有關初一四季作文錦集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的初一四季作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初一四季作文 篇1
喜悅的每一天,都是幸福的。春季有鳥語花香陪你共度一年之季,夏有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花,陪你共度炎熱。秋有美麗的藍芙容陪你共度瓜果飄香的季節。冬,有高潔典雅的梅花陪你共度嚴寒,這周圍的一切就好像是一個巨大的樂園,讓你身在其境,樂在其中。
共賞春季美景
當萬物復蘇的春季來臨時,春喚醒了在寒冷冬季中沉睡的生物。小草從泥土里鉆了出來,月季伸展了它柔媚的身姿。油菜花田里開滿了油菜花,遠遠望去,不免震撼人心。桐樹上開滿了像牽牛花似的紅色的花,當黑夜降臨時,明亮的月光照射在桐花身上,它仿佛換上了嶄新的白紗裙,鳥兒在枝頭上歡樂地鳴唱著,路邊開滿了紫色的野花。周圍一只只蝴蝶將它們包圍了起來,孩子們高興的在花叢中捉蝴蝶,即使將眼睛閉上,伸手在花叢中捉,也能捉到好幾只。
共度炎熱酷暑
春悄悄地離開了,夏慌張的趕來了。在夏天這個炎熱的季節里,孩子們會將薄荷葉貼在臉上,既解署,又十分好玩,老人們則會用薄葉泡茶喝,一樣解署。蓮花池里開滿了一朵朵美麗的睡蓮,像一個個美麗的少女,穿著美麗的紗裙坐落在水中央,夏日美景讓夏天不再炎熱,更有夏日蘆葦,陪你共度炎熱。
共賞秋季之景
秋日,來到公園時。高大的法國梧桐失去了往日綠葉團團的風采,使人聯想到步履蹣跚的老人。白菊花好似象牙雕成的精美工藝品,還未見到桂花樹,就已聞到桂花香了。一朵朵紅月季,開的如同玫瑰花般美麗。當秋風吹來時,那些花兒們便隨著秋風吹來的方向,搖搖擺擺的跳起舞來。
共度嚴寒冬日
當冬季來臨時,花草們都已經睡著了。只有寒梅與一年四季都在開放的月季依舊綻放光彩。冬日,孩子們最希望的就是能夠下雪,這樣就可以堆雪人玩了。
四季以它特有的景色給人以不同的快樂,一年四季,春夏秋冬,四季美景,各有各的魅力,如同一個巨大的樂園,讓你流連忘返。
初一四季作文 篇2
朦朧細雨滋長了生命,縷縷金光照亮了人生旅途,舞蹈落葉間是我淺笑流年,茫茫飄雪中卻又紛飛了一段年華。
生命如春
小草在春雨的洗滌下鉆出地面,樹木在春風的吹拂下又吐新芽,我在春天的懷抱里獲得生命。淅淅瀝瀝的雨似一些無盡頭的銀線,沖刷心靈的塵埃,給我帶來一場生命的洗禮,以一顆純潔的心靈去面對往后的生活。傾聽自然的頌歌,贊頌春的細膩和慈愛。
生命如夏
鮮花在日光沐浴下燦爛綻放,萬物在炎熱中展現熱情,我在夏天里面臨考驗。將汗水揮灑在陽光下,折射出生命的光芒。驕陽似一團不熄的火焰,所謂“星星之火可以燎原”,它要我去燃燒前行的障礙。仰望夏夜的繁星,熱愛夏的熱情和魅力。
生命如秋
吹落了枝頭的枯葉,飛舞:吹飛了滿地的鮮花,翻騰:我在秋天里倍受啟迪。秋天的確由失敗、頹廢、孤單、寂寞交織而成,可是別忘了,秋天還是豐收的季節,呈現在農民們的笑臉上,呈現在果農們的竹筐里。秋日如一位學者,闡述著秋天的故事,他說“成功的路上總是孤獨的。”秋給了我無盡的力量,好去迎接成功的風浪。回望飛舞的落葉,我學會了秋的勇敢和堅強。
生命如冬
呼號寒風是冬天,它冰冷了世間萬物,卻冰冷不了我那顆熾熱的心。冬是一張白紙,任我描繪出生命的彩畫,譜寫出勝利的高歌,書寫出沿途的見聞。我之所以屹立于風雪之中,或許是因為熱愛生命,不想枉費了年華;或許是因為飽含熱情,足以燃燒冰雪;或許是因為學會了堅強,在不畏懼了吧。拾取紛飛的白雪,感受冬的美好和希望。
生命如歌,唱過了春夏秋冬;生命如河,流過了一年四季;生命如四季,拿春風吹綠心中的荒漠,拿熱情點燃失敗的冷落,拿堅強攀向成功的頂峰,拿希望播在自己的心中。是誰在歷史的長河上一路高歌?是我,是我那如四季般的生命!
初一四季作文 篇3
每個季節都有不同的快樂,我的快樂都來自我家樓下的小樹林。
春天,樓下的小樹林剛剛睡醒,小松鼠就爬到樹上曬太陽。小樹上發了新芽,那是因為陽光和雨讓它長大。也正像歌中唱的那樣:“小松樹,快長大;綠枝葉,發新芽……”看著它們一天天地長高、長大,我滿心歡喜。
夏天,樓下的小樹林精神抖擻。看啊,那一棵棵高大挺拔的大白楊和那一群群長滿了松塔的松樹,它們互相競爭著往上長,它們要比賽看誰先長成參天大樹。鳥兒們在枝頭唱著歌,我們一邊捉蝴蝶、捉蜻蜓,一邊聽著它那美妙的歌聲,別提有多開心。
秋天,樓下的小樹林被風吹得沙沙作響,我踩在樹葉上,葉子被我踩得“吱嘎、吱嘎”地響,好像在抗議:“小朋友,你把我弄疼了,別踩我了。”我沖著葉了笑笑,然后又點點頭,葉子好像明白了我的意思,動了動,像是在感謝我。于是我離開了它所在的地方……
冬天,雪落在大樹上,遠遠望去,白茫茫的一片。我靠在大樹上,使勁一晃,大樹上的雪就“刷刷”地往下落。我在小樹林里堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎。
有一次,我和一個小伙伴玩捉迷藏,我藏他找。于是我便悄悄地爬上了一棵大樹,我躲在了樹上。這時,他往我這邊走了過來,我心里十分緊張,害怕他發現我的`藏身之地。可是他找了好一會兒,也沒找到我,我心里暗暗高興,心想:終于找到了一個好地方。
又過了一會兒,他認輸了,我正好在他背后的那一棵大樹上,于是我就“嗖”地一下子從大樹上跳了下來,他嚇了一跳,問我藏到哪了,我神秘地往樹上一指,他說:“看來,我玩不過你呀!”我開心地笑了。
我喜歡樓下的小樹林,那是我快樂的家園,心靈的牧場。
初一四季作文 篇4
春天的美。
當我躺在草地上,仰望著藍天,晴朗的天空飄過一片白云,白云的臉微笑,像是對我打了個招呼。藍天白云,這個瞬間最美。
當我坐在草地上,欣賞那遠處的小樹,樹上剛長出一片嫩綠的葉子。小小的草嫩中透出了幾絲輕黃。它們從有些干涸的土地下吸著水分,我感到他們的生命頑強而活潑。這個瞬間最美。
當我坐在河邊,看著冰一點一點化開,冰塊被剛剛逃脫冰的束縛河水歡快的發出歡快的“嘩嘩”聲推向遠方,這個瞬間最美。
春天的瞬間最美。
夏天的美。
當我坐在花園里,看百花爭艷。聞著它們發出的陣陣清香,看著它們歡快的搖著葉子,跳起優美而華麗的舞蹈。綠油油的小草隨風為它們伴舞。這個瞬間最美。
當我在夏雨中漫步,看見受到雨水洗禮的花草們,正發出滿足的嘆息,看一只只小小的蝸牛在雨水中散步,用小小的觸角跟雨水握手,這個瞬間最美。
當夏天的清晨,一縷陽光照在荷葉上。我看見一顆顆晶瑩的露珠在荷花柔軟的花瓣上滾動,從碧綠的荷葉上落入平靜的水中,平靜的湖面被喚醒,輕輕蕩漾出它今天的第一絲波瀾。
夏天的瞬間最美。
秋天的美。
當我走在院子里,看著滿天的紅葉飄落,在空中跳出它對楓樹的告別舞,楓樹搖著樹杈,也對它做著最后的告別。天上的紅葉,黃葉如蝴蝶般飛舞。這個瞬間最美。
當我走在田邊,看著人們辛勤的收著豐碩的果實。忙碌的人們看著自己的辛苦有了收獲,抹抹額頭,開心的笑。這個瞬間最美。
當我走在路邊,看著一排大雁在夕陽中成一字形飛翔,對我鳴叫,飛向遠方。我微笑,向它們招了招手,這里歡迎他們再來。這個瞬間最美。
冬天的美。
當我走在院子里,看著天空飄落的白雪。雪花如孩子一般,落到雪地里就和我玩起了捉迷藏,不見了。當我伸手去摸,它也悄無聲息的跑掉了,只留下一些涼涼的水。這個瞬間最美。
當我走在街道上,看著伙伴正快樂的堆著雪人,找來胡蘿卜當成了雪人的鼻子。看著伙伴正打著雪仗,丟出一個又一個雪球。看著伙伴在冰上滑來滑去,歡笑著,這個瞬間最美。
春風的暖風吹過,留下了青草的芳香;夏天的細雨潤過,留下了花開的甜蜜;秋天的紅葉飄過,留下了豐碩的果實;冬天的雪花飄過,留下了純潔的寧靜。
四季最美,它們留下了美的瞬間!
初一四季作文 篇5
我愛桃紅柳綠的春天,大落大晴的夏天,秋實累累的秋天,也愛冰雪覆蓋的冬天。
初春,蒙蒙的細雨在大地上輕快地跳著優美的舞蹈。路旁剛拔節的翠竹都籠罩在飄飄細雨中,遠遠望去,真象披上了一層白紗;校園里的草坪也籠罩在那白茫茫的煙雨之中,印出一層水潤潤的綠霧。這茫茫蒼蒼的綠色,真象剛滴到宣紙上的水彩一樣,慢慢滲潤開來——哦,春天是綠色的。
夏天的晌午,太陽高高的升在晴朗的天空,像一個巨大的火球,毫不留情的炙烤著大地。池水“呼啦呼啦”的流淌著,像一條白色的綢帶輕盈的落在了公園里,把公園分成了兩半。粉紅粉紅的荷花開的正旺,像一個個粉紅色的少女在翩翩起舞。還有的荷花才露出小角,即“小荷才露尖尖角”。大太陽,是火紅火紅的,——哦,夏天是熱情的紅色。
秋天,田地里熱鬧非凡,到處都映著農民們歡快的笑臉。
紅里透黃的蘋果,綻開了一張張紅紅的臉兒,活像一個個大紅燈籠;葡萄那圓潤的身子真是可愛,咬上一口,那甜甜的汁水準會順著你的嘴角流下來,它們的顏色也很豐富:有紫的、暗紅的、綠色的、還有白色的呢!各種樹上的葉子一片片枯黃了,落下來,踩上去軟綿綿的,像遍地都鋪著金燦燦的麥子。瞧,那是什么?啊,在百花調謝的秋季,唯有菊花迎著寒風,顯示了蓬勃的生機。你看,它們有的花瓣往里卷,像一個羞答答的新娘子;有的金黃金黃的,分外顯眼——哦,秋天是耀眼的金色。
冬值時節,潔白無暇的雪花紛紛揚揚地飄落下來,一會兒工夫,只見天連著地,地連著天,大地上一片白茫茫。那雪,沒過小腿,踏上去蓬松松的。抓上一把,冰涼冰涼的。我才玩了幾分鐘的雪,小手已經凍的通紅了,像胡蘿卜似的。北風呼呼的刮著,房檐下垂著的冰條,像老爺爺的銀須一樣,又像倒垂的石鐘乳。那一片白茫茫的世界,告訴人們:冬天是純樸的白色。
綠色的春天、紅色的夏天、金色的秋天和白色的冬天,巧妙的構成了一幅誘人的四季畫,它是那樣的美麗,那樣的可愛!
初一四季作文 篇6
自然是一種美的象征,然而四季中的美是不同的,春夏秋冬,美麗給人一截然不同的感受。 春天來了,一切都是剛剛睡醒的樣子,細絲般的春雨灑落地面,新生命都涌里出來。春天,讓我感覺到了生命的欣欣向榮! 夏天到了,天氣熱了,蟬兒似乎也熱地受不了,在樹上鳴叫。樹葉在微風吹拂下,發出“沙沙”的聲音,顯得格外悅耳。夏天,讓我感覺到了生命的熱情奔放!
秋天來了,蕭瑟的秋風吹起來了,人們脫下短衣,穿上了袖衣。樹木也換上了金黃的大衣。秋天,我感受到生命的燦爛輝煌!
冬天到了,凜冽的寒風刮起來了。雪花漫天飛舞,樹上,房頂上,路上,都落滿了雪,就好像一個粉裝玉砌的世界。不管天氣怎樣變化,松樹總是那么堅韌。冬天,讓我感受到了生命的堅貞不屈!
四季的美景是不同的,走過四季,感受四季,我們會感受到美景中蘊含著不息的生命。
初一四季作文 篇7
四季是一首歌,唱出了春的舒緩,唱出了夏的熱情,唱出了秋的喜慶,唱出了冬的輕溫柔,就讓我們靜靜聆聽四季的歌聲吧!
春
春是個可愛的小女孩,唱著舒緩的歌合著春風來到人間,她漫步大地,將萬物喚醒,小河凍結的水面開始分裂,重又獲得了新有活力,向遠處奔流,土壤里的小草伴隨著春的旋律鉆出來,瞪大眼驚奇地盯著世界,樹上的花兒競相開放,引得蝴蝶飛動,急躁的風兒聽了春的歌,溫馴吹拂在臉上,好似母親的手為你試去臉上的塵,天空放飛著風箏,地上播種著希望,人們個個激情飽滿地創造著美好的明天。
夏
夏是個調皮的小男孩,唱著熱情奔放的歌隨著夏雨來到人間。他可壞啦!老愛捉弄太陽,一會兒揪揪頭發,一會兒拍拍臉龐。惹得太陽盡生氣,氣得金黃的頭發發出刺眼的光,熾熱的烘烤著大地,曬得樹葉耷拉著頭,小狗也不停地吐著舌頭,連蟬也沒完沒了地喊著:熱呀!熱呀!夏愛搞惡作劇,可心眼兒善良。看到大地熱得象個大蒸籠,沒一絲兒涼風。可急壞了他,忙請來雨,讓雨兒痛痛快快地下一場,烏云滿布,雷聲作響,雨啪啪打在窗欞,雨后的天氣真爽,少了一絲悶熱。人們的心情也不再焦躁,舒活舒活筋骨,為自己的未來又投入了奮斗。
秋
秋是一個健壯的青年,唱著喜慶豐收的歌乘著秋風來到人間。他是一位畫家,用多彩的畫筆勾勒出富有田園風光的圖畫,他用黃色涂染橘子,用紅色暄染蘋果。西山上果園里成熟的果實壓垂著樹枝,那沉甸甸的果實在陽光的照耀下,散發著誘人的香氣。秋更偏愛金黃,讓各種樹的葉子都在風的吹動下,變成了只只黃蝴蝶,此時也在輕歌曼舞的曲調中撲向大地,綻放出生命中最后的輝煌。豐收在望的農人們,愉快地唱起了勞動號子,每個人的臉上都洋溢著欣慰的笑容。昨日的汗水換來了今日的幸福。
冬
冬是一位秀美的姑娘,唱著輕柔的歌,踏著白雪來到人間。她心靈手巧,為萬物編織著一個個夢幻的童話,她揮一揮衣袖,鵝毛般的大雪便悠悠飄下,全世界都被這皚皚白雪所覆蓋,樹枝上掛著晶瑩剔透的冰,空氣中彌漫著寒冷的氣息。噓!別作聲,冬姑娘用她絕倫的歌聲,使披上白被子的田野睡著了,使穿上銀裝的大山睡著了,只留得寒風呼呼地吹著。而人們呢?也在萬里冰封的嚴冬里躲進了屋子睡熟了,睡得很甜很香正醞釀一個美麗的夢:你看吧!春天來到了!
春夏秋冬,四季如歌,生命如畫,一路走來,一路風景,感謝大自然,使我得以有幸目睹四季的交替,生命的倫回,讓四季的歌聲就這樣被反復地吟唱著,我們靜下心來聆聽這生命之歌。
初一四季作文 篇8
我:歌謠要押韻……
女兒:哦,那好辦呀,就把韻母相同的字先列出來唄。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……
我:嗯,不錯的想法。那這首歌謠要有個中心意思,圍繞這個意思來展開吧……
還有很多句子沒有用進來:陽光照,開口笑,微微笑,枝頭冒,冒樹梢,水中漂,朵朵嬌,掛樹梢……
在我們兩天的修改下,有了以下內容:
春天到,花兒笑。綠嫩芽,枝頭跳。小學生,呱呱叫。去校園,不遲到。多運動,防感冒。
夏天到,蛙兒叫。粉荷花,模樣俏。小伙伴,不打鬧。學游泳,水中泡。重安全,要知道。
秋天到,落葉飄。甜瓜果,咧嘴笑。小朋友,要戒驕。做學問,忌浮躁。真本領,勿須抄。
冬天到,北風嘯。青松樹,昂首翹。好孩子,需勤勞。切不可,睡懶覺。勤鍛煉,健康抱。
初一四季作文 篇9
我家住在一個小村莊里,我們的村莊非常美麗,特別是村莊四季的景色更加美麗。那里簡直就是植物的天地。
春天,樹木抽出新的枝條,小草從地里鉆出來,花朵漸漸展現自己的艷麗。“叮——叮——咚——”河里的冰塊碎了,走出美妙的樂章。冰水匯到小河,河水“嘩嘩”的流著。還有竹林里的蘑菇和筍芽也迫不及待想看看外面的春光。這時的村莊就像一片淡綠的草地。
夏天,樹木長得十分茂盛。河邊的對著鏡子在梳頭,我不禁想的賀知章的:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”再接著看,柳樹那茂密的枝葉把陽光都遮住了,小草還是綠綠的。此時的村莊就像一片濃綠的公園。
秋風吹來,樹上葉子隨風起舞,村莊到處鋪滿了葉子,就好像下了一場葉子雨。葉子們躺在樹媽媽的腳下,聽媽媽唱著秋天的歌謠。村莊就像金黃的稻田。
冬天到了,雪花四處飛舞,樹葉在樹媽媽的腳下睡著了,白雪輕輕地給他們蓋上了冬眠的厚被。小草也睡了,他們在等待明年春姑娘來喚醒。小河的水凍成了冰塊,他也在祈禱著來年春天的陽光和他一起鳴奏。
我們村莊的四季是不是很美,我愛我們的村莊,更愛我們村莊的四季。
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