關于給老師的一封信作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的關于給老師的一封信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于給老師的一封信作文1
敬愛的李老師:
您好!
教師節到了,我——昔日的“調皮鬼”禁不住要跟您說幾句話。
首先,祝您節日快樂!老師,坦率地說我不是一個好學生。不聽話,調皮,愛和同學開玩笑。您教給我寫作閱讀理解的知識,我忘得一干二凈。老師我真對不起你。
還記得前年上半學期的“逃跑事件”吧?您可能忘了,但我至今還記憶猶新。那是星期五的下午,該我們組做值日了,可是我看見張浩沒值日就走了,您看著他走出了三。2班的門,我覺得很不公平就跟著走了出去,可您卻把我叫住了。我很生氣,心中立刻想到一個字“沖!"。可是組長抓住了我的'書包,我只好回來值日。你懲罰我,可我并不服氣,最后我忍不住扔掉拖布,一個“健步”沖出教室,卻把后果拋到了腦后……
我知道您很生氣,我把忘記說的“對不起”在這里補上。在今后的日子里我一定會好好學習,遵守紀律,團結同學,共同創造一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。
最后祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學生:李xx
20xx年9月10日
關于給老師的一封信作文2
敬愛的何老師:
您好!
近來身體好嗎?工作順利嗎?最近我在網上找到了一個叫“小荷”的網站,我在上面發表了一篇名叫《可愛的小金魚》的作文,已得到兩分,被一個人收藏,已有幾十人點擊了,今天我又在上面發表了一篇叫《一次口語交際活動》,也很成功,希望您能給班上的同學說一說,我在里面感覺到了寫作文的快樂。
我覺得班上同學的成語積累不夠,所以想建議您抽空在班上搞一個叫“成語大賽”的活動,比賽規定是:老師說一個字,然后分小組來討論,看哪一個小組的成語里有這個字最多就勝利了。目的是讓同學們的`成語水平提高。
再有一點我覺得四、一班的博客里沒有很仔細地介紹四、一班的具體情況,所以別人讀了不是能很好地了解四、一班。博客被叫為“自己的小天地”那就應該辦得與別人眾不同,應該再加些有四、一班特別之處的文章。
祝您身體健康!
顧xx
20xx年xx月xx日
關于給老師的一封信作文3
杜老師:
您好!
我告訴您,我這個暑假最愉快的事是“萬源之旅”。
8月7日,我和爸爸媽媽一起乘車來到萬源。我們準備先去參加為“紀念萬源保衛戰70周年”而舉辦的演唱會,8月8日再去號稱大巴山第一漂的'龍潭河漂流。
晚上,我們來到了演唱會現場,才剛坐穩,演唱會就在人們的掌聲中開始了。頃刻間,煙火從四面八方放了起來,景象真是難以用文字來表達。一首首歌讓人心曠神怡,當然,最好聽的還是最后出場的費翔和宋祖英的歌聲嘍!
第二天,我們又乘車來到龍潭河租了一只橡皮艇,便開始了漂流。我們的橡皮艇在崇山竣嶺之間漂流著。忽然我抬頭一看,只見山上樹木之多、之茂盛,鳥兒在山澗飛翔,蜻蜓不時地點一下水,真是風景如畫啊!
一會兒,我們遇到了急流,橡皮艇飛快地漂著,有時碰到一些石頭,冰涼的浪花向人們撲來,不時聽到人們從內心發出的尖叫聲,好刺激喲!大約半小時后,我們到達了目的地。這是我人生第一次歷險,可真太爽啦!
8月8日下午,我們乘車回到了達州。這可真是一次難忘的旅行啊!您說呢?
祝您身體健康!
您的學生:xxx
20xx年8月3日
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