四季的風小學作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四季的風小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季的風小學作文1
在自然界中，有很多種風，今天我來寫一寫四季的風。
春天的風是最輕柔的，可以使萬物蘇醒，竹子破土，鳥兒鳴叫，使一切生機勃勃！細風佛面，能讓人嗅到春天的氣息。
夏天的風時而讓人歡喜，時而讓人厭倦，讓人歡喜的是那夾雜著陣陣涼意的微風，使人在炎熱的的時候感到絲絲清涼。而讓人厭倦的是那炙熱的風，吹到人臉龐，使人滿頭大汗，不僅低聲咒罵。夏天的風就像一個調皮的孩子似的。
秋天的風是涼爽的，它讓果園豐收，農作物成熟，也讓樹葉變成金色的，使整個秋天都變成金燦燦的！
冬天的風是寒冷的，它使大雪紛飛，飄到每一個角落，也使樹木和農作物披上了一層厚厚的棉被，俗話說“瑞雪兆豐年”，只要今年冬天的雪下的好的話，明年就又是一個豐收之年。
這就是伴隨我們一起成長的四季的風，你們了解了嗎？讓我們一起去追趕它們！
四季的風小學作文2
春天，一陣春風輕輕拂過，萬物復蘇。花兒齊綻，草兒綠了，泉水叮叮，鶯歌燕舞，動物醒了，大地一片生機勃勃。啊！春天的風是生機。
春姑娘躡手躡腳地走了，夏姐姐走進了我們的世界，樹是翠綠的，草是翠綠的，山也是翠綠的，在夏風的吹拂下，小花、小草、小樹長了一大截哩！喲！夏天的風是成長吔！
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了，一陣秋風迎面拂來，你瞧，田野里一片金黃，農民伯伯笑著，收割著，多么讓人歡喜的季節。啊！秋天的風是收獲啊！
寒冷的冬天來了，寒風凜冽，人們頂著寒風，在寒風中，我看到了一顆顆火熱的心和一個個堅定不拔的信念，啊，冬天的風是對人類的考驗啊！
同學們，這就是我心中的四季的風。春風是生機的，夏風是成長的，秋風是收獲的，冬風是考驗的。如果你們有不同的意見或觀點，那就快快告訴我，讓我們一起暢談心中的四季風吧！
四季的風小學作文3
四季的風，最可愛的要算是和暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地，小草被春風吹得翩翩起舞。好看極了；小動物也被春風吹得渾身舒服；農夫們在春風吹拂下開始撒播種子，為將來美好的收獲而工作。
夏天的風有時很暖烘烘的，使人十分煩惱；有時又很清涼，使人十分舒服；有時又像兇猛的巨人、咆哮地刮起來，使大海掀起十多丈高的大浪，更會帶來傾盆大雨，使山泥傾瀉，造成山洪暴發，使人類家破人亡。
秋風像一個仙女，踏著輕盈的舞步，大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊，在秋風中到野外去游玩。
冬天凜冽的北風，把樹梢上的葉子都吹下來，只剩下光禿禿的枯枝，小草已枯姜了，小動物不見了，它們都冬眠去了，大地呈現著憔悴的樣子。
四季里的風，有不同的姿態，有自己的特點，它們都盡了自己的職責，去管理大地，使大自然有規律地循環不息。
四季的風小學作文4
風，我記憶里的風。
春天的風，溫馨的風！它催醒了冬眠的小草，拂綠了剛從泥土里鉆出的嫩芽兒。它和換上綠裝的小樹一起翩翩起舞，用婀娜的枝條為呢喃的燕子輕理羽毛。它吹拂著人們的臉龐，把幸福的感覺撩撥地很癢，很癢。它不停地催促著農民伯伯，在春風里別忘播下收獲的希望。
夏天的風，淘氣的風！驕陽當空照，悶熱真難熬，風兒快點來，不要躲貓貓。起風啦！起風啦！這股風真好！咦——咋又跑掉了！
秋天的風，魔幻的風！它吹得玉米露出金牙，它吹得高粱醉紅臉龐，它吹得豆粒離開媽媽，它吹得果樹十里飄香，它吹得農民伯伯面如菊花，它吹得樹葉響聲沙沙嘖，秋天的風，魔幻的風！
冬天的風，無情的風！它吹落枝條上最后一片殘葉，它吹紅小朋友裸露的臉龐，它把湖面吹成鏡子，它把滴水吹成冰棒嗨！冬天的風，無情的風！
風，我記憶里的風。你別走，你別走，別受環境變化的影響，我就喜歡你原來的模樣。
四季的風小學作文5
風，是溫柔而輕盈的，也是清涼的；是生機勃勃的，也是狂躁的。
春天，當溫柔而又輕盈的春風拂過樹梢，當第一陣風掠過湖面時，小綠芽兒悄悄地探出小腦袋來，對溫柔的春風姐姐說：“春風姐姐，春風姐姐，是不是您在叫我？”小魚兒也從湖底鉆了出來，與春風姐姐親切地問好。
當春風姐姐的裙邊完全離去時，夏風哥哥哼著小調，悠閑地來了，當初與春風姐姐問好的小芽兒和小魚兒都已經長大了。“夏風哥哥，你好！謝謝你讓我長大了！”是啊，看！多好的一片生機勃勃的樣子啊！
夏風哥哥輕盈的來，又輕輕的哼著小調悠閑地去了。天冷了！秋風阿姨來了，她為人們帶來了落葉美景，帶來了豐收，帶來了歡笑，人們愛秋天，尤其愛秋風，愛她的清爽，感謝她用寬大的衣袖拂去了太陽的焦熱……樹葉也飄了下來。
”呼——呼——”冬風爺爺邁著沉重的步伐來到人間，呦！他的脾氣可真不好啊，大家可得小心了，多穿點衣服，可別冷壞了呀！冬風爺爺，可別把我們當成你的撒氣筒呀！收收吧！
狂躁的冬風爺爺去了，接下來，誰會來呢？哦！接下去，又是一個輪回……
四季的風小學作文6
春天的風是溫柔的，風一吹，小草從松軟的土里鉆出來，好像在說：“風姐姐真溫柔。"美麗的花兒迎風起舞，有紅的.黃的.紫的.......遠看像一幅美麗的圖畫。春天的風，像一把剪刀，讓河堤上的柳樹一夜之間全綠了。
夏天的風是涼爽的，農民伯伯被太陽曬得汗流浹背，小朋友熱得脹紅了臉，調皮的小狗吐出了舌頭，天氣悶熱的讓人覺得煩躁。不知從哪兒冒出來一陣風，讓人們的心情瞬間好起來。
秋天的風是五顏六色的，田野了，玉米被染成了金黃，沉甸甸的稻穗笑彎了腰，高粱舉起了燃燒的火把。楓葉染成了紅黃相間的顏色。果園了，蘋果被染成紅色，桔子染成了橙色，香蕉被染成了黃色······
冬天的風是寒冷的，北風一吹，挾雜著雪花吹到我的臉上，感覺冰冷刺骨。樹枝變成了銀條，遠處的山上變成了銀裝素裹的世界。
四季的風小學作文7
“春來了！春來了！”溫暖的春風輕輕的吹過山川，吹過田野，帶著春的消息，吹過了大地。給大地換上了一件綠衣裳。萬物從夢中醒來，它們各各生氣勃勃。天上，春風催著朵朵白云翩翩起舞；草地上，小花們，向小朋友們綻放了笑臉，清澈的河水叮叮咚咚的彈奏出一首又一首優美的小曲；樹林里，小松鼠正走出窩伸著懶腰呢！
“夏來了！夏來了！”火熱的夏風有著火爆的脾氣。把我熱的滿頭大汗，頓時，我火冒三丈。心想：該死的太陽，給我下，你不熱，你那時候穿的紅衣裳，卻要把我烤焦了。你知道你該當何罪嗎？小狗也張大了嘴，伸出長長的舌頭，仿佛在說：“熱……熱……熱死了！”。
“秋來了！秋來了！”落葉的時候，我們便知道秋來了。他吹起了五顏六色的喇叭，告訴人們：“豐收了！豐收了！”田野上，稻子在金色的海洋里浪騰；果園里，我說掛著許多小燈籠，似乎開了個表演會，不是吧，樹葉弟弟從樹上嗖的一下，一個空翻就成了，場下一片熱烈的掌聲……
“冬來了！冬來了！”冬天的寒風是冷酷的，它都在炫耀自己獨特的冷酷。像一把寶劍在空中揮舞。打著樹枝發出嗚嗚的聲音，這時，我和伙伴們的臉已經紅彤彤了，盼望著冬風趕快結束。
四季的風小學作文8
假如我是四季的風，我會做很多事......
假如我是春風，我會做一件件翠綠的外衣送給小樹和小草；我會做一件件彩衣，給花仙子換上；我會帶著太陽公公送給我的熱空氣，向人們飛來，讓人們知道春娃娃來了。
假如我是夏季之風，我會做好多的樹葉裝，給樹披上，為人們遮陽光；我會把雨姐姐的雨吹到更多的地方，使植物不會渴死；我會去南極帶來一些冷空氣，讓人們感到涼爽。
假如我是秋風，我會用金絲做成大袍，給大地披上；我會將樹葉吹起，將它們變為漫天飛舞的彩蝶；我會把菊花的幽香帶給每一個人；我還要去冬姑姑那里，去告訴她該出門了。
假如我是冬風，我會把雪吹得漫天飛舞；我還會用保暖外套披在地上......
假如，真是這樣該多好啊！
四季的風小學作文9
風，是一種讓人歡喜，讓人憂的氣象現象，風會36變。
春天，春風拂面，風像一位通訊員，喚醒了動物和植物。小草從土里出頭來了，花兒又換上了五顏六色的衣服，有藍色的、紫色的、黃色的、還有綠色的。
夏天，風雨無常。烏云集合在一起玩耍，這時一陣風吹來，烏云被風給嚇哭了，雨紛紛落了下來。
秋天，秋風送爽。金色的風吹啊吹啊，風也拿起顏料盤，為大地涂上了金色，給楓葉涂上了紅色。風為高粱涂色，高粱笑紅了臉，風吹在小朋友身上，小朋們就穿上了外衣。
冬天，寒風刺骨。凜洌的冬風把小草吹到了地底下，冬風把雪吹來，世界各地都是雪花，但冬風吹不走的是小朋友們的笑容，小朋友們怕冬風孤獨，就堆了一個個雪人陪著冬風。
風既可愛又淘皮，風的生命是四季輪回的。
四季的風小學作文10
風，是這自然中很神奇的事物，這四季的風，更奇妙自然。
春天，萬物復蘇，此時的風最活潑。他飛過河面，河水解了凍，歡快地奔跑著；飛過農田，麥苗挺了挺身子，在風中舞蹈；飛過柳梢，枝頭冒出了新芽；飛過窗邊，屋里傳出朗朗書聲“一日之際在于晨，一年之際在于春”……風兒正躲在一個地方偷偷地笑著呢！
夏天，烈日炎炎，這時的風兒最守時。每當太陽當頭時，風兒都撲向正在勞動的人們，“呼”的一聲，人們額上的汗珠消失了！
秋天，是豐收的季節，這時的風兒最勤快。五谷豐收，風兒飛過農田，發出“沙沙”的響聲，提醒農民伯伯們要開始收割了。人們望著豐收的農田，心里有著說不出的高興，風兒也非常開心。
冬天，萬物蕭條的季節，可風兒這時最頑皮。他“呼呼”地吹過人們的窗戶，吹過空寂的田野；他調皮地鉆進人們的衣服里，讓人們凍得瑟瑟發抖。當然，他也有優點：他能飛過河面，使河面結冰，讓小朋友們歡快地溜著冰。
啊！風兒多么奇妙！多么美好！多么有趣！它給我們的生活增添了一絲亮色！
四季的風小學作文11
春風是一位文靜的姑娘，她的脾氣一點兒也不暴躁。她的頭發上沾滿了五顏六色的花瓣，她經過的地方都是香香的。有時，她來到了我的身邊，用手撫摸我，輕輕的，柔柔的，一股淡淡香氣被我聞到了，給我一種清新的感覺。
夏風是一位頑皮的小男孩，他可貪玩了。每當他從我身邊跑過，一股悶熱的氣息吹過來了。大概是他瘋玩得出汗了吧！
秋風是一位慈祥的老奶奶，她愛在果園里散步。她遇見了我，我馬上就聞見了一股水果的香味，讓我感受到了秋天的'氣息。我知道，她可能剛從果園逛了一圈回來呢。
冬風是一位脾氣暴躁的爺爺，他呼嘯著經過臘梅園時，一股幽香也跟上了他。一股幽幽的香氣，讓人仿佛進入了夢幻世界。
四季的風性格脾氣都不同，他們一齊讓這個世界更加豐富多彩！
四季的風小學作文12
四季的風，就像是四個性格不同的人。
春天的風，就像是一個愛噴香水的美麗女孩。
女孩走到哪里，哪里就充滿了生機，哪里就充滿了香味，哪里就生機勃勃，春暖花開，春意盎然。
春天的風，你是“四季風”風中的美麗女孩！
夏天的風，就像是性格多變的人。
那個人如果心情好，就召喚出蟬，讓他們唱歌，如果心情煩躁，就召喚出大火爐給太陽加熱，如果傷心，就召喚出大烏云，讓人變成“落湯雞”。
夏天的風，你是“四季風”中的“變色龍”！
秋天的風，性格和夏天的風差不多。
他如果心情不好，就把“秋老虎”叫來，讓秋天比夏天還熱，如果心情不好不壞，就把樹木的葉子搖下來，如果心情好，就讓谷子，果子結出果實，給農民帶來歡樂。
秋天的風，你是“變色龍的弟弟”！
冬天的風，就像是一個法力高深的冷酷的老道士。
他經常出來，看到哪個不順眼，就施法，讓天下雪，刮風，讓人受盡折磨。
冬天的風，你是“四季風”中的冷酷道士！
四季的風，你們真像是四個性格不同的人！
四季的風小學作文13
風，是一種讓人歡喜，又讓人憂的氣候現象。它也是天界的能人，會36變。今天我就跟你說說它的本領。
春天，春風拂面，風像一位通訊員，喚醒動物和植物。小草探出了頭來，看見世界；花兒也綻放出笑臉，用微笑面對人們；春風也給柳樹打扮了一番，變得美麗動人。
夏天，風雨無常。烏云寶寶在一起打打鬧鬧，風先生非常生氣，于是對它們喊了一大吼，烏云寶寶們都被嚇哭了，下起了傾盆大雨。等風先生消氣了，再把烏云寶寶們都吹回家。
秋天，金風送爽。金黃的風吹呀吹，吹得高粱變紅了、吹得麥子變金黃了，吹出了大豐收。秋就像一位不辭辛苦的老師，教會了農作物如何長大。有時一不小心把一桶桶顏料灑在楓樹的葉子上楓葉變紅了，灑在大樹的葉子上樹葉變黃了。
冬天，寒風刺骨。把小動物吹到家中，把小草吹入地下，吹得人們加快步伐，回中取暖。而小孩子們怕冬風孤單，在雪地中堆出一個個雪人，冬風就這樣吹過了一年。
風不僅可愛而且調皮，風的生命是一年四季輪回的。
四季的風小學作文14
風是大自然的產物，有人說風是萬惡之首，可我并不完全認同。
人們說風是萬惡之首并不是空穴來風，狂暴時的風會引發海嘯，讓許多人喪失生命，給人類帶來災難。
但是風也有溫和的一面，春天的風是和煦的，給人們帶來溫暖和希望，它是溫柔的報春使者。春風吹過，萬物復蘇，小草伸出了頭，柳樹也發了芽，一切都顯現出了生機勃勃的景象。
夏天的風是涼爽的，它給人們送去陣陣清涼。微風拂過，柳樹隨風擺動，仿佛在向人們展現它婀娜的身姿，小草也歡快地跳起舞來。看著這些美麗的景色我心中想：“這么美麗的一幅畫究竟是出自哪位畫家之手呢？”
秋天的風是喜悅的，秋風告訴人們豐收的季節到了，秋風吹著麥浪，就像一片金色的海洋在向農民伯伯匯報著它們的成績。天上的云彩也被秋風吹得無影無蹤了，好一派天高云淡的秋景啊。
冬天的風是刺骨的，是強勁的，寒風刮在臉上仿佛像被刀割一般，讓人們不由得對它產生一種敬畏。
風是大自然的產物，它給人們帶來了四季不同的景色，也給人們帶來了不一樣的感受。它是人間的精靈，它帶來了春的希望，夏的清涼，秋的收獲，冬的無畏，我愛大自然，更愛大自然那美麗多情而又姿態萬千的風。
四季的風小學作文15
風輕輕地吹綠了田野，把花粉帶到世界。湖里清澈的水，被風吹起了碧綠的波紋。湖邊翠綠的楊柳，也被風吹得搖擺著青嫩的新芽兒。
春風像慈母般的手撫摸著大地，小草翩翩起舞，大雁從北方回歸，百花競放，大地生機勃勃，真是美極了。勤勞的農夫在和煦的春風中播下了種子，為將來美好的收獲而工作。
炎熱的夏天，我們在操場上上體育課，驕陽似火的太陽把我們烤得像一條條熱狗，滿身流油。風迅速從樹葉間飛下來，從草坪上跑了過來，這習習涼風一次次地將我們滿身的汗水擦干，清爽真是怡人。
秋風像一個小仙女，驅趕了煩人的酷熱，踏著輕盈的舞步，帶著幾許清爽和新涼徐徐而來。高大的的綠樹紛紛揚揚飄下了泛黃的落葉，可它卻如癡如醉地呵護著累累果實，演繹著一年一度的綠肥紅瘦，同時把細小堅實的種子撒向原野沃土，孕育著來年春天的百花綻放，飄溢出一種淡淡的詩意，一種幽幽的情懷！
冬天到了，一股凜例的北風迎面刮來，把樹上的葉子都刮了下來，只剩下光禿禿的枯枝，小草枯萎了，小動物也不見了……四周，都被這冬風給抹平了。
四季的風各有千秋，也許正是因為這樣才有了這美麗的大自然，才有了這色彩斑斕的世界。我愛四季，但我更愛四季的風！
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