給名人的一封信(精選20篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的給名人的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給名人的一封信 1
莫言叔叔:
您好!首先我祝您獲得了諾貝爾文學獎,我給您寫信是因為我非常想學習您那種寫作方法,想讓我的寫作有所提高。
由于我只是一個四年級的小學生,積累的詞語以及看過的書籍并不多。不過我很喜歡閱讀一些寓言故事、成語故事等。雖然我知道我的閱讀范圍不是很廣闊,但我不會灰心,我依然會堅持讀書。還有一件重要的事跟您說,那就是您的那些作品真是太有意義了,由其是您寫的那本《變》,看完之后使我受益匪淺。所以,我以后不光會讀一些對我有益的`書籍,而且還會大量積累好詞好句,使我的寫作水平提高,知識更豐富。
好了,就談到這吧!您將會是我學習中的一個榜樣。
最后祝您工作順利、身體健康!
寫信人:
日期:
給名人的一封信 2
陳景潤爺爺:
我好敬佩您喲。您在哥德巴赫猜想上做出了重大貢獻,真是太了不起了。面對一個偉大的數學家,我真想跟您說說我的心里話。
其實,我對數學屬于又愛又恨的那種。我平常做試卷,稍一不注意就會算錯,有時還會忘了加單位。每當這時,我就會想起您,您在演算時出現錯誤多嗎?一想起您用完的六麻袋草稿紙,就不由得驚嘆一番!現在許多小學生都學奧數,我挺有興趣的,尤其是克服一道難題的時候,就會異常興奮。但也有腦汁不夠用的時候。每每想起您的故事,就會有種備受鼓舞的'感覺。我曾經也遇到瓶頸期,被爸爸稱為“笨蛋”。可我就是不服氣。通過努力,我現在學得很好。
我們語文的閱讀課里有贊揚您的文章,數學課本上也出現過您的資料。您的堅持和毅力至今鼓舞著我們這一代少年。偷偷地告訴您吧,您可是我超級崇拜的偶像呢!真希望能有一天我也能像您一樣,在數學上有所造詣!
寫信人:
日期:
給名人的一封信 3
袁隆平爺爺:
您好!我是一名中學生,在電視上看到了您的事跡,您培育的水稻畝產量達900公斤以上。哇!太讓我驚訝了!姥姥告訴我:她的家鄉晉城,那里的小麥畝產量才350公斤,這還是遇上風調雨順的年景。中國土地總面積居于世界第三位,但人均土地面積僅相當于世界人均土地的1/3。土地是有限的,那么用相同的土地,您的“雜交水稻”可以養活多少人啊!我的科學老師說,科技是第一生產力,真是太對了!
后來,我在《讀者》上看到了您在極其艱苦的環境下,克服重重困難,潛心進行科學研究。
我還看了您寫的`一篇寫給母親的文章,讓我非常感動。
我有時太嬌氣,遇到困難就哭鼻子;有時我不高興,就沖媽媽發火……這些都是我的缺點。我要向您學習,在各方面嚴格要求自己,打好基礎,將來為祖國貢獻自己的力量。
祝袁隆平爺爺身體健康、幸福快樂!
寫信人:
日期:
給名人的一封信 4
李玉剛哥哥:
你好!我是一個五年級的小學生,是太原晚報陽光天使小記者。我非常喜歡你的歌。第一次認識你,是在去年夏天。當時,我媽媽正在寫一篇散文《輕羅小扇撲流螢》,里面寫道:“扇面上都是美人圖案:貴妃醉酒、西施浣紗、昭君出塞、貂蟬拜月……”我在放學的路上聽到商場里傳出的歌聲“那一年的雪花飄落梅花開枝頭,那一年的華清池旁留下太多愁……”我知道了這是你的歌《新貴妃醉酒》。我才知道你歌中的'“貴妃”和我媽媽文中的“貴妃”是一個人,是指唐朝的楊玉環。這首歌真好聽,特別是你的反串太好了。
后來,我在《老梁故事會》中看到了你為了追求自己的理想,不怕吃苦受罪。而且你不受別人言論的左右,執著地朝著自己的目標前進,終于獲得了成功。你的這些可貴的品質非常值得我學習。我有時就吃不了苦,遇到困難就哭鼻子,這樣是不對的。我要向你學習,做一個意志堅強的人。
不知你是否有時間,我想對你做個專訪,可以嗎?祝哥哥工作順利、快樂幸福!
寫信人:
日期:
給名人的一封信 5
丁寧姐姐:
你好!我是你的一名忠實粉絲,我現在8歲半,練習乒乓球已經2年多了。我喜歡打乒乓球,也喜歡看你打乒乓球。今年的倫敦奧運會,你取得了女單亞軍和女團冠軍的優異成績。我由衷地祝賀你!
在今年的奧運賽場上,由于裁判的判罰,你的情緒一度受到影響,我在電視機前真是為你著急。不過,看到你很快冷靜了下來,繼續投入比賽,我才放心了。
能取得今天的好成績,你一定是付出了艱苦的努力。我看到有關你的報道介紹,你在平時訓練的時候特別刻苦,在比賽的時候,才能做到“三個忘掉”:忘掉宿敵、忘掉失敗、忘掉比賽,所以能夠充分發揮自己的'技戰術。
我要學會你的良好心態。現在我們球隊每個月打一次大循環,可每次遇到幾個和我水平差不多的選手,我總是有點緊張,覺得自己可能會輸,這在一定程度上影響了我的成績。我以后要學會調整自己的心情,并且更加刻苦地訓練,成為像你一樣優秀的運動員。
最后,祝你身體健康,萬事如意!
寫信人:
日期:
給名人的一封信 6
敬愛的巴金爺爺:
您好!我雖然沒有見過您的模樣,但我肯定您是一個面容清秀、慈眉善目的老爺爺,而且還是一位站在文學頂端的巨人,我要向您學習。
您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留地告訴我們,細細品味您那句“人生的意義在于奉獻而不在于索取”,真是令人茅塞頓開,讓我感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂的人,而那些自私自利的人,是不會得到快樂的`。正如人們常說的那樣:“幫助他人,快樂自己。”
看了您的作品,還使我明白了一個懂得珍愛自己、珍愛生命的人,從不虛度光陰,從不浪費一分一秒,而是時時刻刻做自己該做的事兒,刻苦學習,打好基礎,將來為祖國多做貢獻,為人間播撒愛的種子。
巴金爺爺,您的作品使我們受益匪淺。謝謝您,讓我們懂得了許多道理。
寫信人:
日期:
給名人的一封信 7
親愛的居里夫人:
您好!我非常佩服您,您4歲就可以朗讀姐姐的課文了,那可是四年級的課文呀,當時,您媽媽就說您長大了,一定是個人才。
在上高中時,您果斷地讓理發師把那頭漂亮柔軟的披肩金發全部剪掉,這為的是不影響您考哈佛,考上哈佛大學是您的夢想,從此,您鎖定了這個目標,并一直向它努力。終于,功夫不負有心人,您拿到了哈佛的錄取通知書,去哈佛實現更加遠大的理想。
學習期間,您住在條件惡劣的出租屋中,努力學習,而且成績優異。有時因為體力不支,昏倒在地,但您還不放棄學習。老師、同學對您贊不絕口,您卻一點也不驕傲。大學畢業后,您靠著自己的堅持不懈,兩次獲得諾貝爾獎。
居里夫人,我敬佩您堅韌不拔的毅力,它深深打動了我。有許多人立下大志,又有多少人能堅持下去?
您的`精神,已深深扎根在我的心中,激勵我刻苦學習,像您一樣,實現自己的目標。
寫信人:
日期:
給名人的一封信 8
敬愛的貝多芬先生:
您好!我是一名初中學生。雖然您身處的年代與我相隔甚遠,但您的名字卻讓世世代代的人牢記心中。雖然您的耳朵失鳴了,但您的美妙琴聲永遠在我們耳邊徘徊不散……
第一次看到您的名字是在《名人傳》上,您雖耳聾,但仍堅持不懈地去實現自己的音樂理想,奮力地去創作,經過幾番努力拼搏,您創作的幾首名曲相繼問世,其中《第九交響樂》被廣為流傳,從中還可以感受到您當時創作的喜悅和興奮之情,那熟悉的旋律家喻戶曉,婦孺皆知。
在社會的黑暗和對人性的理解中,您又創造出了深擊靈魂的.《命運交響曲》,每一個音符都震撼人心、發人深省。您完成了自身價值的升華,最終憤憤離世。希望您音樂的靈魂能繼續流傳下去,讓世人傳頌。
寫信人:
日期:
給名人的一封信 9
尊敬的楊紅櫻老師:
您好!我是一名小學生,平時很喜歡讀書,尤其是您的書。我是您忠實的超級小粉絲。
漂亮的夏林果、可愛的H4、夏雪兒、艾薇兒、馬小跳、米蘭,還有許許多多您書中的人物。他們深深地印在我的心里。當我苦惱時,您的書讓我開心;當我百無聊賴時,您的書讓我充實;當我迷茫時,我從您的書中尋找答案。
您的書給我的生活增添了許多樂趣。當然,我還想問您一個問題:如馬小跳一文中的`吳緬、肥貓這些名字您是怎樣想出來的。這些名字都好有特點!
您能把我們心里所想的寫出來,真讓人佩服。我現在一定要好好讀書不荒廢時間,將來希望能像您一樣有所成就。
希望您能夠繼續為我們寫出更有趣、更好玩的書。
寫信人:
日期:
給名人的一封信 10
敬愛的萬斯同先生:
您好!
首先,讓我來介紹一下我自己:我是21世紀新時代的一個少年,我叫邵文杰,今年10歲,來自廣濟中心小學302班。希望在“天堂知識國”的您,能收到我這封信。如果您收到了,我會樂得像“八月的石榴——合不攏嘴”呢!
敬愛的萬先生,您通曉歷史、博覽群書,編寫了著名的《二十四史》,這是中國史家的驕傲,也是中國文化的驕傲。您還寫了:《石園詩文集》、《歷代史表》、《水渠考》、《儒林宗派》……真是讓我敬佩不已!您讀書過目不忘,小時候背誦《法文》流暢如倒峽之水。如但是您小時候也是一個頑皮的.孩子,和現在的我差不多哩!您有一次因為貪玩,被父親關在了書房里。從此您閉門思過,用心讀書,終于成了一位博古通今的名人!而我……和您真是云泥之別呀!
最讓我敬佩的是您這種埋頭苦讀的精神。您這種精神讓我一生受用,我將牢記在心!在我以后的學習道路上,我會用您這盞“埋頭苦讀”的明燈——照亮我前進的道路!
啊!敬愛的萬斯同先生,您是我們寧波的驕傲!
啊!敬愛的萬斯同先生,您是我的好榜樣!
萬老先生,真希望您能收到我的信呀!多么希望您能來教室給我們上一堂寶貴的古代文學課呀!
最后,我祝您在天堂身體健康、萬事如意!也祝您在天堂為眾神仙們做出更重大的貢獻呦!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給名人的一封信 11
敬愛的萬先生:
您好!
首先,自我介紹一下,我是寧波廣濟中心的一位小學生。您可能萬萬不會想到時過幾百年,會有一位小學生給您寫信吧。
今天通過我們老師的介紹,使我了解到:您是一位從小勤奮好學的人,給我們當今社會帶來巨大的文化財富,您是我們寧波的驕傲!我現在可能還讀不懂這些書,但我遲早會去細細品味您的著作。
您在八歲時,背白居易的《琵琶行》時,把“潯陽江頭夜送客,楓葉獲花秋瑟瑟。”您背成了“瀏陽江頭夜送客,樹葉蘆花秋瑟瑟。”您不承認背錯了,結果被父親關進書房。最后才發現自己錯了,于是,就開始閉門苦讀,并下定決心要讀遍書房里所有的藏書。參與編寫了著名的《二十四史書》,另著有《儒林宗派》、《兩浙忠賢錄》、《五禮通考》等書籍。我發自內心地佩服您!
這使我想起,在背《翠鳥》這一課時,有一句“叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。”我總是背成“叼起小魚,貼著水面向遠處飛走了。”媽媽耐心給我指出,但我還是強詞奪理說是自己對的.,不再去靜下心多讀幾遍。
萬先生是我們歷史上一位不朽的人物,從小艱辛苦讀、勤勉堅毅的學習精神深深印在我腦海中。
祝:您在天堂過得開心!
寫信人:
日期:
給名人的一封信 12
尊敬的雨果先生:
您好!我是21世紀的一名中國學生。的了您就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信,我深有感觸。
以下是我對這封信的全部感想。
首先,從您的信中,我感受到了您清醒的腦袋。從古至今,有多少人能向您如此?作為一名法國人的您,面對自己的祖國展示戰爭的戰利品,您沒有對此盲目地鼓掌,也沒有不斷地贊賞。您給予的是只有清醒人士才可說出的沉重抗議!
每當讀到“我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。”時,我就情不自禁地在內心為您鼓掌。您的憤怒是多么的狂熱,從這張黑白相間的信中,如火球般沖出,直沖進我內心的深處,燃起熊熊大火;您的諷刺更是何等的尖銳,從這封信中如利劍般射出,直刺入英法兩名強盜可恥的心臟。我明白,這就是您的不分國界的`正直和良知。
而也正因為這良知,您有讓我感受到了公正。您明白何為對,何為錯。您面不改色地把英法喚作強盜;您面不改色地寫出圓明園最真實的一面;您更是把歷史鐵錚錚地展示在世人面前……
何等的高尚!何等的倍受尊敬!
讀過這封深含人道主義的信,我頓時熱血沸騰,我決定向您學習您高尚的品質。
以上,是我對您的信的感想。
祝您在泉下能感受到我對您的贊譽!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給名人的一封信 13
尊敬的雨果:
您好!
最近我看了您給巴特勒上尉的那封回信(是您1861年寫得),這封信給我極大的震憾。
您做為一個法國人,卻站在世界人民的立場上做出了正確的判斷,您明白什么是:是與非。我替所有中國人民感激您,謝謝您為我們,為圓明園做得最后的辯護。原來我就常聽說您的大名,一位法國大作家,一位世界級的文學大師,您的作品是充滿了浪漫的色彩,使人看一遍還想看第二遍,使人回味無窮。我真為世界上少了您這樣一位偉人而悲傷。
現在,我才知道您為什么被人們廣為傳頌,您的精神為什么會永垂不朽,原來,那都是您那美好的精神品質所造成的,您無論在任何情況下,都具有超凡的判斷能力,比如:您對英法聯軍遠征中國的認識就不像巴特勒那么膚淺,他們只知道用武力,自以為很威風,但他們卻被全世界人而恥笑。而作為一位偉大作家的您,筆是您最好的武器,您用這小小的一支筆,征服了全世界人民的心。
通過閱讀您的`文章,我學到了很多,我知道了什么是反語等。我還聽說過您寫的另外幾篇名著:《巴黎圣母院》,《悲慘世界》,《克倫威爾》,《愛爾那尼》等。以后有機會,我一定要拜讀這些名著的。
雖然,您是收不到這封信了,但是,這封信,寄托了我對您的哀思,它將永遠藏在我的心里。
再見了,我最敬愛的外國大作家——雨果先生,我想我能否教您一聲——雨果爺爺。
祝;精神永駐
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給名人的一封信 14
親愛的魯迅:
你好!
我叫xx,是一名六年級的學生。我現在正在明亮的燈光下給你寫這封信。我從書上知道了你的生活,覺得你的童年生活過得非常快樂,特別是你那個百草園,里面的景色真的太美了,油蛉在那里低唱,蟋蟀在那里彈琴。單是周圍短短的泥墻根一帶就有無限趣味了。翻開斷磚來有的時候會遇見蜈蚣,還有斑蝥……
我呢、在南陽的生活,沒有像你那樣美麗的百草園,沒有油蛉在那里低唱、蟋蟀在那里彈琴……沒有人講故事給我聽(T_T)——你那個和藹可親的長媽媽對你實在太好了。我媽媽對我也很好,如果我做錯了事,媽媽會認真教我改正,可是我的媽媽不像你那長媽媽經常講故事給我聽。魯迅,我真羨慕你有一個美麗快樂的百草園和一個和藹可親的長媽媽。
自從你進了三味書屋,離開了百草園后的生活,你是否感到過寂寞和孤獨呢?你的.教師可真嚴厲,你問他一個小小的問題他都不回答,也不高興,在那里讀書一定很不習慣。
我在第八小學讀書,可好了。那里的老師教書認真,不那么嚴厲,如果你有什么不懂的地方問老師們,老師們會很樂意教你,直到你聽會為止。我這里的老師和藹可親,對人又好,我感到非常高興。
如果有空的話,請你到我們學校來看一看我們的老師和同學,好嗎?我殷切的盼著你們的到來。
祝你快樂!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給名人的一封信 15
親愛的老師:
您好!
我已經畢業了!心情久久不能平靜下來,這時,我動起了筆,決定為您寫一封信。
不知道您還記不記得了,您接我們班時,給我們上的第一堂語文課,我還是個靦腆的男孩子。有一次,您要我起來回答問題,我一直不敢,您就一直親切的看著我,您那炯炯有神的雙眼似乎在對我說:“別怕,打錯了不要緊。”于是,我鼓起了勇氣,張開了我的“金口”,可是,聲音不亞于蚊子叫,但是您仍然聽到了,依舊親切地看著我,讓我大聲點。當我答出來時,您居然當著同學們的面表揚了我,老師,我是絕對不會忘記這件事了。
您剛接我們班,就是畢業班的班主任,為了不知道您是不是起早貪黑,但是,我卻了解,您總是坐在我們班后面的椅子上,詳細地記錄著我們的表現,并且,會在午讀時間總結,每當我看到您忙碌的樣子,我就一陣陣心酸。您一直堅持工作,看著同學們的表現,于是,我們班就一直在進步……
現在,我已經畢業了,我已經沒有機會對您有什么報答了,不過我知道,您需要的不是報答,因為,您是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,只有看到親手栽培的花朵盛開,才會露出欣喜的笑容,我也是您栽培的.一個小幼苗,長大了,一定要開出鮮艷芬芳的花朵來。
當我離開母校的那一剎那,離開您的那一剎那,我一定記住,會為社會作出貢獻,放心吧!老師,我會在新的學校好好學習,將以優異的成績向您回報!謝謝您!老師!
祝您工作順利!
寫信人:
日期:
給名人的一封信 16
親愛的巴金爺爺:
巴金爺爺您好!我收到了您的信。雖然在之前我很失望,巴金爺爺為什么我們寫了那么多信,您都沒回。在得知您因有病,寫字困難,不要說給每個同學寫一封信,就是寫一小段話也很困難,但您為了讓我們不失望,終于拿起了筆給我們寫信后。為一直覺得沒有原不愿諒您,倒是我們應該多多體諒您。
看了您的信后,我得到了很多的人生啟迪。在信中,您讓我們不要把您當做杰出的人物,您認為自己的一生很平凡。我知道,您并不平凡,您這一生對社會做出了許多貢獻。您的作品表達了對祖國和同胞無限的愛。但您說自己很平凡,是因為您把成功看的非常淡、把自己的榮譽看的很淡。讓我們明白了真善丑美和做人最應該不要有的驕傲。您的話使人在沉睡中也能品味,讓人回味無窮。
我還明白了生命的道理,我們活著不是為了白吃干飯,而是為生活其中的社會添上一點光彩。我們要為別人奉獻,而不是自我享受,那樣我們才會幸福,才會讓生活過的'充實有趣,而不是毫無意義。如果一生為自己,一心為自己的人到頭來什么也得不到。就像您說的我們有更多的愛,更多的同情,更多的精力和更多的時間。只有為別人花費我們的生命才會“開花”、才會結果,生命才會有價值。
我們還懂得了要珍惜每一分,每一秒,而不是虛度時光。我會在前方無比寬廣的道路上,讓我的理想一直走下去,愛惜我寶貴的時間,好好地學習,把希望留在我們身上。
此致!
敬禮!
寫信人:
日期:
給名人的一封信 17
尊敬的范大人:
您好!
我是寧波的一位小居民。我從小就對您非常崇敬。因為您是我小時侯最愛去的地方——天一閣的主人。我小時侯對天一閣就無比喜歡,天一閣又是全國聞名的'旅游勝地。您的藏書真是數不勝數、多如牛毛。每一本藏書都是舉世無雙的孤本。
書藏古今,您的藏書真是古今聞名。您為了一本書,跑遍天下。在這,又在那,總是有您忙碌而又焦急的身影。您為了每一本書,廢寢忘食,搜集著一本又一本。您那忙碌的身影,讓我心里暗暗吃驚。您挑的書肯定都是極品吧!因為您找書時總是如此的投入,如此的專注。您曾在七、八個省為官,所到之處就購買書籍,當時您的朝代已趨向衰落,一些佳本時有流出國外,你立刻把它們買了回來。同時你還用借書再抄寫的方式來積累書籍。這樣日積月累,天一閣就成了各種名書的棲息之地。
您也好聰明,把天一閣的設計發揮得淋漓盡致。每一個布局,每一個細節,都讓游人留連忘返。您巧妙地因天一閣容易發生火災,而設計了好多水池。我要向您學習,做任何事情都要再投入一點,再專注一點,再聰明一點。多讀一些好書,多長一些見識,將來為世界做貢獻!
因為喜歡天一閣那濃濃的書香味,而讓我認識、記住了您,從而崇拜您,同為寧波人,我感到無比的自豪!在書藏古今,港通天下的今天,請相信我會更加努力的!
寫信人:
日期:
給名人的一封信 18
尊敬的布什先生:
您好!我是一個中國的小學生。這么冒昧的給您寫這封信,我表示歉意。
您的國家開始攻擊伊拉克,直到今天,5年了,伊拉克人民沒有一天過上安寧的日子。全世界也都在關注著這場戰事。戰爭,是個多么可怕的字眼。是它,讓人們失去了至親,失去了生命。也是它,總讓美滿的家庭化為灰燼。戰爭,是我們人類幸福的殺手。
您的國家——美國,作為一個十分強盛的.國家,應該與其他國家一起,保衛和平,而不是戰爭的制造者。
報紙中總是頻頻出現伊拉克人民的照片。其中,伊拉克兒童是重要的角色。每當看到他們眼中的絕望、那根根突出的肋骨,我就感到心酸,還有心寒。
最讓我震撼的是最近的一則報道,講的是美國士兵無故開槍打死了一名臨盆孕婦。這一顆子彈就結束了兩條鮮活的生命啊!
這場災難,讓它快些結束吧!
最近,聽說您的部隊要撤軍了,我真高興。這也許是這場戰爭最好的結局了。
在這里,我并不是要譴責您,只是想向您吐露一個中國孩子的心聲罷了。
祝您身體健康!
寫信人:
日期:
給名人的一封信 19
尊敬的諸葛亮先生:
您好!
我是從《三國演義》當中認識你的,我非常敬佩你有超乎常人的頭腦。
《空城記》里面講到了司馬懿帶領著十萬大軍,攻破了馬謖和高平鎮守的.街亭,你當時開緊急會議的時候,就想到了一個法子,那就是“空城記”!由于當時那個司馬懿要攻打的是西城門,所以當時守的也主要是西城門,您命令說將所有的旗幟統一放倒,一個士兵都不準露臉,放二十個將領身穿老百姓的衣服,手拿掃帚,在西城門掃地,而且要認真,你自己則坐在西城門的樓上面,盤坐彈琴,左手的童子手拿鵝毛扇,右手的童子則手拿著寶劍。不久,司馬懿就帶領著十萬大軍前來攻打西城門,當司馬懿看見了你在城樓上面彈琴,還面帶笑容。司馬懿以為進去了以后會中埋伏。其實,這只是你虛張聲勢罷了。
諸葛亮先生,你那么有頭腦,能決勝千里,我想你小時候肯定也是很勤奮學習的吧?我應該向你學習,改掉我現在的壞習慣。我希望長大以后,能成為像你一樣,成為有計謀有智慧的人,那么我現在必須努力學習文化知識。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給名人的一封信 20
楊紅櫻阿姨:
您好!我是您的小讀者,我和我的同學們都非常喜歡您寫的書。在我的書架上,有很多您寫的書,比如《轟隆隆老師》、《同桌冤家》、《禿尾巴狼》、《一只會笑的貓》、《左手神話右手科學》……對了,媽媽還給我訂了《馬小跳》月刊。
在您的故事里,我和馬小跳、夏林果還有路漫漫成了好朋友。馬小跳聰明、活潑,路漫漫是秦老師得力的小助手,夏林果心里總是裝著她的芭蕾舞。我好喜歡他們,雖然他們每個人好像都不是完美的、標準的好學生,可他們都那么可愛,好像就生活在我的'周圍。從他們的身上,我能找到自己和我的好朋友的影子,多有趣啊!
您的書帶給我快樂,也讓我增長知識。我看著您的書,和馬小跳一起玩數學,覺得數學真是神奇又有趣。看了您的《左手神話右手科學》,不但讀了很多好看的故事,還增長了科學知識。
看您的書就像走在美麗的童心世界、神話王國,到處充滿了歡樂。我們班同學幾乎都看過您的書,我真希望有一天能見到您,希望您能給我們小朋友寫出更多這樣的好書。對了,我還有一個小秘密:長大以后,也能成為您這樣的作家,寫出好多好多小朋友喜歡看的書。
寫信人:
日期:
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