨的風中顫抖!風真的很冷,那種冷可以滲透進每一寸皮膚!萬物皆蕭條,一切都灰蒙蒙的,夏天那油亮的葉片如今枯槁如同一張廢紙!花瓶里多了幾枝梅,那種充滿生機的樣子,讓人眼前一亮,家中顯得特別溫暖,終于有了可以蜷縮在角落里的理由,此時,似乎與世無爭,那縷陽光照來時,特別安詳!單是這樣,我便覺得,懂得世界很精彩!一年有一年,紅了櫻桃綠了芭蕉,薔薇謝了又開了,海棠開了又謝了!吹皺的,仍是那池湖水,只是,你感受到四季各自的精彩了嗎?
感受四季作文 篇6
紛繁復雜的大千世界,處處都有精彩,或許是過于幼稚,笨拙,我無法去捕捉每一個精彩瞬間,但我卻閑適而細致地感受著這精彩的四季
我渴望能站在布達拉宮前,握一枝白格桑花,高原的風吹起額前的發,有一絲溫暖與愜意,黑藍的夜幕使月如水的清輝更加柔美。有人會說:"格桑有白色的嗎?"那么,答案:我是個有夢的人,喜歡黑,白,藍這般純的境界。我心中最美的春天,是格桑花開放的春天,不要墨客筆下那旖旎的春,不要文人筆下那桃紅柳綠的春,最精彩的春天,在那高原上,在那天然的,圣潔的土地上。你看見了嗎?那一片新綠的坡上,在高原的風中輕輕搖曳的格桑,一大片一大片的鮮紅,還有,我,夢中那潔白的格桑……太多人去寫草長鶯飛了,而最單純最自然的春天,就在雪山腳下那古老美麗的凈土上。如此的春天,精彩。
六月,空氣中的一絲灼熱喚醒了沉睡的梔子花,她便躲在初夏的夜里悄悄綻放自己的芳華。黑的是夜,白的是梔子花,伴著昆蟲的叫聲,夏,開始了。生如夏花,是啊,夏花是如此的絢爛!雖然地上是春花還未盡的落英,但枝頭早已是夏花姹紫嫣紅的繽紛世界。夏是個濃妝艷抹的女子,她喜歡濃墨重彩。不是嗎?香樟的葉片上是油光發亮的深綠,蝴蝶花的花瓣上不是大堆的紅就是大塊的紫,還有明麗的黃。但卻不落俗套,因為有一種東西,叫做活力。太陽炙烤著大地,但我卻在內心有一種渴望,渴望在太陽底下跑著,感受汗水涌出的快感。如此艷麗的夏,如同一個在萬千聚焦燈下無比華美的舞臺,精彩!
十月,十月的風帶著它洞察一切的明哲來了。天高閑云淡,喜歡在楓樹林中,感受風從樹葉間穿過后再吹過身體的愜意,沒有聒噪,四周似乎有暗香浮動,那美麗的楓葉如翩翩起舞的蝶兒,飛旋著,輕輕地落在已被落葉鋪滿的地上,突然明白了這瞬間的美麗。好想在這樹林中安靜地站著,讓時間就此定格。秋有秋那金黃的收獲,秋有秋那蒼白的寂寥,只是我太過年少,我只知道,那楓葉色的秋天編織我那楓葉色的夢,精彩!
一陣驚栗,頹廢的樹枝已是老態龍鐘地在徹骨的風中顫抖。風真的很冷,那種冷可以滲透進每一寸皮膚。萬物皆蕭條,一切都灰蒙蒙的,夏天那油亮的葉片如今枯槁如同一張廢紙。花瓶里多了幾枝梅,那種充滿生機的樣子,讓人眼前一亮,家中顯得特別溫暖,終于有了可以蜷縮在角落里的理由,此時,似乎與世無爭,那縷陽光照來時,特別安詳。單是這樣,我便覺得,懂得世界很精彩!
一年有一年,紅了櫻桃綠了芭蕉,薔薇謝了又開了,海棠開了又謝了。吹皺的,仍是那池湖水,只是,你感受到四季各自的精彩了嗎?
感受四季作文 篇7
春,一個充滿希望的名字。春天,萬物復蘇,小草發芽,小樹開花,同學們又長大了一歲,又有了許多新的知識。春雨滋潤著大地,春天生機勃勃,春就像一個美麗的小姑娘拿著畫筆,把我國的大好河山畫得無比秀繡美,把花草樹木畫得春意盎然,把天空畫得晴空萬里。村天的來臨,表示一切從新開始,只要春暖花開,花紅枝綠,就是春意要降臨整個世界。
夏,一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,人們搖著蒲扇,坐在柳樹下乘涼。夏天一會兒晴,一會兒雨,像個頑皮的孩子,地上的溫度總是不定。夏天的來臨,表示炎嚴熱將要開始。夏天的黃昏,是闊靜溫馨的。夕陽籠罩著大地,陣陣和風送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子迎著夕陽的余暉,展翅高飛。
秋,一個果實類累累的名字。樹上結滿了紅艷艷的蘋果,黃澄澄的梨,咧開嘴笑的石榴。秋天把它的果實都給了我們,它就像一位慈祥的老奶奶奈,把一年四季的瓜果蔬菜都給了我們。秋天的來臨,表示食物豐收。我最愛吃的蘋果,鴨梨……都是在秋天里結出的。
冬,一個安靜無聲的名字。雪花在天空中飛舞,然后落在地上,誰也沒有察覺。走出去,屋頂,樹梢,大地,還有許多地方都是雪白一片。冬天是一位不愛說話的老爺爺。
一年的春,夏,秋,冬每天都在你的身邊,只要你細心觀察,會發現它們為我們付出了很多很多。
感受四季作文 篇8
春天代表著生命,夏天代表著成長,秋天代表著成熟,冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。
春天,萬物復蘇,生命的開始。在陽光的培育下,人們的呵護下。花兒散發出了迷人的芳香。小草長出來了,用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風吹過每個角落,帶來了五顏六色的花,喚出了一個生機勃勃的春天。百花齊放,像一幅色彩繽紛的畫,柳樹長出一點點的小短發,越長越長,慢慢的接觸到水面上,在水上蕩出一圈圈漣漪。
夏天,一陣大風吹過,柳條搖動起來,劃動著水面,一條條波紋流向遠方,柳樹像頭發一樣越來越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長又粗的蟒蛇纏繞著一個個又大又綠的西瓜,蟬不耐煩的鳴叫著,一個個大榴連像一個個流星錘,還有一個個像飛鏢一樣的香蕉。夏天,綠樹蔥蔥郁郁的,整個世界像滲在了綠色的海洋里。
秋天,一片落葉飄落在地上,滿地的落葉又紅又黃,人們就在落葉中游蕩。風一吹,滿天的落葉,像在下火雨。花花綠綠的果實,帶給了人民豐收的快樂。
冬天,一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹杈壓斷,好多動物也安詳的爬下進入了夢鄉,等待著春天的到來。一串串糖葫蘆,在小孩的手中,閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀,玉潔的冬天,樸素的冬天。
這四季的美,多彩的春天,炎熱的夏天,豐收的秋天,樸素的冬天,都是我的最愛。
感受四季作文 篇9
四季就是四季,來往輪回,不可往復。
我喜歡在四季里感受陰晴變化,感受天氣由炎熱轉涼再轉至寒冷,隨之改變的不只是這日常的溫度,還有自己越發改變的心境。
是啊,四季在變化,我們也在長大。
春花秋月夏杜鵑,每個季節都有自己獨特的標志,和為人稱道的不同。
春天,春回大地,萬物復蘇。整個世界仿佛都充滿了重生的喜悅。大家歡笑著,蹦蹦跳跳,褪去了身上厚厚的棉衣,換上了輕快的花衣裳,好像為了與這鮮艷的季節相襯。
鳥語花香,北雁南飛,一時間,樹上擠滿了嘰嘰喳喳的鳥雀,聽著這個聲音心里也很是輕快。花園里開滿了各式各樣的花,有牡丹,有蘭花,有各種百合玫瑰,也有野花野草在旁邊悄悄開放。
夏天,烈日炎炎的天氣讓很多人不愿再出門,待在家里享受著空調wifi西瓜的自在,可是頹廢使人墮落,倒不如走出去,去看看這世界的美好景象。
你看,樹上的瓜果都在競相生長,躍躍欲試的樣子好像在比誰會更早成熟。
你看,林蔭樹下幾位老人在那里下棋攀談,享受著這份午后的美好時光。
你看,那樹上連綿不絕的蟬鳴,給這夏天更添了生機。
秋天,各種瓜果糧食成熟,又到了豐收的季節,看著農民伯伯臉上露出的喜悅的笑容,我心里也不自覺高興起來。
冬天,萬物歸于沉寂,白雪皚皚,整個世界都是一副雪白景象。
感受四季作文 篇10
風神有四個仆人:春風、夏風、秋風、冬風。四個季節的風有著不同的特點,在我們的社會中,不同的風也代表著不一樣的人。
春風,是溫暖的。它在寒冬之后滋潤萬物,溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖,如同冬日里的一縷陽光,為我們去除寒冷。那些曾幫助過他人的人,自己的心肯定也十分溫暖,被幫助的人肯定也會感受到那份溫暖。這是我所理解的春風。
夏風,是炎熱的。它使人感到無比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人,譬如一些無私捐款的人。他們那一顆赤誠之心,讓世人為之銘記。
秋風,時而涼爽時而溫暖,它對于人類而言幫助可真是太大了。它給農民伯伯帶來豐收的喜訊,讓人們感到了豐收的快樂。那滿滿的一筐筐的果實,是愛心的果實,是甜美的果實,是辛苦勞作的成果,從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國的一位大文豪。他那犀利的眼神,瘦小的臉頰,隸體一字式的胡須,他就是人們敬愛的魯迅先生。他用筆作為武器,戰斗一生,被譽為“民族魂”。他給人民無限的關懷與鼓勵,給反動勢力以無情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風形象。
冬風。寒冷的冬風讓人直發抖,它把各種各樣的景物都給“凍結”了。這讓我想起了社會中的一些不良人物,那些人盡貪小便宜,以大欺小,以多欺少,成為人民公敵。
四季之風在我心中有著不同的含義,它代表不同的群體。
感受四季作文 篇11
四季風,你變化的心情是一個調色盤,調出了四季的色彩,調出了四季的喜怒哀樂。
春風踏著輕盈的步子,翩然而至。她輕輕的送來陣陣花香,那味道撲鼻而來,讓人心醉。在她那裊裊的倩影身后,是被春風感召著綠樹紅花,它們那年輕的生命煥發出了奪目的光彩,渲染著大地。春風,是少女輕盈的舞步,旋轉著,溫和舒緩,輕輕拂動你發絲,她嫣然一笑,雀躍而過,只留下一個歡快的倩影。
沉悶的夏風如約而至。他使世界沉默,看吧,太陽毒辣的熾烤著大地。這時,一向沉默寡言的夏風,沒有一絲清爽涼風。長時間的沉默,使得他不在清爽灑脫,而是背負著各種包袱,溫熱的夏風,讓世界也沉默起來,使生動活潑遠去。
沉悶之后,是歡騰的秋風,她舞蹈著來到了人間,在果園中、麥田里漫步,她金黃的秀發,散發著秋的氣息,這氣息拂過每一片田野,頓時一片豐收。陣陣果香頻頻飄來,吹得人們神清氣爽。秋風是收獲的天使。
冬風是暴躁的,他時不時的呼嘯著恐嚇生靈,對大地進行瘋狂的肆虐,把萬物當作出氣筒,把一切視為軟弱無能的懦夫。他使萬物喪失生機,使生活不再多彩。自從他來到大地,枯枝爛不能開始孕育新的生命,被他刮得滿天飛,還被迫向行人打去。樹不能平安過冬,被他吹得東搖西晃,冬風是自然的破壞者。
四季的風,變化無窮,歡快、沉悶、歡騰、暴躁,才使人們享受四季的不同。
感受四季作文 篇12
鄉村,是多么的美麗,多么的動人,鄉村的一年四季更是這樣:萬紫千紅的春天,郁郁蔥蔥的夏天,多姿多彩的秋天,白雪皚皚的冬天。都那么宜人。
鄉下,在門前都會有一片林子,種點花或柳樹,也是一道裝飾。春天,迎春花微笑,她向人們報告:春姑娘來了!動物們知道了,從冬眠中蘇醒;麥苗聽見了,掀開身上的白棉被,伸了伸懶腰;柳樹知道了,理了理她那披著的長頭發;桃樹和杏樹聽見了,開心的臉蛋都笑紅。小朋友們脫去棉襖,自由地奔跑著。
夏天,鄉村的果園里,石榴花開了,她穿上了一件橙紅色的衣服;夾桃竹開滿了桃紅色的花兒。咦!那邊的草地上開滿了淡紅色的繡球,像一個個小球。金色的太陽把大地映得更紅了,知了在樹上不停地叫著,小孩子們在池塘里游泳、戲水,你潑我,我潑你。
不知不覺間,秋阿姨來了,她打開她的化妝盒,結石榴,蘋果涂上了粉紅,把香蕉涂成了淡黃色,給橘子涂上了橙黃色。稻田里,稻子變成了金黃色,你還會看見農民伯伯臉上露出了豐收的喜悅,到處都充滿了豐收的快樂。
秋阿姨收到了冬爺爺的來信:我馬上就要到了,你先回去休息吧!不久后,冬爺爺來了,它怕麥苗凍著涼了,就織了件白棉被給麥苗蓋上,菊花在風雪中值完最后一班崗,小朋友們高興地堆雪人、打雪仗,玩得十分開心。
鄉村,充滿五彩繽紛,林子、果園、稻田都給一年四季增添了許多色彩,鄉村,多么美麗,我喜歡鄉村!更喜歡鄉村的一年四季!
感受四季作文 篇13
一年有四季,四季風不同。
春風能讓大地萬物復蘇,春風帶著自己“幫手”春雨讓大地得到滋潤,他們讓小草弟弟探出頭來看看外面的世界,他們讓鮮花妹妹穿上漂亮而又鮮艷的衣服,來展現她們的風采,他們讓柳樹姐姐重新擺動她那細長又美麗的頭發。不過,春風和春雨也會好心辦壞事,把活潑開朗的小朋友們“鎖”在家里,失卻很多應有的快樂。
夏天的風被人們稱為熱風,她把大樹哥哥“吹”滿了深綠色的葉子,她把各種各樣的鮮花妹妹喚醒了,她把雷雨喚來了,時而不時地就下起漂泊大雨,把小朋友們嚇得夠嗆。夏天下雨常常使屋子里很悶熱,不過,下完了雨,再來上一陣風,可涼爽了。
秋風給人們一種高遠的感覺,她用細長的手指把果園里面得“娃娃”打扮的十分俊俏,她給蘋果娃娃穿上紅襖,她給葡萄小姐穿上紫袍,她給鴨梨哥哥穿上黃襯衫,她給柿子小姐穿上橘紅禮服,她給香蕉先生黃西服。她讓高粱樂紅了臉,她讓稻穗低下了頭,只要她一吹,莊稼和果子都成熟了,只要她一吹,樹葉馬上就落下來,只要她一吹,楓葉馬上就紅得似火。
冬風也就是北風啦!只要他一吹,小鳥躲進了巢里,只要他一吹,梧桐落了葉,只要他一吹,小河結了冰。不過,北風也為人們帶來很多的歡樂哦!他給人們帶來潔白美麗的雪花,他給人們帶來了晶瑩剔透的冰,讓老人與孩子盡情玩樂。
這四季風對人們的奉獻都很大,我希望風只有好處沒有壞處。
感受四季作文 篇14
我在鄉村生活了九年,那里有我的知心小伙伴。這次放長假,我準備回去幾天。在前幾天,我的小伙伴就問爸爸,“鳴什么時候回來?”聽到爸爸說放了假就來的消息后,他們高興地手舞足蹈。
小鄉村的生活使我留戀。春天,我們去小河抓魚。剛化開的小河里的魚,味道美極了。我們在小河里抓魚、抓蝦、抓螃蟹,遇見蛇趕蛇,再到田里野炊……
夏天,瓜果熟了,小舅公叫我們去山上看瓜。我們一起在山上吃西瓜,摘桃子,吃得嘴巴上黏黏糊糊的,手上沾滿了桃毛。不知是誰提議,大伙爽性下河洗澡去了。
秋天,滿山的桔子黃了。我們連枝帶葉得摘了桔子就跑,跑到草地上打滾,一邊滾一邊吃。有時吃到牙酸,便把桔子當球踢,或者叉到棍子上“打棒球”;有時將吃完的橘子皮重新包好,掛到枝頭上捉弄來采桔的大人;有時在爛橘子上放些羊屎,別人一腳踩上去,回家后臭味刺鼻……
冬天,下雪了,山上的雪積成堆,便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找來兩根木板,左右釘上兩根小木棒,跟自己的腳一樣大小,就可以開始滑雪了。要小心,因為很容易摔跤,摔跤了也沒人哭,反惹得大家哈哈大笑!
鄉村生活總是那么簡單快樂,春有魚蝦蟹,夏有瓜桃李,秋天玩桔子,冬天做游戲,我想念那里的生活!
感受四季作文 篇15
我們的校園可美麗了,每一個季節都有自己獨特的風味。
春天的校園是充滿生機的。春天使大地煥然一新,淘氣的小草迫不及待地伸出頭來,觀察起外面的世界來了,左看看,右看看,總是看不夠。連樹上的嫩芽都悄悄探出頭來,呼吸著校園里的新鮮空氣。春天給學校帶來滿園春色,春天給我們帶來歡樂和希望,催促我們奮發向上。
夏天的校園是熱鬧的。雖然烈日當空,但是操場上、草坪上仍舊是熱鬧非凡,只要你向教室門外一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝葉繁茂,花團錦簇。你瞧!小朋友們奔跑著、跳躍著,活力十足,盡管汗水滴答滴答地落在地上,孩子們還是不滿足,玩得更歡快了。
秋天的校園是美麗的。風兒輕輕微動,葉子寶寶們紛紛飄落,可是它們都舍不得,“孩子們,冬天快到了,你們在樹上會生病的,乖!明年你們還會和媽媽在一起的。”樹媽媽邊說邊摸了摸葉子寶寶的頭。葉子寶寶就像一只只黃色的蝴蝶飄到了地上,校園頓時變成了金色的童話世界。
冬天的校園是充滿快樂的。校園里的樹都變得光禿禿的,只剩下了枝枝杈杈伸向天空,寒風一吹,顫顫抖抖。雪花被風一吹,漫天飛舞,飄到樹枝上、操場上……世界換上了銀白色的盛裝,美得無法比喻。小朋友們望著窗外,笑聲充滿了整個教室。
感受四季作文 篇16
我們在書香中呼吸。——題記
在丁香盛開的時節
我是在陽春三月里看《昆蟲記》的。坐在陽臺的藤椅上,就著一陣丁香香,開始細細品味書中的奧秘。一時間,蜜蜂、鳴蟬、蝴蝶全都熱熱鬧鬧地擠進了我的心房,讓我忽然對眼前的這個世界涌起了許多愛的情愫——“為丁香花的季節而歌唱!”
上個冬季
心底積蓄的幾分頹廢,倏起沒了蹤影,眼睛已經被《昆蟲記》擦亮。今天,再翻起這本集子時,忽又想起林徽因的詩:“我說人是人間的四月天,笑音點亮了四面的風,輕靈在春的光艷中交舞著變……”
熱浪中的清涼
夏日的午后,空調房間的窗戶緊閉著,靜得只聽見父母午睡時均勻的呼吸聲。這時我便輕輕爬起,從枕下抽出一本散文集。在我看來,散文是夏日閱讀的首選,而少詞藻堆砌卻啟人思索的美文更是令我癡迷,就好比在烈日炎炎下,著素凈清新的衣裙遠比顏色駁雜的一類讓人看著舒服。
開在秋日的向日葵
上個秋天,我在書店里無意間發現了一本《凡高傳》,也許是某種神秘感驅使我買下了它。我不由自主地沉浸在凡高的世界里,夢里也是與秋有著相同金黃色的向日葵。多少個秋夜的閱讀,涼涼風中,我仿佛與他直面相向。他是天才?是失敗者?我想問,他卻默默不語,孤獨的靈魂沒在燃燒般怒放的向日葵地里。
四季的輪回,四季不一樣的讀書情,一樣的讀書心結。塞繆爾說:“雕像會朽敗,書籍卻長存。”我要說:花香會隨花之凋零而逝去,唯有書籍會四季留香。
感受四季作文 篇17
我出生在內蒙古大草原上,對大草原有一種特殊的情感。我愛草原,更愛草原的四季。天,躲在土地里睡覺得小草蘇醒了,從土地里探出了它們那嫩綠的、尖尖地小腦袋,四處張望,仿佛身邊的一切都會傷害到自己似的。在這春光明媚的時刻,花兒們也都張開自己美麗的臉龐。
如果這時你站在大草原上,放眼望去,廣闊的草原像一張巨大的綠毯,上面還布滿了鮮艷的花兒,格外醒目,一眼望不到邊。夏天,草原上嫩綠色的小草搖身一變,變成了綠色的草。星星點點的、白蘑菇似的蒙古包點綴在綠茵如毯的草地上。牧羊人騎在馬背上,神氣十足地揮舞著手中的皮鞭,趕著羊群在廣闊的草原上奔跑,那一群群羊兒猶如天上的朵朵白云飄落大地,真是美景如畫,讓人看了之后,神清氣爽。秋天,草原上的小草有都換上了一件黃色的衣服。站在草原上一眼望去,整個草原猶如一張巨大的黃色地毯,無邊無際,踩上去軟綿綿的。到了深秋,小草們又都鉆進土地里,用泥當床,用沙當被,慢慢地進入了甜美的夢鄉。
冬天,鵝毛般的大雪陸陸續續從天上飄下,在空中被風吹得像一個個芭蕾舞演員一樣在天地之間跳躍,然后緩緩地飄落在地,給正在沉睡的小草又蓋上了一層被子。過了一會兒,雪停了,太陽也出來了,整個草原變成了一個粉妝玉砌的世界。落在地上的雪折射出太陽那耀眼的光輝。好一處美麗的景色啊!那些白蘑菇般的蒙古包早已融入到美麗的景色當中了。我愛這美麗草原的四季,因為我愛它那種獨特的美。
感受四季作文 篇18
每個人都有自己獨特的品味。欣賞不同的季節可以揭示一個人的性格。
春天一切似乎都很美。喜歡春天的人一定精力充沛。他們樂觀開朗,就像春天孕育希望,他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的。喜歡春天的人一定善于接受新事物。他們能找到幸福,也愿意找到幸福的源泉。就像春天的溫暖,他們有一顆善良的心,會溫柔地對待別人。
喜歡夏天的人熱情高漲。夏天,一切都成長到了最繁華的時刻,我們的視野不再單一,而是多姿多彩。喜歡夏天的人思想開放,敢愛敢恨,做事很有激情。興趣廣泛,愿意交朋友,喜歡表達和展示自己。它們總是承載著取之不盡的生命力,就像喜歡春天的人善于發現快樂,而喜歡夏天的人善于傳遞快樂。然而,有時他們也在面臨困難時選擇逃避。
秋天是一個有點復雜的季節。它微妙而深刻。喜歡秋天的人一定經歷過一些風風雨雨,對生活有很深的理解。他們潛力大,成熟。他們善于思考,能夠發現秋天的悲劇美。感情豐富,獨立。像秋天一樣專注。他們等待成功的喜悅,注重結果。
似乎很少有人喜歡冬天,因為它很冷。喜歡冬天的人,內心世界豐富,想象力豐富,大智慧。他們追求浪漫和獨特,善于發現事物的內在美,有一顆童心。他們追求完美,他們可以實現自己的理想,不怕困難和障礙,但他們只追求簡單。
走過四季,你會發現春夏秋冬各有千秋。無論我們善于發現什么樣的美,都可以收獲美好的人生。
感受四季作文 篇19
鄉村的四季非常美麗,每一個季節都有自己的獨特之處。
春天的鄉村,是一個五彩繽紛的世界。在鄉間的小路旁,草叢遮掩著星星般的野花。在鄉間的田野里,那一顆顆長得十幾厘米的麥子,顯得格外碧綠。在鄉間的小河旁,柳樹展開了她那柔軟的胳膊,一陣春風拂過,她就翩翩起舞。在鄉間的大樹上,停留著許多鳥兒,瞧,它們正在舉行唱歌大賽吶!
夏天的鄉村,是一個多姿多彩的世界。在池塘里,一個個荷葉擠在一起,像一個大圓盤一樣。在荷葉間探出頭來的白荷花像一個亭亭玉立的小姑娘一樣站在那里。它們有的只展開了一兩片花瓣,有的花瓣全部展開了,露出了里面黃黃的小蓮蓬,還有的還是一個花骨朵。在農家的菜園里有很多新鮮的蔬菜,碧綠的黃瓜掛在長長的藤上,西紅柿好似一個個燈籠,顯得那樣火紅,還有一個個紫色的茄子……當你從菜園旁走過,你會看見許多彩色的蔬菜。
秋天的鄉村,是一個果實累累的世界。在果園里,蘋果樹上掛著許多燈籠似的蘋果,葡萄樹上掛了許多串又紅又大的葡萄,那些葡萄一顆顆好像珍珠一樣,還有梨樹上的拳頭似的梨,柿樹上的小柿子……
冬天的鄉村,是一個白雪紛紛的世界。在田野里麥田蓋上了三層被,俗話說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。那明年一定會大豐收。
四季的鄉村風景,各有各的特點。
感受四季作文 篇20
春天的校園,充滿生機;夏天的校園,富有活力;秋天的校園,如詩如畫;冬天的校園,粉妝玉砌。
春天,校園里春意盎然,生氣勃勃。朵朵花兒競相開放,爭奇斗艷;小草沖破地面,探著身子向四周張望;柳樹抽出了嫩條,在春風的吹拂下,扭動著身子,好像在跳著柔美的舞姿。我們在安謐靜美的環境里學習,真是“不是天堂勝似天堂”啊!
夏天,烈日炎炎,暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去,校園里蒼翠欲滴;花兒那醉人的芳香,引來無數的蝴蝶,翩翩起舞;知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏:“知了,知了,嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上,同學們玩得多么開心啊:打籃球、跳皮筋、踢足球……跳呀,笑呀,盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱,夏日的酷暑。
夏姑娘悄然離去,樹木一轉眼就換上了金黃的衣服,以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天,寒風刺骨,一場大雪,校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”,樹木穿上了潔白的衣裳。同學們從教室里飛出來,堆雪人,擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。
我們的校園多么美麗啊!可是,老師更美麗!她們日夜操勞,粉筆的灰塵,已把她們的青絲染成了白發。為了哺育祖國的花朵,她們嘔心瀝血,就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門,又像蠟燭燃了自己,照亮了別人。
感受四季作文 篇21
初生的孩子,用驚奇的眼,純摯的心,感受這個世界。當他們終于學會真實地表達自己的時候,他們自豪地驗證了自己的成長。他們不會掩飾,不會偽裝,更不會故做清高或善良,所有的表達都是他們內心真摯情感的流淌。孩子,永遠是春天清純的——-陽光。
青年,他們學會了碰壁,學會了成長,也學會了粉飾自己的肩膀。面對鋪天蓋地的誘惑,也許還會撒一點善意的謊,面對光怪陸離的世界,也難免會失意彷徨。但生活在他們眼里,早已插上了欲飛的翅膀,讓他們想去哪里就去哪里飛翔。青年,永遠是夏天自由的——-太陽。
中年,成功或失敗造就的沉穩和成熟刻在每一個人臉上,他們往往確定了拼搏的.方向,習慣了一如既往,愛情友情更多地讓位于親情。下有兒女上有高堂,太多的責任讓每一個人真正地堅強。愛人是精神的脊梁,家是心靈的海港。油鹽醬醋的實際遠比玫瑰飄香。歲月成長,積累沉淀了所有的夢想。中年,永遠是秋天豐收的——-金黃。
老年呢,誰都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的豐富在此時激蕩,卻誰也說不出用哪種顏色可以描繪這人生旅途最動人的時光。即將落幕的舞臺,擁有的永遠是掌聲如狂,誰說這不是最耀眼的閃光?年華即將老去,生命卻永恒流長。老年,永遠是冬日里靜謐的——-夕陽。
感受四季作文 篇22
我們的校園風景如畫,到處都有著美麗的景物,仿佛讓人身處仙境之中。
溫暖的春天
多么溫暖的春天呀!萬物復蘇,百花齊放。雪白的梨花,像云朵一樣。碧綠的葉子,小小的像一把把小扇子。有的時候,地上還會出現許多小小的西瓜蟲,就像一個球在地上滾來滾去。
有趣的夏天
多么有趣的夏天呀!碧綠的香樟果呈橢圓形,像一個綠色的小球。荷葉圓圓的,仿佛一個綠色的大盤子。學校后面的家屬樓前有一畝菜地,細細一看,都能看到青蛙在菜地里跳來跳去,如果有害蟲在吃蔬菜,青蛙就會用它那像鉤子一樣的舌頭,鉤住那個害蟲,再吃進肚子里。
美麗的秋天
多么美麗的秋天呀!金黃的梧桐葉,慢慢落下來鋪滿了大地,好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的棉被。火紅的楓葉,就像一枚枚郵票,飄啊飄,郵來了秋天的涼爽。燕子準備往南飛去,因為它知道過不久,這里將會沒有昆蟲吃!
寒冷的冬天
多么寒冷的冬天呀!冬天來了,樹上的葉子就會像蝴蝶一樣飄落下來。好像在說:“我一定會卷土重來的。”可是,過了不久,葉子都紛紛落下。最后,只剩下光禿禿的樹枝。
冬天的時候,大雪就會覆蓋那火紅的梅花。但梅花依然盛開著,顯出它那高傲的姿態,不畏嚴寒,不屈服的精神讓它在百花凋零的春天獨自美麗。下雪的時候,還會有許多孩子在堆雪人,他們玩得開心極了。
啊!我真是太喜歡這個學校了。
感受四季作文 篇23
我的家鄉在諸葛亮的故居――襄樊,雖然它沒有峰巒雄偉的泰山和似火的香山有知名度,可它四季風光如畫,誰見了都會贊不絕口。
咦,是誰打翻了綠色的油瓶呢?哦,原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣,使它有了春的氣息。春天捎來了春天的柔情。瞧呀!春姑娘的纖纖細手,輕輕地撫摸著大地,撫摸著天空,撫摸著一切。小草被春風喚醒了,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地看著眼前地世界。
夏天,一個炎熱而又歡樂的季節,每天都是晴空萬里。太陽公公把一切都變成了金子。一群群小鳥,在枝頭上歡蹦亂跳,“嘰嘰喳喳”地唱歌。空氣清新涼爽,而且散發出一種難以表達的芳香,每吸一口都令人振奮。
炎熱的夏天過去了,一陣陣秋風習來,別提有多舒服了。秋風掠過,不時還會帶來一股濃濃的花香。秋天正是農民伯伯們豐收的季節,小麥、玉米、高粱……農民伯伯們收的糧食都能堆成一座座小山了。農民伯伯們一個個臉上都掛上了“彎月牙”,別提有多高興。
冬的到來,使你和我感到意外,天上飄著翩翩起舞的雪花,地上堆上了一層厚厚的雪,踩上去還會為你獻上一種“吱吱――”的交響樂。
啊,故鄉!給了我多少樂趣,引起我多少遐想,也給我留下了無限的依戀……你就是我最愛的地方!
感受四季作文 篇24
家鄉,無論是春夏,還是秋冬,都有它絢麗多彩的一面。
春天,田野里一片生機。雨過天晴,我漫步在田埂上,看見碧綠的田野上夾雜著星星點點的銅錘花。粉紫粉紫小喇叭狀的銅錘花繡在無邊無際的綠葉中,煞是好看。每片銅錘草上都沾著一層晶瑩剔透的露珠,好似綠衣少女脖子上的珍珠項鏈。碧綠碧綠的草,粉紫粉紫的花,再加上晶瑩的露珠,湊成了一幅亮麗的田園風景畫。
夏天,拔節的禾苗長得郁郁蔥蔥,勤勞的農民伯伯正在忙著給它們除草、施肥。清澈的溪水淙淙地流,丁冬丁冬,好像在演奏一曲歡樂的樂章。池塘里,翠綠翠綠的荷葉挨挨擠擠,水中嬉戲的小魚時隱時現。晚上,田野里傳來一聲聲蛙叫蟲鳴,讓鄉村的夜晚多了幾分寂靜、安詳。
秋天,到處都是一片耀眼的金黃色。成熟的稻穗把稻桿壓彎了,秋風吹過,掀起一層層稻浪。飽滿的玉米娃娃把它們的“衣服”漲破了。農民伯伯懷著喜悅的心情在田間忙碌著,我也加入了他們的行列。夕陽西下,稻垛旁的老牛正在悠閑地津津有味地咀嚼著香甜的稻桿兒。
冬天,金黃的油菜花開得正艷,豐收的甘蔗甜蜜可口,各色蔬菜綠得誘人,家鄉的冬天依然充滿了生機,。家鄉的四季真是美不勝收,它像一幅美麗的畫卷,充滿了詩情畫意,我愛我的家鄉!
感受四季作文 篇25
我們努力追尋春的足跡開始,進入夏的火熱,秋的豐碩,冬的冷艷。
“風乍起,吹皺一池春水。”溫暖的春風,促使冰化為了春水。鴨媽媽領著她的寶寶,排成一字形,在水池中快活地游。水面上,偶爾會飄下一兩片粉紅的花瓣,抬頭一看,才看見了那一棵大桃樹,綻放出鮮艷的花朵,為春天增添了一種色彩。鳥兒們從南方趕來,為人們報導春天來到了。大自然的萬物都從沉睡中蘇醒過來,感受著春的氣息。
“赤日炎炎似火燒。”夏天,用炎熱打發走了溫暖舒適的春天。調皮的他,在太陽公公底下點了一把火,使太陽燃燒起來,像一個大火球似的熾烤著大地。人們退去春裝,穿上涼爽的夏裝,吃著好吃的冰激凌,在大海中游泳,這是一件多么慪意的事啊!只不過可苦了那些知了,整天受夏天的命令在大合唱。
“一年好景軍須記,最是橙黃橘綠時。”秋天,最令人喜愛的地方就是它是個豐收的季節。一到秋天,果實就退去幼年時的布衣,穿上華麗的禮服,在果樹上笑著向人們招手示意。香氣撲鼻的菊花,笑吟吟地看著人們。樹葉娃娃離開大樹媽媽,乘著秋風出去進行長途旅行。
“千里冰封,萬里飄雪。”冬天,把它比做一件白色地大衣是再合適不過了,因為正是它為大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子們喜歡的季節,打雪仗。堆雪人,到處洋溢著孩子們的笑聲。
我愛四季,無論是嬌艷的春天,還是寒冷的冬天。
感受四季作文 篇26
我家鄉的四季最美,最獨特。
家鄉的春天生機勃勃。草安靜地探出頭,看起來像一塊綠色的大地毯。五顏六色的花朵為暗淡明亮的綠色增添了一抹色彩,大樹開始發芽。燕子從南方飛來,為寶寶建造“新房子”。這是我家鄉的春天。
家鄉的夏天很熱鬧。郁郁蔥蔥的樹上,幾只小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在說:“夏天真好!夏天真好!”最美的是剛下雨的時候,雨水打在了樹、草、莊稼上,讓它們更綠了。一場好雨后,你出去散步。這是你家鄉空氣最好的時候。涼風從對面吹來,一天的煩惱都拋在腦后。這是我家鄉的夏天。
家鄉的秋天很快樂,工作了很久的叔叔終于收獲了,露出了幸福的笑容。成堆的玉米不知道農民有多少汗水和辛勞。秋葉如蝴蝶般飄落,舞步優美,滋潤著樹的母親。燕子也飛到了南方。這是我家鄉的秋天。
我最喜歡家鄉的白色冬天。冬天來了,我的孩子最期待下雪。我也不例外。我環顧四周,期待這一天。那是一場大雪。沒人出來。下了一整夜的雪。凌晨五點,雪終于停了。我早起和朋友打雪仗堆雪人。當我累的時候,我會坐下來享受雪。家鄉的雪景最迷人。雪女給大叔穿上耀眼的銀裝,把大地母親變成了白色的舞臺。低低的天空就像眼睛能看到的黃羊,它們驚恐地擠在一起。這是我家鄉的冬天。
我愛我的家鄉和家鄉美麗的季節!
感受四季作文 篇27
春,降臨到了人間,降臨到了美麗可愛的鄉下。你瞧,那枝頭上的桃花妹妹聽了太陽公公的贊揚,不禁把臉羞紅了。那綠色的“運動場”也被春姑娘從泥土里推了出來……。小孩子趁著這美麗的景色在山坡上放風箏,農民伯伯也不閑著,忙給麥苗、果樹澆水、施肥,讓它們茁壯成長。
夏,姍姍地來了。遠遠望去,那棕色的泥土上好像有一張張深綠的地毯。許多人說,小鴨子們見了水,樂的開花。可孩子們見了水卻比鴨子還快活,跳上跳下,游來鉆去,比小魚還靈巧,就在這淅淅瀝瀝的小溪中,印下了童年最美好的回憶。
秋,帶著豐收的喜悅來了。果園里,那掛在指頭的柿子好像一個個小紅燈籠,照亮了整個村子。那樹上的鴨梨也搖來搖去,哈哈地笑著。哎呦,怎么把這個蘋果“嬌小姐”忘說了,看把它急的,臉都憋紅了。田野里,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰,連那金黃的玉米大哥也捧著它的將軍肚哈哈的笑,農民伯伯也高興的合不攏嘴。整個稻田里都回蕩著豐收的笑聲。
冬,一片白雪皚皚。那松樹上,地上,到處銀裝素裹。連那草房也冷得帶上了白帽子。郵遞員風哥哥也正將樹媽媽的最后一封信傳遞遠方。
冬去了,美麗的春天又一次次地降臨到了鄉下……那可愛的鄉村將以它獨特的風姿迎來美麗的四季,迎來美好的明天。
感受四季作文 篇28
有人喜歡春意盎然的春天;有人喜歡蓮葉滿池的夏天;有人喜歡秋高氣爽的秋天;而有人喜歡風雪交加的冬天。現在我們就帶你們去看那五顏六色,形態各異的四季!
春之美
春姑娘靜悄悄地走來了,而冬爺爺呢?原來是乘著最后一班列車回四季園了。你可知道春姑娘是美麗的,她走到哪里,哪里的小草就會偷偷地露出小腦袋,悄悄地看著春姑娘生怕被發現,而小花們呢?也不甘示弱,要和春姑娘比美,露出了紅彤彤的臉蛋。不光這些漂亮的花兒,連桃花,梨花都爭著要與春姑娘相會,真是爭奇斗艷!這使我想起了“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”
夏之韻
夏天到了,夏阿姨總是做好事,為干渴的人們送去甘甜的雨露。而池里的荷花,因為雨水的滋潤,長得更加動人。這時讓我想起了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
秋之魂
漸漸地,夏阿姨要走了。秋媽媽非常有愛心,她靜悄悄走來,果實便成熟了一大片,秋媽媽用自己的手撫摸著地里的莊稼和果實,秋天果然是一個豐收的季節啊!
冬之韻
冬天是銀裝素裹的,雖然冬天十分寒冷,但這寒冷也跟大家添了幾分快樂,小朋友們在潔白的雪地里快樂的打雪仗、堆雪人,好不開心。這時讓我想起了一句話:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!”
春夏秋冬真是美極了!
感受四季作文 篇29
有人喜歡壯闊的大海,有人喜歡洶涌的長江,有人喜歡美麗的西湖……但我喜歡我的小花園。
我的小花園雖然不是著名的旅游目的地,也沒有什么新奇獨特的景觀,但是很美,讓人感覺很舒服,又忘了回去。
春天來我家做客,一進我家院子就看到一派生機勃勃的景象:小草哥哥好奇地探出頭來,看著這個嶄新的世界,大叔姐姐也長出了新的頭發,仿佛在向我們問好。如果你在夏天來我家做客,你會聞到十里外的香味,因為此時的花園里開滿了花:紅、藍、黃、粉……我和朋友們會坐在草地上看書。什么?你問我們熱不熱?雖然太陽無情地烤著大地,但助人為樂的大樹哥卻用他那不能露出一絲光亮的頭發為我們遮著太陽,讓我們盡情地玩耍嬉戲。聽著!花園里的音樂會開始了。鳥是主唱,蟬和蟋蟀是伴唱,一些不知名的動物是觀眾,唱著一首又一首的歌。秋天來我家做客,吃到酥脆甜甜的棗,吃了贊不絕口。你也可以收集一些樹葉。我家的葉子很漂亮,種類很多。如果你在冬天來我家,當你看到小花園的景色時,你會著迷的。這時,花園經過大雪洗禮后變得非常美麗:高大的樹木被雪花覆蓋,地面是白色的。與此同時,一個可愛的雪人在對我們微笑,在里面留下了一系列的腳印,這是我在花園里玩耍的痕跡。這是小花園的四季。
感受四季作文 篇30
冬末初春,心情會像天氣一樣變幻無常。總覺得自己和別人不一樣,可能只是自我感覺吧。春夏秋冬,四季交替,家里院子里的花一次又一次的開,一棵樹開了,可能一夜之間就化為灰燼。山茶花在春天。美麗脫俗,無疑是三月的春天,春蕾爆綠的春天最搶眼的一個。山茶花不同于春天嬌小、流動的柳絮和迷人的月季花。山茶花總是在樹林中靜靜地開放。在五彩繽紛的春天,雪白的花朵總是讓人感到一絲感動。夏天是梔子花的世界。整個院子充滿了梔子花的香味。我媽媽每天早上都會摘一些花,讓我帶去學校給我的朋友們。記住它,我會永遠忘記它。中午吃完午飯回到教室的時候,我只能在課桌里摸到那些軟軟的字,才能記起來。梔子花潔白如雪,甚至在胡同口也很香。桂花一直是我的最愛。我無法表達我的感受,因為我最愛它們。事物數量的主觀沖動讓我從來沒有客觀評價過秋天特有的金黃色。冬梅。梅,居,最喜歡的是梅。之前學過一篇《梅花魂》。梅是一個頂風而立的清高的人,她為自己的正直而驕傲。她擁有的是中國人的氣節和精神。后院的梅花盛開,開出金色的花朵。我相信里面一定生活著一個強大的精靈,體現了雪和雪的本質。太陽懶,我也懶。旁邊的梅花已經開了,四季開始交替。讓我們一起迎接下一個春夏秋冬。
感受四季作文 篇31
田園四季各有特色。大家一起感受一下。
春天是萬物復蘇的景象,在農村更為明顯。站在高高的山谷上,環顧四周,可以看到大片的翡翠。走到河邊,聽到河邊報告春天來了。小草也聽到了,就悄悄跟春小姐打招呼。花兒快樂地從她的小臉上綻放,迎接春天的到來。為了今年有個好收成,人們開始種地和插秧。
春天的舒適帶來了夏天的炎熱,夏天豐富多彩。荷花在池塘里盛開,亭亭玉立,像個小女孩。小動物熱得冒汗,有的躲在陰涼處乘涼。蟬不停地在樹枝上發出煩人的聲音,像是在為烈日歡呼。至于人,他們在田里揮汗如雨,愛護莊稼。他們想給莊稼澆水、施肥、松土、殺蟲和除草。
秋天,天空明亮清爽。藍天襯托下白云朵朵。藍天下的鄉村,菊花開著,那么美,那么亮,那么亮;鄉樹的顏色變成金黃色,黃葉落下。好像是給成千上萬的家庭寄信,告訴人們你的努力和辛苦沒有白費。去看看你的收獲吧!人們帶著微笑跑向農村...
冬天天氣變冷,農村一片白茫茫,死氣沉沉,孩子們卻不開心。他們在雪地里打雪仗和堆雪人……他們讓冬天充滿活力。大人們聚在火爐旁喝茶,聊天,談論今年的收獲,談論明年的計劃.....
田園詩般的生活是如此愉快,田園詩般的季節是如此美麗。這種農村讓我更想去。
感受四季作文 篇32
四季如歌,春天轟轟烈烈,夏天溫暖,秋天成熟,冬天深沉。四季就像四首歌,每一首都有動人的旋律,就像一首交響樂。四個動作和諧地混合在一起。
五顏六色的春花會漸漸魅惑人的眼睛,淺淺的春草勉強能蓋住馬蹄。春天,百花齊放,無數花朵爭先恐后地開放。草偷偷露芽,樹上葉子偷偷長綠,地上野花突然露粉。一切都像一個只屬于自然的花園。
天空后,樹葉無限綠色,反映出蓮花的不同顏色。夏天是最活躍的季節,你可以享受很多。歌手風采。蟬、蛙、蟲組成前所未有的樂隊,飯后還會唱歌,讓人難忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒會喚起你無限的遐想。
停下來,坐在愛楓林晚。霜葉二月開。夢幻般的秋天是收獲的季節。在靜謐的夜里,緊接著一陣涼風,我看著廣漠無根的日子里孤獨的月亮,伴隨著風吹樹葉的沙沙聲,走進一個充滿詩畫的仙境,帶著思緒飄走了。
突然,像一陣夜風吹過,仿佛梨樹盛開。冬天是一個銀裝素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上會冷,梅花還會盛開。它堅強不屈的精神鼓舞著人們,使他們不再畏懼風雪。
春夏秋冬是年復一年的自然季節。萬物皆生于春,長于夏,收于秋,藏于冬。春天有花,秋天有月,夏天有涼風,冬天有雪。春夏秋冬,我們是萬物最偉大的統治者。
【感受四季作文】相關文章:
感受四季作文03-09
四季的感受作文03-31
感受四季作文06-30
感受四季的作文12-15
感受四季風作文02-08
感受四季的美景作文02-15
感受四季初中作文10-12
感受四季之風作文08-27
感受四季高中作文06-22
感受四季學生作文09-18