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一封信作文

時間:2024-03-09 08:23:02 書信 我要投稿

一封信作文3篇[通用]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的一封信作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一封信作文3篇[通用]

一封信作文 篇1

親愛的媽媽:

  您好

  首先我要感謝您帶我來到這個美妙的世界,把我養育大。今天我想借書信給你提點意見,希望媽媽能理解我。

  我還是孩子,難免會有犯錯的時候,有時候我不聽你的話,惹你生氣,那你也應該坐下來,心平氣地對說我應該怎么改正,請不要罵我,指責我,您這樣做反而讓我們對你產生恐懼感。老師說了:如果用微笑來面對生活,會使你的生活增加幾道光彩;但用嚴厲來面對你的生活,世界會變成只有黑白兩道了。媽媽,我多想你能用微笑來面對我的錯誤和不足,把我和姐姐當做你的朋友,請記。耗闵磉呌肋h有兩個貼心的朋友——我和姐姐。

  你每次和我說話時聲音都很輕,我都不敢再詢問,因為總是遇到你的吼叫,你從不會再對我說第二遍,所以我只能回答“嗯”或“哦”來應付你。我不知道,你為什么會經常發脾氣,我和姐姐已經很乖了,不是嗎?

  就在前幾天,我回家問你為什么給我取這個名字,我的名字有什么特別的含義,并且說明這是老師要我們來問家長的,讓我們對自己的名字有一個全面的了解。你卻找了個借口不回答我,好象我的名字在你眼里一點兒都沒有意思。那時,我就感覺自己是個多余的孩子。

  還有一件事我很苦惱,為什么姐姐說什么都對,我做什么都錯呢?是不是因為有人說我不像你們兩個,說我是撿來的。我真的撿來的'嗎?你們很關心姐姐,卻從不關心我。別人都說在家里做小的是最幸福的,我是家里最小的,但我不是最幸福的,我是最難過的,我感覺我長得越大,家人們都越來越討厭我,就連我最親愛的媽媽也這樣對我,我真的有懷疑我是撿來的,只是一直我被蒙在鼓里,是這樣的嗎?大家都說:“有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草!笨晌译m有媽媽,卻總覺得自己像根草。媽媽,說你偏心過分嗎?今天,我在這里說出了自己的心里話,請媽媽以后能像對待姐姐一樣的待我,行嗎?

  最后祝您

  身體健康,天天開心

  您的女兒

  9 月 12 號

一封信作文 篇2

  敬愛的抗震解放軍叔叔:

  您好!

  我是四川樂山的一名小學生,一名從小渴望穿軍裝的小女孩,因為我非常崇拜你們。我在電視上看到過你們的`光榮事跡,你們可真是偉大,我非常敬佩你們。

  你們不畏艱險、無私奉獻,挽救起一個個平凡的生命,更令我肅然起敬。我真想大聲說:“你們不愧是新世紀最可愛的人!”

  更讓我感動的是,那位年輕的解放軍叔叔,他不到二十歲,黑瘦的面龐,堅定的眼神,已經幾天沒吃過飽飯了。他在危急時刻,再一次余震快要來臨,救生隊長將撤離時,他卻懇求道:“讓我再救一個吧!讓我再救一個吧!”他的行為,感動了全國十三億人民!

  還有那些從高空跳傘的解放軍叔叔們,也很值得我們敬佩。不管前方有多么有多么危險,他們也決心去面對。高空,多么危險,從空中往下看,根本就看不到地面,如果下面是懸崖怎么辦,如果下面是峭壁怎么辦,稍有一點不小心,就會粉身碎骨,就算是這樣,他們也冒險跳下去,這種精神難道不值得我們敬佩嗎?

  在此,我代表全國的小朋友向你們表示由衷的感謝,此致敬禮!我長大后,一定要學習你們這種無私奉獻的精神,做一個無私奉獻的人!

  祝您們

  身體健康!

  一個渴望穿軍裝的小女孩

  9月10號

一封信作文 篇3

親愛的朋友們:

  你們好!

  我叫林雨菲,是福建省漳州市長福小學五年級的學生。我今年已經十二歲了,我最大的愛好就是閱讀了,人家都稱我為“小書蟲”。我在網上的百度圖片中看到了許多張關于你們生活與學習的照片,凝視著你們的照片,你們那一張張天真的面孔,眼神中那種對讀書的渴望,仿佛把我帶進了你們的世界。

  我看見在一張乒乓球桌的身后,有一棟岌岌可危的房屋,上面寫著“敢于實踐,勇探科學”這幾個顯亮的字眼,這便是你們的學校。這兒沒有寬闊的操場,只有貧瘠的土地;這兒沒有好玩的運動器材,只有一張唯一的乒乓球桌;這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板,還有幾只短得不能再短的粉筆;而你們的學習工具就是一張爛的不能再爛的桌子,橡皮小的已經不能再小了。在這樣艱苦的環境中,你們還能發憤圖強,努力學習,使我對你們的敬佩之情油然而生。

  看完了這些圖片,我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較,我覺得我已經很幸福了。在我的學校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優美的學習環境、有先進的學習設備;我的`學習工具也很多,有網絡、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿足嗎?

  這次,我們口語交際的活動是“手拉手”,對此次活動,我提出以下幾條方案:

  1、我們要與遠方的朋友建立書信往來,增加對彼此的了解。

  2、攢積自己平日的零花錢,購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。

  3、借助網絡力量,呼吁社會上的愛心人士關注你們,為你們提供學習與生活的幫助。

  4、呼吁教師,到山區支教,向你們傳授知識。

  祝:

  身體健康,學習更上一層樓。

  你們的朋友:林雨菲

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