給老師一封信作文[匯編4篇]
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的給老師一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
親愛的李老師:
你最近過得好嗎?身體健康嗎?
時間匆匆流逝,轉眼間我已經在桂花崗小學5年了,還有十多天就要畢業了,時間這個東西,過得時候并不覺得快,可當我過了幾年再回首的時候,才發現,自己已經長大了,自己的模樣也不像小時候那樣天真了。老師,一眨眼,我就要畢業了,我就要升入六年級了,在小學的回憶有很多,有開心的,有悲傷的,但更多的回憶還是和您在一起,在一起研究數學題,在一起,有說有笑的玩耍。
有一次,也就是您有病的那時,您的病其實已經很嚴重了,你本來可以靜靜地休養一段時間,但您卻沒有,您自作主張的回到了班級,為的就是給我們講課,讓我們不再讓五年組老師輪流來上課,我記得您那時候根本就坐不下去,您在上課的時候站著給我們講課,您再下課的時候,只能趴著休息,那一次照相,本來是要老師坐在同學們的前面的,但是您不能坐著,您也不能站在我們前面,因為您擔心會擋到我們其中的某一位同學,你就站在那不起眼的地方,最后排的中間,如果不仔細看那張照片,真的找不到您的身影。
還有一次,也就是近期發生的,老師您本來去齊齊哈爾參加一個會議,那天很熱,您在前一天的早上,跟我們說,您一定要給我們放學。這句話其實我們并沒有在意,可這句話卻深深的烙在了您的心里,就在那天下午的第二節課,外面淅淅瀝瀝的下起來小雨,后來越下越大,越下越大,我們都以為您不會來了,就連班長也這么認為,可是您總是出乎我們的.意料,我們快要放學的時候,您進入了教室,看見您就像一個雨人似的,我們的心里頓時涼了一陣,您為了您對學生的承諾,就算付出健康也在所不辭,就是因為讓同學們做一個說到做到的人。
李老師,您總給我們講許多您的故事,您的道理,我們每每聽到都會入迷;李老師,您總是威脅我們,說考不好就找家長,可到時候你又不照你說的做;李老師,每當我們考試成績下降的時候,您給我們的并不是責備,而是鼓勵,讓我們重新有了信心。您每次嚴厲的管教,都是您對我們負責。我想問大家一句,你們有這樣負責任的老師嗎?老師,眼看著我們就要離開你了,你也要重新適應一個班集體了,時光在悄悄的流逝,但是記憶卻抹不掉,我們會永遠記得你的!
給老師一封信作文 篇2
敬愛的賈老師:
您好!
還有一個多月我們就要離開美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,回顧六年的歷程,我對您涌起一股深深的眷戀與感激之情。
記得三年級時,我被您選去了排球隊,一開始不太習慣,成績下滑了很多,是您聯系我的.老師,讓她告訴您我的情況,您知道后找我談話,是您讓我懂得了要合理安排學習和訓練的時間,這么關心我的一個老師,我怎么能忘記?
還記得有一次,我因為要比賽了,有點緊張,所以打球一點都不好,老師您看出了我的心思,對我說:“你不要擔心,也不要緊張,你就把比賽當做練習,只要努力積極就好了,你也可以帶家長過去,因為親情的力量是無敵的!”聽了您的話,我不再擔心,緊張努力練習球技,到比賽的時候,我的一家人都去幫我加油,我也戰勝了自己心里的恐懼。比賽完后,您把我拉到一邊,開心地說:“看,親情的力量確實是無敵的,但是這更多的是你自己的努力,你戰勝了自己,表現得非常出色,”從那時起,每次比賽我都不緊張,而且越來越對自己有信心。啊!老師,這些都是您給我的,我又怎么能忘記呢?
難忘您在我生病時對我無微不至的關心和照顧;難忘您在我成績不好時對我的鼓勵;難忘您在我克服不了心理困難時來開導我。 老師,無論什么都改變不了您對事業的熱愛,無論什么都和改變不了您對事業的追求。老師等到我從小樹長成參天大樹,等到我成為祖國的棟梁,我再來母校看望您。
祝您工作順利,身體健康。
您的學生:
20xx年5月8日
給老師一封信作文 篇3
付老師:
你好!
很早以前,就想和你說說心底的話了,可你也知道我這人比較害羞,一直都沒機會說。這次因為語 文 老師的原因,使我有機會給你寫了這封信。老實說,當我提起筆時,滿腹的話像潮水般的涌上心頭,可卻不知該如何下筆。
還記得初二你剛剛教我們班的時候,我們班的數學是全校最差的。因為初一我們班一個學期換了四個數學老師,使得班上大多數人都對數學沒什么興趣,也包括我——班中的優等生。可自從你成為我們 班數學 老師后,我們班就變了,真的變了!嚴厲卻又不乏溫柔的你把我們從枯燥乏味的數學地獄中解救出來,帶入了五彩繽紛的數學王國,使我們在這個諾大的數學帝國中快樂的遨游。我們的生活從此不再單調,而是在一種快樂的氛圍中享受著數學。 “享受“數學,對我們來說是曾經是一件多門不可思議的事,幾乎是不可能的。可是,在你眼中,似乎沒什么是不可能的`。事實也證明了你是對的,你僅用一年的時間就把我們這不可能變成了可能。付老師,我代表我們全班謝謝你。
說句實話,雖然說我成績還算不錯,但在數學難題上卻是一個“低能兒”。一遇到數學難題我就會感到莫名的緊張與害怕,尤其是數學幾何,一見到就會犯暈。可你用自己獨特的講解模式,現實生活靈活的穿插,精湛優美的數學語言,使我走進了這個奧妙無窮的數學世界。讓我知道了“數學”并不可怕,可怕的是你抵觸它,不讓它走進你的心里。讓我知道了只要我把學數學當做是一種樂趣,那么,將會有無盡的驚喜等待著我。在這一年里,我從您那里學到許多許多的知識,您像春雨一樣,滋潤我那干旱以久的心田。付老師,我真心的說一聲,謝謝你。
現在,你已經給我們上了N堂課,但是我們卻感覺到已經得到了2N,3N,4N,甚至更多的知識 。是你讓我們懂得了“NO PAIN ,NOGAIN”(有付出,就有收獲)。
是你教會了我學數學的樂趣
是你教會我做任何事都要滿懷信心
是你教會我要笑迎生活
是你教會我……
付老師,雖然說現在你已是三班的班主任,可能再也沒那多時間來關心我們。但是,付老師你要記住,我們九二班對你的愛與尊敬是永遠都不會隨著任何事情的變化而改變的。“You are our favorite teachers”
我相信,我們九二班這一顆微小的星星,在您的教育下下,一定會成為“銀河系”中最璀璨的“星體”,九二班中每個天使頭上的光環一定會更加閃耀奪目。
言將盡,意未了。再怎么華麗的辭藻都表達不出我內心中對你那份深深地感激之情。“付老師,謝謝你,真的謝謝你!我一定會以微笑,滿懷信心面對以后的生活。我一定會帶著您的教導,這比鉆石還最寶貴的東西,邁向我的美好人生!”
此致
敬禮
您永遠的學生
給老師一封信作文 篇4
親愛的老師:
您好嗎?
畢業以來沒有給您寫過信,沒有當面給您道過謝,對不起。但是我今天能走上教師這個隊伍確實是要感謝您的。謝謝您,我的老師。
還記得,您當時才調到我們學校,擔任我們班的數學老師。因為我們對以前的數學老師是有感情的,你的到來,我們有點抵觸,但你用你的愛讓我們在很短的時間就接受了你。有段時間,我家里很忙,父母無暇照顧我,我的生活起居都有年邁的外婆負責。您知道后,每天放學留下來陪著我把作業做完,并像媽媽一樣認真的給我檢查,發現錯題時,耐心給我講解,從那時起我開始不再畏懼進您的辦公室。多年以后我才知道,那時您的孩子才一兩歲,正是需要媽媽的年紀。老師,謝謝您。
老師,您知道嗎?您的一個小小的習慣,改變了我的一生。老師,您來我們班之前,我們的作業本上有勾,也有叉,但是您來了后,我們的本子上全是勾,不是我們改掉了粗心大意的壞毛病,是您用老師的藝術保護著我們每個孩子的自尊。老師,我還記得,我們的錯題旁邊總有一個小小的問號,待我們把錯題改正后,你會把小小的`問號變成大大的紅勾勾,每次翻看作業本,看見滿本的勾,總有一種說不出的自豪感。同學們每每提起這件事,眼里都充滿著淚水。老師,謝謝您。因為您的這個習慣,讓“老師”這個職業開始在我幼小的心里萌芽。多年后,在我的學生犯錯時,我也習慣性的等等他,讓他自己改正過來,然后表揚他,我希望他們學會承擔,學會知錯就改,讓他們知道是非對錯。
老師,您還記得,大鐘老師調走后的那段時間,我們班的同學集體自發留下相互補課的事情嗎?十歲左右的娃娃,能自發的在放學后全班留下,讓學習好的同學給學習差的同學講授當天課堂上老師教授的內容,這個情形我現在想起都覺得不可思議。是什么讓年幼的我們如此同心?老師啊,那時的我們只是單純的想:只要我們成績好了,您就不會走。我們只是想盡自己的力量留住您。老師,我們愛您!
后來,我們畢業了,走在路上只要看見您,再遠,我們都會繞過去和您問聲好,您總是能叫出我們的名字,這讓我們堅信您是愛我們的。再后來,我們高三了,開始面臨人生的第一次選擇,我毫不猶豫的選擇了師范專業,因為我想像您一樣,讓更多的孩子感受愛,知道愛,從而付出愛。愛出者愛返,福往者福來。面試的時候,我在材料上寫了一首打油詩:“因為崇拜,所以熱愛。因為熱愛,所以選擇。”
終于,我也成為了一名光榮的人民教師。就像一首歌中唱的:“長大后,我就成了你”。我開始把你的愛延續到我的孩子們身上,每天微笑的迎接他們入園,第一個叫出他們的名字,照顧他們的生活起居及學習事宜,在他們想家的時候,我充當他們的臨時媽媽,為他們擦去眼角的淚,像媽媽一樣一口一口的喂他們吃飯,哄他們睡覺 。可是,那時的我也只是一個孩子。后來,我當了媽媽,我考慮問題時又有了一個新的起點,我會從母親的角度看待孩子的教育問題,我處理問題時帶有更多的母愛。孩子們剛入園哭鬧時,我像媽媽一樣抱著他,安撫他的情緒,帶他去熟悉幼兒園的環境,午休時哄他入睡就像哄自己的孩子睡覺一樣,我會在第一時間記住他們的名字,讓他們感覺到“老師知道我的名字,老師很愛我”,放學的時候,細心的為他們整理衣褲,給他們背上小書包,讓他慢慢感受到“幼兒園是我的家,老師愛我像媽媽”。老師,您對我們的愛,我把它傳遞給了我的孩子們,我也想做他們心中忘卻不了一個老師,一個好老師,一個愛孩子的好老師。老師,可能我現在還沒有成為這樣一個老師,但是我堅信只要信念是對的,目標早晚會達到的,我正在努力向您靠近。
老師,謝謝您,是您讓我走上了人民教師這條道路,是您讓我體會到了人間最純真的愛。當班上的孩子不經意間喊我“媽媽”的時候,我覺得這是對我最大的肯定。
老師,我們都長大了,但是,你每次看見我們,還是習慣的摸摸我們的頭,拉著我們的手問長問短,就像小時候一樣,我真的覺得您就是我們的媽媽。謝謝您,讓我們在愛的氛圍里健康的成長。老師,現在我在街上看見以前教過的孩子,我也停下來,和他們寒暄幾句,雖然是短短的幾句,但是我想讓他們知道:就算離開了我們,我們也會同樣的關心他,人與人之間是有愛的。
老師呀,我們幼師的工作真的很累,我們不僅要做腦力勞動,還要做體力勞動。但是,當孩子母親遇見我,一個勁地說個沒完,而孩子卻藏在母親身后,調皮地和我交換臉色,做出一個個滑稽的鬼臉的時候;當孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品的時候;當是春暖花開時風琴上出現一朵朵小花的時候;當剛入園的孩子依偎在我懷里進入夢鄉的時候;當翻閱相冊看見孩子們的一張張笑臉的時候;當災難來臨時帶領孩子一個不少的安全撤離的時候,當小班娃娃告訴我他的夢想是當老師的時候,我又覺得很幸福,很幸福……
老師,您應該也到退休的年齡了,您放心,您對我們的愛,我們一定延續到我們的孩子們身上,我們會像您愛我們一樣愛他們,您的事業我們會繼承下去,雖然現在輿論不偏向我們,但是總有一天我們會讓他們重新認識到“教師是太陽底下最光輝的職業”。
老師,接過您手中的“戰旗”,我們一定會讓它迎風飄揚,帶著您的愛一路前行。愛出者愛返,福往者福來。謝謝您,我的老師!
此致
敬禮!
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