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關(guān)于給書信作文300字集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的給書信作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給書信作文300字 篇1
景寧縣的小朋友們:
你們好!
我是來自杭州娃哈哈小學(xué)的陸泓帛,我們這里有很多美麗景色。現(xiàn)在就讓我為你們介紹一下吧:
我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的漓江……除此之外,我還去過很多地方,但我還是被西湖美景迷住了:西湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;西湖的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道漣漪,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。
二月上旬,湖邊柳樹剛露出小小的芽苞,綠綠的,非常飽滿,仿佛每個芽苞上都有一個小生命在顫動。
六月下旬,正是荷花開得精彩的時候:有的還是花骨朵兒,但是飽滿的.好像要炸開來一樣;有的含苞待放,像一個個羞澀的小姑娘;有的已經(jīng)長成亭亭玉立的荷花仙子,在微風(fēng)中翩翩起舞。
如果你們有時間的話,就到這仙境般的西湖來玩吧!到時候,我給你們當(dāng)導(dǎo)游,帶你們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游覽一下西湖。
祝你們:
身體健康,天天向上
20xx-4-1
給書信作文300字 篇2
親愛的媽媽:
今天是母親節(jié),是一個偉大的節(jié)日。母親您用甘甜的乳汁呵護(hù)著我,如今我這細(xì)小的幼苗在您的培養(yǎng)與呵護(hù)下變成了一棵小樹,但我這棵小樹還經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。今天在這母親的節(jié)日里祝您,祝世界上所有的.母親節(jié)日快樂。
我記得有一次,我放學(xué)回家剛走出校門便下起了傾盆大雨。您騎著電動車,帶著雨衣和雨傘來到校門口接我回家,我發(fā)現(xiàn)您一直咳嗽,等到了家里我才發(fā)現(xiàn)您生病了,您帶著病來接我回家!自從那時候起一直沒有忘記那件事,因為那件事令我深受感動。您非常的關(guān)心我呵護(hù)我,有時候我少穿了一件衣服您會提醒我把衣服穿上,別讓我感冒了,今天在這個母親節(jié)的日子里就更加讓我想起您關(guān)心我呵護(hù)我的一些情景。
媽媽我希望您別在為我們操心了,我們也會讓您省心,我祝您節(jié)日快樂!身體健康!
給書信作文300字 篇3
2029年的我:
你好!長大后的我,不知道那時的“你”有沒有實現(xiàn)自己的夢想成為一位像宮崎駿一樣的漫畫家,抑或是做了一個美食家,還是成了一位引人注目的明星?
未來的我,那個時候是否呼吸著新鮮空氣;是否有一種神奇的汽車可以不污染環(huán)境;那里是否綠樹成蔭,百花齊放,景色宜人;那時候灰塵是否很少,每個人都健健康康的.,無人生病?
未來的我,那時的科學(xué)是否可以讓人長出翅膀像鳥一樣自由飛翔;那時的房子可不可以飛在天上,每個人都擁有一個自己的天空小屋;可不可以用水果造房子而且能吃,卻永遠(yuǎn)也吃不完,讓每個人都可以不用再買水果?
未來的我,“你”是否當(dāng)了一位小學(xué)老師,對自己的每一位學(xué)生既嚴(yán)厲又溫柔?那個時候,“你”和你小學(xué)的朋友是否還在聯(lián)系,有空和他們聚聚會?
未來的我,“你”是否找到了一份工作,用自己的實力來證明自己?
給書信作文300字 篇4
親愛的媽媽:
您最近怎么樣?工作順利嗎?
遠(yuǎn)方的你,知道長春正在下大雪嗎?雪,紛紛揚揚地下個不停,時而像一個個穿著銀色凱甲的勇士,時而像一條條白色的小船。雪,落在大樹上,樹枝都被壓彎了,像一層層波浪似的。地面積了厚厚的一層雪,足足有十幾厘米。因此,我們學(xué)校還放了兩天假呢。你那兒也下雪了嗎?天冷嗎?如果冷的話,請多加一點衣服啊,小心感冒噢。
媽媽,還記得窗外的那只大蜘蛛嗎?它的`網(wǎng)已經(jīng)被大雪給壓破了,但仍然頑強(qiáng)的活著。今天我還看到它伸著小爪,沿著窗戶一點一點往上爬呢,我多想把它帶到屋子里暖和暖和呀!它可是蚊子的克星,一個夏天吃了那么多的蚊子呢。
現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,字寫得也好多了,做題也認(rèn)真了,老師還表揚了我呢。馬上就要期末考試了,我多么希望能考出個好成績呀。媽媽,為我加油吧。
媽媽,我可想你了,真希望你出差能早點回來,我還有好多的心里話要和你說呢。
最后,祝您工作順利、開開心心。
您的兒子:xx
20xx年11月24日
給書信作文300字 篇5
親愛的自己:
你好!
時間過得真快,一下子就好多年過去了。那時的我過得好嗎?有沒有為著自己的夢想,去努力拼搏呢?有沒有好好的工作呢?有沒有……
現(xiàn)在的你是不是已經(jīng)是一名老師,而且和周老師一樣是語文老師?你是不是為了能讓學(xué)生們能更好的學(xué)習(xí)正也嚴(yán)格要求他們?上課的'時候你是不是會很幽默,常常讓同學(xué)們津津有味地聽課,讓他們舍不得下課?放學(xué)時,你是不是有時候布置一點家庭作業(yè),有時候就沒有?當(dāng)然,周末是有稍許作業(yè),因為這樣讓他們可以在家里也能學(xué)習(xí)一下。
那時候的你肯定是因為同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而興奮,因為同學(xué)們犯了一此錯誤而難過,有時候會很生氣,有時候又是語重心長地和他們說道理。
你想必也不會常常請假,那樣咱們班的同學(xué)就可以多汲取一些新知識,也可以趕上別的班,讓別的老師對咱們班刮目相看。
當(dāng)然,為了長大后真的能成為你這樣的一個好老師,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),爭取再次取得更好的成績,更多的榮譽(yù),讓爸媽高興,讓自己開心。
此致!
祝:事事順心,快快樂樂!
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