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給老師一封信作文

時間:2023-10-26 15:40:56 書信 我要投稿

給老師一封信作文必備[3篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的給老師一封信作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師一封信作文必備[3篇]

給老師一封信作文 篇1

  老師:

  您好!每當看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的.頭發,我心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!每次當我們都走出教室出去活動時,您卻在辦公室里批改作業,嘔心瀝血您為我們付出了多少?!您象媽媽一樣愛著我們,教育著我們,是您把知識毫無保留地輸入了我們幼小的心靈!我以后一定嚴格要求自己,請您放心吧!

  昨天,我們發了信息書,我看了非常高興,可以正式學習電腦知識了呢!這可是我盼望以久的呀!哦,對了,今后各方面我都會積極發展,多看些有益的書,擴展自己的知識。還有就是我總有點害羞,不敢大聲回答問題,我會慢慢克服,也請老師多幫助我。

  老師,天氣轉涼了,您要注意身體呀!您聞一聞這空氣是多么清新!

  時間不早了,就寫這些吧!

  祝您身體健康,天天開心,工作順利!

  您的學生:董xx

給老師一封信作文 篇2

馬老師:

  您好!

  在我步入南開中學一年多來,侮次我的母親與您談話后,就以您是怎樣由一名學生成為團員,又加入中國共產黨的親身經歷來教育我。

  在和您的一年多的交往中,我深深地體會了您的心。作為一名男教師,您既剛強又溫柔,對全班同學付出了同樣的關心,同樣的愛。一次,您找我談話,偶然間我在您的辦公桌上看到一本《班主任實踐500例》。忽然,我想到您曾對我們講過,您準備考醫科大學,但因種種原因,您上了師范大學。您并不后悔,既然選擇了,就付出自己全部心血把它做好。

  “得道難,堅持更難!边@是您常說的一句話。我想,您是要告訴我們,無論做什么事都要有恒心和耐力。

  在班里出現問題時,您沒有“一股腦兒’她把怒氣撒在我們身上,而是先靜下心來想自己的過失,然后找時間,面對全班同學邊分析邊解決。我不明白,您并不出色的幾句話,卻使全班同學團結起來,與您一起搞好我們“四班”——這個永遠第一的'班級。

  剛開學時,我看您管得那么嚴,我總認為您像“women”(女人)。漸漸地,我理解了您,佩服您溫柔的剛強!同學們都說,您是我們可親可敬的大朋友。

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,請您忘一記我:朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你正承受不幸,請你告訴我。”

  祝工作順利!

  您的朋友:王月月

  X年X月X日

給老師一封信作文 篇3

敬愛的吳老師:

  您好!您近來身體還好嗎?工作順利嗎?我現在在連江三實小讀書,學習很順利,生活也有規律,而每當我取得好成績時,我總會想起您——我的啟蒙吳老師。

  記得一年級,我剛從幼兒園跨入小學的大門,茫然而不知所措,在陌生的環境中,我找不到一個認識的人,一個可以依靠的人,恐懼向我走來,我害怕的蜷縮在墻角抽泣起來,這時,一雙溫暖的大手撫摸著我的頭溫柔地說:“孩子不哭了,來,老師帶你去班級!蔽也粮裳蹨I,抬起頭,看見您那溫柔、慈祥的笑容,我被深深地吸引住了。您牽著我的手,將我帶到了一年一班,直到上第一節課時,我才知道您是我的班主任兼語文老師。

  第一節語文課結束后,您讓我們做課堂練習,當我在練習中遇到了一只“攔路虎”時,

  我害怕極了,我知道您剛才有講過這道題內容,可我現在就已經忘得一干二凈,怎么辦呢?想舉手問您吧,又怕被您責怪,不問吧,又不懂該如何解決它。經過一番激烈地“思想斗爭”后,我最終還是決定不懂裝懂,繼續當我的“南郭先生!边@時您正好走過我的身邊,發現了我的異常,您俯下身子問我:“怎么了?不會做了嗎?”聽您那溫柔的聲音,我小聲地說“這道題我不知道怎么做了!薄皼]關系,老師再給你說一遍!闭f完您蹲下來,耐心地為我指導我,

  在您一遍又一遍地講解完后,我茅塞頓開,您臉上露出了舒心的笑容。

  慢慢地我開始喜歡您的課,可我仍不敢在課上舉手發言,怕自己回答錯。有一次,您突然叫我起來回答問題,我被嚇得魂不附體,戰戰兢兢地站起來,“我……我……不會!薄皼]事孩子,大膽地說出你的答案,老師相信你。”看著您那鼓勵的目光,我心中一下子充滿了力量,流利地回答了問題,“你回答的真是棒極了!”教室里響起了雷鳴般的.掌聲,我望著您笑了。您向我伸出大拇指,我激動了好幾天。正是您的鼓勵,我不再膽小了。以后我的小手經常出現在課堂上。

  當我遇到挫折想放棄時,我的耳邊總會響起你的話語“沒事孩子,老師相信你!碑斘覀碾y過時,您的話語給我溫暖,驅趕心中的不快。當我缺乏自信時,您的話語給了力量。

  感謝您——我的啟蒙吳老師!

  此致

敬禮!

  您的學生:邱知吟

  20xx年9月13日

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