一封信的作文

時(shí)間：2024-01-10 14:04:38 書信我要投稿

一封信的作文(薦)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一封信的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

一封信的作文(薦)

一封信的作文篇1

少年：

　　你好，我跨越時(shí)空給你來信，我想告訴你，我一直都在看著你。

　　從你出生到你14歲來臨，我目睹了你的成長歷程，我在這邊給你豎上一個(gè)大拇指，你很棒！我很感謝你，是你用你的汗水，淚水還有那種永不言敗的精神，鑄造了今天的我。想起如今的你人在奮斗，成功的我不后悔但除你為我灑下的汗水，灑在前進(jìn)的路上。太陽一出來，留下的是點(diǎn)點(diǎn)汗?jié)n，在陽光下閃爍著光芒，在星空下宛若你留下的足跡。

　　少年，你正處于青春的開始，而我在青春的末尾，或許懵懂的你并不懂得青春的美麗，但勇敢的你讓我看見你邁進(jìn)青春的第一步，當(dāng)童年離你遠(yuǎn)去，你讓我看到了不屬于你那個(gè)年齡階段的冷靜，你把所有的悲傷埋在心底，用微笑迎接青春的到來，迎接都市的繁華，迎接新一輪的友誼。偶然，你會(huì)翻出心底的悲傷，暗暗抹一把淚，去觸摸那陳舊得已經(jīng)褪色的記憶，卻仍然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，你很不錯(cuò)！

　　少年，你是我唯一見過的做堅(jiān)強(qiáng)的人，不管面對(duì)什么疾風(fēng)驟雨，不管聽到什么流言蜚語，你做你自己的后盾，支撐著自己不被打垮。你曾不止一次的接受語言攻擊和人身攻擊，但是你并不悲觀，你想到的只是：我要做的更好！那一瞬間，我看到了你眼中迸發(fā)出來的斗志，已經(jīng)凝成實(shí)質(zhì)的火焰，似要將這蒼穹破一個(gè)洞。你雖然還年輕，但所遇到的困境從未將你打敗，你一次次地找回自信，一次次地脫離困境，在你尚未成熟的生命年輪上，刻滿了傷痕，也填滿了自信。你自信你并不比別人差你自信你可以為自己驕傲，你自信現(xiàn)在的我不后悔。是的，少年，你很有自信，你很不錯(cuò)！

　　少年，我親眼驗(yàn)證了你創(chuàng)造的奇跡，連我也忍不住為你驕傲。你短暫的生命創(chuàng)造了不知多少奇跡，我在時(shí)光這頭為你數(shù)著，也為你自豪著，你知道的，我是多么慶幸上天讓我擁有你，若是曾經(jīng)的我不像如今的你一般努力，我想，我也不認(rèn)識(shí)你，甚至你不認(rèn)識(shí)你自己。我目送你走出農(nóng)村，走出縣城，走向城市，在走向都市，你是一個(gè)傳奇，哪怕別人不認(rèn)為你是傳奇，哪怕你在周遭平淡無奇，只要時(shí)光彼岸的我認(rèn)可你，就夠了，相比于別人的認(rèn)可，我的認(rèn)可對(duì)你才是最重要的，只要這樣，你昂揚(yáng)的斗志才會(huì)有方向區(qū)努力，去進(jìn)取。少年，你是奇跡的締造者，你很不錯(cuò)！

　　少年，你還記得你努力過的曾經(jīng)嗎？你能否展望你未知的明天呢？在世事牽絆的'世界，恐怕你不知道。只有當(dāng)有一天你真正長大了，超脫世俗了，你才回認(rèn)真去回想你過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，奈何那時(shí)有些記憶已經(jīng)成灰，原型已經(jīng)琢磨不透了。所以少年，趁著年輕，不要總把陽光放在腳下的路，不要總低著頭走路。抬頭回望一下，記住你的奮斗歷程，欣賞你的奇跡果實(shí)，后面的風(fēng)景由你創(chuàng)造，要是累了，看一看你的過去，讓心放松一些。抬頭展望一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方?jīng)]有風(fēng)景，甚至腳下的路也模糊，只有45度的陽光傾斜，你要知道，那是希望，你要知曉，風(fēng)景由你創(chuàng)造，腳下的路應(yīng)你的行走而充實(shí)。人生在世，不要總想著路在腳下，抬頭看看天空，看看四周，你要相信，地上沒有沒蓋好的井蓋，你不會(huì)掉下去，哪怕坑洞使你跌倒，爬起來繼續(xù)走，沒有畏懼的。少年，繼續(xù)努力吧，你很不錯(cuò)！

　　少年，當(dāng)你有一天來到時(shí)光彼岸，我會(huì)與你會(huì)合，你會(huì)知道，現(xiàn)在給你鼓勵(lì)的，是另一個(gè)你自己！

　　──未來的你

一封信的作文篇2

尊敬的雒市長：

　　您好！

　　我叫吳孟烜，是玉門市第二小學(xué)四年級(jí)（3）班的一名小學(xué)生。雒市長，今天我懷著萬分激動(dòng)的心情給您寫信，您一定感到很奇怪，一個(gè)小學(xué)生怎么會(huì)想到給市長寫信呢？就讓我告訴您其中的緣由吧！

　　從我背上書包的那天起，媽媽就教給我一幅對(duì)聯(lián)：“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關(guān)心。”所以從小我就養(yǎng)成了看新聞的好習(xí)慣。從《玉門新聞》的報(bào)道中，我知道了您；從爸爸媽媽的講述中，我了解了您；從市容市貌的變化中，我喜歡上了您。

　　聽大人說，提起玉門，可以說是無人不知，無人不曉，過去玉門因盛產(chǎn)石油而聞名于世，更因鐵人精神而響譽(yù)海內(nèi)外；現(xiàn)在又因?yàn)轱L(fēng)力發(fā)電而走向世界。可是令人擔(dān)憂的是玉門自然環(huán)境條件太差，衛(wèi)生狀況不佳，只要刮風(fēng)，黃沙就四處肆虐，讓人睜不開眼；垃圾袋更是到處橫行，滿街飛舞。居民樓門前，垃圾成堆，蚊蠅亂飛，臭氣熏天。商業(yè)步行街上更是狼籍一片，健身器材銹跡斑斑，無從抓手。貪玩的我們每次從步行街回來就成了一個(gè)個(gè)小叫花子。馬路上隨處可見的是破舊的三輪車，給我們的安全出行造成很大的威脅。晚上，路燈亮的也很少，大街小巷漆黑一片，天色剛暗下來，大人就不許我們出去玩了。您之前的幾任市長也曾整治過市容市貌，只是不徹底。聽大人說，許多前來玉門投資的.外地客商就是因?yàn)檫@些原因而打道回府了。

　　您的到來，讓玉門舊貌換上了新顏。您剛上任，就把整治市容市貌的工作當(dāng)作城市建設(shè)的頭等大事來抓，在廣場隆重舉行了以“愛玉門講文明樹形象”為主題的市容市貌整治活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，動(dòng)員全體市民加入到市容市貌整治活動(dòng)中來。我們小學(xué)生也拿起掃把走上街頭，撿拾各種垃圾，清理衛(wèi)生死角。雖然有些臟，有些累，但看著眼前干凈的街道，同學(xué)們覺得自己的付出很值。六年級(jí)的一個(gè)大哥哥在撿垃圾的過程中還撿到了5000元現(xiàn)金，并把它交給了老師。他拾金不昧的行為不正是玉門人的精神嗎？

　　在您的積極倡導(dǎo)下，玉門的市容市貌發(fā)生了翻天覆地的變化：街道變得干凈整齊了，再也聽不到大人“注意！別弄臟了衣服”的囑咐聲；一輛輛嶄新的公交車、出租車忙碌在大街小巷，為出行的人提供了便利；晚上，路燈猶如天上的星星給我們小朋友作伴，在明亮的燈光下，就連小偷也取消了他們的行動(dòng)。

　　雒市長，玉門的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，今天我就先說到這兒。在此，我代表全體小學(xué)生向您表示最崇高的敬禮！

　　此致

敬禮

　　四年級(jí)（3）班：XX

　　20xx年6月6日

一封信的作文篇3

　　尊敬的孫校長：

　　您好！

　　當(dāng)我拿起筆給您寫這封信的時(shí)候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信，千言萬語凝聚筆端，催我一吐為快。

　　還記得那一次天公不作美，下了有史以來最大的一場雨嗎？

　　這一天，我依舊早早地起床、依舊以高興、歡快的心情迎接著新一天的到來。然而，當(dāng)我一下樓，看見樓下慢慢的一池雨水，不禁呆住了！心想：這可怎么辦呀，我又沒有雨鞋，該怎么樣過這該死的池水呢！不過還好，我看見池水旁有一塊半塊的石頭，我便拿著這些石頭，一塊一塊地，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過了這池水，褲腿卻怎么也躲不過這調(diào)皮的水珠、濕了一大片。

　　過了這池水，心里平靜了許多，但是，忽然又想到學(xué)校會(huì)不會(huì)也像這樣？會(huì)不會(huì)也積滿了水？要知道，學(xué)校大門口可是個(gè)低洼的地兒啊！

　　雖然心里這樣想著，但還是硬著頭皮走到了學(xué)校。

　　果不其然，學(xué)校門口擠滿了人，里三層外三層的全都是因?yàn)殚T口滿滿的積水把大家堵住的。

　　我一邊嘟著嘴抱怨：真是，都這樣了，校長怎么都不放假？一邊擠進(jìn)人群中，正準(zhǔn)備提起褲襠，脫掉鞋子，光腳進(jìn)去。可是，我忽然被眼前的'這一幕驚到了！

　　只見校長您，還有幾位老師正努力地指揮著同學(xué)們，一個(gè)接一個(gè)地坐進(jìn)您組織的面包車、小汽車，甚至三輪車，把我們安全地送到大廳里。

　　當(dāng)時(shí)我便感嘆：即使雨大，也阻擋不了我們這顆愛學(xué)習(xí)的心！但更多的是對(duì)您的感恩之情，感謝您那毫無掩蓋的愛學(xué)生的心！謝謝你！

　　帶著這樣感恩的心，我走進(jìn)了教室。可剛進(jìn)班，看見的是同學(xué)們滿滿的狼狽樣兒，有的頭發(fā)濕了，有的衣服濕了，有的褲腿濕了，甚至有的同學(xué)全身都濕了！我同情地望了望他們，又望了望我的褲腿，無奈地?fù)u了搖頭

　　這時(shí)，班主任谷老師進(jìn)來了。看見大家這幅模樣，她焦急地在我們旁邊走來走去，眉頭皺得似乎再也掰不開了。看著她如此關(guān)心地詢問同學(xué)的情況，時(shí)而摸摸我們身上淋濕的衣服，時(shí)而蹲下身體為我們拍拍褲腿上濺起的水泥，我真心感覺到她就想我們的媽媽一樣，關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。只見她拿著手機(jī)，正一個(gè)一個(gè)地通知著我們的家長，讓他們帶來些干衣服、干褲子。望著她這樣的忙碌，我的眼眶溢滿了幸福的熱淚，我為能有這樣的老師而感到榮幸、感到自豪！

　　您的學(xué)生

　　20xx年xx月xx日

一封信的作文篇4

敬愛的風(fēng)：

　　您好！

　　對(duì)您敬仰已久，所以冒昧奉上一封信，請笑納。

　　春天的您。吹綠了柳樹，吹開了花朵，吹醒了冬眠的動(dòng)物，吹來了候鳥，吹來了滿載甘霖的云朵，讓細(xì)雨滋潤潛伏了一冬的植物，吹起了載著我們希望的風(fēng)箏。

　　夏天的您。請來了夏雷、帶來了夏雨，讓我們幾乎干涸了一夏的心靈重新煥發(fā)光彩。雨后，知了叫的更加起勁，鳥兒飛得更加自由，花兒開的更加燦爛。

　　秋天的您。抬高了天空，染紅了漿果，樂紅了農(nóng)民伯伯的臉頰，把小動(dòng)物推進(jìn)溫暖的巢穴，將候鳥送向溫暖的.南方。

　　冬天的您。帶著純潔的雪花而來，帶著嘈雜與喧鬧離去。當(dāng)我們在白茫茫的雪地里打雪仗、堆雪人無比歡樂的時(shí)候，而您——給予我們這歡樂的風(fēng)伯伯不知又上哪送雪去了。

　　風(fēng)，您是我們的希望，您是我們的依靠。

　　有時(shí)候，我也想問，您到底從何而來，又要上哪去？書本告訴我，風(fēng)是因氣流快速移動(dòng)而形成的。但我不信，我相信您是有生命的，您一定是受天神囑托，造福人間的，而你去的地方，一定是傳說中的“天堂”。對(duì)嗎？？

　　有時(shí)候，我也想化成風(fēng)，永遠(yuǎn)追隨您，做您的幫手，讓你不必在那么勞累。

　　這封信，不需要回信，不用記住我的名字，只要您知道——我們愛您！！

　　此致

敬禮！

　　您的受益者：xxx

　　20xx年3月15日

一封信的作文篇5

　　電腦先生：

　　您好！

　　電腦先生，我以前特別崇拜您，我多么想擁有一臺(tái)電腦呀！可是，自從幾個(gè)月前我家買了一臺(tái)“聯(lián)想”電腦后，我對(duì)您的看法發(fā)生了改變。

　　自從我家有了電腦，我們都搶著玩，干活、學(xué)習(xí)都提速了，就是想擠出一點(diǎn)時(shí)間多玩一會(huì)。有一次，老姨夫工作沒做完，就急著玩了起來，老姨生氣了，所以老姨夫下定決心不玩了，可是好景不長，一周還沒過，我老姨夫又情不自禁的`玩了起來。這個(gè)電腦，還真讓人癡迷。

　　雖然這個(gè)電腦給我們帶來了一些麻煩，但是您的好處是很多的，是您幫我完成了老師讓我查找的資料，您真是上知天文地理，下懂生活常識(shí)。以前我寫日記需要寫到本子上，現(xiàn)在我的日記存在U盤里，再加上密碼，這樣又方便又安全，您真是我的好幫手呀！

　　電腦先生，有人說您好，也有人說您不好。我認(rèn)為，好與不好關(guān)鍵還是要看人們怎樣去利用，您說對(duì)嗎？

　　此致

　　敬禮

　　您的崇拜者：郝澤升

　　20xx年10月31日

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